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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)(20篇)

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)(20篇)
時間:2023-05-04 12:11:17     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇一

一,、利用星期一的升旗儀式,,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

1,、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

二,、倡議全體學(xué)生征集推普口號:"說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人,。""我是中國娃,要說普通話,。"增添了活動的氣氛,。

三、組織全校師生開展啄木鳥行動,。在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動,,對黑板報、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所,,開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識,。以老師帶動學(xué)生,,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,,不僅增長了自己的意識,,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果,。

四,、大隊委員自制推普手抄報,走向街道,、走向社區(qū),,宣傳普通話,以促進普通話宣傳工作的深入開展,。

五,、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳,。校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。

通過這次推普活動的開展,,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。

六,、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用,。通過開展第十八屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。

通過各種形式的教育和宣傳活動,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是,通過活動,,在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇二

20xx年9月8至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達(dá),,收到了較好的教育宣傳效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

為了使推普活動深入開展,,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估等?!巴破铡被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

為使“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程,。

為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動,。

1,、利用學(xué)校門口led屏播放推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,,營造濃厚的校園文化氛圍,,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響,。

2,、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,。

3,、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,明確本屆推普周的時間,、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,,布置落實推普周活動安排,。

4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

5,、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”主題班會活動。

6,、組織一次推普社會宣傳活動,。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,,推普兩級跳。

7,、開展了“啄木鳥”行動,。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名,、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,,同時做好調(diào)查記錄,,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照,學(xué)生處進行了評獎,。

總之,,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇三

我校根據(jù)縣教育局、縣語委《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周贛榆縣系列活動的通知》精神,,聯(lián)系我校實際開展了豐富多彩的推普活動,。我們的做法是:

一、統(tǒng)一認(rèn)識,,認(rèn)真籌劃,。

20xx年9月17日~21日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆活動主題是“說好普通話,,圓夢你我他,。”,。大力推行積極普及普通話,,逐步提高全民說普通話的水平、應(yīng)用語言文字的能力,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,,推廣普通話意義重大。在正確認(rèn)識縣教育局,、縣語委活動通知的基礎(chǔ)上,,為積極貫徹通知精神,在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,根據(jù)本校的實際情況,,舉辦豐富多彩的推普周活動,同時重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,,特制定“推普”活動方案,。

二、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,,通力協(xié)作,。

為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,,并借此契機較好推進學(xué)校推普工作,我校成立了以韋有嶺校長為組長,,陳志強,、顧紹安為副組長,各處室主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組,。

三,、組織活動,豐富多彩,。

1.團委利用周一的升旗儀式時間對全體師生進行推普周宣傳講話,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,明確本屆推普周的時間,、主題,同時布置落實推普周活動安排,。

2.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,。要求師生在公共場合說普通話,,自查糾正一切錯別字、繁體字,、異體字及二級簡字,。

3.開展校內(nèi)宣傳活動,在校園櫥窗內(nèi)張貼了推普周宣傳畫,,在校門口和顯眼位置懸掛了橫幅標(biāo)語,,進一步渲染推普氣氛,,擴大推普宣傳的影響。

4.結(jié)合學(xué)校實際,,創(chuàng)造性地開展了“六個一”活動,,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處,。

(1)各班出好了一期推普宣傳專欄板報,,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題,、推普口號等,,并進行了評比。

(2)利用學(xué)校廣播對師生推普周活動進行了宣傳報道,。

(3)組織學(xué)生開展了一次“啄木鳥”行動,。在班內(nèi)、校內(nèi),、居民小區(qū)內(nèi),、街頭進行了不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,并做好記錄,。

(4)組織了一次以推普為主題的班會,。

各班利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,,效果良好,。

(5)晨會課開展經(jīng)典誦讀活動:主題“中華誦·愛祖國愛江蘇愛家鄉(xiāng)”。

(6)開展“書寫經(jīng)典”·規(guī)范漢字書寫展示活動,。

5.重視信息報道工作,,在校園網(wǎng)和廣播及時報道活動開展情況

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇四

9月11日至17日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,,積極開展各項推普活動,。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,,推行規(guī)范字,,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,。

通過升旗儀式,、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

1,、開展“啄木鳥糾錯”活動。

學(xué)校巡查班級不規(guī)范用字,,并一一做好記錄,,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正,。平時在生活中,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映,。

2,、開展綠色讀書活動

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”,。此外,,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,,積累的個案多達(dá)百余個,。從家長撰寫的體會中,我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂,。

