無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

最深的感受作文400字篇一

經(jīng)寥寥無(wú)幾了,，感受很深的就少之更少了,。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。 前些天,，我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的小店里推出了一種新的東西,，有不少人都在買(mǎi)，我便過(guò)去湊湊熱鬧,。

當(dāng)我走近之后,，店主突然轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)嗎？五角一包,，里面有獎(jiǎng)卡哦,！獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后，還可以換現(xiàn)金,！”我聽(tīng)完店主的推銷后,，想：啊，好機(jī)會(huì),，這下我一定能發(fā)大財(cái),！于是，我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢(qián)買(mǎi)了四包,。

買(mǎi)完之后,，我立即回到了教室里，拆開(kāi)包裝一看,，只見(jiàn)規(guī)則上寫(xiě)著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元,，集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元，集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元,，集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”,。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”,、“哆”,、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了,！這就是說(shuō),，我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票,，我興奮地沖出教室又買(mǎi)了一包,，結(jié)果也不是“神”這個(gè)字。可是,，我并不灰心,，我想：如果同學(xué)中有“神”字，我們湊在一起也挺好的,。到時(shí),，獎(jiǎng)金對(duì)半分也不錯(cuò)。于是,，我四處向同學(xué)們打聽(tīng)他們的情況,。他們的情況跟我一樣，也沒(méi)有“神”這個(gè)字,。原來(lái),，這里面壓根就沒(méi)有“神”這個(gè)字，分明是店家在弄“鬼”,。這時(shí),，我真懊悔，我怎么那么笨呀,！這么低級(jí)的騙術(shù)都識(shí)不破,。

這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事，騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙,。那時(shí),，我還自詡是“明眼人”一下子就識(shí)破了?？墒沁@次我為什么會(huì)上當(dāng)呢,？究其原因，就是財(cái)迷心竅呀,！是呀,，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力,。

以后,，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢(qián)蒙蔽了你的眼睛,！犯像我那樣的低級(jí)錯(cuò)誤哦,！

最深的感受作文400字篇二

老師提前一天告訴了我們說(shuō)：“咱們星期四會(huì)有外校老師聽(tīng)課和講課一天，你們要調(diào)整好,，上課時(shí)也要好好配合,，認(rèn)真聽(tīng)?！蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。

終于星期四到了，老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備,，從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起,，就覺(jué)得與往常上課不一樣，同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課,。安靜的預(yù)習(xí)著語(yǔ)文老師前一天布置下的課,。我們讀了一遍又一遍，保證不會(huì)出任何差錯(cuò),。那節(jié)語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認(rèn)真,，緊張。后面坐了一排老師,，同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己,。

下一節(jié)我們上的英語(yǔ)，這節(jié)英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的,。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文,。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足，以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),，但這節(jié)課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁,，很是費(fèi)勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合,。我們這節(jié)英語(yǔ)課使我終身難忘,，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

歷史課上很是放松了一把,，老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣,，老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

這幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái),，看得出我們很累,。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神，在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,，希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師,。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài),。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦,。如果我們?cè)谶@樣下去，班集體會(huì)怎么,？我們自己又會(huì)變成什么樣,？我們要改變，這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái),，使它不再是想象,。不一樣的老師,，不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病,，并改正,。

這就是我們感受最深的一堂課。