每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
嗯期中考試反思 期中考期中考試反思篇一
這個星期,,成績出來了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機看成績,,我的總分是五百五十分,,相對上次的期末考試來看,這次上升了三十多分,,二十個名次,。
語文試卷一百五十分的總分,我的成績是一百分,,比上一次的期末考試退步了十分,,原因是上課時,還不太認(rèn)真,,往往有些地方?jīng)]有聽到,,而試卷上卻有老師講過的題,而且作文上的字也寫得不太好,。
數(shù)學(xué)和英語各是一百二十分的總分,,成績分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒有認(rèn)真聽講,,老師講過的題沒聽到,,而試卷上出的也是原題。英語考得較好的原因是單詞記了幾遍,,有些題目復(fù)習(xí)到了,,但對語法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理,、生物,、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分,、七十三分,、六十四分,其中歷史沒有及格,。地理考得好是因為上課聽講比較認(rèn)真,。生物還可以,是因為在習(xí)題,,有些錯題沒有及時更正,,還是不會做。政治相對上次考試上升了十分左右,,但也才剛剛過了及格線,,主要是筆記沒記牢,記得也比較分散,,往往背了一部分的筆記,,又要翻幾頁到另一個地方記,印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是,,上課時沒有認(rèn)真聽講,,錯了的題也沒有及時更正,導(dǎo)至了錯的題目還不會做,,講試卷時,,也沒認(rèn)真聽,而且題目有的是老師講過的原題,,在這里丟了分,。
通過了這次的考試,我還需要加強數(shù)學(xué),、生物,、歷史和政治,地理,、語文和英也要練習(xí),,爭取在這次的期末考試中取得更好的成績。
嗯期中考試反思 期中考期中考試反思篇二
緊張的學(xué)期過半了,,期中考試也如期進行,。
領(lǐng)導(dǎo)要求寫出期中考試的總結(jié)和反思,看著學(xué)校整理好的成績分析,,有喜有憂啊,!憂的是八年級的特優(yōu)和學(xué)優(yōu)兩個目標(biāo)都沒有完成,,相比較同一個班級的其他科目完成的情況,感到了壓力,;喜的是新接手的初一四個班級特優(yōu)目標(biāo)有三個超額完成,,一個少一個名額,學(xué)優(yōu)目標(biāo)全部完成,,心里懸著的一個心算是落下來了,。
我?guī)С醵粋€班,初一四個班,。都是中途接的班,,對學(xué)生的情況不熟悉,尤其是新接初一的四個班級,,到現(xiàn)在也還不能很好地摸清大部分學(xué)生的情況,。盡管期間有一次月考,但沒有統(tǒng)一的分析和量化,,也確實不知道是啥情況,。
那就先說初二一班吧。感覺進入復(fù)習(xí)階段了,時間很趕,,基礎(chǔ)知識梳理是梳理了,,但總覺得不夠扎實,基礎(chǔ)不牢,,地動山搖,。下一步還要抓緊趕進度,章節(jié)復(fù)習(xí)完了,,再進行專題復(fù)習(xí),。
初一的四個班,平時的上課紀(jì)律還可以,,學(xué)生的`聽課和筆記也還行,,單元檢測的成績也覺得滿意,可沒有看到最終的量化結(jié)果,,心理還是不踏實,,不知道具體準(zhǔn)確的情況,不管咋樣,,我還是一如既往地努力做好我的本職工作吧,。
下一步,要備好課,,不論是專題復(fù)習(xí)還是新授課,,都要認(rèn)真準(zhǔn)備;在課堂上也有抓好紀(jì)律,,讓學(xué)生做好筆記,,及時檢查學(xué)生的掌握情況;要用好學(xué)生手中的同步學(xué)習(xí)材料,,檢查落實到位,,求實效;搞好單元檢測,,抓好環(huán)節(jié)落實,。