光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為教育載體,，本著“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，多奉獻(xiàn),，求實(shí)效”精神，做好班主任的各項(xiàng)工作,。

1,、繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我班提出班級(jí)文化建

設(shè)口號(hào)：立大志,，養(yǎng)大氣,，習(xí)大雅，成大器,，已基本被廣大同學(xué)及其家長接受和認(rèn)可,，本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級(jí)文化建設(shè)入手，真正在班級(jí)文化建設(shè)中落實(shí)“兩綱”教育,，鍛造市八學(xué)子高品人格,。工作將從兩方面入手：

①進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度——在班規(guī)中成長：我們以小組為一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，推選一名組長與班委組成值日班長,，輪流管理班級(jí)日常工作,，詳細(xì)記錄班級(jí)一天中早自修，上課,，午自修,，勞動(dòng)，交作業(yè)等情況,，做到我的“家”我管理,，要求學(xué)生們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助,，樹立人人為班級(jí)爭光彩的想法,。學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員,，班長將一天班級(jí)的情況反饋給班主任,，真正做到班級(jí)學(xué)生自我管理，學(xué)會(huì)自控,，班主任控制管理,。

②班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)——

(ⅰ)創(chuàng)造班級(jí)學(xué)科品牌，創(chuàng)造個(gè)人品牌學(xué)科,。我要求高一(7)班的`全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和會(huì)考中的個(gè)人目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，在個(gè)人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗，人人有自我突破,。

(ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng),。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，繼續(xù)鼓勵(lì),，考察更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生,。具體抓手：考風(fēng)教育，作業(yè)規(guī)范教育,。

2,、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手，從狠抓學(xué)生的行為規(guī)范,、言談舉止,、思想品質(zhì)入手，重點(diǎn)放在定期對全體學(xué)生的衣著打扮,、個(gè)人衛(wèi)生,、行為舉止的檢查，讓每一個(gè)學(xué)生自覺規(guī)范行為,，成為一個(gè)真正合格的市八學(xué)子。

3,、繼續(xù)以創(chuàng)建班級(jí)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,，深入了解學(xué)生的思想狀況，和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,，為他們及時(shí)排憂解難,，補(bǔ)缺補(bǔ)差，全面提高班級(jí)大部分同學(xué)的各科成績,。具體抓手：誠信公約簽名活動(dòng)(將持續(xù)一學(xué)期),。

4、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處,，校團(tuán)委要求的各項(xiàng)具體工作,，將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際教育價(jià)值，爭創(chuàng)校三班級(jí),。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇二

作為一名教師,，教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望所在,。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,，一個(gè)人沒了脊梁,，就站不起來，一個(gè)民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林,。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純,，大腦活躍，對文化知識(shí)及新鮮事物的接受較快,，這是對其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī),。

小學(xué)生，尤其是低,、中年級(jí)的小學(xué)生,，對民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神,，只能由淺及深,，深入淺出。首先,，要使他們有民族認(rèn)同感,，認(rèn)為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國,，我為你驕傲”這個(gè)主題班會(huì),。

（1）讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個(gè)民族，每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗,，然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參與說一說,，讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長期生活在一起,，相互影響,，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族,。

（2）讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事,。

（3）共同唱一首歌曲。

班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,，學(xué)生在校生活的"家",。

2月份通過活動(dòng)：師生共同設(shè)計(jì)布置——我們的家

動(dòng)員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：

（1）“親子生日卡展示”——瞧！我們一家有多棒（同時(shí)結(jié)合校開展的“感恩”活動(dòng),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦）,。

（2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動(dòng)。

（3）“親子英語對話”——親子情深,。

3月份：

1,、開展”小腳丫找快樂”的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)快樂的人，培養(yǎng)他們自律,、合作,、關(guān)愛人的品質(zhì),。

2、在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”,，造聲勢造氣勢,，通過讀書活動(dòng)的開展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的`好習(xí)慣,，愛閱讀,、愛寫讀后感，班級(jí)讀書氛圍濃厚,。

4月份：

1,、迎接新年活動(dòng)。

5月份：

1,、評選行為規(guī)范小標(biāo)兵,。

2、行為示范班申報(bào),。

1,、提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神,。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,，是家中的“小太陽”，“以我為中心”,，那么進(jìn)入一個(gè)班集體,，怎樣使幾十個(gè)孩子形成集體主義觀念，把班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家呢,？為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,，真正成為班級(jí)的主人,，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守,，自己的活動(dòng)自己搞,，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭,、班級(jí),、學(xué)校等環(huán)境中，在生活,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理,、自我治理,、自我管理的良好行為習(xí)慣,。

