為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇一

1,、培育道德之人。

把誠信友愛,、樂觀向上,、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”（“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”），“奉獻(xiàn)社會(huì),、提升自己”等為主要內(nèi)容,，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上,、樂群向善,、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”的目標(biāo)。

2,、健全推進(jìn)機(jī)制,。

在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策,、物質(zhì),、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作,、效果明顯,、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。

3,、加強(qiáng)素質(zhì)提升,。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí),、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,，提高解決問題的能力,，促進(jìn)青少年全面健康成長。

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。

以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開展工作,；活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、整合與互補(bǔ)原則。

要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭、社會(huì)教育共同完善,，整合各校長期開展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn),。

3、全體性與主體性原則,。

面向全體青少年,，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成,。

1、隊(duì)伍要豐富化,。

要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范,、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用,；

二是要整合家庭、社區(qū)資源,，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,，形成育人合力；

三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年,、五好少年,、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,，以點(diǎn)帶面,。

2、形式要多樣化,。

以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與,。

一是“我聽”：以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式，聽道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì),；

二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化,、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué),；

三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式,，講學(xué)生自己和身邊的道德故事；

四是“我議”：以辯論討論,、評(píng)議總結(jié)等形式,，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界,；

五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等,；

六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為,。

3,、時(shí)間要經(jīng)常化,。

要定期不定期地進(jìn)行宣講,，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng),；要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

1、提高認(rèn)識(shí),，精心部署,。

各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性,，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；要對(duì)照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際,，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,，并狠抓落實(shí),，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

2,、強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效。

各校要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施,，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力,，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3,、宣傳反饋,，有效推進(jìn)。

各校要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效,、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí),，要加大宣傳力度,，通過校報(bào)、板報(bào),、櫥窗,、廣播等載體，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇二

為貫徹落實(shí)區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體,，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,，制定以下活動(dòng)計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾為基本原則,，通過建立內(nèi)容豐富,、形式活潑、參與性強(qiáng),、覆蓋面廣的“道德講堂”,，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐,，匯聚道德力量,，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì),，著力營造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境,。

二、工作目標(biāo)

“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊人教身邊人”這一要求 ，以轄區(qū)居民為對(duì)象,，以“禮儀”,、“誠信”、“和睦”,、“友善”為核心,，以誠實(shí)守信、遵章守紀(jì),、助人為樂,、鄰里友好、孝老愛親,、家庭和睦,、移風(fēng)易俗、文明禮貌,、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德教育,，在社區(qū)營造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困,、融洽和諧的好風(fēng)尚,，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。

三,、主題及內(nèi)容

活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化,，爭當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”。具體要突出“四個(gè)圍繞”,，即圍繞“禮儀”主題,，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè),；圍繞“誠信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè),；圍繞“和睦”主題,，推進(jìn)家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題,，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè),，開展四個(gè)方面的道德教育:

（一）社會(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識(shí)普及,，積極提倡文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

（二）職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識(shí)普及,，崇尚誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教育,。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識(shí)普及,，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等,、夫妻和睦,、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,，開展多種形式的家庭文化活動(dòng),，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行,，自覺成為道德的傳播者和踐行者,。

（四）個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開展居民個(gè)人品德知識(shí)普及,，提倡友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì),，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待,、寬厚和包容的理念,。

四、活動(dòng)形式

（一）成立一支宣講隊(duì)伍,。以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),，成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì),，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。

（二）樹立一批先進(jìn)典型,。選樹一批身邊好人和道德模范,，利用宣傳欄、圖片,、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡,，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng),。

（三）每季度舉辦一次“道德講座”,。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí),，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),，與社區(qū)居民交流、研討,，使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟、接受,、提高,。

五、活動(dòng)要求

道德力量是國家安定,、社會(huì)和諧,、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，是中央文明辦測評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視,，扎實(shí)推進(jìn),。要提高認(rèn)識(shí)，精心組織；要?jiǎng)?chuàng)新形式,，強(qiáng)化宣傳,；要注重實(shí)施，常抓不懈,；要力求與時(shí)俱進(jìn),，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際,，重點(diǎn)明確,，內(nèi)容切題；要努力克服活動(dòng)中面臨的實(shí)際問題,，整合各類資源,，全面提升道德講堂實(shí)際成效。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇三

