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初中德育工作計劃免費篇一
進一步貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神,,緊緊圍繞全市教育教學(xué)工作中心,,牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,以德育隊伍建設(shè)為突破口,,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,切實把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。進行“昆山特色價值觀”教育,,進一步充實德育內(nèi)容,、強化德育管理、培育德育特色,、豐富德育內(nèi)涵,,促進我校德育工作的新形勢下再上一個新臺階。
1,、加強管理,,配合到位,提高德育工作水平,。
德育教育是第一生產(chǎn)力,,是學(xué)校更好的開展工作的前提,在德育工作管理上做到制度到位,、檢查到位,、獎懲到位的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,,及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向,,使德育工作能與時俱進,提高德育工作的有效性,。建立公平,、公正、公開的工作原則,,為班主任提供公平競爭的舞臺,,努力調(diào)動班主任工作的積極性。
2,、進一步加強校園文化建設(shè),,努力提升學(xué)校凝聚力,。
校園文化是校園精神的體現(xiàn),是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體,。我校要重點加強環(huán)境文化,、班級文化和校本文化的建設(shè),。具體1,、可以選擇我校師生的自勉格言,成長語絲,,利用黑板報,,宣傳欄來宣傳我校師生的先進事跡來激勵學(xué)生.2、可以開展快樂校園,、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛,。3、可以開展評選文明班級,、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵其他同學(xué),,提升學(xué)生的精神面貌。促進良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,。
3,、深化養(yǎng)成教育,不斷強化常規(guī)管理,。
德育教育是德育教育的基礎(chǔ),,繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,常抓不懈,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。,建立養(yǎng)成教育的長效機制,。1,、通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學(xué)校各種教育媒體對學(xué)生深化養(yǎng)成教育,。利用升旗儀式,、入團儀式、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等方式對學(xué)生進行教育,。2、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,,引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生,、愛公物、守紀律,、懂禮貌,,進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,促進良好班風(fēng)的形成。3,、其他如安全教育,、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等。
4,、重視德育隊伍建設(shè),,抓好班主任隊伍建設(shè)。
具體方法:1,、除了挖掘自身的資源,,讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進行培訓(xùn)外,我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,,加強班主任的理論水平,,促進班主任的班級管理水平。2,、加強對班主任的考核力度,。硬件上我們要繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)考核管理,為此我們制定了婁江實驗學(xué)校班主任工作考核方案,。以制度來管理人,,按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生,、家長和任課老師來對班主任評價的方式,,促使班主任管理的精細化,努力提高管理水平,。
5,、加強安全法制教育,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,,杜絕違法犯罪,。
充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機,大力宣傳《未成年人保護法》,,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,,加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報,、廣播,、講座等形式,增強學(xué)生的法制觀念,,提高自我約束,、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪,。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作,,及時掌握我校生源的基本情況,,防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,,要求班主任,、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,,建立,、健全不良行為學(xué)生檔案,落實幫教措施,,及時了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),,切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活,。同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),幫助他們解除心理障礙,,及時進行心理溝通,。學(xué)校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進行幫教,。
6,、加強班級建設(shè),,開展豐富多彩的德育活動。
根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認真設(shè)計班會內(nèi)容,,多講身邊人,,身邊事,。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,每個班級辦出自己的特色。以活動為載體,,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
7,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,。
繼續(xù)加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,,本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,,使其明確班干部的職責(zé),提高班干部的管理水平,,真正成為老師的得力助手。
8,、完善主題月教育活動,,精選德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式,。
以主題教育月為線索,,細化德育教育內(nèi)容,。根據(jù)我校實際情況,,認真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動方案,精選合適的德育內(nèi)容,,優(yōu)化德育方式,,扎扎實實開展各主題月教育活動。
9,、利用xx市家長學(xué)校資源,,加強家校交流,。
充分利用xx市家長學(xué)校資源,,通過現(xiàn)代化教育平臺,保持家長與學(xué)校老師,、教育專家的'及時溝通,,以此推進家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì),。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時與家長交流,,建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點,、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。
10、開展有益身心的課余活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,。
為提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點,,開展一些周期短,學(xué)生喜愛的文體活動,。
11,、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。
貫徹落實教育部關(guān)于《加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,,積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,完善,、健全學(xué)生的人格,。并舉辦心理咨詢講座。
二月份:常規(guī)教育月
⑴全市德育主任會議,,制訂德育處工作計劃
⑵新學(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作
⑶全校班主任會議(布置開學(xué)工作)
⑷開學(xué)典禮
三月份:文明禮儀月
⑴出第一期黑板報(主題:文明禮儀)
⑵文明出行主題活動
⑶以“暢想青春,,勵志成材”為主題的勵志教育
⑷衛(wèi)生大掃除
⑸全校班主任會議
⑹迎接市教育局德育導(dǎo)師制落實情況調(diào)研
⑺評選常規(guī)管理先進班級
四月份:法制宣傳教育月
⑴法制教育、廉潔教育,、安全教育系列活動
⑵召開行為不良學(xué)生座談會
⑶做好期中考試動員工作,,強化考風(fēng)考紀教育
⑷組織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓(xùn)班
