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2022年四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-02 14:26:20
2022年四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本(六篇)
時(shí)間:2022-12-02 14:26:20     小編:admin

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四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本篇一

畫外音(一女生朗誦)

參加聚會(huì)的青年朋友(全體同學(xué)飾)

開場(chǎng)白:(老師)同學(xué)們,,今天這節(jié)課,我們要舉行一個(gè)別開生面的座談會(huì),。座談會(huì)的主題

就是"新文化運(yùn)動(dòng)".為此,老師特地給同學(xué)們請(qǐng)來(lái)了幾位最尊貴的客人,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨,。

幕啟:

(扮演陳獨(dú)秀、李大釗,、胡適,、魯迅的四位同學(xué)上場(chǎng),全體同學(xué)起立鼓掌歡迎)

陳,、李,、胡、魯:(站成一排,,面向全體同學(xué),,以手撫胸,鞠躬施禮)各位青年朋友,,大家好,!

陳獨(dú)秀:(上前一步)我是陳獨(dú)秀,《青年雜志》也叫《新青年》就是我創(chuàng)辦的,。請(qǐng)各位記住我的大名,,謝謝!

李大釗:我叫李大釗,,歡迎各位青年朋友光臨本次聚會(huì),。本人由于宣傳革命,宣傳馬克思主義,,后來(lái)被北洋軍閥政府殺害,,但我永遠(yuǎn)和大家在一起。

胡適:鄙人姓胡,,單名一個(gè)"適"字,,酷愛文學(xué)。新文學(xué)形式改革的初步設(shè)想就是我提出來(lái)的,。

魯迅:我嘛,,原名周樹人,,筆名叫魯迅,人稱新文化運(yùn)動(dòng)的主將,、中國(guó)文學(xué)革命的先驅(qū)者之一,。

李大釗:哈哈,今天我們大家難得一聚,,咱們還是討論討論新文化運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的情況吧,。來(lái),各位請(qǐng)坐下談,。

陳,、胡、魯:這個(gè)話題甚好,!

(全體落座)

魯迅:獨(dú)秀先生,,您德高望重,見識(shí)廣博,,論談精辟,。還是您先談吧。您可是我們新文化運(yùn)動(dòng)的泰山北斗啊,。

李,、胡:對(duì)、對(duì),,樹人兄說(shuō)得是,。

陳獨(dú)秀:好,那我就不謙讓了?,F(xiàn)在呀,,有人說(shuō)新文化運(yùn)動(dòng)是我們幾個(gè)青年憑空造出來(lái)的,各位聽說(shuō)了沒有,?

李大釗:聽說(shuō)了,,真是荒誕之至!

胡適:我也有所耳聞,,這種說(shuō)法實(shí)在是對(duì)國(guó)家大事無(wú)知的表現(xiàn),!

魯迅:(舉起右手,食指上指,,略帶生氣的)我看,,這是某些人別有專心,想破壞我們新文化運(yùn)動(dòng)向前發(fā)展的謬論,!

陳獨(dú)秀:我看,,咱們有必要在民眾當(dāng)中澄清一下這個(gè)問(wèn)題。今天,,在我們面前坐了這么多熱心新文化運(yùn)動(dòng)的青年朋友,,我想請(qǐng)他們一起來(lái)討論關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)到底是怎樣發(fā)生的,,怎么樣?(面向其他三位)

李,、胡,、魯:好!

陳獨(dú)秀:(站起來(lái),,面向全體同學(xué),,拱手作禮)各位同道,(雙手?jǐn)傞_)首先,,讓我們一起往返顧一下新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史背景吧,。只有這樣,某些人的信口開河才能不攻自破,。請(qǐng)大家一起朗讀課文第一段和這一段下面的藍(lán)框字,。(坐下)

(全體同學(xué)朗讀、完畢)

胡適:(站起身,,面向全體同學(xué))現(xiàn)在,我們已經(jīng)明白了新文化運(yùn)動(dòng)并非是我們幾個(gè)人憑空造出來(lái)的,,那么,,現(xiàn)在我要問(wèn)大家:開展新文化運(yùn)動(dòng)有沒有必要呢?(全體同學(xué)回答:非常有必要?。┖?,現(xiàn)在我來(lái)考考大家,你們當(dāng)中有誰(shuí)知道新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是什么,?

青年甲:(舉手回答)新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是陳獨(dú)秀先生在上海創(chuàng)辦的《青年雜志》的誕生,。)

胡適:非常正確!(落座)

李大釗:(站起身,,面向全體同學(xué))各位青年朋友,,新文化運(yùn)動(dòng)舉起了"德先生"和"賽先生"兩面大旗,向著封建專制進(jìn)行沖擊,,可是,,你們知道"德先生"和"賽先生"分別指的是什么嗎?

(全體同學(xué)回答:知道,,就是"民主"和"科學(xué)")好,!回答得太好了!那么,,再過(guò)幾十上百年,,"民主"和"科學(xué)"會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)呢?(全體同學(xué)齊答:不會(huì)?。?duì),,我想,。在那樣一個(gè)新的年代,新的世紀(jì),,人們的生活會(huì)更離不開"民主"和"科學(xué)"了?。渥?/p>

魯迅:(站起身來(lái),高舉拳頭)對(duì),,我們要繼續(xù)高舉"民主"和"科學(xué)"這兩面大旗,,以《新青年》雜志為我們的主要陣地,向尊孔復(fù)古的逆流猛烈開火,,在社會(huì)上掀起一股更加富有生氣的思想解放潮流?。渥?/p>

陳獨(dú)秀:(站起身)現(xiàn)在,我提議:讓我們?cè)趫?chǎng)的所有同道人士全體起立高舉起我們的右拳,,莊重宣誓我們新文化運(yùn)動(dòng)的主旨,。來(lái),全體起立(全體同學(xué)起立)

陳獨(dú)秀:"我們宣誓:(全體同學(xué):我們宣誓)提倡民主,,反對(duì)獨(dú)裁專制,;(全體同學(xué):提倡民主,反對(duì)獨(dú)裁專制)提倡科學(xué),,反對(duì)迷信盲從,;(全體同學(xué):提倡科學(xué),反對(duì)迷信盲從)提倡新道德,,反對(duì)舊道德,;(全體同學(xué):提倡新道德,反對(duì)舊道德)提倡新文學(xué),,反對(duì)舊文學(xué)(全體同學(xué):提倡新文學(xué),,反對(duì)舊文學(xué))。"請(qǐng)大家坐下(落座),。

胡適:(面向李大釗)大釗先生,,要從根本上改造中國(guó)的國(guó)民性,獨(dú)秀先生說(shuō):"我們現(xiàn)在認(rèn)定只有"民主"和"科學(xué)"這兩位先生,,可以救治中國(guó)政治上,、道德上、學(xué)術(shù)上,、思想上一切的黑暗,。"您還有什么新的見解?

