我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會500字 就業(yè)指導(dǎo)課心得體會字篇一

大三的這個學(xué)期,，學(xué)校為我們請來了校各重要部門崗位上經(jīng)驗(yàn)豐富學(xué)識淵博的老師，為我們詳細(xì)而有的放矢地解釋各種難點(diǎn)和疑問,。經(jīng)過一學(xué)期認(rèn)真的學(xué)習(xí),，我不禁要感嘆：就業(yè)指導(dǎo)課不僅解決了我心中的種種疑團(tuán)，更為我指明了人生的方向,?！?雖然各個老師講的課都時間不長,，但我從中所學(xué)到的卻很多。

上課的老師都很專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際,，這門課程中受益匪淺,。第一，幫助我們更好地認(rèn)識了現(xiàn)狀,。第二,，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。第三,，對自己有了一個更清醒更深入的認(rèn)識,，對自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計劃。第四,，激勵了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己,，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了,。第五,，提高了覺悟，我深刻地明白了一個道理,，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù),。上完這門課后，我覺得收獲的確挺大的,。

就業(yè)指導(dǎo)課給我們一個持續(xù)的警醒：我們將是一個完全的成人,，該對自己的未來負(fù)責(zé)。從細(xì)微入手,，以正確,、機(jī)靈的方法為指導(dǎo)，相信這樣,，我們可以走在同行者的前面,。說雖說，這是需要一定的實(shí)踐鍛煉才行,，畢竟我們都是普通人,，不過它能讓我們或多或少的知道些前輩們給我們留下來的經(jīng)驗(yàn)，讓我們少走點(diǎn)彎路,。

大學(xué)生求職,，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信,、上網(wǎng),、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位,，表達(dá)欲求任職的意愿,。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個方面：

也就是說,，自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能,；二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神；三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

即自己的志向,、知識,、能力、特長,、興趣,、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認(rèn)清自己,，個人離自己最近,，然而最難以認(rèn)清自己；二要下番功夫,，認(rèn)真搜集,、分析和利用聘用信息。同時,，眼界還要放寬些,，不宜局限于某個行業(yè)或某個單位，以增加成功機(jī)率,。

盡管求職技能多種多樣,，錯綜復(fù)雜，但對大學(xué)生而言,，最常見和最主要的技能就是“兩會”：一是會寫自薦書信,，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出,，簡明扼要,，措辭巧妙、精辟,，能引起閱讀者的重視等,；二會說話，面對聘用單位的人員說話時,，能夠心不慌,、臉不紅，知道哪些該說,、詳說,，哪些改回避、簡談,，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí),、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等。

干擾大學(xué)生正常求職的因素,，目前還不少,。如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐,，信息泛濫等等,。

因此，大學(xué)生成功求職,，還應(yīng)具備抗干擾能力,。抗干擾能力當(dāng)中,，最重要的有兩項(xiàng)：一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)?，防止上?dāng)受騙；二是能夠捕捉最佳決策時機(jī),，防止因腳踏兩只,、三只船等喪失最佳機(jī)遇。

然而我們大學(xué)生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū)：

誤區(qū)一：自我期望值過高,。

不少大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)識淵博,，從政、經(jīng)商,、做學(xué)問不費(fèi)吹灰之力,，伸手就可以出成果。因此,，他們在擇業(yè)時極容易出現(xiàn)“高不成,，低不就”的現(xiàn)象，自然擇業(yè)困難,。

誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求,。

許多大學(xué)生過多考慮物質(zhì)條件，不但要求月薪高,，生活好,，還講究住房、獎金等林林總總的物質(zhì)享受,，如果用人單位稍不滿足他們的要求,，他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業(yè)老總說：“企業(yè)競爭也是人才競爭,，我們公司急需幾個具有經(jīng)濟(jì)管理人才的大學(xué)生,，可是他們太傲，動輒講待遇,，眼光這么高,，我還敢用他們嗎,？”

誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)