⑸評選xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體
⑹出好第二期黑板報(主題:法制宣傳教育)
⑺評選常規(guī)管理先進班
五月份:生命教育月
⑴開展生命教育月系列活動
⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)
⑶出好第三期黑板報(主題:生命教育)
⑷禁毒宣傳系列活動,、心理健康教育推進活動
⑸校園開放日活動
⑹評選常規(guī)管理先進班
六月份:環(huán)保教育月
⑴評選xx市德育先進工作者,、優(yōu)秀班主任
⑵出好第四期黑板報(主題:環(huán)保教育)
⑶開展環(huán)保教育月系列活動
⑷做好期末考試動員工作,強化考風(fēng)考紀教育
⑸組織參加“我的教育故事”演講比賽
⑹學(xué)期結(jié)束工作,,撰寫學(xué)生評語,,學(xué)生評優(yōu)
⑺評選常規(guī)管理先進班級
七——八月份:暑期社區(qū)教育活動
工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪,。
2. 營造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,加強心理健康教育,。第一, 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,,進行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長會、開放活動等,,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,,不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作
2.加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴格保安管理,,建立來客登記制度,,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,,滋擾學(xué)校,。
九月份
1.制定德育工作計劃。
2.召開期初家長會,。
3.慶祝20個教師節(jié),。
4.開展“17個普通話推廣周”系列活。
5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)系列活動。
2.開展建隊節(jié)65周年紀念活,。
3.重陽節(jié)敬老活動
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動,。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.舉行寫字比賽活動,。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
2.開展“感恩、服務(wù),、奉獻”主題教育活動,。
3.結(jié)合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。
xx年一月份
1.慶祝元旦活動,。
2.總結(jié)xx年秋季德育工作,制定xx年春季工作思路,。
初中德育工作計劃免費篇二
堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,,以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,,以打造平安校園為保證,,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié),、文明、求實,、創(chuàng)新精神,,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象。
(一)加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: xxx
副組長:xxx
(二)以師表形象為重點,開展職業(yè)道德建設(shè),,提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力
1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,,培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。
2,、完善學(xué)習(xí)制度,深入開展系列教育活動,。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
3,、建立獎懲機制,,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法,、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。
4、通過敘事文章征集,、論壇演說等形式,,弘揚高尚師德。
5,、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作,;舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,,探討問題,,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
(三)抓好行為規(guī)范,,創(chuàng)建文明校園
1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。
2、利用班隊活動,、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動,。
3,、抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強“七項競賽”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。
(四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,提升教學(xué)質(zhì)量
1,、加強學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到,、不早退,、不曠課,盡可能珍惜時間,。
2,、強化課堂紀律,做到專心聽講,、不做小動作,,不開小差,積極思考,,大膽發(fā)言,,認真記筆記。
3,、強化作業(yè)檢查管理,,做到字跡工整,按時上交,。
4,、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,,推動學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,,全面提高學(xué)習(xí)成績。
6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
(五)抓好安全教育,,打造平安校園
1,、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會,、班隊活動時間進行安全意識教育,。
2、交通,、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進行一次學(xué)生安全疏散演練。
3,、根據(jù)季節(jié)特點,,分別對學(xué)生進行春季防流感、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育,。
4、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日,、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。
5,、加強課間巡視,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決,。
6,、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。
7,、做好貧困生的調(diào)查,,教育學(xué)生奉獻愛心,幫助貧困生,。
8,、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助,。
(六)加強法制教育,培養(yǎng)守法公民
1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的.主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。
2,、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。
3,、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn),。
4,、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講。
5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。
6、開展法制講座,、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
(七)拓展德育陣地,,營造校園文化
1,、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,,及時更新教室布置,,努力辦好校園廣播。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。
2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進作用,。
3,、加強中學(xué)生團校對入團積極分子、團干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。
4、加強對校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo),,使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進作用,。
5、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),,5月1日向勞動者致敬,,5月4日理想教育,,5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,,9月10日尊師教育,,10月1日愛國主義教育,10月7日尊老敬老教育,,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動,。
