每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

勤奮作文400 勤奮作文800篇一

我吃完早餐便和阿姨開始行動了，我一邊走一邊說：“昨晚,，我們8點多鐘才吃飯,。”阿姨卻自言自語地說：“錢佩其真是我的好幫手,?！辈粠撞铰肪蛷亩U城棋院一室走到禪城棋院二室。上樓了,，阿姨讓我把所有的棋盤都一一搬到二室去,。唉！上下樓梯,，要雙手抱棋盤擺在右邊,，好讓看路。

我放好棋盤，又去搬,，這次阿姨不是要我搬棋盤,，而是遞給我一個膠桶，讓我去搬棋子,，我放了黑白棋子各4 盒,。搬到目的地時，剛好看見梁顯榮在吃早餐,，我告訴阿姨：“阿姨,，您又多了一個幫手?！卑⒁谈吲d地說：“是呀,！”我就這樣和梁顯榮把所有棋子搬完了。

吃完午飯,，我?guī)桶⒁贪嵝∽雷?，一直到媽媽來接我回家為止?/p>

原來阿姨所說的“搬家”，指的是把隔壁棋院的棋子,、棋盤,、椅子搬到另一個室。雖然我干活累了,，但我心里卻美滋滋,。

評語：文章開頭就給讀者們設下懸念，這樣的好處是吸引讀者閱讀興趣,， 家有“讀下去”的欲望,；接著以條理清晰的描寫告訴我們“搬家”的過程。結尾呼應開頭,，解開懸念,。這種寫作手法比較新穎。

勤奮作文400 勤奮作文800篇二

列寧９歲多就上中學一年級了,。在班上,，他年齡最小，學習成績卻數第一,。

列寧有個好習慣,，每天早晨很早就起床，洗臉,，擦了身，整理好床鋪,，就抓緊時間把功課復習一遍,。在中學的幾年中，他幾乎天天都是這樣，生活很有規(guī)律,。

列寧上課專心聽講,，門門功課都學得很好。晚上,，他和弟妹們一起做作業(yè),。別人才動筆，他很快就做完了,。爸爸看到這種情況,，擔心他養(yǎng)不成用功的習慣，經常提醒他說：要刻苦學習,，要認真地完成作業(yè),。

有一天，列寧聽到妹妹奧里珈在隔壁練鋼琴,，一段很短的曲子,，她彈了一遍又一遍，起碼練到沒有一點錯兒才停下來,，列寧感動地說這種勁頭真讓人佩服,！他覺得應該學習妹妹這種刻苦的精神。從此以后,，他做功課格外用功,，而且做得比老師規(guī)定的還要多。他還經常找些參考書讀,，認真地做讀書筆記,。

列寧的作文經常受到老師的夸獎。教師給打的分數往往不是５分,，而是５＋,。每次作文時，老師在一兩個星期以前,，就把題目告訴學生,。列寧知道作文題目后，馬上就開始準備,，讀參考書,，考慮文章的內容，寫提綱,，打草稿,。他把稿紙折成兩半，在左邊起草把右邊穿著,。草稿起好以后,，就在右半邊補充、修改，或者寫些必要的說明了,。不幾天,，右邊的一半也快寫滿了。等到交卷的時候,，他的文章已經認真細致地改過好幾遍了,，文章自然又充分又有條理。

列寧不喜歡死啃書本,，不論學什么,，都肯動腦子鉆研。同學們都不愛學拉丁文,，覺得很枯燥,。列寧卻學得津津有味，因為他找出了拉丁文的特點,，掌握了拉丁文特有的各種語法規(guī)律,。有一天，拉丁文教師讓坐在前排的一個同學翻譯一篇很難的課文,。這個同學站起來,，翻譯了一半就再也譯不下去了。老師說：下一個,。第二個同學站起來,，也翻譯不下去。老師說第三個,，第四個直到大多數同學站了起來,，才輪到列寧。同學們都輕松地透了口氣,，他們相信列寧準能答應答得不錯,，那么大家就可以坐下來了。教室里靜靜的,，列寧聲音不高,，翻譯得十分流暢。教師坐在講臺上一動不動地聽著,，等列寧翻譯完了,，他走到列寧跟前，緊緊地抱著列寧親切地說：謝謝你,，我的孩子,！

