范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

節(jié)約型班級倡議書篇一

親愛的同學們：

古人云：不學禮無以立,。人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧。文明禮儀是每個人的根基,。沒了文明,，就沒有基本的道德底線。

最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,，臟話滿口都是的,、打架的、下課玩不文明游戲的,，不說臟話不打架玩文明游戲是我們每個人的義務,。文明用語不打架，玩文明游戲不能僅僅是一句口號,，為此,，我要向全班同學提出倡議，讓我們從今天起努力做到一下幾點：

1,、在班上不亂說臟話,。

2、在班上不大吵大鬧,。

3,、在班上不追跑打鬧。

4,、在班上下課不玩不文明游戲,，可以下棋、玩竹節(jié)人,、打羽毛球,。

5、不和同學發(fā)生矛盾,，不和同學吵架,、打架。

6,、展開“文明班級”活動課,，讓同學講講自己的想法。

7,、看到同學有類似行為要制止并提醒他改正,。

8、制作“文明班級”標簽并張貼,。

一份倡議,，一個承諾,，一種責任。親愛的同學們,，讓我們行動起來吧,。

文華學校卓越中隊文藝霏

20xx年11月27日

保護動物倡議書

節(jié)約型班級倡議書篇二

親愛的朋友們：

你們好！

親愛的朋友們,，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧,?；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們,。為此,，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議,，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧,！“共享一片藍天，同在陽光下成長”,，請大家伸出溫暖的雙手,，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧,。衷心期待你的參與,！

捐書活動要求如下：

捐書范圍：課本、故事類,、科普類,、文藝類、工具書等等健康向上,、知識性強,，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書,、雜志除外）,，圖書應為xxx年以后出版的，書頁未有缺少,、污損和較嚴重的涂畫等,。

xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約型班級倡議書篇三

全體同學們：

今天，咱們的話題從四個字說起,，那就是競爭的“競”字,、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字,、尊敬的“敬”字,。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,，缺少其中的一方面，既不可能成為一個優(yōu)良的班級,，也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個“競”,。學習是學生的首要任務,，因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短,、互相競爭,。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力,，整個班集體便沒有活力,。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績,。

秩序安定離不開一個“靜”,。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活,。有的同學在班內大吵大嚷,，這不僅有損于班級的榮譽，更影響到學校的秩序,。所以我們受到干擾時,，應立即采取措施，保護良好的學習環(huán)境,。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”,。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習,，更有利于我們增強環(huán)保意識,。其實，不僅要環(huán)境潔凈,，我們的心靈也應該純潔,。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗,，也最整潔,，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈,。

文明禮貌離不開一個“敬”,。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了,，文明班級更無從說起,。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè),，尊重老師的勞動成果,，只有這樣才稱得上尊師。

為此,，育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議：同學們要用心記住競,、靜、凈,、敬這四個字,，更要用心按照這四個字去做，爭做文明學生,，爭創(chuàng)文明班級,，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩,。

節(jié)約型班級倡議書篇四

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習,，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地,。

3,、愛護儀器、設備和公物,，使設備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修。

5,、 節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6、 生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣,。

7,、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、 從我做起,，號召全校同學樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，從我做起,，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人：__

時間：__年_月_日

節(jié)約型班級倡議書篇五

親愛的同學們：

大家好!

感謝父母,，給了我們生于世,，活于世，學于世的機會,。中學生活是人生中最美好的一段時光,，中學生在這花一般的年齡里應該享受幸福的生活，接受良好的教育;應該把全部心思放在學習上,。但遺憾的是我們身邊還有很多同學期盼和無助的眼神,。他們中有的失去父母,，有的生活艱辛，他們比其他同學更需要精神上的關愛和物質上的幫助,，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會,、學校、班級的溫暖,。

同學們,，你可想到這些貧困的學生是怎樣生活?他們在學習同時還要為下一頓的生活費而擔心。為此,，他們默默流淚,，獨自傷心;為此，他們想離開課堂,，及早就業(yè)掙錢;為此,，他們心情壓抑，多愁善感,，缺少快樂......,。