6,、開展豐富多彩的德育實踐活動,如田徑運動會,、演講賽,、征文活動、主題班會,、文藝演出,、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。
(八)加強住校管理,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范
1、利用住校生集會,、晚自修管理,、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育,。住校生集會每月不少于一次,。
2、對住校生遵守紀律,、愛護公物,、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,,及時反饋教育,。
3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。
(九)加強橫向聯(lián)系,,綜合德育力量
1,、加強與政府、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,,營造良好的德育大環(huán)境,。
2、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,,開好家長會,,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。
(十)做好素質(zhì)評價,,增強德育自覺性
1,、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,,提高德育的自覺意識,。
2、做好九年級綜合素質(zhì)測評,,制訂詳細實施辦法,,公正和全面地評價學(xué)生。
(十一)配合文件精神,,開展專題教育
1,、開展專題學(xué)習(xí)。上,、下學(xué)期各一次,。
2、開展科技教育活動,,每年安排一次科技教育周,。
3、開展國防教育,。七年級上,、下學(xué)期各四課時,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),,要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),,安排考核,并將考核成績記入學(xué)生檔案,。
4,、開展廉潔文化進校園活動。每年安排一次專題教育周,。
初中德育工作計劃免費篇三
在學(xué)校這種特殊的環(huán)境里,,與學(xué)生走的最近的,能與學(xué)生進行心貼心交流的,就是班主任,。每一位學(xué)生都是具有自己思想的個體,,作為一名年輕老師,所缺乏的正是和學(xué)生的交流,,和他們心靈的對話,。學(xué)校能給我提供這樣一個機會:讓我擔(dān)任初一1班的副班任,深入到班級內(nèi)部,,與學(xué)生們進行“零距離”接觸,,這樣不僅能使我走進學(xué)生心靈深處,而且還可以向經(jīng)驗豐富的班主任學(xué)習(xí),,進一步提高自身素質(zhì)和能力,,為今后的工作打下良好的.基礎(chǔ),為此,,我制定了如下工作計劃:
1、積極協(xié)助班主任開展班級工作,,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級管理工作,,能密切配合班主任老師,做好學(xué)生的思想品德教育工作,,有事同班主任商量決定,。
2、能協(xié)助班主任搞好班級環(huán)境布置(出黑板報),、班級衛(wèi)生等工作,。
3、能與班主任共同負責(zé)本班的眼保健操,、大課間鍛煉,、升旗儀式、班級競賽活動,、班會等各項活動,。
4、深入所在班級,,協(xié)助班主任組織好學(xué)生活動如:開運動會,、春游、秋游等,。所有集體活動均能準(zhǔn)時參加,,積極配合班主任開展好學(xué)校及年級組組織的大的集體活動。做好班主任交給的臨時性工作,。
5,、能與班主任老師一起深入家庭,進行家訪工作,。
6,、了解班級情況,,熟悉學(xué)生,可有重點地了解學(xué)生,,學(xué)做學(xué)生思想工作,,做學(xué)生的朋友。
7,、作為體育教師,,要努力發(fā)揮自己的特長,多組織學(xué)生進行鍛煉,,利于課余時間對過于肥胖或者瘦弱的同學(xué)進行指導(dǎo),,指定運動方案,幫助學(xué)生身體得到適當(dāng)鍛煉,。也要開展好安全教育,,避免運動傷害事故的發(fā)生。
初中德育工作計劃免費篇四
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任八年級語文教學(xué)任務(wù),,如何在工作中做到既教書又育人,,真正擔(dān)當(dāng)起一個教育者的責(zé)任,使學(xué)期初必須考慮的,。為讓德育工作在語文學(xué)科中落做到實處,,結(jié)合語文學(xué)科的特點和八年級學(xué)生的年齡特點,特制定如下德育工作計劃,。
遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和健康的審美情趣,,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,注重熏陶感染,,潛移默化,,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程中。為此,,我們應(yīng)該在重視中學(xué)語文教學(xué)改革的同時,,加強德育創(chuàng)新的研究與實踐,使德育工作與中學(xué)語文教學(xué)改革同步協(xié)調(diào)發(fā)展,。
八年級學(xué)生尤為明顯教育界稱之為“心理性斷乳期”,,是整個中學(xué)階段“最危險”的階段,此階段的學(xué)生最難管理,。
生理方面:學(xué)生年齡基本上在14歲左右,,這個年紀的學(xué)生已經(jīng)進入青春期。青春期帶來的好奇心和探究欲,,促進青少年性意識的發(fā)展,,怎樣去認識愛情,處理對異性的好感。這些問題他們需要家長和老師的引導(dǎo),。但由于家長和社會對性知識教育采取閉鎖甚至恥于談?wù)摰膽B(tài)度,,致使同學(xué)們產(chǎn)生青春期煩惱。
升學(xué)壓力:八年級的知識內(nèi)容比較七年級要深得多,、難得多,。同學(xué)又面臨地生中考,在學(xué)習(xí)方面面臨著更大的挑戰(zhàn),,有的學(xué)生因此產(chǎn)生了畏難情緒,,感覺學(xué)習(xí)吃力,上課聽不懂,、跟不上,。
心理方面:這一階段的孩子們認為自己身體上已經(jīng)發(fā)育成熟,心理上也已經(jīng)成熟,,他們自認為什么都懂,,甚至比師長都理性,于是渴望獨立的空間,,不習(xí)慣老師和家長對他們的行為約束和管教,,對家長特別逆反。八年級學(xué)生的另一心理特點是表面什么都不在乎,,實際上從眾心理很重,既想標(biāo)新立異又擔(dān)心脫離集體,。于是有的學(xué)生出現(xiàn)了緊張,、焦慮、自卑等不健康心理,,由于心理發(fā)展與生理發(fā)展嚴重不平衡,,就會出現(xiàn)程度不同的對抗情緒:逃避、說謊,、破壞,、暴力等不良行為。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),,讓每個學(xué)生快樂成長。
2,、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,、人生觀,能夠有關(guān)愛,、同情,、敬佩等美好的情感,學(xué)會人與人間的相互寬容、理解等,。
(一)研究教材,,深挖課本中的德育元素。
語文課本中一篇篇文質(zhì)兼美的文章蘊藏太多的德育元素,,從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人,。例如:每次上新課之前,抓住“激趣導(dǎo)入”這一環(huán)節(jié),,恰當(dāng)巧妙地設(shè)計導(dǎo)語,,可以引發(fā)學(xué)生的閱讀動機,調(diào)動學(xué)生內(nèi)心的積蓄,,隱埋的情感,,從而認真地去閱讀體會,去認識文章的精神內(nèi)涵,,思想上得到升華,。在對文本的品讀感悟中,自然貼切地進行德育滲透,??梢砸郧榧で椋處煴憩F(xiàn)出來的鮮明愛憎,,會深深地影響學(xué)生,,使他們的思想感情和教師產(chǎn)生共鳴,情操得以陶冶,??梢越柚诶首x和表演。通過生動的朗讀,,能把文中內(nèi)在的深刻含義和豐富情感表達出來,。朗讀前,啟發(fā)學(xué)生思考,,激發(fā)學(xué)生的情感,,提示朗讀的要求,再加上教師聲情并茂的范讀,,很容易使學(xué)生自覺地感受作者寄寓在語言文字里的思想感情,。
(二)重視寫作教學(xué)的德育,借作文之媒傳德育之魂,。
“文章乃千古之大業(yè),,不朽之盛世”,寫作即是抒發(fā)心情,,是生活的體驗,,人生的感悟,,借寫作之手,闡幽發(fā)微即可顯學(xué)生的真知灼見,,又能暴露學(xué)生的思想,、寫作中出現(xiàn)不正常的心理,教師要見微知著,,善作挖掘,,捕捉教育契機,調(diào)動學(xué)生的.情感進行德育滲透,。
首先要讓學(xué)生懂得人品與文品的關(guān)系,,蘇軾說:文如其人。魯迅先生告訴我們,,寫作固然要有精熟的技巧,,但更須有進步的思想和高尚的人格。教師要讓學(xué)生懂得,,要寫好文章,,不僅要有好的語言素質(zhì)和寫作技巧,更要有好的人品,。
其次,,在作文教學(xué)時,我們要不失時機地對學(xué)生進行德育滲透,。第一,,抓好寫作前的作文指導(dǎo)。老師的作文指導(dǎo)首先要激起學(xué)生的寫作興趣和欲望,。興趣是動機產(chǎn)生的主觀原因之一,,教師可以把握這一點,因勢利導(dǎo),,將興趣自然地引到預(yù)定的目的上來。其次要將時代熱點作為選題,。社會形勢和人們意識形態(tài)的變化會形成一定的潮流,,成為人們在一個時期的某種追求和時尚。青少年學(xué)生更愛趕時髦,、趕潮流,,很愿意去認識潮流產(chǎn)生的社會背景,老師通過正確引導(dǎo),,可以激發(fā)學(xué)生的寫作欲望,。對這些教師如果都能進行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),可以給學(xué)生寫作前創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境,。