有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為，只有到大型企業(yè)去干,，才能充分發(fā)揮出聰明才智,。他們的理由咄咄逼人：大型企業(yè)具備了實(shí)現(xiàn)人生價值的物質(zhì)和精神條件，機(jī)遇好,，福利好,，工作穩(wěn)定，而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人,，獎金不雄厚，更談不上什么發(fā)展前途了,。其實(shí),，有些大型企業(yè)里面人才濟(jì)濟(jì)，競爭十分激烈,，而一般的小企業(yè),，對人才的需求如饑似渴，事實(shí)上近年,，大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”,，而小企業(yè)卻多“小材大用”。 其實(shí),，不管在大企業(yè)里,，還是在小企業(yè)里，只要有真才識學(xué),，腳踏實(shí)地,，同樣能干出一番事業(yè)來。

誤區(qū)四：追求熱門職業(yè),。

行政,、人事、財會是大學(xué)生追求的熱門,，可畢竟僧多粥少,，人才濟(jì)濟(jì)，用人單位只好“百里挑一”,，落選者甚眾,。而一些冷門職業(yè)盡管急需大批人才，但問津者寥寥無幾,。這樣,，在人才市場就出現(xiàn)了“熱門難進(jìn)，冷門更冷”的怪現(xiàn)象,。

大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū),，是在社會,、個人雙方合力下形成的。其實(shí),，作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,，此時應(yīng)該多一點(diǎn)“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”，不要過分計較一時的順逆,，堅信“天生我才必有用”的信念,，從“零”做起，從基層做起,，最終定能在社會上找到自己的位置,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會500字 就業(yè)指導(dǎo)課心得體會字篇二

聽了今天的講座后，覺得自己非常幸運(yùn),，能有這樣一個機(jī)會,，來學(xué)習(xí)這么多東西，遇到那么多認(rèn)真負(fù)責(zé),，滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點(diǎn)我,，我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班，在接下來的課程里將會更精彩,，更讓我有所頓悟,，從而對自己有所改變，期待著……

大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是廣義上的就業(yè)指導(dǎo),，是為了幫助大學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和社會職業(yè)需要,，選擇并確定有利于發(fā)揮個人才能和實(shí)現(xiàn)個人理想的職業(yè)。從根本上說,，就業(yè)指導(dǎo),，就是要幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，增強(qiáng)畢業(yè)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的能力。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,，使得就業(yè)非常的困難,，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,，正所謂：正心,，正行，方能正天下,。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解,，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn),。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點(diǎn)，正確選擇職業(yè)的能力,。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài),，掌握求職就業(yè)的方法和技巧,，學(xué)會推銷自己?？偟膩碚f,，就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點(diǎn)：

1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準(zhǔn)確地?fù)駱I(yè)

一個人為社會貢獻(xiàn)的大小,、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,，在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),，在相當(dāng)大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻(xiàn)的大小,。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好,，將在人生的道路上出現(xiàn)波折,。因此，職業(yè)的選擇,，是對未來發(fā)展成才道路的選擇,。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,，與自己的能力相符,，就會樂此不疲，不斷努力,，奮發(fā)成才,，在職業(yè)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價值；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,，工作就不可能安心,，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,，首先是教我們了解自己的興趣,，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

2、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,，涉世不深,，社會經(jīng)驗(yàn)不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認(rèn)識,，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀,、科學(xué)的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂,、無所適從,、朝三暮四、見異思遷,。面臨就業(yè)的選擇,，應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失,。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,，如何把握機(jī)會，找到一個比較滿意的工作崗位,，以便能心情愉快地走向社會,。

3、就業(yè)指導(dǎo)可以促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高

從一些人才市場招聘會上反饋的信息認(rèn)為,，不少大學(xué)生缺乏自我推銷的能力,。求職的大學(xué)生比較注重外包裝，幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷,，一堆各種證書,，卻不注重對自己職業(yè)生涯的設(shè)計，針對用人單位的需要設(shè)計,；有的大學(xué)生一開口就問薪金和待遇,，讓用人單位產(chǎn)生反感。大學(xué)生的就業(yè)又和其素質(zhì)狀況直接有關(guān),。在招聘中,，一些優(yōu)秀的全面發(fā)展的學(xué)生總是先為用人單位所接受，也就是說,，就業(yè)的準(zhǔn)備是重要的,，素質(zhì)高的畢業(yè)生容易就業(yè)。這樣就業(yè)的競爭就會促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高,。使大學(xué)生在校期間不斷進(jìn)行知識積累,、技能積累和心里承受能力的積累，為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。社會需要和歡迎品學(xué)兼優(yōu)的,、基礎(chǔ)扎實(shí)的復(fù)合型人才，這就激勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才,，在進(jìn)大學(xué)時就有職業(yè)的考慮,，學(xué)習(xí)目的更明確，職業(yè)設(shè)計更完善,。