李大釗:我最近在《新青年》上發(fā)表了《孔子與憲法》的文章,。我非凡指出:"孔子是歷代帝王專制之護(hù)符"揭露袁世凱將孔教載入憲法,,是"專制復(fù)活之先聲".適之先生,你最近又有什么大作問(wèn)世?

胡適:談不上什么大作,,只是一點(diǎn)心得而已,。大釗兄,小弟我剛剛在

《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》,。另外,,為了推動(dòng)新文學(xué)的大力發(fā)展,我很快將推出我的第一部白話詩(shī)集《嘗試集》,。我主張以白話文代替文言文,,而且寫文章"不作無(wú)病之呻吟","須言之有物。"大家覺得如何,?

李大釗:為了新文學(xué)的發(fā)展,,適之先生可謂專心良苦啊,!

胡適:您過(guò)獎(jiǎng)了,,大釗兄。

陳獨(dú)秀:不,,大釗兄

所言極是,。

魯迅:適之兄,恕我直言,,鄙人以為,,你的主張,好倒是好,,但是改良色彩未免太重了點(diǎn)兒,缺乏徹底的革命性,。我最近在《新青年》上發(fā)表的是一篇白話小說(shuō),,題目是《狂人日記》,我的創(chuàng)作意圖是借狂人之口,,控訴幾千年封建專制統(tǒng)治的歷史,,用"吃人"二字全可概括,號(hào)召人們起來(lái)推翻那黑漆漆的吃人社會(huì),。

李大釗:不錯(cuò),!我看了這篇小說(shuō)。這是樹人兄創(chuàng)作的第一篇白話小說(shuō),。這篇小說(shuō)把反封建的革命內(nèi)容,,同新文學(xué)形式結(jié)合起來(lái),這簡(jiǎn)直就是樹立了新文學(xué)的典范嘛,,哈哈…各位青年朋友,,我建議未看過(guò)這篇小說(shuō)的趕緊看一看。走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲,!

青年乙:我想請(qǐng)教李大釗先生,,新文化運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)鋒芒直指孔教,您剛才也強(qiáng)調(diào)"孔子是歷代帝王專制之護(hù)符"但我不太明白的是被稱作中國(guó)圣人的大思想家,、大教育家孔子為什么會(huì)成為包括竊國(guó)大盜袁世凱在內(nèi)的歷代專制帝王的護(hù)符呢,?

李大釗:這個(gè)問(wèn)題提得好哇!我想它可能代表了在座的許多青年朋友的思考,??陀^的講,孔子對(duì)中國(guó)的思想發(fā)展和教育發(fā)展是有重要貢獻(xiàn)的,,但是他的思想體系中有很多的封建糟粕,。比如什么(邊講邊站起身用粉筆在黑板上寫)"三綱五常"之類的儒家倫理學(xué)說(shuō)。"三綱"是指(繼續(xù)書寫)"父為子綱,、君為臣綱,、夫?yàn)槠蘧V",要求為臣、為子,、為妻者絕對(duì)服從于君,、父、夫,,不能夠有自己獨(dú)立的思想和行為,。"五常"指(繼續(xù)書寫)"仁、義,、禮,、智、信",是用以調(diào)整君臣,、父子,、兄弟、夫婦,、朋友關(guān)系的行為規(guī)范,。這種行為規(guī)范在很大程度上也是封建專制式的。因此"三綱五常"被歷代封建專制統(tǒng)治者所推崇,,并被當(dāng)作壓制和摧殘民主,、自由,對(duì)人民進(jìn)行愚化,、奴化教育的工具,。為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制的袁世凱當(dāng)然也不例外。所以我說(shuō)"孔子是歷代帝王專制之護(hù)符".

青年乙:謝謝先生賜教,。

陳獨(dú)秀:各位同道朋友,,現(xiàn)在,俄國(guó)工人階級(jí)發(fā)動(dòng)的十月社會(huì)主義革命已經(jīng)取得了勝利,這對(duì)我們中國(guó)的革命和新文化運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)真是新世紀(jì)的曙光,,我們要抓住這一大好時(shí)機(jī),,宣傳十月革命,宣傳社會(huì)主義,,大力促進(jìn)我們新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,,大家以為如何?(全體同學(xué):好,、很好?。?/p>

李大釗:哈哈,我正在撰寫宣傳俄國(guó)社會(huì)主義革命勝利的文章《庶民的勝利》,,我還要寫一篇《布爾什維主義的勝利》,。這兩篇論文是姊妹篇。我要高聲頌揚(yáng)十月革命,,大力宣傳十月革命,。(激動(dòng)得站起身,往返踱步)我要說(shuō)(高聲朗誦)"試看將來(lái)的環(huán)球,,必是赤旗的世界,!"(部分同學(xué)插言:說(shuō)得好,試看將來(lái)的環(huán)球,,必是赤旗的世界,!

(陳獨(dú)秀,魯迅也站起身)

陳獨(dú)秀:聽說(shuō)大釗先生要在北京創(chuàng)辦革命刊物《每周評(píng)論》,,這真是好極了,!算我一份。這樣我們南有《新青年》,,北有《每周評(píng)論》,,南北呼應(yīng),東西輻射,,不僅擴(kuò)大了對(duì)馬克思主義的宣傳,而且一定會(huì)鼓動(dòng)更多中國(guó)的先進(jìn)分子用馬克思主義作為精神武器,,教育和組織人民,,將中國(guó)革命推進(jìn)到一個(gè)新時(shí)期。(緊握李大釗的手)

魯迅:(上前一步,,搭右手于陳李二人握著的手上)愿我們能夠如愿以償?shù)耐瓿蓵r(shí)代賦予我們的重大歷史使命,!

胡適:(站起身,右手握拳于右肩右前方)對(duì),,還有我們的文學(xué)革命,!

(定型)

(全體同學(xué)熱烈鼓掌)

畫外音:(一女生高聲地有感情朗誦)中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)有著深遠(yuǎn)的歷史意義。首先,它是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),;第二,,它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件,。

全體同學(xué):(起立朗誦)我們作為二十一世紀(jì)的青少年,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和繼續(xù)新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者們那種勇于探索新思想和超前學(xué)習(xí)的精神,,將民主和科學(xué)的兩面大旗舉得更高更高,!我們作為未來(lái)祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的參與者,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和繼續(xù)他們那種敏銳的政治眼光,、為維護(hù)祖國(guó)的進(jìn)步,,積極創(chuàng)造新事物而不懈奮斗的精神,將我們的祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化的強(qiáng)大國(guó)家,!