第三,,抓好寫作后的作文批改,,在批改中“紙上談心”。一方面,,教師要有耐心,、熱心和誠心,幫助學(xué)生進一步樹立正確的人生觀和世界觀,,產(chǎn)生思想品德的飛躍;另一方面教師要給學(xué)生以表揚鼓勵,。對于學(xué)生的作文,哪怕其中只有一點閃光點,,教師也不要忘記給予表揚和鼓勵,。這樣可以讓學(xué)生在下一次的作文中更加充滿熱情和信心。本學(xué)期在作文批改中嘗試以小組為單位進行在教師指導(dǎo)下的小組互批共改,,以此增強學(xué)生的鑒賞能力,、合作精神。
當(dāng)然,,我們還可以讓學(xué)生通過社會實踐,,寫社會調(diào)查,讓學(xué)生了解社會,,關(guān)心社會,,培養(yǎng)健全的人格和健康的心理??梢哉f,,德育伴隨著寫作的整個過程,學(xué)生在寫作的同時,,也受到了教育,。
(三)重視活動開展,寓德育之教于活動之樂,。
學(xué)生身邊蘊藏著許多自然,、社會、人文等多種語文課程資源,,要有強烈的資源意識,,積極開發(fā)和利用各種語文課程資源,設(shè)計豐富多彩的語文活動課,。語文活動是語文課堂教學(xué)的有益補充,,它可以優(yōu)化學(xué)生心理,也是實施德育滲透的重要途徑,。語文活動課的形式多種多樣,,如“好書推介會”“辯論會”“影視欣賞活動”“戲劇表演賽”等。通過語文活動課的設(shè)計,、實施可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,讓學(xué)生得到充分的動腦,、動手、動口的機會,,促使每一位學(xué)生自主學(xué)習(xí),,主動發(fā)展,在語文的實際運用中豐富知識,,發(fā)展智力,,促進少年學(xué)生身心的全面發(fā)展。語文活動課為學(xué)生能力的培養(yǎng)和施展提供了大舞臺,,它既可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,,又可以增強參與意識和競爭意識,從而促進學(xué)生良好的心理品質(zhì)的形成,,優(yōu)化學(xué)生心理,。同時還可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛社會主義的感情,,促進他們樹立正確的人生觀和價值觀、良好的思想品質(zhì),、健康的生活情趣,,提高他們的審美能力。
(四)語文教師在課堂內(nèi)外,,都應(yīng)注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)和良好品性的形成,。
1、語文教學(xué)中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識,、能力,、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高,。
2、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較,、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察,、記憶、思考,、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。
3、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力,。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點和難點.要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式.要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí),。
4,、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,開展互助互幫,實行一幫一學(xué)習(xí)語文,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。
5,、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心,。
初中德育工作計劃免費篇五
1.搞好學(xué)生的常規(guī)治理,以便學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,勤勤懇懇的嘴和腿,,常常檢查紀律和衛(wèi)生,準(zhǔn)時向?qū)W生解釋問題,,在休息的時候常常深入課堂,,努力來上課休息后沒有特別狀況,限制學(xué)生的言行,,保持教室和走廊的挨次在休會期間,,并漸漸使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.做好班級學(xué)生思想政治工作,,保證學(xué)生思想政治工作的穩(wěn)定性,。常常與學(xué)生交談,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,、家庭狀況,、思想動態(tài),以及班主任和學(xué)校的意見和要求,,同時向?qū)W生傳達教師的想法和要求,。所以這學(xué)期盡量每周和2-3個學(xué)生交談。同時,,要時刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,常常給家長打電話,準(zhǔn)時向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,爭取家長的.力氣,,共同教育和治理學(xué)生。特殊是當(dāng)學(xué)生不能按時到校時,,他們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時打電話給他們的父母,,清晰地問他們,以免造成不必要的麻煩,。
3.重視安全法制教育,,提高學(xué)生安全意識,保障學(xué)生在家的人身安全,。人們常說,,安全比泰山更重要。因此,,作為班主任,,我們應(yīng)當(dāng)特殊留意學(xué)生的安全教育,。利用黑板報、班會等形式向?qū)W生宣傳電,、火,、交通規(guī)章、紀律和法律的安全使用,。如發(fā)覺擔(dān)心全隱患,,應(yīng)馬上離開,并向教師或?qū)W校報告,。教學(xué)生不用各種管制刀 具上學(xué),。假如他們被帶到學(xué)校,他們將馬上被沒收,。
4.關(guān)懷單親學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,讓這個特別的群體感受到教師和學(xué)校的暖和。單親學(xué)生占了全班的三分之一,,照看他們是他們的工作,。建立一個單親文件、談天和每周跟兩個或三個學(xué)生,,了解他們的思想趨勢,,家庭條件、物理條件,、父母的相關(guān)條件,,所以這些學(xué)生能感受到教師的暖和和關(guān)愛,讓他們不再孤獨和冷漠,。
5.加強班級治理,,保證班級秩序的穩(wěn)定和班級各項公共備件的完整。教育學(xué)生課后不要在教室或走廊制造噪音,,并從右側(cè)通過,。教育學(xué)生喜愛班級、喜愛學(xué)校,,樹立以班級,、學(xué)校為家的思想,喜愛學(xué)校的花草樹木,。班級桌椅實行實名制,,門窗、燈具等實行責(zé)任制,。責(zé)任到位,,有問題的人負責(zé)的制度。
6.引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校和各部門組織的各項活動,努力在各項活動中取得良好的成績,。3月份,我參與了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動,,主要是在課堂上進展的,,目的是教育學(xué)生為班級做一件好事。4月份,,我參與了清明節(jié)掃墓活動,,對學(xué)生進展了革命傳統(tǒng)教育。在五月,。利用五一勞動節(jié)的時機參與植樹種花活動,。
7.關(guān)懷有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,幫忙他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。對待有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要急躁,、細心,幫忙他們樹立信念,,克制困難,,克制自卑,增加信念,。對待有天賦的學(xué)生,,為他們制造展現(xiàn)自我的時機,制造學(xué)習(xí)的時機和學(xué)習(xí)的空間,,常常教育他們要虛心,,進取,樹立遠大的目標(biāo),。
8.在教育學(xué)生治理班級的過程中,,班主任要堅持理論學(xué)習(xí),提高班級治理水平,。堅持參加討論的班主任組織學(xué)校的正常教育辦公室,,堅持參加討論的班主任主辦城市的連續(xù)教育學(xué)校,和堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,,所以他們的治理水平持續(xù)上升,。
初中德育工作計劃免費篇六
本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,,認真落實三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求,。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。完善德育管理機制,,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育社會化模式,做到常規(guī)工作求實,,主題教育求活,,科技活動求新的工作思路。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃:
在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出:1.完善學(xué)校德育工作體系,,結(jié)合學(xué)?!拔逯浮苯逃繕?biāo),開展“五指”教育活動,。2.積極開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動,。培養(yǎng)“珍愛自己 關(guān)愛他人 博愛社會”的現(xiàn)代小公民。通過訓(xùn)練和反復(fù)強化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣,。通過課內(nèi),、課外各種途徑使學(xué)生逐步達到能學(xué)、會學(xué),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力逐步提高,。我們形成以下思路:
1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理。