時光飛逝,，眨眼間兩年的大學(xué)生活就過去了，接下來要面臨的是緊張的就業(yè)了,。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，我無疑是還沒準(zhǔn)備好，甚至是迷茫的,。學(xué)?？紤]到我們的這種心情，以及缺乏經(jīng)驗(yàn)的狀況,，特地為我們開了“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”這門課程,。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢和相關(guān)的知識、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài),。

在這不長的時間里我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,，也對就業(yè)形勢和擇業(yè)等各方面有了一定的了解。下面是我學(xué)習(xí)完這門課程的一些心得與體會,。

第一,，作為一名大學(xué)生，畢業(yè)后想就業(yè)的話,，首先，必須正確的認(rèn)識自我,，客觀,、全面、綜合的評價自己,，主動的去適應(yīng)社會,，正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時,，既要考慮個人需要,，還要考慮社會需要、市場需要,，不能只憑自己的主觀判斷和意愿,。多從“我是誰”、“我想干什么,，我會干什么”,、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去考慮。針對自己的實(shí)際情況,，比如：過硬的專業(yè)知識和技能,、特長、愛好等,，給自己一個正確的評價,。深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢,，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，避開自己的不足，這樣,，才能成功,。眼光過高，擇業(yè)期望過高,，反而會錯失很多機(jī)會,。

第二，要根據(jù)自己的專業(yè),、技能,、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向,。在投簡歷之前,，要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況，是否真的有這家公司,，認(rèn)真收集,、分析聘用信息，辨別信息的真?zhèn)?，以免上?dāng)受騙,。假如自己和用人單位彼此都很滿意，應(yīng)該做出理性的,。選擇,，及時簽訂協(xié)議。且要有主見,，不要人云亦云,，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得,，患得患失,，心里一片茫然，從而錯過機(jī)遇,。

第三,，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,，往往會遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁,。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài),，勇敢地迎接未來的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應(yīng)自己從“學(xué)生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,，了解校園與職場的不同,。不迷戀大城市，大企業(yè),，只要有真才實(shí)學(xué),，腳踏實(shí)地，一樣有一番新天地,。

第四,，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀,，言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H會為我們加分,，還會加深面試官的印象。當(dāng)然了,，我們的綜合素質(zhì),、專業(yè)知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時,，能夠心不慌,，臉不紅，說話流利,，語言表達(dá)能力好,，知道哪些該說、哪些詳說,、哪些簡說,，給人以誠實(shí)、謙虛的感覺,。盡量在面試官面前展示自我,。

第五,，自薦信的書寫和簡歷的制作,。自薦信要揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出,，簡明扼要,，用詞準(zhǔn)確，能夠引起聘用方的注意,。簡歷除了基本的內(nèi)容外還要寫的簡潔精練,，措辭得體,，濃縮大學(xué)生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷,，使他們看到自己的價值,，了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當(dāng)適宜,，不能太長,。再經(jīng)過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過,，最重要的是要本著誠實(shí)的態(tài)度去制作簡歷,，不能弄虛作假。

第六,，我們在工作時,，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德,。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到,，還談什么做好工作呢。

第七,，俗話說：活到老,，學(xué)到老。在以后的工作生涯中,，我們要繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),，與社會接軌，不斷學(xué)習(xí)新事物,。繼續(xù)努力完善自己,，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。

