在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六一兒童節(jié)活動后感想篇一

六一是孩子們的渴望，六一是孩子們的渴望,，六一是孩子們的專場,，六一是孩子們的天堂。下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動

心得體會

走進(jìn)校園,，讓我倍感親切,，這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備,，這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師,，這里天真可愛的孩子們,，無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動和慶幸,。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，優(yōu)越的環(huán)境，得益于上級部門的大力支持,，得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造,，使學(xué)生直接受益，使家長們安然放心,。

看著舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊,，那優(yōu)美的舞姿，那動聽的歌聲,，一個個精彩的節(jié)目,，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們,，老師們,，臺上的，臺下的,，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中,。歡快的節(jié)奏包圍著每一個人，節(jié)目豐富多彩,，老師們的精心編排,，小朋友的認(rèn)真態(tài)度，媽媽們的密切配合下,，讓這場演出更是出色,。

看著小朋友們的高興勁，我們作為家長的也深深地體會到老師的艱辛,，從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的,。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般，真的好美,。當(dāng)時我好感動,，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦,，讓這些生長的小花朵,，能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺的樂趣!。

回想以前我家寶寶膽子有點小，有點認(rèn)生,，在外面不愛說話,，但自從到中心幼兒園后，在老師的辛勤付出下,，寶寶學(xué)會了很多東西,，膽子也大了，在家里有說不完的話,，在外面也敢大聲的叫人了?，F(xiàn)在我家寶寶言之就是：“我們江(劉老師、許老師)老師說...”,。孩子是天真無邪的,，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說明老師對她付出了愛,，也讓她感受到了愛,。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識，更重要的是有一顆愛心,。中心幼兒

園大一班的老師做到了這一點,。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子，將來一定會開出絢麗的花,、結(jié)出豐碩的果實,。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。

我十分慶幸自己的選擇是正確的,，讓孩子在一個優(yōu)雅的環(huán)境,、在許多充滿愛心的老師的關(guān)愛下健康快樂的成長,。

參天大樹,，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛,。在今天——這個孩子們享受快樂的節(jié)日里,，請允許我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的人說一聲：謝謝!

“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的,，“六一”的孩子個個都是美美的,。快樂的六一兒童節(jié)過去了,，盡管時光短暫,，但留給孩子們和家長們的美好記憶卻是永久的?；顒尤盏囊淮笤?，一踏進(jìn)校園門我立刻感受到了校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力,，老師們傾注了大量的精力,，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采,，孩子們的成長與進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤與汗水，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,，我們從點滴感受到了天華小學(xué)的完美性,。

今年是駿澤入學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié)，學(xué)校為了能讓家長更好的和孩子們溝通,、交流,，也為了讓孩子們玩得更開心，每個班級允許邀請5位家長和孩子們一起過六一節(jié),。值得一提的是我班成立了家委會,，讓我們家長可以既參與到班級的管理，又讓我們覺得能夠為孩子們做點事感覺非常榮幸,，同時也感覺到了老師身上沉重的擔(dān)子,，而且能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮,，仿佛又回到自己的童年,。

一進(jìn)入教室，你會發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!在一片歡聲笑語的氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕,，都說每個孩子都是一個小天使,，這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那么的稚嫩,，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘,。每個孩子都充分發(fā)揮自己的想象力，拼出自己認(rèn)為的作品,，并且家長和孩子齊動手,，一起合作，大家都忙得不亦樂乎,，平時我和孩子爸爸平常工作很忙,，很少陪孩子一起玩，這次我不但可以陪著孩子度過美好的六一兒童節(jié),，而且讓孩子在自己動手中體驗到了快樂,，并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過程是那么的用心，這是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的,，兒子的神情是那么的專注,、執(zhí)著，我在和他一起制作水果拼盤的過程中他全程都非常高興,，稚嫩的臉盤上滿是笑容,，這時候，我的心感覺酸酸的，自己陪孩子的時間還是太少了,，其實他們不要什么高級玩具,、高級服裝，他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時間多陪陪他們,，是啊!有時候可能我們覺得這樣對他是的,，可是孩子的想法卻不是這樣的，我覺得學(xué)校舉行這樣的活動真是太有心了,，也讓我對自己有了一番全興的審視,。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中，我希望他還能像制作水果拼盤時一樣的認(rèn)真,、一樣的用心,，能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”，從而實現(xiàn)自己的最終理想,。

活動結(jié)束后,，我們還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友，看到孩子們拿到禮物時欣喜的模樣,，真不知應(yīng)用怎樣的言語來表達(dá)!這不僅讓我想起我小時候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物,，沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到!

孩子的第一個兒童節(jié)就在這里留下了美麗,、難忘的回憶,。這個兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個人的。在此向老師真誠的說一聲：你們辛苦了,，謝謝你們這一年來對孩子的關(guān)心教育,，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理,，熱愛知識的道路,，天華小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人,。

很久已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)的記憶和感覺了,。隨著孩子慢慢長大,，迎來她真正意義上的第一個六一兒童節(jié)的時候,，心里還真的沒有準(zhǔn)備，不知道如何去面對孩子給她過一個快樂的節(jié)日,。

猶豫和彷徨中,，熱心的李浩博媽媽組織了這樣的一次活動，欣然參加,。當(dāng)再一次融入到這樣的氣氛當(dāng)中,，融入到孩子們開心的話語和稚嫩而又快樂的笑臉當(dāng)中，感覺自己又回到了童年。一排排整齊的桑樹,、一片片碧綠的桑樹葉,、一個個紫烏色的桑葚果、一張張快樂的笑臉,、一張張吃的烏黑的嘴巴,、一只只染成紫色的小手，處處充滿生機(jī)和快樂,，看到了孩子對自然的熱愛,，對田野的新鮮和好奇，對難得的和小伙伴在一起玩耍的渴望,。