2、豐富班級(jí)管理角色,，使管理角色多樣化,。

班級(jí)崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心,。引導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)管理,，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段,。豐富班級(jí)管理角色,，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件,。減少個(gè)人兼職,，就是要騰出位子，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)管理服務(wù)崗位,，盡量做到一人一崗,。

3、積極向上的班級(jí)文化布置,。

班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的,，生動(dòng)活潑的形式、積極健康的內(nèi)容,，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感,，逐漸形成認(rèn)同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為,。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”,、只要誰有進(jìn)步，誰就能上星星榜,，“火花”……每一期黑板報(bào)上,，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力,，班主任放手讓學(xué)生搜集資料,，以小組為單位合作布置欄目。

4,、重視心理健康教育,。

學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,，本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課,，在我班將開展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況,。對于心情低潮期的學(xué)生,，能及時(shí)地與他（她）交談,、了解原因、尋找對策,，使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適,，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇三

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后仍是要對得起學(xué)生。

我班共有學(xué)生69人,。其中男生42人,，女生27人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的'班風(fēng)。

1,、平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范,，保證學(xué)生的行為習(xí)慣，懂得明禮誠信,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時(shí)就能有意識(shí)的養(yǎng)成。

2,、開展多樣生動(dòng)的主題班會(huì),，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生各方面的能力,，一舉兩得,。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,，在各方面督促班級(jí)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等,，使學(xué)生通過自主管理，更有效的提高整個(gè)班級(jí)的素質(zhì),，同時(shí)也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù),。

4、班級(jí)活動(dòng)：

周次

班會(huì)課內(nèi)容

形式

主持人

1

新學(xué)期新打算

自由講

班主任

2

明禮誠信

演講故事

班長

3

我身邊的故事

自由講

班主任

4

我的學(xué)習(xí)方法

個(gè)別同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)

班長

5

談?wù)劽?/p>

討論

班主任

6

日記之旅

自由講

學(xué)習(xí)委員

7

做個(gè)聽話的學(xué)生好嗎,？

辯論會(huì)

副班長

8

也說電腦世界

文章導(dǎo)讀

學(xué)習(xí)委員

9

怎樣做好期中復(fù)習(xí)工作

討論

班主任

10

期中復(fù)習(xí)

11

期中考試總結(jié)

自由講

班主任

12

展望未來

演講

學(xué)習(xí)委員

13

如何進(jìn)行自我約束

討論

紀(jì)律委員

14

談互助

自由講

勞動(dòng)委員

15

班中的好友

個(gè)別同學(xué)介紹

體育委員

16

你快樂所以我快樂

演講

班長

17

新的開始,，新的希望。

自由講

班主任

18

誰才能真正幫助我

座談會(huì)

班主任

19

如何作好期末復(fù)習(xí)

交流會(huì)

班主任

20

期末復(fù)習(xí)

5,、個(gè)案,、研究專題加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念

作為學(xué)生，越來越多的要求獨(dú)立與自主，例如希望能夠自己為自己做些事，能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,，甚至希望能沒有外在約束,，能自己管好自己；作為老師,，希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展，能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心，能夠擁有為自己而學(xué),，為自己而生活的信念。

如何將這些想法結(jié)合起來,，作到兩全齊美呢,？這就要求教師在平時(shí)就能以“高自主高指導(dǎo)”的思想作好班級(jí)管理工作。

6,、轉(zhuǎn)化差生計(jì)劃

沒有真正意義上的差生,，有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會(huì)教的老師。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改善教師的教學(xué)方式,。

學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時(shí)半刻就可以改變的，這就需要老師的耐心與細(xì)心,，能在每一個(gè)小細(xì)節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情，這就在本質(zhì)上改進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這樣學(xué)習(xí)起來更會(huì)事半功倍,。老師同樣也應(yīng)注意教學(xué)方式，能讓學(xué)生改變痛苦學(xué)習(xí)的滋味,，反而喜歡學(xué)習(xí)喜歡上課,。當(dāng)然，這就在一定程度上對老師也有更高的要求,。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本班目前有學(xué)生 人,，其中男生 人,，女生 人，這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多,，不利于管理,，學(xué)生年齡小，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣，班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力,！

