在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
c語言經(jīng)典小程序篇一
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題目：有1、2,、3,、4個數(shù)字,，能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?
1.程序分析：可填在百位、十位,、個位的數(shù)字都是1,、2,、3、4,。組成所有的排列后再去
掉不滿足條件的排列,。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
main()
{
int i,j,k;
printf(" ");
for(i=1;i<5;i++)/*以下為三重循環(huán)*/
for(j=1;j<5;j++)
for (k=1;k<5;k++)
{
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*確保i,、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d ",i,j,k);
}
}
題目：企業(yè)發(fā)放的`獎金根據(jù)利潤提成,。利潤(i)低于或等于10萬元時，獎金可提10%;利潤高
于10萬元,，低于20萬元時,，低于10萬元的部分按10%提成,，高于10萬元的部分，可可提
成7.5%;20萬到40萬之間時,，高于20萬元的部分,，可提成5%;40萬到60萬之間時高于
40萬元的部分，可提成3%;60萬到100萬之間時,，高于60萬元的部分,，可提成1.5%,，高于
100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成,，從鍵盤輸入當(dāng)月利潤i，求應(yīng)發(fā)放獎金總數(shù)?
1.程序分析：請利用數(shù)軸來分界,，定位,。注意定義時需把獎金定義成長整型,。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if(i<=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i<=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
else if(i<=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i<=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
else if(i<=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
}
題目：一個整數(shù),，它加上100后是一個完全平方數(shù)，再加上168又是一個完全平方數(shù),，請問該數(shù)是多少?
1.程序分析：在10萬以內(nèi)判斷，先將該數(shù)加上100后再開方,，再將該數(shù)加上268后再開方,，如果開方后
的結(jié)果滿足如下條件,，即是結(jié)果。請看具體分析：
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
#include "math.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
{ x=sqrt(i+100); /*x為加上100后開方后的結(jié)果*/
y=sqrt(i+268); /*y為再加上168后開方后的結(jié)果*/
if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一個數(shù)的平方根的平方等于該數(shù),，這說明此數(shù)是完全平方數(shù)*/
printf(" %ld ",i);
}
}
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天?
1.程序分析：以3月5日為例,，應(yīng)該先把前兩個月的加起來,，然后再加上5天即本年的第幾天,，特殊
情況,，閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf(" please input year,month,day ");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數(shù)*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
defaultrintf("data error");break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天數(shù)*/
if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判斷是不是閏年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1&&month>2)/*如果是閏年且月份大于2,總天數(shù)應(yīng)該加一天*/
sum++;
printf("it is the %dth day.",sum); }
題目：輸入三個整數(shù)x,y,z,，請把這三個數(shù)由小到大輸出。
1.程序分析：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上,，先將x與y進行比較，如果x>y則將x與y的值進行交換,，
然后再用x與z進行比較，如果x>z則將x與z的值進行交換,，這樣能使x最小,。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
/*交換x,y的值*/
if(x>z)
/*交換x,z的值*/
if(y>z)
/*交換z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d ",x,y,z);
}
題目：用*號輸出字母c的圖案,。
1.程序分析：可先用<|>*<|>號在紙上寫出字母c，再分行輸出,。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
#include "stdio.h"
main()
{
printf("hello c-world! ");
printf(" **** ");
printf(" * ");
printf(" * ");
printf(" **** ");
}
題目：輸出特殊圖案，請在c環(huán)境中運行,，看一看,，very beautiful!
1.程序分析：字符共有256個,。不同字符，圖形不一樣,。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
#include "stdio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c ",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c ",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c ",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c ",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c ",b,a,a,a,b); }
題目：輸出9*9口訣。
1.程序分析：分行與列考慮,，共9行9列，i控制行,，j控制列,。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j,result;
printf(" ");
for (i=1;i<10;i++)
{ for(j=1;j<10;j++)
{
result=i*j;
printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對齊,，占3位*/
}
printf(" ");/*每一行后換行*/
}
}
題目：要求輸出國際象棋棋盤。
1.程序分析：用i控制行,，j來控制列,，根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格,，還是白方格。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i<8;i++)
{
for(j=0;j<8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf("%c%c",219,219);
else
printf(" ");
printf(" ");
}
}
題目：打印樓梯,，同時在樓梯上方打印兩個笑臉,。
1.程序分析：用i控制行,，j來控制列,，j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個數(shù),。
2.程序源代碼：
復(fù)制代碼代碼如下:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf(" ");/*輸出兩個笑臉*/
for(i=1;i<11;i++)
{
for(j=1;j<=i;j++)
printf("%c%c",219,219);
printf(" ");
}
}
s("content_relate");
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