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委,、政府研究確定，在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作,，特制定如下方案,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神,，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,，通過工作試點(diǎn)、典型推廣,，加強(qiáng)“四德”教育,，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化,、實(shí)踐化,、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市,，建設(shè)生態(tài),、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ),。

二,、總體要求

“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”為主要教育形式,，以社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,，在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂,、見義勇為、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,，實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育“可信,、可敬、可學(xué),、可為”的現(xiàn)實(shí)效果,。

三、工作重點(diǎn)

（一）服務(wù)對(duì)象分類化

根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,，主要建設(shè)四類“道德講堂”,。

1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員,。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地,，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾,、服務(wù)基層,、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn),、廉潔奉公為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì),，培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整,、舉止文明、態(tài)度和藹,、禮貌待人的良好形象,。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民,。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng),，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,，以倡導(dǎo)孝老愛親,、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村要求,，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,，吸引農(nóng)村居民參與,。

3、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校中小學(xué)生,。依托學(xué)校班會(huì),、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”（在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心）、經(jīng)典誦讀,、遵紀(jì)守法,、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容，對(duì)在校學(xué)生開展思想道德教育,，吸引和拉動(dòng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo),。

4,、企業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室,，以“愛崗、奉獻(xiàn),、創(chuàng)造”為主題,，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè),、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí),、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造價(jià)值,，爭做本行業(yè),、本單位的能手和標(biāo)兵。

（二）宣講隊(duì)伍社會(huì)化

以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍,。主要分為三個(gè)層面：

1,、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請(qǐng)專家學(xué)者,、國學(xué)講師,、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,，加強(qiáng)組織培訓(xùn),，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行主題宣講,。

2,、道德模范示范宣講。組織道德模范,、身邊好人,、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,。

3,、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,，調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情和積極性,，切實(shí)做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己,、講他人,、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人,。

（三）教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,，充分尊重群眾意愿,，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性,、開放性和靈活性,，使群眾易于接受、樂于參與,、踴躍參與,。

1、組織開展道德點(diǎn)評(píng),。開展各類道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),，讓群眾評(píng)議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人,。

2,、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,，進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,，使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。

3,、深入開展“全民閱讀”活動(dòng),。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書,、學(xué)文化,、增技能，普及醫(yī)療保健,、法制教育,、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識(shí)和道德規(guī)范,，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì),。

4、組織開展各類實(shí)踐活動(dòng),。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng),，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出,、體育競賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),，擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

（四）講堂項(xiàng)目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委,、政府對(duì)“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè),。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場所,，懸掛“道德講堂”牌匾,，研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度，每月至少組織開展一次宣講活動(dòng),，促進(jìn)道德宣講制度化,、常態(tài)化。

四,、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處,、各村,，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。要結(jié)合各自實(shí)際，制定活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織實(shí)施,，確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),，充分發(fā)揮好示范表率作用,。

（二）加強(qiáng)宣傳推廣。要開辟專題專欄,，及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況,；各級(jí)各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。

（三）加強(qiáng)督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,，適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位,。

（四）注重資料積累,。各辦事處、企業(yè)辦,、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn),，示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料，包括組織機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度,、宣講員名單、活動(dòng)計(jì)劃,、宣講資料,、活動(dòng)資料等內(nèi)容,，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí),，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,，建立長效機(jī)制,，確保實(shí)際效果。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的通知》,，特制定如下方案,。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”,，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”,，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè),，打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障,。

二,、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作,；活動(dòng)要具有趣味性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、整合與互補(bǔ)原則,。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭,、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3,、全體性與主體性原則,。面向全校師生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格,；尊重師生的主體地位,，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三,、“道德講堂”對(duì)象：

全體師生

四：“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：

“學(xué)校道德講堂”組長：劉友聲

副組長：陳魯文

核心成員：陳琛 郭妍 程心天 徐希雨 李均萍 方婷 鄭崇華 楊穎 劉若嵐 朱亨麟 卓志鵬 陳世欽

組員：全體師生

（二）設(shè)立固定“道德講堂”,。教師道德講堂利用周會(huì)國旗下講話,，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景,、標(biāo)識(shí),，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校廣播臺(tái)建立專門的道德講堂,，定期開展相關(guān)活動(dòng),。

