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2023年初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 10:10:07
2023年初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-17 10:10:07     小編:紫薇兒

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇一

一,、指導(dǎo)思想:

持科學(xué)的發(fā)展觀;牢固樹立育人為本,德育為首的觀念。

二,、工作重點(diǎn):

(一),、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

“學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題,。

(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來,。

(三),、主要措施

1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會(huì)議,。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。

2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案,。

3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法,、新經(jīng)驗(yàn)。

4,、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》,、《_規(guī)》、《增廣賢文》等,。

5,、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感。

6,、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文,。

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇二

圍繞德育處工作計(jì)劃,愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),,并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,,開展各項(xiàng)德育活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,,突出個(gè)人特色,,努力提高德育工作效率,以實(shí)現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進(jìn)步,、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo),。

(一)努力構(gòu)建和諧班級(jí)

進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”,。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,才能有較好的自我約束力,,從而構(gòu)成和諧的班集體。

1,、每月記錄一個(gè)德育教育案例,,每周一個(gè)班會(huì)課主題。

2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,,每月評(píng)六中之星,。

3,、做好班級(jí)量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí),、上課,、作業(yè)、文明禮貌,、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。

5、關(guān)注學(xué)生的情感,、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育,。

6,、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),,打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度;加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理,,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。

2、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表,、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),,提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

3,、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,,并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃,,每周要進(jìn)行一次小結(jié),,全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。

(三)安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排,,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長鳴于心中,,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識(shí),。

本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,,為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,,創(chuàng)造出自己的特色,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇三

1,、建立良好班風(fēng),,完善班級(jí)治理制度,分散挖掘班級(jí)各方力氣,,提高班級(jí)整體水平,。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,,培育學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建立

良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的治理和學(xué)生的身心進(jìn)展,。風(fēng)氣建立首先針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),通過開展班會(huì)課,,宣揚(yáng)本班班級(jí)精神,,讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到自己是班級(jí)的一份子,要以為班集體付出而感到榮耀,,增加班級(jí)的分散力,。凈化學(xué)生心靈,讓學(xué)生戒驕戒躁,。

學(xué)風(fēng)建立:通過家長寄望語和自我鼓勵(lì),,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力。常常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)展溝通,,了解學(xué)生狀況,,做好協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合力量的培育,,積極培育學(xué)生的制造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問競(jìng)賽,,讀書溝通會(huì),,辯論會(huì)等。成立紀(jì)律部門,,加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的監(jiān)視治理。

班風(fēng)建立:標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)治理,,形成良好的紀(jì)律作風(fēng),,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。從常規(guī)工作入手,,如抓好升旗儀式,,大課間的表現(xiàn),,塑造學(xué)生的精神面貌;建立良好的課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序;養(yǎng)成語言文明、大方禮貌的習(xí)慣;成立衛(wèi)生部門,,加強(qiáng)衛(wèi)生治理和監(jiān)視,,健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,確保課室環(huán)境的干凈美麗和宿舍的文明衛(wèi)生,。

2,、幫助后進(jìn)生

后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走,。后進(jìn)生的教育和治理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的緣由,,做到因材施教,,對(duì)她們到處真誠相待,時(shí)時(shí)急躁相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信任的朋友。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫忙她們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還制造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長,,使她們品嘗到勝利的歡快和喜悅。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的.作用,,擴(kuò)大班干部的影響

團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不行低估的,,他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的典范,。本學(xué)期,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班干部的治理,,并由同學(xué)監(jiān)視,,每月要求班干部對(duì)本月工作述職,不合格的班干部準(zhǔn)時(shí)更換,。日常加大對(duì)班干部工作的指導(dǎo),,培育力量,并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣,,形成一個(gè)有力的治理團(tuán)隊(duì),。

在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位教師能順當(dāng)上好每一節(jié)課,,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,,找到自信念,積極向上,,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到安康,、全面的進(jìn)展。使班級(jí)成為有分散力,、安康向上的集體,。

(一)用完整的思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我治理,。

1、組織班委會(huì),,召集學(xué)生代表共同協(xié)商制定出本班文明公約,。

2、要求全體學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)生守則》,、仔細(xì)領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。

3,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識(shí),、聽從意識(shí)。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度,。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法,。