在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著,。以“我讀書,,我成長,我快樂”為主題,,我們精心策劃閱讀實踐活動,,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,,讓學(xué)生積極地參與,,在活動中呵護童心,張揚個性,,提高校園生活質(zhì)量,,讓學(xué)生真正地動起來。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛,。我們還設(shè)計了以下內(nèi)容:童心書展,、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校園”閱讀論壇等。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,,組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,,輕松作文”的閱讀論壇,。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望,,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點亮童年,,充實童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書,、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承,。

3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué),。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,掌握熟練的寫字技能,。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,。我們首先對老師進行培訓(xùn),,請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),,明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù),。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),,要從自身做起,、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,,讓“說普通話,,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇五

20xx年9月11日到17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,。為搞好全校推普周活動,,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,,特總結(jié)如下:

一,、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二、建立了活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,,促進校園文化建設(shè),,共建書香校園。

三,、組織了以下活動:

1,、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等,。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年9月17日,,舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。

3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,,并且進行了讀后感交流。

4,、開展了“啄木鳥在行動”活動,。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名,、站名牌中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,。同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄,。

5,、舉辦了一期推普宣傳板報,。各班出好一期推普宣傳專欄板報,,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題,、推普口號等有關(guān)推普的知識,。學(xué)校通過校園電視臺進行了展示。

6,、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,,展示規(guī)范的普通話發(fā)音,;開通了班級博客,,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。

7,、在社會,、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

8,、組織了一次以推普為主題的班隊會,,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí),。

通過開展第十五屆推普周活動,,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇六

20xx年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周,,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,,推廣普通話,,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體,、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,。

通過升旗儀式,、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動,。

學(xué)校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,,并一一做好記錄,并向班主任反映,,讓他們及時進行糾正,。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,,及時向相關(guān)單位反映,。

2、開展綠色讀書活動

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”,。此外,,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,,積累的個案多達(dá)百余個,。從家長撰寫的體會中,我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂,。

在每年的三月,,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以 “我讀書,,我成長,,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實踐活動,,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,讓學(xué)生積極地參與,,在活動中呵護童心,,張揚個性,提高校園生活質(zhì)量,,讓學(xué)生真正地動起來,。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計了以下內(nèi)容:童心書展,、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校園”閱讀論壇等,。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學(xué)們共同參與 “溫暖閱讀,,輕松作文”的閱讀論壇,。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望,,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點亮童年,,充實童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書,、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承,。

3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué),。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,掌握熟練的寫字技能,。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進行培訓(xùn),,請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),,明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù),。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),,要從自身做起,、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,,讓“說普通話,,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇七

為了切實做好今年的推普周活動,,深入宣傳黨的語言文字方針政策和《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,進一步推進語言文字規(guī)范化工作,我校以15屆推普宣傳周為載體,,結(jié)合我校具體情況,,開展了形式多樣的推普宣傳活動。

(一)積極宣傳,、營造氛圍,。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,,懸掛了“說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,,形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)活動豐富,、注重實效,。

1、圍繞“熱愛祖國語言文字,,構(gòu)建和諧語言生活”開展主題宣傳活動,,利用條幅、校園廣播,、班級板報宣傳推普口號,、主題和意義,營造了良好的宣傳氛圍,,提高了推普工作的全員知曉率和參與率,。

2,、利用國旗下講話的有利機會,向全校師生宣傳“說普通話,,寫規(guī)范字”的重要性,,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與,。

3,、組織各班出好一期推普黑板報,做到圖文并茂,。并在第四周末進行了集中評比,。交將評比優(yōu)秀的班級納入班主任和科任教師考核之中。

4,、開展了“古詩誦讀”活動,。各班利用早讀時間開展了全校性的“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》為主要內(nèi)容,。通過在全校開展古詩誦讀活動,,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛,。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織專人進行了檢查,、評比。

5,、3—6年級各班班主任和科任教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了啄木鳥查錯糾錯活動,。組織學(xué)生調(diào)查居住地、街道等地方不規(guī)范用字,,將單位名稱,、廣告牌、車體墻體廣告,、店鋪牌匾,、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌和說明性文字等公共場所用字中存在的錯別字,、繁體字,、異體字、二簡字,、缺損字等拍攝下來,,讓他們及時進行糾正。

通過本次推普周活動,,進一步濃厚了校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生較好地養(yǎng)成了“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,,為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,,營造良好的語言環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇八

xxx年x月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了《市區(qū)第18屆全國推普宣傳周活動方案》,,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,,廣泛動員,,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,,進一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