──劇終

這樣一個(gè)課本劇的編寫成功,,得力于師生的共同努力,是老師和同學(xué)的心血結(jié)晶,。它通過(guò)各種不同人物角色的臺(tái)詞,,將課文內(nèi)容有機(jī)、有序,、生動(dòng)形象地展示在同學(xué)們面前,。因此,它倍受同學(xué)們珍惜,,也因此,,同學(xué)們的演出熱情高漲。主要"角色"為了入戲,,他們?cè)谝黄鸲啻斡懻?、排練人物的聲調(diào)和神態(tài)。全班學(xué)生還瞞著老師利用課余時(shí)間進(jìn)行了一場(chǎng)預(yù)演,,據(jù)說(shuō)預(yù)演還比較成功,。由于預(yù)備充足,愛好濃厚,,積極性高,,在《新文化運(yùn)動(dòng)》課本劇教學(xué)實(shí)驗(yàn)的公開課上,同學(xué)們很快就進(jìn)入了各自的角色狀態(tài),。課堂上師生之間的配合與學(xué)生之間的配合都非常默契,。實(shí)驗(yàn)一路順風(fēng),結(jié)果大大超出了筆者的預(yù)期效果,。課后,,聽課老師們認(rèn)為:《新文化運(yùn)動(dòng)》課本劇教學(xué)的實(shí)驗(yàn),,基本達(dá)到了本文教材所要求的教學(xué)目標(biāo),為實(shí)施歷史課堂教學(xué)改革提供了一個(gè)可資借鑒的個(gè)案,。從這個(gè)個(gè)案當(dāng)中,,可以看到不僅本文的教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)學(xué)生表演得到了充分展示,知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)化的得到了鞏固,,而且僵枯艱深的教學(xué)難點(diǎn)也能夠變得鮮活起來(lái),,且輕而易舉的被解決。我們的很多歷史課文都可以采用課本劇的形式來(lái)進(jìn)行教學(xué),。學(xué)生也說(shuō):"這樣一來(lái),,拉近了我們和這些名人、偉人之間的距離,,我們對(duì)這些歷史人物不僅不再生疏,,而且印象深刻。我們熟悉了他們當(dāng)然就對(duì)他們親近了,,并且對(duì)他們油然而生敬佩崇拜之情,。總之,,我們很喜歡這種形式的課,。"

以上,是筆者進(jìn)行《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)改革從預(yù)備,、組織到實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程,。雖然它得到了與課老師的肯定和學(xué)生的歡迎,但是,,仔細(xì)推敲仍然覺得在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,,還是存在不少值得改進(jìn)的地方。這里,,將它整理出來(lái),,目的是拋磚引玉,以期同仁及大方之家的批評(píng),,在新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下,,共同推動(dòng)中學(xué)歷史教學(xué)的進(jìn)一步改革。

四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本篇二

第一幕決定替征

時(shí)間:有一天

地點(diǎn):木蘭家

人物:木蘭,、木蘭娘

幕啟

[一間簡(jiǎn)陋的房子,,一臺(tái)織布機(jī),一張凳子,,一張桌子和四張凳子。桌子上放著茶壺與茶杯,,桌子旁還設(shè)有一張大床,,靠床右邊有一個(gè)梳妝臺(tái),。織布機(jī)對(duì)著門,。]

木蘭:(邊織布,、邊憂愁地對(duì)著門織布)哎!

木蘭娘:女兒,,你嘆什么氣呀,?

木蘭:娘,我沒什么,。只是昨晚見到軍中的文告,,不由地心慌,皇上在大規(guī)模地征兵,,帳帖在村中的布告名冊(cè)上都有爹爹的名字,。爹爹沒有大兒子,只有我下女兒,,而且爹爹身體又不好,,怎能去當(dāng)兵呢?

木蘭娘:是呀,!

木蘭:我看只有我女扮男裝前去替爹爹了,。(興奮地)嗯,就這么定了,。明天我就去買駿馬和騎馬必備品,。

幕落

第二幕購(gòu)馬、馬具

時(shí)間:第二天

地點(diǎn):東西南北集市

人物:木蘭,、馬具商

幕啟

旁白:聽說(shuō)東市的駿馬最好,,木蘭來(lái)到東市。市集上熱熱鬧鬧,,人來(lái)人往,,各種物品真是琳瑯滿目。木蘭不買一般生活用品,,而是專門來(lái)到駿馬市場(chǎng),。木蘭來(lái)到駿馬商攤前。

木蘭:這匹馬多大價(jià)呀,?

駿馬商:三十兩銀子,。

木蘭:太貴了點(diǎn)吧,能不能便宜一點(diǎn)呢,?

駿馬商:那就二十五兩吧,。

木蘭:好吧,我買下這匹馬,。

旁白:聽說(shuō)西市的馬鞍墊子最好,,木蘭來(lái)到西市,。市集上也跟東市一樣,熱鬧極了,。木蘭來(lái)到馬鞍墊子商攤前,。

馬鞍商:(大聲地)多好的馬鞍墊子嗬!價(jià)值又便宜,,快來(lái)買嗬,!

木蘭:(挑選了一會(huì)兒)這個(gè)多少價(jià),我想買這個(gè),。

馬鞍商:姑娘,,我這馬鞍墊子要買十兩銀子的,看你是個(gè)女的,,就八兩吧,。

木蘭:好唄,我買下,。

旁白:聽說(shuō)南市的駕馬嚼子和韁繩是最上等的,,木蘭又來(lái)到南市。南市的熱鬧場(chǎng)面跟東市和西市一樣,。木蘭來(lái)到馬具商攤前,。

馬具商:看這位姑娘牽著這么好的駿馬,一定是要買上等的馬嚼子和馬韁繩吧,。來(lái)我挑最好的讓你選,。

木蘭:這兩樣太合適了,我買下了,。

旁白:聽說(shuō)北市的馬鞭最走俏,,木蘭當(dāng)然就來(lái)到了北市的馬鞭商攤。

馬鞭商:(遠(yuǎn)遠(yuǎn)地)哦,!來(lái)了一位英俊的姑娘,,一定想買我的響馬鞭吧!