同學們，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業(yè);為了弘揚中華民族“團結互助,，撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,。班委會決定成立一個愛心基金會，多渠道籌集資金,，幫助生活貧困的同學解決一部分經(jīng)濟來源,。每個月、每一周,、每一天都可以“百人幫一人,，幫困獻愛心”的幫困助學獻愛心捐款活動，我們還將張榜公布捐款結果,。對捐款者給予表彰,。我們希望班干部能自覺帶頭，全體同學能積極參與,，搞好這次獻愛心,、暖人心的捐款活動，把我們的幫困助學提高一個新的水平,。

同學們,，行動起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學,，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

全體同學們,，我們在真情呼喚,，貧困學生在熱切期盼，讓我們一起為別人,，也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天,。請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心,，讓愛心充滿班級,，讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學生的心靈!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

節(jié)約型班級倡議書篇六

同學們：

齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美、文明有序的校園,。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我向全班同學倡議：

1,、語言文明,，禮貌待人，不說粗話,、臟話,，不打架罵人;講普通話,，用禮貌語,，態(tài)度和藹;團結同學，尊敬師長,，孝敬父母,。

2、舉止文明,，情趣健康,，不賭博，不參加封建迷信活動,，不看兇殺,、迷信的書刊、影視片,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳。

4,、遵紀守法,，嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則,。愛護公物,，遵守公德。遵守公共秩序，愛護公用設施,。不在公共場所喧嘩,、起哄。不在校園內騎自行車,，不爬院墻,。

5、積極參與志愿活動,，積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動,。

6、講究衛(wèi)生,，儀表整潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣,、學習習慣,。按規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊打飯菜,。

7,、倡導節(jié)約，杜絕浪費,。用好每一度電,，每一滴水，珍惜每一粒糧食,。

同學們,，我們是學校的主人，理應“從我做起,，從現(xiàn)在做起”,，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。讓我們積極行動起來,，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好行為習慣，以文明行為,，掀文明之風,，創(chuàng)文明校園，展文明形象,。外塑形象,，內強素質，全面提高我校學生的文明水平,，做新時代的文明小學生,。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

節(jié)約型班級倡議書篇七

尊敬的各位家長：

大家好！書籍是人類進步的階梯,，是學習的基本工具,，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書能引導人們明理,，學會如何做個有修養(yǎng)的人,，讀書還能提高個人的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣,，一個人不讀書,，他會變得無知；一個民族不讀書,，她會變得落后,。讀書的多少更成為一個人，一個民族素質高低的象征,。為此,，經(jīng)班級家委會代表與班主任老師共同協(xié)商，我們決定在班級內創(chuàng)建一個“班級圖書角”,，全面啟動“好書接力”讀書漂流活動,。希望通過讀書活動，豐富孩子們的課外閱讀,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的班級及家庭,，讓讀書生活，伴隨著我們孩子成長的每個腳步,，奏響孩子們自信,、充實的音符,！為此我們發(fā)出如下倡議：

1,、下周一開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力,。每位同學在家長的幫助下,，選擇一本或多本自己喜歡的有意義的書、被感動的書,、得到過幫助的書,，種類不限，帶到班里,，暫時由班級保管,，期限為三個月至一個學期。在保管期內,，班級的學生可以隨意借回家中閱讀,，由老師攜班級圖書管理員負責圖書借出及還回的登記,。在學期期末之前，將圖書歸還給每個學生,。

2,、讓孩子們每天擠出10分鐘以上的時間，認真讀書,，持之以恒,。

3、讓孩子學習和好書交朋友,。逐步鼓勵引導孩子多看有意義的科普類,、益智類、歷史類,、作文類,、名人故事類書籍。拓寬孩子的知識面,，豐富充實孩子們的文學素養(yǎng),。

4、讓孩子們積極閱讀課外書,，以他們喜歡的方式展示讀書成果,，如讀書報告會、優(yōu)秀讀書摘記本展覽,、創(chuàng)作自己的“凡人讀書名言”;也可以制作“毛毛蟲書”,、“口袋書”“魔術書”、“花形書”等手制小書,，在自己的小書上畫畫,、寫寫，創(chuàng)編故事,，講述生活,。讓孩子們，讀書好,，讀好書,，好讀書。讓孩子們捧起書,，與書為友,，以書為師，與經(jīng)典著作為友,；讓他們點燃讀書的激情,，在書海中揚帆成長！

