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廣西高校教師資格考試準(zhǔn)考證打印入口篇一

考生可于2019年10日28日—11月2日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng),，根據(jù)提示打印準(zhǔn)考證。按準(zhǔn)考證上的要求到指定地點(diǎn)參加考試,。

考生根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件,。下載后，仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息,，并直接打印成準(zhǔn)考證,。彩色和黑白打印均可。

廣西2019下半年教師資格筆試考試科目及時(shí)間安排表：

2019年下半年中小學(xué)教師資格考試（筆試）日程安排表

說明：音,、體,、美專業(yè)考生的筆試公共科目一、科目二實(shí)行單獨(dú)編碼（相應(yīng)科目代碼：201a,、202a,、301a、302a）,。取得科目201a,、202a,、301a、302a合格的考生,，面試僅限于參加相對(duì)應(yīng)學(xué)段類別音,、體、美專業(yè)科目,；考生已獲得科目201,、202、301,、302合格成績(jī),，可替代科目201a、202a,、301a,、302a合格成績(jī)?？忌勋@得科目201a,、202a、301a,、302a合格成績(jī)不可替代科目201,、202、301,、302合格成績(jī),。

廣西高校教師資格考試準(zhǔn)考證打印入口篇二

1.從依從性的評(píng)價(jià)發(fā)展到自己獨(dú)立評(píng)價(jià)

幼兒初期的孩子還沒有獨(dú)立的自我評(píng)價(jià)。他們的自我評(píng)價(jià)依賴于成人對(duì)他的評(píng)價(jià),。他們往往不加考慮地輕信成人對(duì)自己的評(píng)價(jià),，自我評(píng)價(jià)只是簡(jiǎn)單地重復(fù)成人的評(píng)價(jià)。當(dāng)?shù)搅擞變和砥?，開始出現(xiàn)獨(dú)立的評(píng)價(jià),。

2.從對(duì)個(gè)別的方面的評(píng)價(jià)發(fā)展到對(duì)多方面的評(píng)價(jià)

4歲左右的孩子有一半以上可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，但主要是從個(gè)別方面或局部來評(píng)價(jià)自己,。

3.從對(duì)外部行為的評(píng)價(jià)向?qū)?nèi)心品質(zhì)的評(píng)價(jià)過渡

幼兒的自我評(píng)價(jià)基本上是對(duì)自己外部行為的評(píng)價(jià)，還不能深入到對(duì)內(nèi)心品質(zhì)的評(píng)價(jià),。到了6歲左右,，才開始出現(xiàn)向?qū)?nèi)心品質(zhì)評(píng)價(jià)過渡的傾向。

4.從具有強(qiáng)烈情緒色彩的評(píng)價(jià)發(fā)展到根據(jù)簡(jiǎn)單的行為規(guī)則的理智的評(píng)價(jià)

幼兒初期的孩子往往不從具體事實(shí)出發(fā),，而從情緒出發(fā)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),。

到了4歲左右，孩子開始能夠初步運(yùn)用一定的行為規(guī)則評(píng)價(jià)自己和他人行為的好壞,。

總之,，幼兒自我評(píng)價(jià)的發(fā)展是與他們認(rèn)識(shí)水平的發(fā)展密切聯(lián)系著的,。

結(jié)合以往考情，此部分知識(shí)點(diǎn)多以單選,、多選,、簡(jiǎn)答及論述形式出現(xiàn)，其中單選考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的辨析能力,，難度較高,，而多選、簡(jiǎn)答及論述主要考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的再認(rèn)和再現(xiàn)能力,，較為簡(jiǎn)單,。

1.單選題

單項(xiàng)選擇題對(duì)于此部分知識(shí)點(diǎn)主要考查考生的識(shí)記和辨析能力，尤其對(duì)于相似點(diǎn)易混點(diǎn)的理解,，亦是后續(xù)考試中一個(gè)重要出題方向,。

此知識(shí)點(diǎn)在考試中多以實(shí)例形式出項(xiàng)，請(qǐng)考生分析題干,，辨析屬于哪一個(gè)評(píng)價(jià)方向,，因此建議考生熟練掌握上述知識(shí)點(diǎn)中案例，并能舉一反三,，選出最佳答案,。

2.多選題、簡(jiǎn)答題及論述題

多選題是指在給定的選項(xiàng)中,，至少有兩個(gè)選項(xiàng)都是符合題意的選擇題題型,。對(duì)于趨勢(shì)此類知識(shí)點(diǎn)屬于再認(rèn)性質(zhì)，較為加單,，但要注意題干表述方向,。

簡(jiǎn)答題考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的是否全面，將記憶的知識(shí)分條列點(diǎn)撰寫在卷面上即可,，在這里,，考生可以利用口訣，如“一個(gè)不請(qǐng)”——“依（從）,、個(gè)（別）,、（外）部、情（緒）”,，結(jié)合發(fā)展的進(jìn)步性原則進(jìn)行記憶,。對(duì)于論述題，要求在簡(jiǎn)答題的基礎(chǔ)上,，加入分析和舉例說明,。