木蘭:(走近馬鞭商攤,,喜悅地)你的馬鞭真好,,我買這條。

[木蘭走遍了東西南北市,,買齊了騎馬出征的各種必需品,,騎著千里馬回到了家。]

幕落

第三幕村口送行

時(shí)間:第三天

地點(diǎn):村外路口

人物:木蘭,、木蘭家人

幕啟

[村外路口,,木蘭父母和弟妹給木蘭送行]

木蘭:爹、娘,,我要走了,,你們放心吧,。我會(huì)凱旋而歸的,你們不用為我擔(dān)心,。

木蘭爹:木蘭,路上小心,,千萬(wàn)別破相,,尤其在軍營(yíng)中,勿忘??!

木蘭:放心吧。爹,,我會(huì)小心的,。時(shí)候也不早了,我該啟程了,。爹娘,,多多保重呀!

木蘭娘:(流著眼淚,,用手帕察眼睛)木蘭,,一路順風(fēng)哪!

幕落

第四幕出征途中

時(shí)間:木蘭出征以后

地點(diǎn):出征途中

人物:木蘭

幕啟

旁白:木蘭離開家人,,跟隨部隊(duì)出發(fā)了,,快速趕路一天后,傍晚時(shí)分,。

木蘭:(自言自語(yǔ))我們的行軍速度真快呀,!早上告別了父母,傍晚就來(lái)到這黃河邊,。我已經(jīng)聽不到父母呼喚我的聲音,,只能聽到黃河流水濺濺的鳴叫聲了。

后臺(tái)臺(tái)詞:又過(guò)了一天,,木蘭所屬的軍隊(duì)已經(jīng)來(lái)到邊境,。

木蘭:(自言自語(yǔ)地)我們的行軍真神速呀!早晨離開了黃河,,傍晚就來(lái)到這黑山頭,。更聽不到父母呼喚我的聲音了,只能聽見敵人的戰(zhàn)馬在啾啾地鳴叫了,。

幕落

第五幕辭賞歸家

時(shí)間:十年征戰(zhàn)以后,。

地點(diǎn):皇宮大殿。

人物:木蘭,、可汗,、太監(jiān)等

幕啟

旁白:在此后的日子里,,木蘭經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的艱苦征戰(zhàn)。他們的軍隊(duì)行走了近萬(wàn)里的路程,,他們像飛一樣地跨過(guò)了一道道的關(guān),,越過(guò)了一座座的山。晚上,,北方的寒氣送著打更的聲音,,寒冷的月光照射在將士們的身上。不少將士壯烈地犧牲了,,木蘭靠著自己的機(jī)智勇敢近過(guò)近百次戰(zhàn)斗終于凱旋而歸。

旁白:木蘭立下了赫赫戰(zhàn)功,,可汗要親自接見并獎(jiǎng)勵(lì)木蘭,。

[皇宮大殿上,,一片輝煌的氣派,??珊股铣?,坐在椅子上,。]

可汗:來(lái)人哪!傳花木蘭,!

太監(jiān):傳花木蘭晉見,!

[木蘭上前進(jìn)大殿,雙手相拱,,跪拜在皇上面前,。]

木蘭:參見皇上?;噬先f(wàn)歲,!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲,!

可汗:愛將平身,,朕今日要好好賞你。

[可汗示意下人把賞品賞給花木蘭,。][皇宮大殿上,,一片輝煌的氣派??珊股铣?,坐在椅子上。]

可汗:來(lái)人哪,!傳花木蘭,!

太監(jiān):傳花木蘭晉見!

[木蘭上前進(jìn)大殿,雙手相拱,,跪拜在皇上面前,。]

木蘭:參見皇上?;噬先f(wàn)歲,!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲,!

可汗:愛將平身,,朕今日要好好賞你。

[可汗示意下人把賞品賞給花木蘭,。]

木蘭:多謝皇上!

可汗:花木蘭,,你勞苦功高,,朕要封你做尚書郎!

木蘭:不,,皇上,,木蘭不想做尚書郎,請(qǐng)讓我騎上千里馬,,回到我的故鄉(xiāng)去,。

可汗:好啊,!看在你為國(guó)立功的份上,,朕準(zhǔn)許你回家。

幕落

第六幕還女兒妝

時(shí)間:木蘭回家時(shí)地點(diǎn):木蘭老家

人物:木蘭,、木蘭家人,,同行伙伴。

[在木蘭家門口張燈結(jié)彩,,人來(lái)人往,,鞭炮聲響起。木蘭父母和兄弟姐妹早就等候在那里,。木蘭和幾位同行的軍士上,。]

木蘭:爹,娘,。孩兒回來(lái)了,。

木蘭爹:回來(lái)了就好,乖孩子,,你真是爹的好孩子呀,!

木蘭娘:快進(jìn)屋去吧!路上勞累了。

木蘭弟:(快步跑回家去)姐姐回來(lái)了,,我殺豬去啦,!

[木蘭和家人及同行伙伴來(lái)到木蘭家]

[木蘭開開東閣門,坐坐西閣床,,脫下了戰(zhàn)時(shí)袍,,穿上了舊時(shí)裳,對(duì)著窗理理頭發(fā),,對(duì)著鏡帖帖發(fā)飾,,然后走到客廳。]

同行伙伴:(非常驚慌忙亂地)??!原來(lái)木蘭是個(gè)女兒郎?我們同行十二年,,怎么一點(diǎn)兒也不知道呢,?

木蘭:(哈哈大笑)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,。雄雌兩只兔子一起并排著跑,,你們?cè)趺粗滥闹皇切弁茫闹皇谴仆媚兀?/p>

幕落(劇終)

四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本篇三

人物:齊宣王,、南郭先生,、大臣二人、樂(lè)隊(duì)8人,。

第一場(chǎng)

大殿上

(解說(shuō):從前,,齊國(guó)有個(gè)大王叫齊宣王,他特別喜歡聽吹竽,,這天早朝,,他們又議論起組建吹竽隊(duì)的事。)

大臣甲:大王,,我們齊國(guó)乃是當(dāng)今第一強(qiáng)國(guó),,我們的竽隊(duì)?wèi)?yīng)該是天下第一!

大臣乙:對(duì),。我建議組建一支百人大樂(lè)隊(duì),,以顯我大國(guó)之風(fēng)采。

大臣甲:不,,一百人太少了,,最少也得二百人!

大臣乙:要這么說(shuō),,二百人也不足以顯示我齊國(guó)之強(qiáng)大,,我看,,應(yīng)該再加50人,二百五,,多么強(qiáng)大的陣容,,多么……

齊宣王:(很生氣)什么二百五,太不像話了,!來(lái)人那,,宣本王旨意,立即組建一支三百人的竽隊(duì),,以顯我大國(guó)之威,。

眾人齊(磕頭):大王圣明!