在《國家通用語言文字法》頒布實施15周年之際,,區(qū)及時成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任、副區(qū)長劉素英同志為組長,,區(qū)語委各成員單位領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,,共同開展。明確以“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題,,進一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強做好推廣普通話工作的責(zé)任感,、使命感,,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū),、每個人,。

本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,全區(qū)上下形成了機關(guān),、社區(qū),、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機制。黨政機關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí),、宣傳《國家通用語言文字法》,,做學(xué)法、知法,、執(zhí)法的模范,;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任,,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴大推普周宣傳活動影響,,,,反應(yīng)積極熱烈,活動深入人心,,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強,;服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實際開展宣傳,將學(xué)習(xí),、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。

實驗學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會,,在廣場、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點,,發(fā)放推普宣傳資料300余份,。中學(xué),、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,開展形式多樣的街頭宣傳活動,,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,,活動延伸到各部門,、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū),。

x月2日,,全區(qū)各中小學(xué)利用開學(xué)典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動,并積極選派實驗學(xué)校,、英才學(xué)校,、北街小學(xué)、小學(xué),、小學(xué)參加了由市語委,、市教育局、市作家協(xié)會主辦,,中學(xué)承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)·校園詩歌朗誦會”集中展演活動,。在x月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中,區(qū)參加決賽的六名學(xué)生,,憑著扎實的功底和出色發(fā)揮,,最終奪得了本次大賽的冠軍,。

教育系統(tǒng)各個學(xué)校開展了形式多樣的推普活動,,如北街小學(xué)配合教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)常規(guī)檢查,于x月15至17日組織學(xué)科組長對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進行了全面檢查,,并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,,推廣規(guī)范用字經(jīng)驗,提升了教師的.漢字糾錯能力,。小學(xué)開展“手抄報比賽”,,并于本校紅色大廳進行了寓教于樂的“同一種語言,同一種微笑”游園活動,,其中包括:“謎中謎樂中樂”,、“一站到底”、“搶音緣”,、“圓圓圈圈”繞口令等活動,,同學(xué)們在快樂的活動中中學(xué)習(xí)了豐富的普通話知識并提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動”等,,展現(xiàn)良好的語言文字規(guī)范形象,。大石小學(xué)、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內(nèi)開展了語言文字工作成果展,、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長廊展等,。

即將進行開展的“美文·美語·美書”大賽,也將涉及黨政機關(guān),、教育系統(tǒng),、廣大市民,,其中教育系統(tǒng)內(nèi),在預(yù)通知的情況下詢問參與人數(shù)達(dá)到歷史新高,,基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,,為切實鞏固三類城市語言文字規(guī)范化城市打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,,我區(qū)在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果,。在今后的工作中,我們將加倍努力,,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階,。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇九

今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,,我們以此為指導(dǎo),,大力宣傳,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,,取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一,、利用星期一的升旗儀式,,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

1,、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

二,、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人,。”“我是中國娃,,要說普通話,。”橫幅的懸掛,,增添了活動的氣氛,。

三、組織全校師生開展啄木鳥行動,。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,,對黑板報、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所,,開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,,學(xué)生帶動家長,、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,,收到了不錯的效果。

四,、周三的班會活動以推普為主題,,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,,進行詩文誦讀活動,,以促進普通話宣傳工作的深入開展。

五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳,。校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。六,、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動,,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是,,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,,我校于20xx年9月14日至20日,,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效,。

1,、9月14日的國旗下講話,我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,,從而帶動全社會都參與說普通話。

2,、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3,、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話,。

根據(jù)教育局要求,,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動,、推廣活動,、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合,、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1,、 9月16日第六節(jié)班會課,,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事,、比賽。各班的主題隊會,,都不同程度地推動了普通話的普及,,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,,取得了一定的效果,。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3),、三(2),、四(3)、五(1),、五(3),。

2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并

且以板報的形式進行了展示,。同時,還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動,。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識,。

3,、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,,推普兩級跳。

4,、通過開展教師硬筆書法比賽,,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

本次活動獲得了很大的成功,,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:

1、在校園內(nèi)使用普通話交流,。

2,、積極督促自己的家人講普通話,。

3、努力提高自己的普通話水平。

4,、文明用語,,做語言美的人。

從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十一

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十二

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十三

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十四

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十五

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十六

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十七

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十八

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇十九

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幼兒園推普周活動總結(jié) 幼兒園推普周活動總結(jié)篇二十

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