最后,，最為一名大學(xué)生,，初入社會工作，要多聽,，多看,，多做，少說,，盡量積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),。不要好高騖遠(yuǎn)，眼光高,，也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高,，那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢,，但重點(diǎn)是自己要有那個能力,。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的,，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,，從基層做起,，從零開始，我們會找到自己的位置,，活的很精彩,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會500字 就業(yè)指導(dǎo)課心得體會字篇三

首先，自我分析：我是個什么樣的人,？

我的心理年齡等同于自己的生理年齡,，甚至有點(diǎn)過于成熟。我通常會按部就班中規(guī)中矩地走著人生的每一步,，腳印還算是扎實(shí),。有些時候，我也會回憶起我的過去,，無論是美好還是傷感,，現(xiàn)在都已經(jīng)遠(yuǎn)離而去。我所在意和把握的是我現(xiàn)在的時間和歲月,。我的朋友們有事情會來征求我的意見,，因?yàn)椋液苣芙o人一種依靠感,。

我具有還算強(qiáng)的想象力,，總是會站在別人的立場思考，這使我做事很有效果,，想象給我?guī)淼暮锰幨秋@而易見的,。但我知道我的想象力還為我的見識和閱歷所限制。所以我應(yīng)努力擴(kuò)大視野,，向更高級邁進(jìn),。

我多思多慮，有點(diǎn)自我主義,，但善于保護(hù)自己,，出國留學(xué)有時顯得有些反覆多變，會猶豫不決,，常有標(biāo)新立異的行徑,。

我善于在創(chuàng)造性與習(xí)慣做法之間找到均衡，具有一定的創(chuàng)新意識,，并不墨守陳規(guī),，經(jīng)常會提出一些新穎的想法,。但同時我也很注意尊重人們的傳統(tǒng)習(xí)慣,，不會做出過于驚世駭俗的事情,。我這種個性或許對于管理崗位十分適合，同時也適合從事其他許多與人打交道的工作,，如市場人員等,，因?yàn)槿藗冊谂c我交往時會覺有趣，又不會因?yàn)檫^于激進(jìn)而不能接受,。

我習(xí)慣把自己看成一個點(diǎn),。積點(diǎn)成面，由點(diǎn)連面,。點(diǎn),，可以是中心，引領(lǐng)著整個面,；可以就是一個點(diǎn),，可縮可漲、可進(jìn)可退,，有時也可有可無,、進(jìn)退自如。我習(xí)慣也較擅長收集整合資源,，我知道某些問題從哪可得到解決,，我可以為了做哪些事情而把各方面可用資源都調(diào)動起來，我也明白什么時候該進(jìn)該退,、需強(qiáng)需弱,、要實(shí)要虛……

我討厭做沒把握的事情。當(dāng)遇到?jīng)]把握的事情擋在面前,，只要還有其他方法變通,，或者說還有其他更好的事情來取代，我會毫不猶豫地放棄做這沒把握的事情,！而很多時候,，總會有很多沒把握的事情擺在面前卻躲避不了不能不做，這沒辦法,，只有硬著頭皮做了……

同時,，我愛好比較廣泛，文體娛樂皆有涉及,。對商業(yè)很感興趣,，在市場分析定位與擴(kuò)展普及、搜集整理信息與整合利用等方面比較擅長,，即可以確定自己在策劃營銷這塊較有潛力,。

還有需要說明的是我很看重自己的感情，在投入前,，總會陷入思考,，思索我和對方的適合度,，等到確定那真的是我想共度一生的伴侶時，我的心就會放在對方身上,，毫不動搖,。所以在感情方面應(yīng)該不會對職業(yè)生涯產(chǎn)生多少不好的影響。

總得說來,，我是個積極樂觀的人,。我知道怎么去面對和解決壓力以及煩惱，即能正確掌握心態(tài)調(diào)整,，而以積極樂觀的心態(tài)擁抱壓力,。正如法國作家雨果曾說過的那樣：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂,?！蔽覀円J(rèn)識到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī)，遇到困難,，產(chǎn)生壓力,，一方面可能是自己的能力不足，因此整個問題處理過程,，就成為增強(qiáng)自己能力,、發(fā)展成長重要的機(jī)會；另外也可能是環(huán)境或他人的因素,，則可以理性溝通解決,，如果無法解決，也可寬恕一切,，盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事,。如同有人研究所謂樂觀系數(shù)，也就是說一個人常保持正向樂觀的心,，處理問題時,，他就會比一般人多出20%的機(jī)會得到滿意的結(jié)果。