(畫外音:大王有旨,,為顯我大齊風(fēng)采,,立即組建三百人吹竽隊(duì),有此才能者快來(lái)報(bào)名啊,,待遇從優(yōu),,名額有限,來(lái)晚了可沒有賣后悔藥的呀?。?/p>

南郭先生上,邊走邊叨咕:我的名字叫南郭,,好吃懶作不干活,,聽說(shuō)大王要建竽隊(duì),這可是個(gè)大好活,。那位說(shuō)了,,您會(huì)吹竽嗎?要說(shuō)吹竽我不會(huì),,拍馬吹噓(嘿)還差不多,。不過(guò)人多容易混,濫竽充數(shù)我有轍,!怎么個(gè)混法,,那我可不告訴你……

(拿出竽,往竽眼里塞東西,。)

(畫外音:您還別說(shuō),,南郭先生還真有辦法,這往竽眼里塞的是什么東西呀,?)

南郭:嘿,!這是誰(shuí)呀,怎么都給我說(shuō)出去啦

抱著竽見大臣甲(鞠躬):大人好,!

大臣甲(傲慢的):干什么呀,?

南郭:我想?yún)⒓哟刁年?duì),您看……啊(遞上銀子)

大臣甲:?。ǎ,。ǎ邪⌒邪?,(很神秘的)您一定吹得棒極了,,是嗎?

南郭:那當(dāng)然了?。瞎壬呦拢?/p>

大臣甲:(洋洋得意的)誰(shuí)來(lái)不是來(lái)呀,。(回轉(zhuǎn)身)啟稟大王,三百人樂(lè)隊(duì)已招齊,,請(qǐng)大王御覽,。

齊宣王:(高興的)好,好,,馬上召見,!本王要立即聽他們演奏!

(樂(lè)隊(duì)九人上,,南郭居中)大臣甲:奏樂(lè)?。ㄒ魳?lè)起)(一聲尖利的聲音,十分刺耳)(眾人停,,只有南郭仍在裝腔作勢(shì)的吹奏,。)

齊宣王:(大怒)什么人,吹出如此刺耳的聲音,,還不給我拿下,!

大臣乙(抓住南郭的脖領(lǐng))大王,就是他,!他用這樣的聲音刺傷您的龍耳,,真是罪該萬(wàn)死!

齊宣王:哼,,好大的膽子,,推出去,殺?。ū娙她R):大王圣明,!

南郭(渾身發(fā)抖):大……大……大王,小民冤……冤……冤……冤枉,!

大臣甲:你欺君枉上,,罪該萬(wàn)死,還有什么冤枉的,!快推出去,,殺,!

齊宣王:慢,讓他說(shuō),,看他還能說(shuō)什么,!

南郭:大王圣明!大王容稟,。剛才小人正在吹竽,,忽見大王頭上紫氣東來(lái),祥云繚繞,,小人知道這是上天的旨意,,預(yù)示著我們齊國(guó)繁榮昌盛,預(yù)示著大王萬(wàn)壽無(wú)疆,,小人看了,,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),再也無(wú)法控制對(duì)大王的無(wú)上敬仰之情,,所以才吹奏出如此高亢嘹亮的樂(lè)音,,以示對(duì)大王的無(wú)限祝福,祝大王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲,!

齊宣王:(疑惑的)果真如此嗎,?

南郭:大王您二目放光,明察秋毫,,小人怎敢欺騙大王呢,?

齊宣王:量你也不敢!

南郭:(指著大臣甲)可是他,,竟然同著大王的面,詆毀大王,,滅我齊國(guó)國(guó)運(yùn),,損我大王威名,小人蒙冤事小,,大王威名受損事大,,此人不殺,上天不容,,上天不容?。?/p>

齊宣王:大膽賊子,!竟敢欺騙本王,,犯上作亂,來(lái)人那,,推出去,,殺,!

大臣甲:小人冤枉,,小人冤枉,小人冤枉!

齊宣王:南郭先生,,心懷本王,,忠信可嘉,,賞綢緞十匹,,升為竽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)!

眾人齊:大王圣明!

南郭(轉(zhuǎn)身指揮竽隊(duì),,得意洋洋)奏樂(lè)!

音樂(lè)起,,南郭回到隊(duì)中,,裝腔作勢(shì)的吹竽。齊王大聲喊好,!

解說(shuō))從此,,南郭先生步步高升,成了齊宣王眼中的大紅人,,可是,,幾年之后,,齊宣王死了,,它的兒子齊緡王當(dāng)了齊國(guó)的大王,,這天,齊緡王召見南郭先生,,

南郭:大王找我有什么事嗎,?哦,,我明白了,您一定是想組建一支更強(qiáng)大的樂(lè)隊(duì),,這是完全應(yīng)該的,,以您的威望,建一支四百人,、不,,五百人的樂(lè)隊(duì),那才合適呢,。我馬上就去……

齊緡王:不,,我不喜歡合奏,我喜歡聽獨(dú)奏,!

南郭:*吃驚的)?。∧?,您,,您喜歡

……獨(dú),獨(dú)奏,??。—?dú)奏好啊,,()獨(dú)奏清新,、悅耳,獨(dú)奏最能體現(xiàn)我們齊國(guó)的和平,、安寧,,您真是圣明之君啊,!我,,我馬上就去叫人……

齊緡王:不必了,,你不是竽隊(duì)第一高手嗎,?你吹給我聽就可以了,。

南郭:啊,我,,我,,我不行啊……

齊緡王:什么?你不行,!你怎么了,?啊,!

南郭:(嚇的坐在地上)我,,我,我……

齊緡王:你不是挺能吹的嗎,?吹,!

南郭:(哆哆嗦嗦的)我,我,,我,,吹……(抱起竽吹起來(lái))(音樂(lè)起,堵塞物紛紛飛出落下)(眾人大笑)

齊王大怒:??!你這是吹竽嗎?(眾人安靜)你這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的家伙,,濫竽充數(shù),,欺騙先王,還敢邀功請(qǐng)賞,,實(shí)在可惡,!

來(lái)人哪,推出去,,殺,!

南郭:大王,您是圣明之君,,明察秋毫,,小人冤枉,小人冤枉,!……

齊緡王:哼,,你欺騙先王在前,戲弄本王在后,,你還有什么冤枉的,?來(lái)人,殺!