1,、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好。

4,、建立正常的`衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法，班主任工作計(jì)劃,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5,、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué),。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng)，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3,、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，給予學(xué)生家的溫暖。

4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。 （五）加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇五

為落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,，特制定班級(jí)及學(xué)生管理計(jì)劃如下：

安全教育是學(xué)校工作的重中之重,，班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識(shí)，時(shí)時(shí)事事教育學(xué)生注意安全,。讓“安全第一,，預(yù)防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強(qiáng)責(zé)任心,，善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的安全隱患,，互相提醒，防患于未然,。

主題班會(huì)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地,。班主任要扎實(shí)有效地利用主題班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習(xí)和日常行為教育。另外,，班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時(shí)制止糾正,，創(chuàng)造適合學(xué)生成長的'班級(jí)環(huán)境。

俗話說：不以規(guī)矩,，不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序,，包括路隊(duì),、上下樓梯、教室內(nèi),、走廊上,。要求走路隊(duì)時(shí)學(xué)生不打鬧，班主任靠好路隊(duì)護(hù)送學(xué)生過馬路,。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走,，不跑跳打鬧、不推搡擁擠,、不扶著樓梯扶手往下滑,。教室內(nèi)走廊上保持安靜，不大聲喧嘩,，跑跳打鬧,。

清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈：教室干凈,、走廊干凈,、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈,。四整齊：課桌整齊,、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊,、窗臺(tái)擺放物整齊,。天天打掃周周大掃，要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生,，每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,，班主任應(yīng)及時(shí)巡查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈,。

出好黑板報(bào),、墻報(bào)，發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新能力,，放手讓學(xué)生去干,，在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥，開展“人人拿一本,，能讀五十本”活動(dòng),，將圖書貼標(biāo)簽，做好借閱記錄,，定期評選“我是讀書小明星”,。

有句話是沒有最好，只有更好,。班級(jí)量化也只能是追求更合理,。這學(xué)期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。有檢查就爭取有分?jǐn)?shù),，就加入當(dāng)周量化,。學(xué)校一些活動(dòng)能量化就量化，要讓班主任干的工作看得見,。

“六一”兒童節(jié)是鍛煉學(xué)生能力的平臺(tái),，我們要利用好這一平臺(tái)，開展系列活動(dòng),，豐富學(xué)生生活,，開發(fā)學(xué)生潛力。

以上計(jì)劃會(huì)根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)整安排,，歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議,，以改進(jìn)工作，使各項(xiàng)工作更趨于合理,。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期開始了,，我們又以全新的狀態(tài)走上自己的工作崗位，新的一年,，我將從以下幾方面去努力管理班級(jí)：

為了更加提高自己的業(yè)務(wù)能力,，從學(xué)生發(fā)展的角度積極探索新的課堂教學(xué);使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師。同時(shí),，我還會(huì)得用學(xué)校這個(gè)大課堂,，來從更多人那里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，從校本教研中使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),逐步改正學(xué)生不良習(xí)慣。

2.定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的'培養(yǎng)工作,。

(二)常規(guī)工作:

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。

2.作好班級(jí)美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

5.出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取本班在本學(xué)期做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)優(yōu)秀班集體,。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇七

建設(shè)良好寢室文化,，為學(xué)生成才奠基。

寄宿制學(xué)校里,，寢室應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生自制能力的主陣地,，寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、交流的重要場所,，是營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康文明的生活作風(fēng)的溫馨港灣,。寢室文化是校園文化的折光,，是家庭文化的延伸，是社會(huì)文化的濃縮,。良好的'寢室環(huán)境和良好的寢室風(fēng)氣對提高同學(xué)道德修養(yǎng)綜合素質(zhì)起著感染熏陶,、潛移默化、凈化心靈的作用,。因此,，構(gòu)建一個(gè)和諧健康的寢室文化，關(guān)系到住校生管理的成敗,。

1.構(gòu)建優(yōu)雅環(huán)境,。

2.建立健全制度,，建設(shè)寢室行為文化。

3.當(dāng)前學(xué)生寢室文化中存在的問題,。

4.加強(qiáng)寢室的規(guī)章制度建設(shè),。

5.采取有效措施，建設(shè)寢室精神文化,。

6.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,，推薦寢室文化建設(shè)。

7.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，學(xué)校安排專人召開心理輔導(dǎo)系列講座(寢室人際關(guān)系特點(diǎn),、安全知識(shí)等)。

