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八上聲現(xiàn)象知識點篇一

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初中物理的聲現(xiàn)象是基礎單元章節(jié),。下面給大家整理了初二聲現(xiàn)象知識點總結,，歡迎閱讀！

1,、聲音是由物體的振動產生的(一切發(fā)聲的物體都在振動),。(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,，風聲是空氣振動發(fā)聲,，管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲,，鼓靠鼓面振動發(fā)聲,，鐘考鐘振動發(fā)聲,，等等);

2,、振動停止，發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失(誤區(qū)警示：“振動停止,，發(fā)聲也停止”是指當發(fā)聲的物體停止振動時,，發(fā)聲體將停止發(fā)聲，但原來發(fā)出的聲音卻在介質中繼續(xù)傳播,，直至消失,，所以不能理解為“振動停止，聲音消失”),。

1,、聲音的傳播需要介質，一切固體,、液體,、氣體都可以作為介質。一般情況下,，聲音在固體中傳得最快,，氣體中最慢(軟木除外);聲音在介質中以波的形式傳播，叫做聲波,。

2,、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;注：有聲音物體一定振動,，有振動不一定能聽見聲音;

3,、一般情況下,，我們聽到的聲音是由空氣傳播的，傳播的具體過程是：物體的振動引起周圍空氣的振動,，形成聲波,，以聲波的形式向外傳播，引起鼓膜振動,，這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音,。

4,、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v= ;聲音在150c空氣中的速度為340m/s; 影響因素：聲音的速度與傳播聲音的介質種類和溫度有關,。

聲音在傳播過程中,，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里,，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如：高山的回聲,，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁)

1,、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教室里聽不見老師說話的回聲,，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

2、回聲的利用：測量距離(車到山,，海深,，冰川到船的距離);

1、人耳的構成：人耳主要由外耳道,、鼓膜,、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;

2,、聲音傳到耳道中,，引起鼓膜振動，再經(jīng)聽小骨,、聽覺神經(jīng)傳給大腦,，形成聽覺;

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,，人都會失去聽覺(鼓膜,、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

4、骨傳導：不借助鼓膜,，靠頭骨,、頜骨傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,，我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好;

5,、雙耳效應：聲源到兩只耳朵的'距離一般不同,，因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調亦不同,，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

1,、音調：聲音的高低叫音調，頻率越高,，音調越高(頻率：物體在每秒內振動的次數(shù),，表示物體振動的快慢，單位是赫茲,，振動物體越大音調越低;)

2,、響度：聲音的強弱叫響度;物體振幅越大，響度越大;物體振幅越小,，響度越小;聽者距發(fā)聲者越遠響度越小;

3,、音色：不同的物體的音調、響度盡管都可能相同,，但音色卻一定不同;(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)

注意：音調,、響度、音色三者互不影響,，彼此獨立;

1,、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20hz～20000hz，高于20000hz叫超聲波;低于20hz叫次聲波;

2,、動物的聽覺范圍和人不同,，大象靠次聲波交流，地震,、火山爆發(fā)、臺風,、海嘯都要產生次聲波;

1,、噪聲：(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學習,、工作,、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音：從物理角度上講,，物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

3,、常見噪聲來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲,、鞭炮聲,、金屬之間的摩擦聲等等;

4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝,。符號db,，超過90db會損害健康;0db指人耳剛好能聽見的聲音;

5,、控制噪聲：(1)在聲源處減弱(安消聲器);(2)在傳播過程中減弱(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

1,、超聲波的能量大,、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

2,、傳遞信息(醫(yī)生查病時的"聞",， b超，敲鐵軌聽聲音等等)

3,、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎,，雪山中不能高聲說話，一音叉振動,，另一未接觸的音叉振動發(fā)聲)

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