列寧還有一個好習慣，遇到不懂的事情,，總要弄個明白,。有一次,，他和同學們挖到一個屎克螂的洞,。屎克螂的洞很寬,，洞深約有半米。洞里分幾個格子,，在一個格子里有一大堆糞,，而另一個格子里地擺著許多工作圓溜溜的糞球。列寧讀過一些講昆蟲生活的書,，就跟同學們講：這些糞球是屎克螂從外面運進來的,，屎克螂有個滾糞球的習性。同學們問,，屎克螂把糞球滾到窩里去干什么呢,？這一下可把列寧給問住了。他答應第二天告訴大家,。他回去問了哥哥,，還讀了有關的書。第二天,，他果然帶來了答案：原來屎克螂把卵產在糞球上面,，孵化出來的幼蟲，就可以把糞球當食物,。過了幾天,，他又告訴同學說：在古代的埃及，屎克螂是神圣不可侵犯的,。埃及人把石頭雕的和泥塑的屎克螂放在廟里供奉,，或者帶在身上作護身符。同學們聽得津津有味。原來這幾天,，列寧翻閱了不少講到屎克螂的書,。

列寧對各種知識都有興趣。他不但學好了各門功課,，而且還閱讀了大量的文學作品和政治理論書籍。

勤奮作文400 勤奮作文800篇三

在讀初一的時候,，我就已經聽說過秋的大名了,。那時，只有秋的成績比我好,，他的名次排在我前面,。在潛意識中，我有些不服氣,。讀初三時,，由于同班,，我與秋認識了。我覺得他文質彬彬,，一點也不粗魯,，為人誠懇，做人踏實,，不擺架子,，容易相處。他對生活有一種良好的狀態(tài),，有一種優(yōu)秀的心態(tài),，對自己有堅定的信心。

秋讀書認真,，肯花時間,，肯花心思，勇于鉆研,，積極思索,，刻苦勤奮。他有時連下課都在思考,，在做習題,。他回家也一直在努力，在用功,。我則把時間用于看小說上,，用于看電視上。我經常與同學呼朋引伴,，一起玩,，一起鬧。我在嬉戲中度過自以為快樂的日子,，慢慢地消磨金子般的光陰,。我的時間沒有保證，功課沒有盡力做好,。所以,，秋成績一直比我好。了解情況后,，我的成績超過秋是異想天開的,，也是不敢想的。

中考后,，我們兩個都被永春一中錄取,。但秋的成績遠高于我。那時,，永春一中是縣城里最好的重點中學,，能在那里學習是一種機會,，也是一種難得的緣分，是許多同學的夢想,。我與秋都為此自豪,。為此，我們在家鄉(xiāng)出人頭地,，在家鄉(xiāng)聲名遠播,，成為書香的開墾者,，成為墨寶的收獲者,。

秋在高中一直誠誠懇懇，腳踏實地,，在學海航行,，在書山耕耘。他上課認真聽講,，作業(yè)盡快完成,。他撲在學習上，埋頭苦讀,，在行動上積極主動,，在學業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，所以,，即使是在一中,，他的成績也在班上名列前茅。我當時并不以為秋博得了精彩,，獲得了光華,。我把時間浪費，把時間折騰,，把時間花在打牌,、寫信上；我喜歡打球,，喜歡與人交往,，喜歡成群結隊，喜歡友情的溫馨,。我把寶貴的時間鋪張浪費,，耗盡花完，把學習擱在一邊,。我的青春稚嫩,，不成熟。我的秉性里有貪玩的成分,，只想放松,，只想自由,。我不眷戀書中的顏如玉，不喜歡書里的黃金屋,，與秋的目標不一致,，我的理想不是未來的大學。所以,，我與秋的距離越來越大,，對知識的渴望越來越小。

