人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

樂趣這篇作文篇一

孔子學琴，在反復彈奏中思考樂曲的奧妙,，在樂聲中領(lǐng)悟這作曲者的高尚的追求,。思考、領(lǐng)悟,，使他的思想在音樂中升華,。

李時珍學醫(yī),，在質(zhì)疑聲中研讀著書籍，在遍嘗百草中驗證真?zhèn)?。質(zhì)疑、實踐,，他的'仁心已超越了醫(yī)術(shù)本身,。

我也很喜愛讀書，雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,，沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,，但是，我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式,。

當你走進我家時,，你就會發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的事。就是在我家,，你隨時隨地都可以看見一樣東西,，那就是一—書。

在我家樓上,、樓下都有書,，書桌上、茶幾上,、床頭柜上,，到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,，整天書不離口,。其實我覺得我是受了我媽媽的影響，因為小的時候,，我媽媽就經(jīng)常對我說“書籍是人類進步的階梯”,，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”等名言警句,，而且我看過的書我媽媽基本上都看過,，可以說，我媽媽看過的書只會比我多,，不會比我少,。所以說，我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的,。閑暇時,，我和媽媽經(jīng)常交流讀書經(jīng)驗，互相探討書中的內(nèi)容,。書是我和媽媽思想的紐帶,，我和她成了無話不談的朋友,。

當我捧著書閱讀時，我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,，只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中,。世界上很難有東西是永恒存在的，但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例,。

我曾經(jīng)看過一個故事,，寫的是在一個游船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,，后來來了一群土匪,，把富人們的錢都拖走了，再后來富人們成了窮人,，而學者卻成為了一名大學教授,。

所以，我們可以沒有財富,，但是我們要有知識,，要熱愛讀書。讀書,，使人深邃,；讀書，使人明理,；讀書,，使人快樂。

樂趣這篇作文篇二

隨著高科技的發(fā)展,，人們家家戶戶都用上了電腦,。電腦給人們的生活帶來了前所為有的方便和樂趣。

用電腦上網(wǎng),，可以查到很多資料,，也可以看電視 ，看動畫片,，也可以玩游戲,。其實這里面有很多樂趣，我就領(lǐng)略到了其中的'一些樂趣,。

記得那是我讀小學3年級時,。一天，媽媽和我上街買東西,，走到一家賣電腦的商店門口,，我問媽媽："媽媽，那個有點像電視的是什么東西呀？”媽媽笑了笑,，撫摸著我的頭說：”那是電腦,，可以給人們帶來方便?！甭犃藡寢尩倪@番話,，我迫不及待地想玩玩電腦。

不幾天,，我如愿以償了,，媽媽給我買了一臺大電腦，我便請爸爸教我,。爸爸教了我好多東西。趁爸爸媽媽沒在家,，我便偷偷打開了電腦,，進入百度，不知搜索什么,，突然想起老師叫我們多看看作文,，我便輸入“zuowen”，電腦上便出現(xiàn)了很多東西,，我點了一個網(wǎng)站,，立即便出現(xiàn)了很多范文，如：《美麗的春天》《足球的秘密》《樂樂奇遇記》《鏡子里的小女孩》《時光器》《哆啦a夢的故事》……我都特別喜歡看,，在這里,，我都“走火入魔”了，一看就是大半天,，作文就像一個大磁洞,，隨時都吸引著我。除此之外,，我還喜歡在上面玩一些休閑游戲,，放松心情，鍛煉一下自己的上網(wǎng)能力,。后來我發(fā)現(xiàn),，上面還可以聊天呢！我還喜歡跟那些外地小朋友打招呼,，交朋友,。反正我被這電腦深深地迷住了。

互聯(lián)網(wǎng)的樂趣使我流連忘返,，讓我忘不了它,，它是我的第一位啟蒙老師，它讓我對學習和生活有了新的認識。

網(wǎng)中的信息很多,，給我?guī)砹藷o限的樂趣,！

樂趣這篇作文篇三

列夫.托爾斯泰曾說過：“不要急于寫作，不要討厭修改,。而要把同一篇東西改寫十遍,、二十遍?！笨晌颐看螌懲曜魑暮缶腿f事大吉,，一點兒也不喜歡修改作文。為此,，媽媽煞費苦心地陪我一起在網(wǎng)上聽了講座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”,。聽完周萍老師的精彩講解之后，我受益匪淺,，而且突然有了修改作文的沖動,。

說干就干，我翻開一篇上個月寫的作文,，題目是《學輪滑》,。首先，我先把作文大聲地讀了一遍,，這一遍讀下來,，收獲可不少，我不僅發(fā)現(xiàn)了幾處語句不通,，還有好幾個錯別字,，我認真地一個個改正過來。

接著,，我又從頭再來，逐字逐句仔細推敲,。我覺得我的作文讀起來干巴巴的,，像機器人講話一樣，平鋪直敘,，都是一個語調(diào),，一點兒也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻,、擬人,、對話、心理活動等“調(diào)味品”,，轉(zhuǎn)瞬間,，我的作文變成了一道色香味俱全的“美味佳肴”。

當我再讀一遍之后，我發(fā)現(xiàn)了另一個問題：作文中我寫觀察了別人滑滑輪后總結(jié)出了滑行的`技巧,，可當自己嘗試時,，卻摔了個嘴啃泥,。這里,，我寫了一句——真是“站著說話不腰疼”啊,。可我總覺得這個諺語用得不太妥當,。可是要怎么改呢,？我左思右想,，百思不得其解，當我想放棄時,，靈感突然冒了出來。那句“說時容易做時難”用在這里不正好嗎,？我暗自叫好,，連忙拿起筆改寫過來。

講座里,，周老師說：“修改作文要注意四點：第一，要反復朗讀,，這樣才可以找到句子的語??；第二,，要講究增、刪,、改,、調(diào)，正確運用各種修改符號,；第三，要抓住時機及時修改；第四,，要聽取別人的意見,，不斷地改進。我嘗試著用老師講的方法一遍又一遍地修改著作文，媽媽也不時地為我出謀劃策,。

不知不覺中,，一個多小時過去了，看著自己修改好的精彩作文,，我心里甭提有多高興！

可是,，你們知道嗎,？“托爾斯泰寫過一篇《為克萊塞爾樂章而作》的文章，全文只有5頁,，可他的手稿卻有800頁,；海明威的《永別了，武器》最后一頁修改了三十多遍,；而《老人與?！返氖指遄x了近兩百遍才拿去付印……”

今天，我雖然嘗到了修改作文的甜頭,，但與這些大師相比,，卻相差甚遠，所以我還要繼續(xù)享受修改作文的“樂趣”,，相信在不久的將來,，這種樂趣一定會給我?guī)韺懽鞯某晒Γ?/p>