3,、確立三個觀念:以德治校,、環(huán)境育人、以人為本
4,、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,。
(一)加強德育的基本建設(shè),推進全員德育,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、加強校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化,、綠化,、美化。加強環(huán)境建設(shè),,做到讓每一棵花草,、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,,成立生態(tài)種植角,由學(xué)生自主管理,。
2,、加強德育隊伍的建設(shè)。
(1)組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻,。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
(2)抓好班主任隊伍建設(shè),,開好期初,、期中兩次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗和做法,,融入自己的工作中;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動。
(3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,,考核,,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,將評選星級班隊,、校級優(yōu)秀班主任,。
3、加強社區(qū)建設(shè),,密切與家庭,、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境,。
(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,建立特殊孩子檔案,。
(2)加強基地建設(shè),,充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮課外活動基地,、校外輔導(dǎo)員的作用,,運用社會合力共同做好教育工作,。
4、加強現(xiàn)代班集體建設(shè),。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的'基礎(chǔ),,又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑,。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,加強班集體建設(shè),,讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。
(二)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。
1.加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,我們將以《中小學(xué)生生守則》、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準(zhǔn)則,,以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手,落實“22天養(yǎng)成一個好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實施,。附具體內(nèi)容:
1-----4周
(1)出門照鏡子,,整理頭發(fā)、服裝,、領(lǐng)巾,、鞋子等,干干凈凈迎接每一天,。
5——8周
(2)主動招呼他人,,微笑禮貌待人。
9——12周
(3)每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊,,給自己營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
13——16周
(4)在校不吃零食,上學(xué),、放學(xué)途中不買零食,,勤儉節(jié)約。
17——20周
(5)每周至少為同學(xué),、班級或父母做一件好事,。
通過以上具體“道德習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。
2.加強傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育
(1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機會,,我們要很好利用這些資源,,開展教育活動。我們可以圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo),,結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,,對學(xué)生進行教育,。
(2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,,宣傳交通安全,、水電防火安全,加強自我保護意識,。
(3)加強法制教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,,進一步端正言行提高素質(zhì),。
(4)加強班級文化建設(shè),布置黑板報,、宣傳欄,、班級圖書角等,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,。
3.強化特色活動
(1)開展五指爭章活動。本學(xué)期,,繼續(xù)完善爭章活動,,在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,進一步完善爭章內(nèi)容,,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,,同時要加強爭章、換章管理,,真正讓五指爭章活動成為孩子們成長過程中的重要推手,。
(2)以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進行國情教育,,生命教育,,開展好“珍愛生命”,、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程,。開展法制教育,,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,,加強誠信教育,,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,,從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng),。
4.落實三年規(guī)劃中本年度德育教育目標(biāo)
(1)在中高年級中著重積極培養(yǎng)學(xué)生的心理社會能力:有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力;保持良好的心理狀態(tài),,適應(yīng)社會,、環(huán)境,學(xué)會與他人相處,。
(2)在低年級中著重培養(yǎng)學(xué)生一定的生活自理能力,,掌握一項生活技能,如整理,、打掃,、自我保護、烹飪,、縫補等,。
三,、活動安排:
9月份:
1,、升旗儀式既開學(xué)典禮。
2,、各中隊上好《開學(xué)第一課》,。
3、慶祝教師節(jié),。
4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,、安全教育,。
5、開展中秋節(jié)實踐活動,。
6,、評選入學(xué)狀態(tài)最佳班級。 (4個)
10月份:
1,、迎國慶實踐活動,。
2,、開展重陽節(jié)實踐活動。
3,、進行“我的夢——中國夢”朗誦比賽,。
4、 進行黑板報,、宣傳欄評比,。
11月份:
1、結(jié)合科普教育,,進行科技節(jié)實踐活動,。
2、根據(jù)實際情況開展,,進行第二屆“田園文化節(jié)”,。
3、開展感恩教育,。(11月28日)
12月份
1,、開展法制教育,安全教育實踐活動,。
2,、開展校園卡拉ok大賽。
1月份
1,、開展慶元旦,,迎新春活動。
2,、各級各類總結(jié),,評優(yōu)評先。
3,、布署寒假生活,。
初中德育工作計劃免費篇七
以學(xué)院和部門計劃為指針,以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點,,以班主任教研,、德育實踐活動為載體,加強初中班主任隊伍建設(shè),,加強開展初中德育科研工作,,積極探索德育工作新方法,引領(lǐng)班主任與時俱進,、不斷創(chuàng)新,,使我市初中德育工作邁上新臺階。
1,、學(xué)初,,組織召開一次初中德育中心組工作會議,,布置安排本學(xué)期德育工作。
2,、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作,。
3、深入基層學(xué)校調(diào)研,、聽課并參與該校班主任教研活動,。加強初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化,。積極探索班主任教研的新形式,,引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新,。
4,、繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會,增強德育工作的針對性和實效性,。
5,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強網(wǎng)上德育教研,。針對現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀,,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,進而探究與家長溝通的`有效途徑,,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,,提高德育工作的科學(xué)性。
6,、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽,。
7、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動,。
8,、初中班主任教研基地掛牌,。