班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的,。孩子們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在里行間體會文帶來的快樂,。為了讓孩子們更方便,、快捷、有序地借閱圖書,，我們制定以下規(guī)定：

1,、凡是班級成員所帶的書籍到班，老師指導班級圖書管理員負責登記圖書的書名以及所有者,。

2,、負責組織借閱。

3,、負責整理清查圖書,，監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。

4,、設定多位圖書管理員分別負責每個組的圖書管理情況,。

1、借閱圖書的時間是每天中午,、下午課間操之后,。

2、凡本班學生借閱圖書,，必須由班級圖書管理員允許,，并登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目,。

3,、每次每位同學只能借閱一本圖書。借書時要檢查原書,，如有污損,、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責,。

4,、借閱圖書要愛護，不得撕頁,、折頁,、剪裁,、折卷圖書,，不得在圖書上畫線、批注或涂寫,，如有損壞或丟失要按照圖書原價賠償,。

5、書一經(jīng)借出,，中途不得轉借他人,，按規(guī)定時間歸還,，每次不得超過一周。如有發(fā)現(xiàn)將取消借閱資格,。

6,、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),，并做好記錄,。

7、學生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀,，課堂上嚴禁偷偷閱讀,，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格,。老師講課時,，不看圖書；作業(yè)未完成,，不看圖書,。

8、班級將定期開展讀書評比活動,，以檢查同學們的讀書情況,。認真讀書有所收獲的要予以表揚。管理員每月統(tǒng)計借書情況,，作為班級評選月度“閱讀之星”的依據(jù),。

9、圖書一旦借出學校,，圖書的管理工作即自動轉移給借書同學的家長,。該家長應負責督促孩子愛護書籍并在規(guī)定的期限內歸還圖書。

懇請家長和同學們給班級圖書角提出寶貴的意見,，讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用,。

最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的,！備注：捐書活動自愿參加,。閱讀是個漫長的過程，請您耐心等待,，陪著孩子一起成長,，希望我們的工作能得到您的配合！感謝您的閱讀和建議（如果您有更好的意見和建議,，請通過qq和我們溝通聯(lián)系）,。

謝謝！

一年級四班家委會

20xx年xx月xx日

節(jié)約型班級倡議書篇八

親愛的同學們：

你們好,！

班級圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善,，為了能讓同學們都能在班級進行和著輕音樂進行快樂的自主閱讀,，現(xiàn)募集捐贈大家的閑置書本。

為了同學們有更多的書可讀,，也為了達到資源共享的目的,。如果家中有富足圖書，愿意捐出的,，請將書帶到班級,。我們會在班級進行一個簡短的捐贈儀式。

讓我們用閱讀喚醒孩子的心智,！讓我們用一本本童書點亮孩子前行的路,。云在青天書在手，多么愜意和從容的一件事??！

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約型班級倡議書篇九

親愛的同學們：

班級是我們共同的`家,，我們應該愛護它,，但是自從開學以后，就有些不愛護班級環(huán)境的行為,，為了讓更加愛護班級環(huán)境,，我倡議：

一、不亂涂亂畫

二,、不亂丟垃圾

三,、看到垃圾要撿起來

四、不在教室吃零食

從我做起,，讓我們一起來當個愛護班級的綠色衛(wèi)士吧!

節(jié)約型班級倡議書篇十

親愛的同學們：

學校是師生學習生活的主要場所,，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要,，營造一個良好的`綠色環(huán)境是我們共同的責任,。為此制定倡議大家：

1、不亂丟垃圾,、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來,；

2、愛惜學習用品,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質,；

3、種植花草清新空氣,，綠化美化校園環(huán)境,；

4、節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，合理使用能源；

5,、提倡生活垃圾分類,，廢舊物品不亂堆放；

6,、學習生活減少噪音污染,；

7、學生,，老師要共同學習綠色知識,，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園,。

xx學校

20xx年x月x日