在回程的車上,，王蔡堯琳、莊縱和張瑞萱三個小朋友進(jìn)行歌唱比賽,，你一首我一首的盡情高歌,，一路上揮灑著發(fā)自他們內(nèi)心的快樂。這是我第一次聽孩子們這么盡興,、這么自然,、這么無拘無束的的唱歌?？粗⒆觽兊囊粡垙埻t的笑臉,，一下子回想起三十年前的我，也是一年級的學(xué)生,，第一次過六一兒童節(jié),，在物質(zhì)生活還很缺乏的那個年代，我們可以和鄰居的小伙伴無拘無束的奔跑在鄉(xiāng)間的田野路上,，在河邊戲水玩耍,，看著大哥哥們爬上茂密的桑葚樹，用力的搖晃下一顆顆桑葚果,、樹下的小伙伴們搶著吃桑葚果的時候,，那是一種多么快樂的事情。

如今的孩子,，放學(xué)離開學(xué)校后就很難和小朋友聚到一起玩,。陪伴孩子課余生活的是電視、網(wǎng)絡(luò)游戲以及來不及完成的作業(yè),，逐步的扼殺了孩子的純真與快樂,。六一節(jié)的晚上，看新聞夜線中“六一”的話題是：快樂是的禮物,。是的,，對于這個年代,、這個年齡的孩子來說，天真是他們的本色,、快樂是他們的需求,。所以，給予孩子再好的物質(zhì)生活也抵不上如何給他一個快樂的精神生活,。

一年一度的國際六一兒童結(jié)束了,，孩子們都為這個節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下,，本次“六一文藝演出”圓滿成功,，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過，我們老師從心眼里感到高興,。

為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,，我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目，那時候天氣還比較冷,，我們又是小班,，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動起來不靈活,，也容易出汗而形成感冒,，所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,，對于節(jié)拍很陌生,，動作上也不是很自如，注意力較短,，排練起來比較困難,。在我們的這個節(jié)目中有一個動作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿,，其中張文麗,、王月林等幾個小朋友經(jīng)常哭著對我說：“老師我的腿很痛,?！蔽倚睦镪囮囁嵬矗⑽⑿χ鴮⒆诱f：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了,。孩子們,，加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了,，太能吃苦了,，你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后，訓(xùn)練的更起勁了,。為了使這個節(jié)目搞好,，上午排練1個半小時，下午排練1個半小時,。在排練的時候,，老師隨時的糾正動作，隨時的鼓勵,，并讓孩子注意音樂的節(jié)奏,，孩子們個個精神充實，排練起來時很吃苦,，很努力,。

六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著,，等待孩子們的到來,，孩子們高高興興來到幼兒園時，老師給每一位孩子化上漂亮的裝,，穿上漂亮的衣服,，等待匯演演出。本次節(jié)目有16個,，表演的時候,，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺上他們個個神氣十足,，都能很好的大膽展現(xiàn)自己,。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色，滿臉歡笑,，不停的稱贊說：“表演的太好了,，太棒了，老師您受累了,?！笨吹郊议L的滿意，我也繪聲的笑了,。

總之,，本次活動得到了家長們與群眾們的好評，老師所付出再多的汗水也是值得的,。我希望以后再接再厲,，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好,。

今天是個平凡的日子,，但對兒童來說意義非凡，因為今天大家都會變成快樂天使在世界各地游玩,，讓我們一起享受這個美好的日子——六一“兒童節(jié)”!

我和平時一樣伸了個懶腰,，打開窗戶,。啊!今天的陽光似乎更加燦爛，更加耀眼,。我出去看了看日歷,，原來今天是六一兒童節(jié)?！跋朐趺磻c祝呀?兒童節(jié)又是星期日,，要不買個禮物，還是看場*,、吃個大餐?”媽媽微笑著問我,。“都太俗了,，媽媽,，我要過個不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿?，我想念我的小菜園了,。”“好主意,，和‘土豆’一起過六一,，出發(fā)!”

過了一小時終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作,。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們,，他們各個挺著胸，高傲地說：“我!快選我,?！蔽覀兛戳擞挚矗谝豢猛炼怪η巴Ｏ?，爺爺熟練地用鋤頭一刨,，又用力一鋤，一提,，一連串土豆寶寶被我們拉了出來,，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕,，也有的津津有味地看著外面的世界,。我似乎覺得自己仿佛就是一個小土豆，穿著土*的衣服,，站在陽光里,，唱著歌，微風(fēng)吹來,，我們便扭動小屁股,，開心極了!

“發(fā)什么楞?你也用鋤頭來試試!”爸爸的聲音打斷了我的美夢,。看著爸爸不屑的目光,，我不服氣地說：“有什么難,，來就來,，看我的!”我拿起鋤頭用力一刨,，可土豆就像個膽小鬼，就是不出來,。我有些生氣,，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了,，都縮小了身子,，跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑,，我臉紅得像個紅燒土豆,。爺爺給我做了示范，我堅持不懈,，又開始工作,，這些土豆似乎感受到我的堅強(qiáng)，各個都回來了,，一個個跳進(jìn)我的懷抱,。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

本來我以為土豆只能作為食物,，可在這個六一,，土豆讓我看到了它們的可愛的另一面，更讓我真正領(lǐng)悟了“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！边@首詩的內(nèi)涵。