9,、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作,。
1,、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身的理論水平、師德修養(yǎng)。
2,、樹立全心全意服務(wù)基層的意識,堅持深入實際,多做調(diào)查研究,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力,。
3、認真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,,嚴格要求自己,。
4、與縣,、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,共同完成德育工作,。
初中德育工作計劃免費篇八
現(xiàn)今的中學(xué)生存在于一個社會飛速發(fā)展,、社會價值取向間或失衡的環(huán)境中,時常面臨真善美與假惡丑的選擇,,各種信息不管好的還是壞的通過不同的渠道,,進入他們的腦海,撞擊他們幼稚的心靈,,這是所有教育者不可回避的問題,。而現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)面臨的更艱巨的問題是留守學(xué)生的思想教育問題,由于家長長期在外打工,,缺乏家庭管理約束和親情溫暖的這些學(xué)生在思想上受到極大的影響,,各種不良現(xiàn)象頻繁發(fā)生,這不能不引起廣大教育者和社會各界的關(guān)注,,這是歷史發(fā)展到今天擺在我們面前的現(xiàn)實問題,,時代的發(fā)展需要我們加強德育工作。作為一位語文教師,,一方面要傳授知識,、培養(yǎng)學(xué)生智力,同時要提高學(xué)生的思想素質(zhì),,使其產(chǎn)生明確的人生信念,,提高他們的綜合素質(zhì),因此德育工作是語文教師義不容辭的義務(wù),,是必然性的,。
從語文學(xué)科的特點來看,其德育功能有著其他學(xué)科不具備的優(yōu)勢,,其思想教育是完全可行的,。自古以來,我國歷代文人倡導(dǎo)“文以載道”,,“文章合為時而著,,詩歌合為事而作。”語文課本隱含作者濃烈的思想傾向,,或褒揚,,或貶責(zé),有著豐富的愛憎感情,。尤其是語文新教材的編寫,,更注重其人文思想,所選取的課文,,大多是文質(zhì)兼美,、歷久不衰的佳作,融文史哲,、自然科學(xué)等諸多學(xué)科內(nèi)容為一體,,其中豐富的倫理道德和做人道德,震人心弦的藝術(shù)形象,,美麗多姿的山川景物,,都有激動人心的感染力量,學(xué)生既學(xué)到語文知識的同時,,還可以受到多種文化因素的熏陶和影響,,是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀的極好教材,。如孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦,?!钡闹螌W(xué)品質(zhì),文天祥的“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青,。”的愛國主義思想,,范仲淹的“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂?!钡男腋S^,,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已,?!钡墨I身進精神,,等等這些無不撼動我們的魂靈,,提升我們的道德情操。只要語文教師做到既“受業(yè)”又“傳道”,在語文教學(xué)中滲透德育思想,,依靠文學(xué)的感染力,,充分調(diào)動學(xué)生的情感因素,在培養(yǎng)學(xué)生情操上做文章,,讓語文的道德情感教育如春風(fēng)化雨,,潤物無聲。
方法因人而定,,因事而定,,根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的具體情況,我們在這三年的實踐過程中采用了以下這些措施,。
1,、了解、分析學(xué)生思想情況,,制定語文思想教育計劃,,有針對性進行教育。
首先我們要了解初中學(xué)生的階段性特點,,初中學(xué)生的年齡大致13—16歲這個范圍,,這是一個特殊的年齡層次,在身心兩方面都呈現(xiàn)出自身獨有的特點,,一般而言,,和小學(xué)生相比,他們表現(xiàn)具有相對獨立的個性心理,,具有初步的價值觀,,能分辨一般的是非美丑,能估量到自身行為的直接后果,;但與高中生相比,,他們自覺的人生設(shè)計、理性分析能力諸方面又明顯差一層次,,語文課的思想教育必須重視這些特征,,有的放矢,才能收到預(yù)期效果,。其次,,我們還要了解每一個具有獨特個性的學(xué)生,摸清所任班級學(xué)生的思想狀況,,然后作好情況分析,,制定教育計劃,將思想教育落到實處,。
2,、深研教材,,挖掘其中的思想內(nèi)涵。
語文教材飽含豐富的思想素材,,富有質(zhì)樸的美感,,有很強的教育意義。初中新教材主要體現(xiàn)在:有愛心和責(zé)任心,,有生命意識和環(huán)保意識,,有集體主義和愛國思想,有探索精神和獻身精神,,有為人處事,、寬容待人的思想教育,有理想信念的指導(dǎo),,等等,,我們只要深入細致地鉆研教材,這些思想內(nèi)涵就不難被發(fā)掘出來,。
3,、在語文教學(xué)活動中滲透,進行無痕教育,。
語文課是進行思想教育的主要渠道,,在了解分析學(xué)生、挖掘教材的基礎(chǔ)上,,我們就要在教學(xué)活動中加以實施,,要積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,有目的,、自覺的以教材中感人的事跡,,高尚的思想情操,鮮明的思想觀點,、道德去感染學(xué)生,,教育學(xué)生,在學(xué)生中播撒社會有用之才的美好種子,。講課要生動,、形象、有趣,,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,,要善引入,循循善誘,,潛移默化,。用壯美的祖國山河陶冶學(xué)生,用生動感人的人物形象凈化學(xué)生,,用歷史成就培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心,,自信心,,自豪感,責(zé)任感,。在教學(xué)中滲透的方法很多,,如,,在導(dǎo)語中滲透,,在朗讀中,在字詞教學(xué)中,,在講授課文中,,在人物分析中,在主題歸納中,,在作文教學(xué)中等各方面都可以進行,。
4、開展形式多樣的`語文學(xué)科活動,,在活動中體驗收獲,。
語文活動是思想升華的殿堂,在活動中,,我們讓學(xué)生通過實踐體驗來領(lǐng)悟活動的主題,,體驗思想的精華,從而得到情操,、道德的升華,。幾年來,我們在實驗班級開展了許多項目的活動,,如,,故事會,普通話朗誦比賽,,演講比賽,,編演課本劇,書法比賽,,課外閱讀比賽,,辦校報、手抄報,,知識競賽,,進行社會調(diào)查,等等,,這些活動的確對學(xué)生的思想其到了教育作用,。
5、,、做好學(xué)生個人成長檔案,,隨時掌握學(xué)生思想變化過程,,以便及時調(diào)整教育方法,并做好經(jīng)驗總結(jié),,上升到理論高度,。
1、要不斷增強語文教師自身的德育意識,。
語文教師高尚的人格品質(zhì)是德育滲透的無形力量,,其本身應(yīng)該是德育的具象化,學(xué)高為師,,身正為范,。孔子說:“不能正身,,如正人何,。”高尚的人格是每一個教師特別是語文教師必須具備的素質(zhì),,我們應(yīng)讓自己的人格魅力在學(xué)生面前開出絢爛的情感之花,。
2、德育滲透要講究藝術(shù)性,,我們不能因為強調(diào)德育而沖淡了語文的本色和主體,。
總之,初中語文教學(xué)的德育滲透,,應(yīng)作為一項長抓不懈的工作,,在教學(xué)工作中,我們要堅持深入細致的嘗試和探索,,開創(chuàng)語文思想教育工作的新局面,。
初中德育工作計劃免費篇九
我國已故著名教育家陶行知先生說:人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,,人人是創(chuàng)造之人,。那么,作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢,?作為教師應(yīng)注意選擇好每一個創(chuàng)造之地,,把握好每一個創(chuàng)造之時來造就一個創(chuàng)造之人。學(xué)校新的教育要求,,使我決心要改變"教育方法老一套"這一現(xiàn)狀,,嘗試著用新的教育方法與手段來教育學(xué)生,其核心內(nèi)容就是:少一點批評,,多一點激勵,。
有心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗,把學(xué)生分成四個組:表揚組,、批評組,、控制組,、忽視組,讓他們?nèi)プ鐾患虑?,結(jié)果表明,,表揚組的成績遠遠高于其他三組。究其原因,,是因為表揚鼓勵能使學(xué)生產(chǎn)生動力,,喚醒他們的求知欲望;表揚鼓勵對培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,使他們獲得成功有重要的作用,。相反,,批評指責(zé)容易使學(xué)生喪失自信心,。
人都是有惰性的,堅強的意志和毅力需要磨煉,,平時要通過各種活動,,使用各種手段激勵學(xué)生。如學(xué)生,,本班學(xué)生嚴俊磊在本學(xué)期我的第一堂課上,,就表現(xiàn)出管不住自己,對我不理不睬,,當(dāng)時我很生氣,,想發(fā)火,但硬忍了下來,。課間操時,,我發(fā)現(xiàn)他做操很認真,也守紀律,,于是便找他談心,,借這一優(yōu)點表揚他,同時指出課堂上的不足,,說服他要好好把握初一學(xué)習(xí)的機會,,光大優(yōu)點、搞好學(xué)習(xí)等,。經(jīng)過激勵,,該生注意控制自己的言行,雖有時還有其它不良表現(xiàn),,但我總能即時給予激勵,,現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,勁頭也足了,,不良表現(xiàn)少了,,學(xué)習(xí)成績有了一定幅度提高,。