(面向大家):南郭不學(xué)無(wú)術(shù),,欺上瞞下,,死有余辜,希望大家不要學(xué)他,,我們要實(shí)事求是,,齊心協(xié)力,把齊國(guó)的事情辦好,!

四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本篇四

老婦人,、老翁:家境貧苦,為了逃避官兵強(qiáng)行抓人去當(dāng)兵服役,,白天在外東躲西藏,,晚上回家還要躲躲閃閃著。老夫婦感情甚好,。

老翁的孫子:(劇情需要取名寶寶)未斷奶的嬰兒,,常因?yàn)槿蹦潭奁?/p>

老翁之女:(劇情需要,取名宛兒)有一兒子叫寶寶;丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng);孝順父母,。

官吏甲:官吏中的頭頭兒,,為人傲慢兇狠,搜刮民財(cái),,長(zhǎng)得大腹便便,。

官吏乙:一條善于奉承的哈巴狗,長(zhǎng)得賊眉鼠眼,,為虎作倀,,狐假虎威。

[秋草搖曳,,夕陽(yáng)西下,,本是安居樂(lè)業(yè)的石壕村不再呈現(xiàn)出炊煙裊裊、孩童嬉戲的那番和諧安寧的景象,。涼風(fēng)吹過(guò),,帶來(lái)的,是一絲蒼茫?一抹不安?或是……?又是幾聲烏鴉的哀鳴,,它們的黑影如同幽靈般散之不去,,惹得人心煩,卻還有意炫耀似的在枯藤老樹間飛旋,。石壕村靜得可怕,,枯葉獨(dú)自在地上打著卷兒,像是在悲嘆事態(tài)炎涼……]

[這時(shí),,幾個(gè)人影迅速閃過(guò)!]

老婦人:宛兒,,宛兒她爹,,來(lái),快進(jìn)去,,趁那群混蛋還沒來(lái)!(東張西望著,,輕輕打開門,“嘎吱”一聲,,三個(gè)人影竄了進(jìn)去,老婦人見四下無(wú)人,,才寬慰地輕輕關(guān)上門,。)

老翁:快,快點(diǎn)進(jìn)里屋,,輕點(diǎn)兒聲,,咳……(壓低沙啞的聲音,一邊推搡著宛兒和老婦人穿過(guò)后廊進(jìn)里屋,,一邊連聲咳嗽)

宛兒:爹,,您的病……(這時(shí),被寶寶的啼哭打斷了話語(yǔ),。)

寶寶:哇……哇……哇……嗚哇……(奶喝得太少,,餓哭了。)

老婦人:哎喲,,我的心肝孫子啊,,你可不能再哭了,要是再哭,,那群不近人情的官差聽到了,,可就麻煩了。(輕輕捂住嬰兒的小嘴,,驚恐地望了望破窗外的動(dòng)靜,,確認(rèn)沒有危險(xiǎn),才如釋重負(fù)地嘆了口氣,,搖了搖頭,,靜待嬰兒入睡。)

宛兒:爹,,娘,,讓我?guī)е鴮殞氉甙桑凑龑殞毸呀?jīng)戰(zhàn)死沙場(chǎng),,我也對(duì)這天天擔(dān)驚受怕的日子過(guò)膩了,。你們晚年也不能安心度過(guò),我和寶寶還是累贅,,會(huì)拖累你們的!(跪在父母面前,,泣不成聲,。)

老翁:宛兒啊,別傻了,,我們是一家人啊,,這幾年兵荒馬亂,世道不太平,,再說(shuō)外面的人都不可靠,,慘無(wú)人道。你要是和寶寶走了,,我們兩老也掛念啊!咳……(扶起女兒,,為她抹去淚水,又不由自主地咳嗽起來(lái),,用手帕捂住,,鮮血頗多。)

老婦人:宛兒她爹,,你這病不能拖了,,我們可離不開你了!(緊緊握著老翁的手,眼中噙滿淚水,,惟恐失去老伴,。)

老翁:好了,好了,,別哭了,,團(tuán)聚在一起就是莫大的福分了。(抹了抹淚,,拉著女兒和老婦人坐在炕上,。)

老婦人:是啊,昨天隔壁楊二叔也被抓去了,,他已經(jīng)78歲了呀!(激動(dòng)著為自己家的未來(lái)?yè)?dān)憂,,不由雙手顫抖。)

宛兒:娘,,寶寶還小,,可以暫時(shí)躲過(guò)一劫,這是不幸中的萬(wàn)幸;可是(望了望老翁),,爹,,他要是……

老婦人:別想這些了,現(xiàn)在能過(guò)一天是一天了!快想想明天到哪里去躲避管差的眼線和追捕,,還有,,等會(huì)兒得偷偷溜出去扒點(diǎn)樹皮吃啊!(故意撇開話題,以免全家再次沉浸在痛苦哀傷中,。)

[“官老爺啊,,您就放了我吧,,我還有一個(gè)78歲的老母親啊!”

“放了我的兒啊!”

“去你的,老太婆,,把本老爺?shù)墓俜K了,,今天本老爺我心情好,就不追究了!”

“不,,不,,不要,我的兒啊!我不能沒有你呀”

“娘,,孩兒不孝,,不能再伺候您了!”

“走,帶他走!”]

[聲音向這邊靠近,,幾只烏鴉終于棲息在枯枝,,它們向老翁家張望著,,不時(shí)“嘎嘎”的喚幾聲,,仿佛等待著災(zāi)難的降臨。]

宛兒:娘,,外面好象有動(dòng)靜!(神經(jīng)一下子緊繃了,,牢牢地抓住老婦人的雙手,深怕失去親人)

老婦人:沒事的啊(拍拍宛兒的手,,希望她鎮(zhèn)靜下來(lái)),,老頭子,你快走吧(推了他一把,,不忍心再看他,,害怕那將是最后一次相見),我出去看看(起身,,輕輕打開里屋門),。

老翁:老太婆,你當(dāng)心啊!(忍不住拍了拍老婦人的肩膀,,心里一股惆悵涌上來(lái),,眼眶里濕潤(rùn)了,深吸一口起,,再也不回頭地準(zhǔn)備翻墻出去,。)

[即使是永別,他們也會(huì)銘記住對(duì)方的!]