因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,，也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果,。從這點(diǎn)看，我可以很好地處理工作與生活之間的平衡,，可以使各方面都朝著良性的方向發(fā)展,，而不必?fù)?dān)心自己會因?yàn)楣ぷ鞑豁樁绊懽约荷踔辽磉吶说男那榱己玫男膽B(tài)是成功的先決條件！

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會500字 就業(yè)指導(dǎo)課心得體會字篇四

作為一名大學(xué)生,，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話,，首先，必須要正確應(yīng)對社會上的競爭壓力，正確認(rèn)識自我,，客觀地評價自我,，學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人研究,；我想從事什么職業(yè)、;我愿意干什么工作,，往往從主觀因素去了解社會,，而很少了解社會需求，很少能用,；我能干什么的眼光全面地審視一下自我,，最終導(dǎo)致自我陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些時機(jī),。在選擇職業(yè)時,，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,，他將很難被社會接納,。僅有把社會需要與個人的夢想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來,，才有成功的期望,！

所以，我們應(yīng)當(dāng)給自我做出一個正確的評價,，自我評價要全面,、客觀，既要看到長處的一面,，又要看到短處的一面,；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價,；既要研究全面的整體因素,，又要研究到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。

第一,，我們要針對自我的實(shí)際情景,，做好自我的職業(yè)定位，具有針對性和方向性,，深入了解自我,，清楚自我的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯,；要抓住自我的特點(diǎn),，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，盡量避開自我的缺乏，這樣,，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動,。

第二，要根據(jù)自我的專業(yè),、技能,、綜合本領(lǐng)和社會用人單位的要求，確定自我的職業(yè)定位,；另外,，我們還要排除各種外界干擾，如果自我和用人單位彼此都很滿意,，就應(yīng)當(dāng)早做決斷,。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見,，人云亦云,，別人覺得這個單位很好，他亦認(rèn)為不錯,，別人說那個單位很差,，他亦認(rèn)為不行，患得患失,，手忙腳亂,，心里一片茫然，不知何去何從,，從而錯過機(jī)遇,。

第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,，往往會遇到這樣或那樣的困難,，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受本領(lǐng)，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn),。信心是成功的第一要訣,。要相信自我的本領(lǐng)，相信自我能夠勝任工作,，要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,，揚(yáng)長避短，要給人感覺到,，我是熱愛生活,、熱愛事業(yè)的。

其次,，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會開展需要很多人才,，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而,，此刻,，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下,，且有可能越來越難的趨勢,。應(yīng)對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn),。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場到達(dá)超飽和狀態(tài)的矛盾,，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng),，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè),。第一,，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生,，這說明了,；僅有社會需要、市場需要,，才是就業(yè)選擇的方向,。職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，僅有準(zhǔn)確把握社會需要,，緊跟時代開展措施 ,，選擇的職業(yè)才有開展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,，個人才能獲得比較大的開展空間,，自我開展才會有可靠的保障。

第二,，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,，個人選擇單位，單位選擇個人,。一個人在做職業(yè)選擇時,，還要研究用人單位的需求，明白自我的優(yōu)勢在哪,，這樣才能跟單位配對成功,。用人單位招聘時往往只是經(jīng)過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生,，這時候,，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟；時機(jī)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,，我們要向用人單位展示自我的特色,，讓他們了解；我就是你們的最好選擇,！往往這些,，可能從你的簡歷，你的面試,，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來,。

第三，職業(yè)選擇還要貼合自我的實(shí)際,。每個人的性格不一樣,，每個人都有自我的興趣愛好，所以每個人要根據(jù)自我的實(shí)際和需求來選擇職業(yè),。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路,，影響到你的工作熱情與活力。

綜上所述,，我個人想,，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題,，在擁有實(shí)力的同時加倍努力,，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰,，行動一致,，找到一個夢想的工作還是沒有多大困難的。