秋奮斗了三年,，辛苦了三年,，也充實了三年。他“功夫不怕有心人”,，終于考上了大學本科,。二十世紀九十年代初，能考上大學本科的是鳳毛麟角,。秋風光了一回,。在別人心中，他充滿了自豪,，充滿了自信,，很有成就感。但秋他說考得不理想,，不如心中所想,。

由于都讀書的緣故，由于與秋是老同學,，所以我與秋經常往來,。我們一起傾談，一起相互了解,，一起相知,。秋常常笑臉相迎，對人有禮貌,，對人周到,。與秋在一起，不會拘束,，不會不安,，感覺自然，感覺自在,，渾身輕松,。每到秋家，他沏茶相待，邊喝茶邊聊天,。他的樸實讓我印象深刻,，他的坦誠讓我記憶猶深。他為人善良,，對人友好,，是個值得一交的朋友，是個讓人信任的青年,。

秋讀書的時候,，生活拮據，家境不好,。他的學費常找親戚,、朋友借。他的房子又老又舊,，是古老的破落祖屋,。但秋不以為苦，不以為恥,。暫時的困難不意味著一生的困難，暫時的苦楚不意味著一生的苦楚,。秋始終相信,，他的未來會改變的，會蒸蒸日上,。他能戰(zhàn)勝困難,，他能改變現狀，走好將來,。

秋是個有志氣的男人,，是個乖巧的學生，是個有前途的人才,。后來,，我漸漸長大了，漸漸懂事了,。我覺得秋比較成熟,，有理想，看得遠,。我覺得秋不容易,，執(zhí)著奮斗，執(zhí)著前進,，是個“棟梁之才”,，是個“人物”。

秋大學畢業(yè)后,，在廈門找了份工作,，工資不低,，成了我羨慕的同學，成了我欣賞的對象,。秋在城市辛苦了幾年,，拼搏了幾年。他工作態(tài)度良好,，對工作還比較滿意,。秋的工資讓我垂涎三尺，讓我向往,。后來,，秋談戀愛了。他買了房子,，在廈門安了家?，F在，許多人都在稱贊秋,。他成為家鄉(xiāng)的“風云人物”,，成為人們談話的內容，成為一個不錯的男子漢,。

秋,，你的追求伴你一生！你的埋頭苦干帶來幸福,！你的夢想終于成真,！秋，在勤奮中前進,！在踏實中登高,！你將擁有似錦的前途，你將擁有幸福的明天,！在這里,，在普通的流年里，在朋友的祝福里,，在如兄弟的親切里,，心里惟愿秋在時光里一切安好！

勤奮作文400 勤奮作文800篇四

月底,，媽媽要參加一場重要的考試,，因而這幾天媽媽都比較忙，既要上班,，又要做家務,，因此，媽媽只能用零碎的時間來看書。

今天,，媽媽干完了家務活,，又急沖沖地坐到書桌前。只見她翻開一本比磚頭還厚的書,，全神貫注地看了起來,。

只見媽媽手中夾著一支鉛筆，一邊用手指點著一行行密如螞蟻的字,，目光一邊隨著移動,。她一邊讀，一邊用鉛筆在書上劃出一條條直線,，遇到重點的詞句,，還在下面加著重號，有時也畫圈或打星,。

忽然,，媽媽的表情嚴肅起來，眉頭皺成了“川”字形,，我想,，媽媽一定遇到了什么難題。只見她隨手從桌上抓起一張草稿紙,，用筆在上面飛速地又畫又寫又算,。漸漸地，媽媽的眉頭舒展開了,，臉上露出了微微的笑，這道難題被媽媽攻破了,。

不知何時,，爸爸回到了家，隨口問了句：“午飯吃什么,？”

媽媽聽到后,，一拍腦袋：“哎呀！我怎么連午飯都忘燒了呢,？我馬上來了,！”媽媽嘴上雖然這么說，屁股卻仍然沒有移動,，眼睛也還是牢牢地盯著書本,。又過了一兩分鐘，媽媽這才緩緩地直起身來,，慢慢地移動腳步,，可身子還是斜著，目光還是粘在書上不動。過了一小會兒,，媽媽才戀戀不舍地合上了書,，去燒午飯了。

這就是我勤奮的老媽,！