官吏乙:開門,,開門,,臨時(shí)點(diǎn)人上戰(zhàn)場(chǎng)啊!(拉開嗓子大聲吆喝。)

[……沒有動(dòng)靜,,此時(shí),,老婦人就在門后,,她做好了“作戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。]

官吏甲:媽的,,都死哪里去了?(一腳“啪”地揣開門,。)

老婦人:(往后一個(gè))哎喲,大爺,,您又來(lái)了,,什么風(fēng)把你吹來(lái)了?(急急忙忙拉著官差走出門外,悄悄合上門,。)

官吏甲:你少他媽的更我裝蒜,,你里面是不是還藏著誰(shuí)?(眼睛一瞪,想要開門搜尋,。)

老婦人:我哪兒敢哪!(嚇得緊貼著門,,揪住官差的衣服。)

官吏乙:老太婆,,別不識(shí)好歹,,我們拉你們家人上戰(zhàn)場(chǎng)也是你們八輩子修來(lái)的福!哼!(朝老婦人咆哮著,一邊跟頭兒點(diǎn)頭哈腰著笑,。)

官吏甲:恩~~(他望著老婦人似乎在等待些什么,。)

老婦人:只有這么點(diǎn)了。(從口袋中拿出僅剩的幾個(gè)銅板,,給官吏乙,。)

官吏乙:這么少?(清點(diǎn)著,恭恭敬敬地交給官吏甲,。)

官吏甲:呵呵,,好好……(冷不丁把猛得老婦人推開,一下子晴轉(zhuǎn)多云,。)

老婦人:哎喲,,(往旁邊摔了一跤,忙弓著腿撲了過(guò)去)官爺你可別亂來(lái)啊!(緊緊抓住官吏甲的衣角,,死活不肯放手,。)

官吏甲:老骨頭,我就知道里面肯定用什么人,,哼!(一腳踢開老婦人,,揮了揮刀)殺你還怕弄臟我的手呢,滾遠(yuǎn)點(diǎn),,老*西!

老婦人:求您了,,官爺,別逼我們了,,里面只有我有我一個(gè)還沒有斷奶的孫子拉,。我的三個(gè)兒子都已經(jīng)去防守鄴城了,,一個(gè)兒子捎信回來(lái)說(shuō),我的另外兩個(gè)兒子最近剛剛戰(zhàn)死沙場(chǎng),。像我現(xiàn)在也是茍且偷生,,要死了就永遠(yuǎn)完了。我的孫子因?yàn)闆]斷奶,,所以她母親沒走,,進(jìn)進(jìn)出出我們一家都不像家了,連衣服都沒有完好無(wú)損的了啊,,求求您了!(老淚縱橫,,跪在地上苦苦哀求著。)

官吏乙:干我們屁事,,要不你跟我們走!

官吏甲:你給我腦子放聰明些!(窮兇極惡地?fù)]了揮拳頭,。)

老婦人:好吧,讓我跟你們?nèi)グ?,我……我可以在今天早上之前為你們軍營(yíng)的人燒飯,。(默默允諾著,哽咽著說(shuō),。)

官吏甲:算你識(shí)相,,今天便宜你們一家了!(儼然一副慈悲為懷的樣子,,虛偽地冷笑著,。)

老婦人:謝……謝,謝謝官爺了(哀怨連綿地啜泣起來(lái),,猶如尖刀刺般的傷痛席卷心窩,,她——只能認(rèn)命了,為了她的孫子與女兒,,更為了她相伴多年的丈夫),。

官吏乙:走吧,走吧!(狠心地催促著,。)

[昏君無(wú)眼,,不識(shí)人間苦痛;老婦苦命,任由官差欺凌;社會(huì)*暗,,何處才是光明?

老婦哭泣著,,猶如那山嶺中的孤魂野鬼怨氣無(wú)處傾訴,更是無(wú)人做主?可憐她手帕盡濕,,一夜愁白頭,,夜靜得仿佛是襯托她哀怨的背景音樂(lè),只有那陰森的氣息……]

[魚肚白終于在東邊顯現(xiàn),,老婦人依戀地回頭望了望,,便跟著人群向戰(zhàn)營(yíng)走去,,盡管鄰里都是互相認(rèn)識(shí)的,可誰(shuí)也沒有說(shuō)一句,,一行人陸續(xù)向前走著,,他們不忍回頭看,像是行尸走肉般地木然向前走著,,走著,,……]

老翁:娘子,娘子(跛著腳跑來(lái))

宛兒:娘!(抱著哭泣的寶寶)

老婦人:(走出列,,哆哆嗦嗦地向官吏甲千恩萬(wàn)謝著)走吧,,老頭子,就散了吧!

老翁:好我走,,我走……走(顫抖著用手握住老婦人的手,,轉(zhuǎn)而佝僂著身子向家宅走去)

[老婦人頭也不回地又跟上了人群,官吏乙冷冷地瞪著她,,嘟噥著她說(shuō)話太久,,差點(diǎn)掉隊(duì)。老婦人和老翁朝相反的方向,,越走越遠(yuǎn),,宛兒向老婦人跪了下來(lái),寶寶還在哭,,烏鴉仍“嘎嘎”地叫,,宛兒知道娘的心已經(jīng)死了,他們的家更是支離破碎了,。]

四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本篇五

第一場(chǎng)

時(shí)間:公元990年,。

地點(diǎn):宋朝武狀元陳堯咨自家菜園。

人物:陳堯咨及其仆童,,賣油翁,。

幕起,《將軍令》音樂(lè)起,,陳堯咨隨音樂(lè)做武術(shù)動(dòng)作出場(chǎng),。

練拳畢,向觀眾行禮,。

陳:我叫陳堯咨,,一身好武藝,尤其是射箭,,箭箭能中的,。

(向仆童)來(lái),拿弓來(lái)!

仆:是,,老爺?。ㄟf弓與陳,陳拉弓取箭,,開始練習(xí)射箭)

仆:(隨箭射出)九環(huán),,十環(huán),九環(huán),,十環(huán),,十環(huán)……耶!又是十環(huán),!

陳:哈哈,,哈哈……

(賣油翁挑著擔(dān)子出場(chǎng)子)

油:賣油啰,賣油啰,,上好的菜籽油,、花生油、芝麻油,、花椒油,,樣樣有啰,賣油啰,,賣油啰……

仆:吵什么吵,?沒看見我家老爺射箭嗎?

油:哦,,對(duì)不起,,對(duì)不起,小的不知,。(退一旁,,放下?lián)樱?/p>

陳:來(lái)繼續(xù),!

仆:九環(huán),,十環(huán),十環(huán)……

(賣油翁很輕視的樣子,,一邊捋著胡須,,一邊點(diǎn)頭)

油:嗯,不錯(cuò),,不錯(cuò),。

仆:你這老頭,什么意思嘛,?