（三）活動(dòng)版塊：活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng),，教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng),，學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng)。

第一版塊：教師“師德講堂”

1,、選樹師德典型,。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵,、師德模范,、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體,，重點(diǎn)選樹,、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型,、崇尚師德典型,、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚,。

2,、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,，黨員干部要帶頭宣講,，組織宣講人員講、師德典型講,、身邊老師講,，通過講他人、講自己,、講身邊的師德故事,，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。

3,、創(chuàng)設(shè)多樣載體,。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí),、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,，大力建設(shè)“師德講堂”,，每個(gè)單周三下午為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng)。

4,、體現(xiàn)實(shí)踐特色,。以“我聽、我看,、我講,、我議、我選,、我行”為主要模式,，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計(jì)形式多樣,、內(nèi)涵豐富,、成效顯著的宣講形式、手段和方法,，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理,、自我評(píng)價(jià),、自我提升。

5,、定期交流研討,。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng)，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn),、共同分享建設(shè)成果,，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。

6,、注重考核評(píng)估,。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來,。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,。

第二板塊：學(xué)生“道德講堂“

1、我選——通過前期報(bào)名,，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員,，營造一種神圣清正,、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2,、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng),。利用班會(huì)課、周會(huì)課,、國旗下講話等一系列的主陣地,，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己,。

3,、我講——利用道德講堂的陣地，在班會(huì)課,、周會(huì)課,、國旗下講話、校廣播臺(tái)講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事,，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè)。

4,、我議——聽完道德故事后,，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界。

5我唱——學(xué)唱一首道德,、文明方面的歌曲,。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。

6、我行——深入開展黨員,、團(tuán)員幫困助學(xué)活動(dòng),，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人,，展示一階段的講堂成果,。

7、我看——圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料）,。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃,、有方案、有活動(dòng)記載,、有總結(jié),，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇五

為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力和影響力,，引導(dǎo)全處廣大干部職工積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升行業(yè)文明素質(zhì)和職工文明程度,，按照市委,、市局統(tǒng)一部署，決定在全處開展“道德講堂”活動(dòng),。制定如下實(shí)施方案：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,，提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),，傳播平民道德故事,，推動(dòng)高尚道德理念入腦入心，外化于行,，引導(dǎo)廣大干部群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者,，營造“學(xué)雷鋒精神，做日照好人,，爭創(chuàng)全國文明城市”的濃厚氛圍,，為加快建設(shè)海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國文明城市提供強(qiáng)大的思想道德支撐,。

按照市局要求,，20xx年7月上旬前，在管理處設(shè)立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況,，主動(dòng)參加宣講,，全面做好迎接市文明委、市局檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備,。

（一）宣講內(nèi)容

以社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德為主要宣傳內(nèi)容,，弘揚(yáng)助人為樂、誠實(shí)守信,、孝老愛親,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為精神,，重點(diǎn)普及“明禮,、誠信、和睦,、友善”等道德規(guī)范,。

（二）主要形式

道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”為主要形式,，根據(jù)自身工作實(shí)際，結(jié)合周五學(xué)習(xí),、集中教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等開展活動(dòng)，具體有：在機(jī)關(guān)工作人員中,，以倡導(dǎo)勤政廉潔,、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng),、提升效率,、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,。在業(yè)務(wù)技術(shù)人員中,，以倡導(dǎo)誠實(shí)守信、回報(bào)社會(huì),、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容,，把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃,，打造以先進(jìn)道德理念為核心的行業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì),，提升行業(yè)凝聚力,，形成和諧的勞資關(guān)系，增強(qiáng)高速公路發(fā)展后勁,。在窗口服務(wù)人員中,，以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù),、文明服務(wù),、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在管理處建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,，開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),，提升廣大干部職工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平,。

（三）主要流程

“道德講堂”主要由“六個(gè)一”項(xiàng)目組成：

唱一首歌曲,。道德講堂開講前，組織全體人員同唱一首道德歌曲,。

看一個(gè)短片,。圍繞主題，組織全體人員觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片,。

誦一段經(jīng)典,。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言,。

講一個(gè)故事。講述一個(gè)身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂,、見義勇為,、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例,。