情緒和感情是人對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度體驗;心理學(xué)告訴我們,,需要是情感產(chǎn)生的基礎(chǔ),,那些能滿足青少年學(xué)生需要的事物,就能激起學(xué)生的情感,;如果教師善于運用恰當(dāng)?shù)姆绞?,真心表達對學(xué)生的尊重、信任,、支持,、關(guān)心和愛護,就能對學(xué)生起到情感的`激勵作用,。多用激發(fā),、勉勵的詞語與學(xué)生談心,不僅能滿足學(xué)生被注意,、被尊重的心理需要,,還能增強其發(fā)奮向上的斗志,此外,,要全面了解學(xué)生的情況,,把握學(xué)生的思想脈搏,抓住引起學(xué)生情緒波動的最敏感的神經(jīng),,及時撥動學(xué)生情感的琴弦,;對于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生,,要給予最大的愛心與幫助,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。例如有名學(xué)生愛學(xué)語文,,但思想負擔(dān)重,,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常被其他同學(xué)取笑,,語文課上常常無精打采,,注意力不集中。了解到這一情況后,,我代她談心,,傾聽她的心聲,引導(dǎo)其認識這一錯誤做法的不良后果,,鼓勵他振作精神,,控制自己,把注意力集中到學(xué)習(xí)上。該生在這一段思想情緒穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)逐漸好轉(zhuǎn),。
及時對學(xué)生的優(yōu)點給予肯定和獎勵是激發(fā)學(xué)生積極性的重要途徑。在教學(xué)管理中,,不可忽視榮譽激勵,;榮譽激勵主要有集體榮譽激勵和個人榮譽激勵。幫助學(xué)生樹立先進光榮,、落后可恥的觀念,,努力營造人人為集體爭光的氛圍,以集體榮譽激勵學(xué)生積極向上,,增強學(xué)生的集體榮譽感和歸屬感,,增強班級凝聚力;從而激發(fā)學(xué)生為集體做事的主動性,。
俗話說:榜樣的力量是無窮的,。榜樣比說服更具說服力和號召力;是一種無聲的鼓勵,,更容易引起情感上的共鳴,;給學(xué)生以鼓勵,、教育,、鞭策,激起學(xué)生模仿和追趕的愿望,。同樣,,教師本人的榜樣力量也不能忽視,教師的以身作則,,廣博的學(xué)問,,卓越的見識,精湛的技藝,,幽默的語言等等,,也是必不可少的。當(dāng)然,,我這里講激勵,、表揚,不是說不要批評,,適當(dāng)?shù)呐u是不可或缺的,;但批評要講究方式,要因人而異,,要讓學(xué)生樂于接受并能自覺地加以改正,。值得一提的是,對待學(xué)生要一視同仁,,公平激勵,,特別是要善待后進生,,對后進生更要加以鼓勵,因為他們比一般的學(xué)生要敏感,,有時一個會意的眼神,,一個恬靜的微笑,一句溫馨的話語,,都可打開學(xué)生的心扉,,激勵他們積極向上,走向成功,。
本學(xué)期,,通過一系列的思想政治教育,學(xué)生思想認識不斷提高,,通過開展各種活動,,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),,教育效果明顯,,好人好事層出不窮。在學(xué)生的思想意識與行為習(xí)慣養(yǎng)成上,,都有了不同程度的進步,學(xué)生良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成,。班級呈現(xiàn)一派愛我云中、勤學(xué)奮志,、積極進取,、尊師愛生”的新風(fēng)尚。當(dāng)然,,我們的工作也存在著許多不足,,我們將在以后的工作中不斷加以改進,努力使德育工作再上一個新臺階,。
初中德育工作計劃免費篇十
以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),,認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個核心,,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,積極配合政教處,、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育,、教學(xué)工作,,不斷提升工作效益。以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校,、家長,、社會中的良好形象。
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,,478名學(xué)生,。實行平行分班。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師25人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),,專業(yè)知識扎實,,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻,;無論是班主任還是科任教師,,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),。初一年級組是一支團結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強,、無私敬業(yè)的集體,。
1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,成為一個合格的中學(xué)生,,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀律,、愛集體、講誠信,。
2,、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),,發(fā)揚踏實苦干,、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,,樹立真誠合作,、活潑向上、求真務(wù)實的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù),。
(一)德育工作:
全組教師必須樹立教育工作者,,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,,形成全面育人,、全組育人、全程育人的良好機制,。
1,、利用晨會(周一早晨)、班會(周一下午第1節(jié)),、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、社會主義勞動,、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展班興我榮,、班衰我恥,,年級光榮我光榮,學(xué)校興旺我自豪,,人人為班級,,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育,
2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級用一個月的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不放過細小事情,,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,,關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的'教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,,抗挫力、自律能力,、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識,、合作意識,。爭當(dāng)文明示范生和優(yōu)秀文明,、示范班級。強化考勤,、衛(wèi)生,、兩操、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3,、抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦飛信,,充分利用通訊聯(lián)系等活動,,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任,、任課老師與家長多聯(lián)系,,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動態(tài),。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%,。
4,、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,,是該班級的靈魂,。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),,學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量。因此,,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,曉之以理,,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5,、搞好班級文化建設(shè),,班級黑板報、宣傳欄有專人負責(zé),,要保證質(zhì)量,,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育,。
6,、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,,堅決杜絕挪作它用,。每一堂班會必須先備課,并做到主題明,、條理清,、針對強。班會課宜形式多樣,,調(diào)動學(xué)生積極參與,,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,,真正做好幫助教育的作用,。
㈡、教學(xué)工作:
1,、著力加強教學(xué)過程管理,;教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況,、分層布置作業(yè),,課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,,課后加強輔導(dǎo),,真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
2,、重視培優(yōu)補差工作,;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),,補差工作要求教師要思想重視,,情感投入,分類評價,,及時激勵,,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。
