成功時(shí),,留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要去追求。暴風(fēng)傾襲,穩(wěn)好腳跟。下面是小編為大家整理的關(guān)于留一點(diǎn)清醒給自己作文600字的內(nèi)容, 供大家參考,。
留一點(diǎn)清醒給自己作文600字 1
茫茫人海,回眸遠(yuǎn)眺,,看清了……
——題記
留一點(diǎn)清醒給自己,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),還有好多理想需要追求;留一點(diǎn)清醒給自己,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,還有好多“為什么”;留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,這世界還頗有樂趣;留一點(diǎn)清醒給自己,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有好多事情,,需要去探求……
晨起縈繞下清醒“又是一年春好時(shí),,良辰美景應(yīng)奮發(fā)!”在詩賦中,清醒……曾經(jīng)想過,,現(xiàn)在重憶,,看,想,,欣,,懂了。清醒是什么?它包含有好多層含義,。它是李清照“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄”的那英雄本質(zhì);是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的那一種精神;是于謙“粉骨碎身全不怕,,只留清白在人間”的那一抹潔白;是“尋尋覓覓,,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的那一陣悲涼,。是……讀讀詩,,詠詠詞,他能讓清醒來到你的身旁,,陪你共品杜甫的“國(guó)破山河在,,城春草木深”;李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”;蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟!”
隅隅獨(dú)行中清醒“生如夏花般絢爛,,死如秋葉般靜美”,這是泰戈?duì)柪舷壬囊痪湓?,清醒與盲目,,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?對(duì),是清醒,,人生之路,,要清新走過!“時(shí)光匆匆,想挽回時(shí),,遲了……”時(shí)光老人總是在你不經(jīng)意間蹣跚的走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口,。那,盲目的人肯定會(huì)選擇虛度少華,,無所事事,,甘愿做一個(gè)嘯傲天穹的小丑。而清醒的人,,卻恰恰相反,,他們會(huì)選擇豐實(shí)充盈的走過,差距,,也就在此拉開了,。清醒一點(diǎn),,便可以比別人快過很多……留一點(diǎn)清醒給自己,總有一天,,成功的果實(shí)會(huì)為你而綻放;洶涌的波濤,,也會(huì)為你而平息……
留一點(diǎn)清醒給自己,終有一日,,會(huì)發(fā)現(xiàn),,哦,凡中有樂,。
留一點(diǎn)清醒給自己作文600字 2
這是一個(gè)再尋常不過的早晨,,在溫暖的被窩里可以隱隱地聽見窗外鳥兒悅耳的鈴聲,陽光輕輕地悄悄地敲開了小窗,,照射(照耀)在書桌上……
但這對(duì)我來說,,這是個(gè)重要的早晨,因?yàn)榻裉?,是我們的期末考試?/p>
我早早地起了床,,吃完早餐后,便急匆匆地沖向了學(xué)校,。路上,,望著陽光斑駁的點(diǎn)點(diǎn)光影。我不禁期望道:“希望返校之日我的心情也如今天般晴朗!希望我的努力不要白費(fèi)!”
幾天后,,返校了,,我焦急地在座位上等待著成績(jī)。不久,,一位同學(xué)跑過來跟我說“哇,,你這次語文考了全校第二名!”
我剛開始還有些不太相信,甚至以為他在逗我玩,。“你確定?”
“那是自然!”
別的同學(xué)都被他的大嗓門給吸引了過來,,得知原委后,都向我鼓掌賀喜:“喲,,考得不錯(cuò)呀!”“你這個(gè)大學(xué)霸”“好厲害!”……大家對(duì)我稱贊一擁而上,,使我一下措手不及而有些高興。是真的?不是夢(mèng)?我的期望實(shí)現(xiàn)了?努力沒有白費(fèi)?想著想著,,嘴角不禁向上彎起了弧度,,心中也不住地竊喜。心里的天空,,果真如考前的天空般晴朗,。
寒假中,我每次一想及此事,,就會(huì)忍不住地傻笑,,不由自主地開始驕傲自滿起來:“哎呀!居然考了如此之高!看來你的語文不錯(cuò)嘛!想著想著,,忘記了閱讀,忘記了練習(xí),,忘記了清醒,。
又是一個(gè)尋常不過的早晨,,在被窩里卻聽不到鳥兒啼叫,,也感受不到陽光帶來的溫暖。我晚晚地起了床,,拖拖拉拉,、懶懶散散地吃完早飯,幾乎是踩著點(diǎn)才到了學(xué)校,。今天是我們的期中考試,。
考試,我急急地坐在座位上,,想:哎呀,,想想上次那么難的考試,你都考得這樣好,,這次考試,,還能難倒你什么呢?”
誰知在寫試卷時(shí),這里一不確定的題,,那里又倆不會(huì)做的題,。唉!前面沒什么希望,就看!咋一看題目,,頓時(shí)沮喪萬分——怎么作文又那么難寫!
幾天后,,成績(jī)發(fā)下來了,全年級(jí)最高91分,,我卻與之整整差了10分的距離,。語文課上,同學(xué)老師鼓掌表揚(yáng)的人不再是我,,我也不再是科代表了,,我從天堂掉下了地獄。
自此之后,,我在痛苦中反省,,在清醒中成長(zhǎng)。啊!原來,,你成功之時(shí),,不要驕傲,也不要自負(fù),,留一點(diǎn)清醒給自己,,讓自己真正成為成功之人,。
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