做一番評(píng)議。參與者評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

送一份祝福,。向每位參與者送出一句祝福，也可贈(zèng)送“道德講堂”小禮物,，如道德宣傳圖書,、書簽等,。

（一）陣地建設(shè)規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,，要做到“六個(gè)一”：設(shè)立一處門口有“道德講堂”牌匾,、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設(shè)備、墻上有制度和規(guī)定的固定場所,；建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé),、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍；精選一批主題鮮明,、故事真切的讀物講義,；選樹一批來自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物,；打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂；營造一種神圣清正,、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,。

（二）宣講隊(duì)伍社會(huì)化。以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)隊(duì)伍,，宣講時(shí)要掛牌上崗,。主要分為宣講人員講、先進(jìn)模范講,、身邊群眾講三個(gè)層面,。

（三）活動(dòng)形式多樣化。以“我聽,、我看,、我講、我議,、我選,、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使群眾易于參與、樂于參與,。要以“道德講堂”為主體,，延伸到高速公路工作一線開展宣講，擴(kuò)大活動(dòng)輻射面,。

（四）活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?；?。道德講堂要經(jīng)常性開展活動(dòng)，每半月至少安排一次,，每次都要有明確的主題,；對(duì)每次開展的活動(dòng)情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場圖片,、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔,。

（一）建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。管理處成立道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、專職人員抓落實(shí)的組織架構(gòu),，定期研究,、部署、督促,、檢查“道德講堂”建設(shè)工作,。

（二）建立科學(xué)化的考核激勵(lì)辦法。定期以實(shí)地旁聽,、群眾問卷,、查看資料等方式，組織對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來,，納入考核內(nèi)容。

（三）建立經(jīng)?；男麄魍茝V機(jī)制,。各單位要及時(shí)報(bào)道開展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，營造濃厚的輿論氛圍,。各單位要將活動(dòng)與“學(xué)雷鋒精神，做日照好人”推薦評(píng)選工作結(jié)合起來,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，予以大力推廣,。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇六

20xx年5月15日下午2：00

公司六樓會(huì)議室

公司全體干部職工

㈠楊書記講話

㈡道德講堂

1,、“作一番省身”：由主持人引導(dǎo)大家，反躬自省,，在家庭中是否孝老愛親,，鄰里和諧？在交往中是否誠實(shí)守信,，文明有禮,？在學(xué)習(xí)上是否溫故知新,，知行合一？在工作中是否盡心盡責(zé),，敬業(yè)奉獻(xiàn),？在作風(fēng)上是否求真務(wù)實(shí)，清正廉潔,？

2,、“唱一首歌曲”：齊唱《公民道德歌》。

3,、“看一部短片”：全國第四屆敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范賈立群事跡,。

4、“誦一段經(jīng)典”：學(xué)“鞠躬盡瘁,，死而后已”,。

5、“講一個(gè)故事”：宣講公司維修部主管許慶同志愛崗敬業(yè)事跡,。

6,、“作一番點(diǎn)評(píng)”：請(qǐng)三位同志談?wù)劼牶蟮母惺堋?/p>

7、“送一份吉祥”：為學(xué)員贈(zèng)送禮品,。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度和文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)水平,，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，根據(jù)市文明委《關(guān)于在全市開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》（通文明委[20xx]5號(hào)）和區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,，特制定如下方案。

一,、指導(dǎo)思想：

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”,，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”,，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。

二,、工作目標(biāo)：

以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,，把愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中,，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”的時(shí)代風(fēng)尚,，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升自己，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”的目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋,。

三、工作原則：

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作,；活動(dòng)要具有趣味性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3,、全體性與主體性原則,。面向全校師生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格,；尊重師生的主體地位,，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

四,、活動(dòng)對(duì)象：

十里坊小學(xué)全體師生

五,、組織實(shí)施：

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所,，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè),，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵,。我校全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：