3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,做到有方案,有計劃,,有步驟,,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育,;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo),;(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo),;(5)加強與家長的聯(lián)系,,共同教育。
4,、初一是初中階段性的起始年級,,為保證在20xx年中考中多出人才,對語,、數(shù),、英,特別是數(shù),、英一定要打下扎實基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語,、數(shù),、英的學(xué)習(xí)動力。
㈢,、教師隊伍建設(shè):
1,、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治,、講正氣,、講實績,服從大局講團結(jié),,忠誠事業(yè)講奉獻,,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校,、熱愛年級,,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,,少說空話,,多做實事。
2,、要深入開展以志存高遠,、愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴謹篤學(xué)、與時俱進為核心的師德教育,,杜絕歧視差生,,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教,教師之間相互協(xié)作,,為同一目標(biāo)而奮斗,。
3、嚴格年級組管理,,激發(fā)老師的工作熱情,,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,,達成共識,,形成合力。
4,、嚴明辦公制度,,每位教師必須準(zhǔn)時上、下班,,特別是有早讀,、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,,必須準(zhǔn)時到位,、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度,。全組教師必須嚴格遵守學(xué)校的各項制度,,嚴以律己,忠于職守,,敬業(yè)樂業(yè),,努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量,。
八月份工作重點:
①8月下旬七年級新生分班
②德育工作及班主任培訓(xùn)會,、班主任開學(xué)工作會議
③8月21、22日學(xué)生報到
④德育室,、學(xué)生會,、各年級、班級制訂規(guī)劃及工作計劃
⑤制定20xx級新生軍訓(xùn)計劃
⑥8月30,、31日訓(xùn)練校國旗班旗手,,做好升旗儀式準(zhǔn)備工作
⑦新學(xué)期預(yù)備課
九月份工作重點:
①整頓學(xué)生行為規(guī)范和校園環(huán)境
②慶祝教師節(jié)暨開學(xué)典禮,開展尊師重教活動
③開展體驗關(guān)愛老人社會實踐活動
④建立學(xué)生成長記錄袋
⑤七年級各班開始設(shè)計班旗,、創(chuàng)作班歌,。
十月份工作重點:
①建國63周年慶祝活動
②心理健康教育主題的觀摩培訓(xùn)
③檢查文明禮儀,、日常行為規(guī)范的貫徹情況
④八年級主題班會觀摩
⑤檢查各班學(xué)生成長記錄袋整理情況
十一月份工作重點:
①法制教育
②期中考試動員,,文明、誠實考試教育
③期中考試工作總結(jié)
④安全,、健康(運動,、健身)教育
⑤組織廣播操比賽、拔河與接力比賽
十二月份工作重點:
①教室環(huán)境檢查,;
②發(fā)展新團員
③七年級主題班會觀摩
④迎新年主題活動
一月份工作重點:
①期末考試動員,,文明、誠實考試教育
②學(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價
③學(xué)期工作考核評估
④寒假活動計劃
⑤做好德育處各項材料的整理工作
初中德育工作計劃免費篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo)
1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,。
三、工作重點
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),,加強德育隊伍建設(shè),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。班主任能科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。
2,、細化,、強化養(yǎng)成教育。堅持全員德育,。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,,把課堂教學(xué)作為德育工作的一個主渠道。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進良好校風(fēng)的形成,。九月份是開學(xué)第一個月,也是我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,,常規(guī)管理貫穿整個學(xué)期,。各班級要利用班會時間學(xué)習(xí)《xx初中學(xué)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生十項公約》,、《xx中學(xué)學(xué)生守則》,。團總支及各班班主任加強課間紀律、衛(wèi)生檢查,,通過學(xué)習(xí)檢查,,使學(xué)生樹立遵守行為規(guī)范光榮,違紀可恥的思想。本學(xué)期樓內(nèi)紀律能達到右側(cè)通行,、單人單排,,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象,。衛(wèi)生要做到分擔(dān)區(qū)按時清掃,、教室整潔。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。
4,、充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)的合力作用,。辦好家長學(xué)校與家長達成共識,,使學(xué)校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪,,促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力,。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期仍然堅持實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生檢查制度,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,本學(xué)期德育處要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的,。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,,擴大班干部的影響,。建立學(xué)生會,學(xué)生會參加學(xué)校值周工作,。團員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的`榜樣,。要定期對團員,、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育,。九月份為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,,常規(guī)教育貫穿整個學(xué)期,各班級要利用班會時間組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。團總支組織將利用不同形式進行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學(xué)生有序出教室,。
2,、注重學(xué)生安全教育,結(jié)合我?!鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動,,進行全校消防演練。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點,,注重對學(xué)生儀表,、服飾、發(fā)型,、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查,。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,,注重文明用語,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合學(xué)教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、一二,、九運動等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。
(五)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評,、多鼓勵,,少指責(zé),多幫助,。
(六)法制安全教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月,。充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會、國旗下講話等進行普法教育,,本學(xué)期將聘請法制副校長來我校做法制報告,,同時進行我校防災(zāi)安全疏散演習(xí)。增強法律意識和法制觀念,,強化學(xué)生安全意識使學(xué)生注重安全,、知法、懂法,、守法,。
(七)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格,。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
在新學(xué)期德育處將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,,將德育工作落到實處,積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。