1.培養(yǎng)衛(wèi)生的自覺性：

2.提高認(rèn)識(shí),，明確意義,。

3.加強(qiáng)教育，培養(yǎng)習(xí)慣,。

4.明確責(zé)任,，完善制度。

5.培養(yǎng)節(jié)能的自主性：

①節(jié)能必守時(shí),。

②節(jié)能必自行,。

8月10日---8月15日學(xué)生公寓設(shè)施維修、清潔衛(wèi)生,。8月20日：-----中專班新生報(bào)到,。

1.確定每個(gè)宿舍的宿舍長。新學(xué)生養(yǎng)成教育(行為習(xí)慣)按

時(shí)開關(guān)噴泉和燈,。每天不定時(shí)檢查宿舍衛(wèi)生,。

2.建章立制(學(xué)生寢室管理制度、班主任查寢室制度,、學(xué)生

寢室安全制度,、文明寢室評比標(biāo)準(zhǔn))。每天晚上十點(diǎn)查宿舍統(tǒng)計(jì)人數(shù),。

3.在寢室里培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,。

4.文明寢室評比。

九月份：

1.召開宿舍長座談會(huì),，了解目前住宿生管理中存在的問題,。

2.寢室布置(寢室文化建設(shè))。

3.文明寢室流動(dòng)紅旗評比表彰,。

十月份：

1.寢室安全知識(shí)宣傳,。

2.文明寢室評比。

3.寢室文化建設(shè)檢查落實(shí),。

十一月份：

1.節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳,。

2.寢室文化升華,。

3.文明寢室評比。

十二月份：

1.寢室財(cái)產(chǎn)清理,。

2.文明寢室評比,。

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇八

初中的八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的八年一個(gè)班,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃,。

本學(xué)期班級(jí)共有48名學(xué)生,。優(yōu)生成績相對突出，落后生的人數(shù)相對較多,，部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣還不很高,，中等生的潛力沒有充分發(fā)揮出來。班級(jí)穩(wěn)定,，學(xué)生自由空間較大。我班女生多,，并且都非常懂事,，知道學(xué)習(xí)。尤其是田偉華,，杜紅玲等同學(xué)學(xué)習(xí)成績較為突出,，學(xué)習(xí)的自覺性很高大部分學(xué)生都很穩(wěn)定，但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩,，學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,，思想比較復(fù)雜,，是班級(jí)的'不穩(wěn)定因素。如魏衛(wèi)東,，劉凱強(qiáng)張勇等同學(xué)

一個(gè)中心以人為本創(chuàng)建和諧班級(jí),，一條主線以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)特長促進(jìn)發(fā)展,，四個(gè)基本點(diǎn)：紀(jì)律,、衛(wèi)生、讀書,、活動(dòng),。以此為指導(dǎo)本學(xué)期要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，穩(wěn)住尖子生，刺激中等生,，拔出優(yōu)等生,，穩(wěn)定甚至拉動(dòng)后進(jìn)生，轉(zhuǎn)移注意力,，比學(xué)趕幫超,，培養(yǎng)學(xué)生文明自律，活潑有序,，扎實(shí)做人,，踏實(shí)做事。

1,、師生共同研討,，確立班級(jí)的奮斗目標(biāo)（期初）。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面向全體學(xué)生,，顧全大局，培養(yǎng)互助友愛,，提倡良性競爭,，共同發(fā)展，滲透集體共生觀念,，增強(qiáng)凝聚力,；呵護(hù)后進(jìn)生，優(yōu)帶差,，共成長,。

4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要,。

5,、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,，也要不斷督促,，促進(jìn)生生目標(biāo)追逐，使他們不斷取得進(jìn)步,。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8、健全班委會(huì),，明確分工,，進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，班委問責(zé)機(jī)制,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí)，班委要繼續(xù)做好班級(jí)工作日記,。

2、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

3,、抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵(lì)。

4,、明確團(tuán)員評選,，班委評定，學(xué)生學(xué)分管理,，三好優(yōu)干特長生等學(xué)生評定班級(jí)細(xì)則,。

5充分利用好學(xué)習(xí)小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)好小組各個(gè)成員的積極性,，明確責(zé)任,，讓人人有事干,，事事有人管，發(fā)揮學(xué)生的主人翁地位,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中共同提高,，共同進(jìn)步。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙?jí)（2）班定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績！