(二)開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促全部學(xué)生早立志,、早努力,、早勝利,努力營造良好的集體輿論,、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級(jí)治理精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化,。連續(xù)貫徹落實(shí)人人有事干,,事事有人管,,細(xì)化班規(guī)的。做好班級(jí)常規(guī)治理的監(jiān)視和檢查,。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)展調(diào)整,,對(duì)作用不大的工程要取締,。注意班級(jí)民主治理建立,培育學(xué)生干部,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,,增加班集體的力氣。

(三)重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

加強(qiáng)對(duì)特別群體學(xué)生的治理。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生賜予關(guān)注和幫忙,、指導(dǎo),,深入了解學(xué)生的實(shí)際,實(shí)行有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。

(四)發(fā)覺、確立并培育本班的特長生,,努力促成學(xué)生的共性化進(jìn)展,。

(五)協(xié)作學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作,。

(六)關(guān)注社會(huì)教育,,要調(diào)動(dòng)家長的積極作用,。

讓家長參加到班級(jí)學(xué)生治理中去,積極征求他們的意見和建議,。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,。做好家長委員會(huì)工作,增加相互溝通和理解,。

(七)安全教育,。安全問題是德育的核心問題,特殊是初三,,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,,什么心態(tài)都有;再加上馬上畢業(yè),所以很簡(jiǎn)單消失一些突發(fā)大事,。針對(duì)這些詳細(xì)狀況,,將通過黑板報(bào)、宣傳材料,、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和安全教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全、個(gè)人財(cái)物的安全,、公物的安全及上課間操和體育課,、微機(jī)課過公路的安全,并制定了相應(yīng)的措施,。

總之,,本學(xué)期我班德育工作在更加注意實(shí)效,注意過程和落實(shí)的根底上,,力爭(zhēng)通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,,圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),,盡力向?qū)W校、家長,、社會(huì)交一份比擬認(rèn)可的答卷,。

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇四

1、學(xué)初,,組織召開一次初中德育中心組工作會(huì)議,,布置安排本學(xué)期德育工作。

2,、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作,。

3、深入基層學(xué)校調(diào)研,、聽課并參與該校班主任教研活動(dòng),。加強(qiáng)初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化,。積極探索班主任教研的新形式,,引領(lǐng)班主任與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,。

4,、繼續(xù)開展“實(shí)踐體驗(yàn)”式主題班會(huì),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

5,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)網(wǎng)上德育教研,。針對(duì)現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀,,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,進(jìn)而探究與家長溝通的有效途徑,,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,,提高德育工作的科學(xué)性。

6,、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽,。

7、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動(dòng),。

8,、初中班主任教研基地掛牌。

9,、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué),、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作。

三,、保障措施

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇五

我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注

在德育工作計(jì)劃中,,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,“用人不疑問,,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),,班主任才能樹立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利、有效地開展德育工作,。

努力培養(yǎng)七(1)班的學(xué)生成為合格的北中人,,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”,、“學(xué)會(huì)做人”,、“學(xué)會(huì)做事”,。

1、班級(jí)實(shí)行制度化管理

(1)制定班規(guī),,班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度,。

(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力,。增強(qiáng)集體的凝聚力,,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛護(hù),、建設(shè)班級(jí),。

(5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè)。在班級(jí)建設(shè)中,,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級(jí),、具體操作各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,,需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),工作不夠積極主動(dòng),,有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,我準(zhǔn)備定期召開班委會(huì),,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,,同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向。使班委成為班級(jí)管理工作的骨干,,成為老師的左膀右臂,,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服。

2,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。

3、充分利用好一切德育教育材料,。除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的'德育教育材料之外,,要利用課余時(shí)間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4,、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用。除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),,每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,表揚(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

6、與家長共同完成對(duì)孩子的教育,。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,,才能給予孩子跟完善,、更成功的教育。

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇六

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀;牢固樹立育人為本,德育為首的觀念,。

二、工作重點(diǎn):

(一),、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

“學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題,。

(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛國教育。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來。

(三),、主要措施

1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議,。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn),。

2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案,。

3,、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法,、新經(jīng)驗(yàn),。

4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》,、《_規(guī)》,、《增廣賢文》等。

5,、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感,。

6、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文,。

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇七

我校全體師生,,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展,。學(xué)生們95以上成績(jī)優(yōu)秀,,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計(jì)劃:

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,利用區(qū)級(jí)骨干班主任資對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的二期培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,,開展學(xué)科德育觀摩活動(dòng)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型體育競(jìng)賽等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校和家長委員會(huì),,形成教育的合力,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長、年級(jí)負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“情系奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級(jí),、校級(jí),、班級(jí)三級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度,。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國教育第一課”制度,,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動(dòng),每月在全校評(píng)出3——5個(gè)文明禮儀先進(jìn)班集體,。

3,、以活動(dòng)為載體,在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

(九)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽,、校園之聲廣播,、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育、藝術(shù)教育

科技教育活動(dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機(jī),開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美,、表現(xiàn)美,、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持每月一次的小型體育競(jìng)賽活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周一為校園清潔日。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇八

新學(xué)年,、新起點(diǎn),、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的`實(shí)際出發(fā),,牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),,以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,提高責(zé)任意識(shí),,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù),。

1,、有效組織班主任工作例會(huì)。充分利用每周一班主任例會(huì),,在做好工作布置的同時(shí),,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,,相互蹉商,共同探討,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),,責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。

2、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),,注意培養(yǎng)年輕班主任,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,使其盡快脫穎而出,。

3、“青藍(lán)”結(jié)對(duì),。本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),,給新班主任配指導(dǎo)老師,,通過老教師的傳,、幫,、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,,有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。

2,、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利x周年紀(jì)念活動(dòng),。精心策劃活動(dòng)方案,,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利x周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,,如“我們的節(jié)日”,“愛國報(bào)國,,圓夢(mèng)中國”等教育實(shí)踐活動(dòng),,在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義,、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中,。

3、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)

為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。通過班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校層層推選,,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。

5,、開展法制宣傳教育活動(dòng)

一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng),。二是以評(píng)促教,,推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng),、普法“明星”評(píng)選,、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,通過評(píng)比,,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階,。

6、落實(shí)感恩教育

從感恩父母入手,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以班級(jí)為主體,,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動(dòng)。開展“我能行”的活動(dòng),,每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,,說一句心里話,,送爸爸媽媽一件禮物等,。

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),,定時(shí)開放,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助,。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢,、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座,、心理活動(dòng)課,、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測(cè)查等,。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機(jī),,開展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:?jiǎn)斡H家庭,、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育,。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。

一是拓展家長學(xué)校的功能,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開辦家長學(xué)校,,針對(duì)不同年級(jí)段的家長,,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,,提出不同的要求,。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,,傳授家庭教育知識(shí),,做到家校共育孩子,,確保孩子順利成長,,以優(yōu)秀的成績(jī),,完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》,、《家長手冊(cè)》,,便于學(xué)生,、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì),。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆學(xué)校家長委員會(huì),,努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與學(xué)校管理,。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,,積極組織開展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),,以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時(shí)間,,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,,參與各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛國主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐,,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。

初中教師德育工作計(jì)劃表免費(fèi)篇九

德育課教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生,,注重實(shí)踐教育,,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性和時(shí)代感,。你清楚怎么寫關(guān)于初中教師數(shù)學(xué)德育工作計(jì)劃嗎,?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中教師數(shù)學(xué)德育工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

赫爾巴特曾經(jīng)說過:我想不到任何無教育的教學(xué),,正如相反方面,,我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué),。可見,,教學(xué)中德育滲透,,就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機(jī)地結(jié)合起來,使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德,。在語文教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行思想教育的滲透,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的健康發(fā)展,,使其水乳交融,,自然生長,,這是素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,,也是新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求,。我結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)制定德育工作計(jì)劃如下:

一、擺正位置,,明確德育教育的重要性。

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程,,而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,,新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們,要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,,熱愛社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),,遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,,人生觀,,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,,努力為人民服務(wù),,要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要位置,尤其在今天,,我們更應(yīng)該擺正位置,,明確德育教育的重要性,。

德育教育應(yīng)該從一開始抓,并始終貫徹于各年級(jí)的教學(xué)中,。教師必須具備自覺性和主觀能動(dòng)性,,在鉆研教材、設(shè)計(jì)教材,、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中,,都要有意識(shí)地考慮如何滲透德育教育,,要堅(jiān)決貫徹知識(shí)教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則,。