組 長：姜衛(wèi)明

副 組 長：王志平 范崚瑱

主要成員：何 建 楊小麗 王小云 黃燕林

組 員：全體班主任

2,、分工如下：

組 長：道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人,。

副組長：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況,。

組 員：何建負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員,，組織活動(dòng)。楊小麗,、王小云,、黃燕林配合做好工作。

（二）配備人員,，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍,。

建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢,，重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部,、思品老師（楊小麗、王小云,、黃燕林和班主任）,，這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員；二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源,，配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員（張淑云原成教學(xué)校校長 ）,；三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍,；四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型（黃躍進(jìn)等）,，拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。

（三）創(chuàng)新方法,，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式,。

“學(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生，青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,，必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求,。為此,，我們將重點(diǎn)開展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育,、收集身邊學(xué)生,、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事,。二是基于學(xué)生實(shí)際問題設(shè)計(jì)主題鮮明,、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂見,、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng),。讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報(bào)告,、聽演講等,，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動(dòng)；“看”：看道德模范和感動(dòng)人物影視,、看圖片展等,，利用班隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間,，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道,；“講”：各班召開“道德故事宣講會(huì)”,，講模范的事、講晉商事,，講同學(xué)的事,、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會(huì)的時(shí)間,，一方面進(jìn)行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事,；“議”：在以上各類活動(dòng)感受,、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以討論,、辯論,、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵,；“行”：以踐行道德規(guī)范,、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效,；“選”：組織學(xué)生自選,、互選及開展班級(jí)、學(xué)?？荚u(píng)等,，全面提升學(xué)生的思想道德水平。

（四）活動(dòng)版塊,?；顒?dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng),，教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng),，學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng)。

第一版塊：教師“師德講堂”

1,、選樹師德典型,。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵,、師德模范,、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體,，重點(diǎn)選樹,、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型,、崇尚師德典型,、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2,、培育宣講隊(duì)伍,。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍，黨員干部要帶頭宣講,，組織宣講人員講,、師德典型講、身邊老師講,，通過講他人,、講自己、講身邊的師德故事,，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體,。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體,。充分利用學(xué)習(xí)日,、教研組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí),、專題宣講,、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,，大力建設(shè)“師德講堂”,，每個(gè)單周三為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng),。

4、體現(xiàn)實(shí)踐特色,。以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選,、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,，設(shè)計(jì)形式多樣,、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式,、手段和方法,，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理,、自我評(píng)價(jià)、自我提升,。

5、定期交流研討,。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),，通過聽取“其他行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展,、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,，提升建設(shè)成效。

6,、注重考核評(píng)估,。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來,。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,。

第二版塊：學(xué)生“道德講堂”

1、我選——通過前期報(bào)名,，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員,，營造一種神圣清正,、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2,、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng),。利用班會(huì)課、晨夕會(huì)課,、國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站等一系列的主陣地,，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,，用身邊的榜樣感動(dòng)自己,。

3、我看——圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,?；顒?dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料）,。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃,、有方案、有活動(dòng)記載,、有總結(jié),，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,，體現(xiàn)活動(dòng)成效,。

4、我講——利用道德講堂的陣地,，在班會(huì)課,、晨夕會(huì)課、國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,，選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè),。

5,、我議——聽完道德故事后，評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

6,、我行——深入開展“靜悄悄的愛”，黨員,、隊(duì)員幫困助學(xué)活動(dòng),，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人,，展示一階段的講堂成果,。

（五）活動(dòng)內(nèi)容及流程,。

1、主要內(nèi)容：社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德,。

（1）社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心。

（2）職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等,，以“誠信”為核心。

（3）家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦,、孝敬長輩、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等，以“和睦”為核心,。

（4）個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心,。

2,、規(guī)范流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前,，要唱一首道德講堂主題歌曲,。

（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

（3）看一部短片：圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。

道德講堂實(shí)施方案及流程篇八

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，進(jìn)一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì),，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評(píng)體系（20xx年版）》要求，決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級(jí)道德講堂”建設(shè)工作,。特制定實(shí)施方案如下：

以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,，以加強(qiáng)社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德和個(gè)人品德等道德建設(shè)為重點(diǎn),，倡導(dǎo)“報(bào)國,、盡孝、明禮,、守信,、自強(qiáng)、尚義,、崇儉,、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國,、孝敬父母,、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則，樹立心向黨,、愛勞動(dòng),、有禮貌的價(jià)值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂,，人人學(xué)習(xí)古今賢德”,，把學(xué)校的班級(jí)道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。