陳:(攔住仆童,,上前)你也懂得射箭嗎?我射箭的技藝不也很精湛嗎,?

油:沒什么別的,,只不過(guò)手法熟練罷了,。

仆:(指著賣油翁)你……你……

陳:(氣憤地)你怎么敢輕視我射箭的技藝?

油:憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道這個(gè)道理,。

仆:吹什么吹,?你也會(huì)有什么經(jīng)驗(yàn)?

油:那你瞧好啦,。(取葫蘆,、勺子、銅錢,,倒油,,倒完拿銅錢給主仆二人看)

陳、仆:哇,,一點(diǎn)都沒有濕,,(翹大拇指)高人!高人,!

油:我也沒什么別的,,只不過(guò)手法熟練罷了。

陳:老人家,,你今天讓我真正明白了藝無(wú)止境的道理,。感激不盡。咱們后會(huì)有期,。

油:好,,再見!

陳:恕不遠(yuǎn)送,。(主仆二人恭送賣油翁,,賣油翁下)

(陳堯咨主仆二人下)

第二場(chǎng)

時(shí)間:二十一世紀(jì)初年

地點(diǎn):繁華的都市大街

人物:賣油翁,陳堯咨,。

幕起,。

旁白:1010年后(音樂(lè)《兩只蝴蝶》起)

油:(打電話)喂,喂,,我是油總,,你那三百噸色拉油已經(jīng)發(fā)貨了……啊,啊,,別急嘛,,我剛簽了一個(gè)五百噸的合同,人家也急嘛……好,,好,,就這樣啊……beybey

(剛打完電話,與陳堯咨撞了個(gè)滿懷)

油:搞什么搞?沒看見人家在打電話嗎,?

(陳,、油互相對(duì)視,驚喜地認(rèn)出了對(duì)方)

陳:(指油)你……

油:(指陳)你……

陳,、油:無(wú)他,,惟手熟爾!哈哈,,哈哈……

油:陳堯咨,!

陳:油大爺!

油:嘿嘿,,別人都叫我油總,。

陳:哦,油總啊,,失禮,,失禮。

油:別客氣啦,,多年不見,,還射箭嗎?

陳:慚愧,,慚愧,,早已弓箭高擱,塵封多年了,。

油:也難怪?。‖F(xiàn)在都什么時(shí)代了,?飛機(jī)上了天,,旅游坐飛船,打仗用導(dǎo)彈,,弓箭派不上用場(chǎng)了,。對(duì)了,現(xiàn)在做什么工作,?

陳:那有什么差事可干,,賦閑在家。

油:那靠什么生活?。?/p>

陳:就靠居委會(huì)每月180塊勉強(qiáng)度日,。

油:唉,,到我公司來(lái)上班,怎么樣?

陳:可我連a,、b,、c都分不清啊,!

油:那也是,,專業(yè)不對(duì)口……要不,我托朋友拉拉關(guān)系,,去國(guó)家射箭隊(duì),,參加國(guó)際比賽?

陳:可我暈飛機(jī)??!

油:唉,那……那我也辦法了,。真是的,,自己想想,怎么落到這種地步,?好好想想,,我有事,先走啦……(退場(chǎng))

陳(自言自語(yǔ)):這是為什么???這到底是為什么啊,?到底是為什么啊……

(音樂(lè)起)

陳(唱):如果真的需要什么理由,,一萬(wàn)個(gè)夠不夠……

(陳隨音樂(lè)出場(chǎng))

幕落

四年級(jí)語(yǔ)文課本劇劇本篇六

人物:小男孩(孩)、老婦人(婦),、父親(父),、妹妹(妹)。

布景:家中,,練琴房里,。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。

(小男孩專心致志地拉著小提琴,。)

妹:(邊敲門邊說(shuō))哥哥,,求求你,饒了我吧,。

孩:別煩我,。

父:(打開門,走進(jìn)練琴房)你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話,。你也不想想,,你拉出來(lái)的是什么,。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,,是鋸桌腿的聲音,?

孩:不是這樣的。

妹:(也進(jìn)入練琴房)哪里,,你不知道嗎,,鄰居們經(jīng)常抱怨,說(shuō)你一拉小提琴,,他們就別想睡覺,。

孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過(guò)分了。

父:在我看來(lái),,這一點(diǎn)兒也不過(guò)分,。

孩:好吧,居然這樣,,我以后就不在家里練琴了,。(放下小提琴,走出練琴房,。)

布景:樹林中,,地上滿是落葉,樹邊,,有幾張木椅,。

畫外音:第一天。

(小男孩拿著小提琴,,躡手躡腳地來(lái)到樹林,。)

孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個(gè)白癡,,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里,。不過(guò),我還是繼續(xù)拉吧,。(正準(zhǔn)備再次拉琴,,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。,。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,,準(zhǔn)備溜走。)

婦:是我打攪了你嗎,?小伙子,。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒,。我猜想你一定拉得很好,,只可惜我耳聾了,。如果不介意我在場(chǎng)的話,請(qǐng)繼續(xù)吧,。

孩:(指指小提琴,,搖搖頭。)

婦:也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè),。我能做你的聽眾嗎,?就在每天早晨。(微笑)

孩:(又拉起了小提琴)

畫外音:第二天,。

婦:嗨,!可以開始了嗎?

孩:(架起琴,,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起了曲子,。)

婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯(cuò),,我的心已經(jīng)感受到了。

孩:(高興地笑)謝謝,。

畫外音:第三天,。

婦:今天你來(lái)得可真早啊。

孩:(微笑,,拉琴)

婦:你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福,,你知道嗎,?

孩:是嗎?(不好意思)

布景:家中,,練琴房,,為妹妹設(shè)一把椅子。

(小男孩又在練琴,,很投入,。)

妹:(鼓掌)太美了,這音樂(lè)太美了,。哥哥,,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點(diǎn),。

孩:是一位老太太,,住在十二號(hào)樓,很瘦的那一位,,不過(guò)──她是一個(gè)聾子,。

妹:(一驚)聾子!

孩:對(duì),。(臉上流露出傷感,。)

妹:聾子?你竟說(shuō)她是聾子,!多么荒唐,!她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手,。

孩:(驚訝,,立刻又平靜下來(lái))哦,是嗎,?

布景:世界上最大的舞臺(tái),,下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。

(小男孩穿著禮服,,站在舞臺(tái)上,,投入地演出。)

父:(坐在觀眾席上)太棒了,。

妹:(坐在父親身邊)哥哥,,我愛你。

孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,,落下了眼淚,。)

──幕落·劇終

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