二、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力,。

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,,也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是直接的,也是深遠(yuǎn)的,。其中教師的示范作用以及老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,,是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法,。教師的示范作用體現(xiàn)在,,教師要通過自己的一言一行,、一舉一動(dòng)來感染學(xué)生,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生,。例如:上課時(shí),教師著裝要樸素大方,,講普通話,語言要清楚,、明白,、有邏輯性,。板書要整齊,,書寫要規(guī)范,,輔導(dǎo)后進(jìn)生要耐心、細(xì)致,,使學(xué)生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育,。另外教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá),、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染,,從而陶冶學(xué)生的情操,。若教師在教學(xué)中,,老繃著面孔,不茍言笑,,則教室的氣氛必然趨向緊張,、嚴(yán)肅,,師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感,學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法,,更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能,。所以在課堂教學(xué)中,教師要通過創(chuàng)設(shè)情境,,將師生的感情,、融于認(rèn)知活動(dòng)中,使學(xué)生在一個(gè)愉悅,、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),,這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,。

三,、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材,滲透思想品德,。

蘇霍姆林斯基說:世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識(shí)的,。兒童年齡小,,他們經(jīng)驗(yàn)有限,那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強(qiáng)烈,。在中學(xué)教學(xué)教材中,,思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,,充分發(fā)掘教材中的德育因素,,同時(shí)在教學(xué)知識(shí)時(shí),注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,,不失時(shí)機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育,把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的教學(xué)中,。例如七年級(jí)學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,,第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育,。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景,,再結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際觀察自己美麗的校園,,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校,、愛集體的良好品德教育,,教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活,,在美好的校園里努力學(xué)習(xí),,學(xué)好本領(lǐng),,長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園,。

四,、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分,,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,抓住一切時(shí)機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,,專心聽講是學(xué)生理解知識(shí)的重要前提,,上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,,不開小差,,不搞小動(dòng)作,,認(rèn)真聽講,,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解,。

3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教時(shí),,不馬上給他們講解,,而是鼓勵(lì)他們重新審題思考,,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,,敢于挑戰(zhàn)困難的精神,。

總之,,一個(gè)全面發(fā)展的人,,既應(yīng)掌握豐富的知識(shí),,又應(yīng)具備高尚的人格,,這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點(diǎn),。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中,,教師要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,,耳濡目染,,潛移默化,,以達(dá)到德育,、智育,。

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。特?cái)M定計(jì)劃如下:

一,、端正思想,,教書育人,為人師表

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,。所以,我先從自己的思想入手,。做到"端正思想,,為人師表。"

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,,時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、在教師中樹立榜樣作用,,要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率,,一身垂范,,嚴(yán)格要求。

三,、家校聯(lián)系,。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

在體育教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上是我的師德計(jì)劃,,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到,。

本學(xué)期,,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)

我們每一個(gè)人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二,、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。要求學(xué)生每天7:30到校,,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長及社會(huì)的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期,,我擔(dān)任四年級(jí)班主任兼教語文教學(xué)工作,。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,,特別是對(duì)后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì),。

要教好書首先要育好人,。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見賢思齊,,見不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,,與同事之間相互配合,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二,、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書,,更重要的要育人,,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育?,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,,要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí),,凈化自己的心靈。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,,師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,,不斷地提高學(xué)生德育水平。

5,、抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),即形成"習(xí)慣意識(shí)",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,,及時(shí)給予強(qiáng)化,。

初一年級(jí)的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):

一,、在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說話,,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日,。

二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因,以取得進(jìn)步,。

三,、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。

1,、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

21世紀(jì),是一個(gè)高度發(fā)展,、高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢(shì)之下,,意志薄弱的人很容易就迷失自我,,此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,,進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,,特作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、基本目標(biāo):

1,、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),,努力創(chuàng)建"友誼班級(jí)"

三,、具體措施:

(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,,開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),,講究衛(wèi)生,,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,,提高學(xué)生與人交往能力。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

(三),、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1,、用晨會(huì),、板報(bào)展等形式,開展安全知識(shí)教育,。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

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