“班級(jí)道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生,。

（一）建設(shè)模式：

在組織方式上,，以班級(jí)為單位，以學(xué)生自我宣講,、交流感想,、踐行美德為主要形式，由班主任負(fù)責(zé)組織策劃,，班班開展,、人人參與。

在時(shí)間安排上,，結(jié)合思想品德課,、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等,，每班每月開展一次,，每次時(shí)長不少于1個(gè)課時(shí)。

在環(huán)境氛圍上,，采取靈活,、簡便方式,，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動(dòng),。有條件的學(xué)?？梢詫ＴO(shè)一間道德講堂教室，用于“班級(jí)道德講堂”的場所,，要有統(tǒng)一的背景,、logo標(biāo)識(shí)，以及利用文字,、圖片,、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

（二）主要內(nèi)容：

1,、道德規(guī)范,。積極普及“報(bào)國、盡孝,、明禮,、守信、自強(qiáng),、尚義,、崇儉、厚德”等道德規(guī)范,，增強(qiáng)學(xué)生道德判斷力和道德榮譽(yù)感,。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動(dòng)，利用節(jié)慶日,、紀(jì)念日，確定宣講主題,，組織各個(gè)班級(jí)相應(yīng)展開,。

2、道德模范,。借助道德講堂,，向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范,、珠海市道德模范,、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡,，充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用,，觸動(dòng)學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省,。

3,、道德文化,。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《論語》,、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身,、崇德向善,、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記,，進(jìn)一步涵養(yǎng)道德情操,，升華思想境界。

（三）活動(dòng)流程

突出“我看,、我聽,、我講、我議,、我行”環(huán)節(jié),，即“我聽”：聽取先進(jìn)事跡宣講；“我看”：觀看短片,、情景劇表演等,；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象,，評(píng)議行為,；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，效仿,，轉(zhuǎn)化行為。具體活動(dòng)流程為：

1,、唱一首歌,。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲,。

2,、看一部短片。圍繞主題,，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片,。

3、誦一段經(jīng)典,。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典,。

4、講一個(gè)故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個(gè)道德故事,。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和時(shí)代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例,。

5,、談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

6,、送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的祝福,、名言警句,、美文詩歌、書簽,、書籍,、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。

7,、行一個(gè)善舉,。宣講結(jié)束后，由學(xué)校,、班級(jí)統(tǒng)一組織,，或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起,，做一件有益于學(xué)校,、家庭或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng),。

（一）統(tǒng)一思想,，高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校班級(jí)道德講堂建設(shè)的重要意義,，認(rèn)真組織實(shí)施,。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任分工,，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化場所,、時(shí)間,、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障，確保學(xué)校班級(jí)道德講堂順利開展,，切實(shí)發(fā)揮教育作用,。

（二）完善機(jī)制，確保成效,。建立和完善考核激勵(lì)和宣傳推廣機(jī)制,。市教育局定期組織對(duì)全市中小學(xué)校“班級(jí)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,。全市中小學(xué)校要及時(shí)通報(bào)開展班級(jí)道德講堂建設(shè)的情況,，大力宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論宣傳氛圍,。

（三）統(tǒng)籌安排,，精心組織。各區(qū)教育局,、市直屬學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、收集各學(xué)校在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣,。各學(xué)校要把班級(jí)道德講堂建設(shè)與德育工作有機(jī)融合,，與踐行“熱愛祖國、孝敬父母,、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合,，注重主體性、實(shí)踐性和吸引力,、感染力,。

（四）一堂一檔，規(guī)范有序,。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，積極創(chuàng)新,、塑造亮點(diǎn),、爭當(dāng)示范。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質(zhì)檔案）,，對(duì)每次活動(dòng)情況,，包括活動(dòng)講義、主持詞,、小故事,、活動(dòng)現(xiàn)場等以文字記錄、活動(dòng)紀(jì)實(shí),、圖片照片,、視頻資料等多種形式進(jìn)行整理歸檔,。