學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃篇九

1,、幼兒園建筑面積3099平方,，共有9個(gè)班級(jí)，人均占地面積8.8平方米,，人均綠化面積2.9平方,，共有保育員9名，營養(yǎng)員4名,，保安4名,，報(bào)帳員1名，保潔工1名,。各班有獨(dú)立的盥洗室,、午睡室。經(jīng)過20xx年大修后,，校舍面貌煥然一新,。

2、進(jìn)一步規(guī)范在編,、非在編人員的月考核機(jī)制,，加大日常執(zhí)行與檢查的力度，明確了非在編人員待遇的具體內(nèi)容及分配標(biāo)準(zhǔn),，凸顯了獎(jiǎng)懲的公正性,，有效地提升了三大員和保安人員的工作積極性和工作效率。

3,、保育員隊(duì)伍經(jīng)過幾年的培訓(xùn),，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，操作規(guī)范,，綜合能力較強(qiáng),。

1、“三大員”的語言表達(dá)能力和保教結(jié)合課題研究還有待于進(jìn)一步的提高,。

2,、自制點(diǎn)心花式品種還需進(jìn)一步的研制和開發(fā)。

3、幼兒園教職工使用電瓶車人數(shù)較多,，但幼兒園充電設(shè)施沒有跟進(jìn)和完善,，給教職工充電帶來極大的不便。

4,、后勤為前勤的服務(wù)意識(shí)和日常管理還需加強(qiáng),，還需要拓展眼界，與時(shí)俱進(jìn),，提升后勤管理工作和日常管理措施,。

5、后勤管理工作全局意識(shí)不夠強(qiáng),，有時(shí)做事情,、干工作只布置任務(wù)，沒有進(jìn)行細(xì)致的檢查,。

6,、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足感,，缺少謙虛好學(xué),、嚴(yán)格要求自己的要求，對新思想,、新知識(shí)學(xué)習(xí)上熱情不夠,，主要表現(xiàn)在管理方面不夠精細(xì)，工作有散漫,、懶隋想象,，管理粗糙。

7,、對食堂從業(yè)人員指導(dǎo)檢查力度不夠,，使二大員屢次發(fā)生違規(guī)操作。深入一線不夠,，沒有及時(shí)了解三大員的思想動(dòng)態(tài),，從而在管理上帶來被動(dòng)。

8,、對安保隊(duì)伍的培訓(xùn)工作做得不夠深入。特別是熱情接待方面還需進(jìn)一步提高,。

9,、食堂工作人員一是年齡偏大，二是xx阿姨年底退休,，所以必須提早招聘具備有烹調(diào)經(jīng)驗(yàn)的人員來掌灶,。

本學(xué)期的后勤工作，以切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)要求，以本園規(guī)劃終期有效實(shí)施為核心,，圍繞區(qū)域?qū)W前教育“均衡,、多元、優(yōu)質(zhì),、可持續(xù)”的發(fā)展宗旨,，以課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的常態(tài)落實(shí)為主線，以“高效工作,、常態(tài)質(zhì)量”的工作重點(diǎn),，針對存在的問題，堅(jiān)持精細(xì)化管理,，邊思,、邊改，在實(shí)踐中改進(jìn),，在改進(jìn)中力求完善,，確保后勤工作精細(xì)化、規(guī)范化,，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想和服務(wù)質(zhì)量,，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中,，提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,。

：

1、以問題及薄弱環(huán)節(jié)為切入口,，進(jìn)一步規(guī)范三大員的操作規(guī)范性,，努力提高三大員職業(yè)素質(zhì)及口語表達(dá)及撰寫能力。

2,、定期組織營養(yǎng)員學(xué)習(xí),、討論交流烹飪經(jīng)驗(yàn)，每月至少一次深入食堂指導(dǎo)烹飪技術(shù),，嘗試開發(fā)2-3種自制點(diǎn)心和幼兒膳食新品種,。

3、,，優(yōu)化每月考核機(jī)制,，細(xì)化考核指標(biāo)，以考核促工作,、培訓(xùn)跟進(jìn)的管理方式,，提升二大員的工作責(zé)任性和規(guī)范操作能力。

4,、增強(qiáng)全園教職工的`安全責(zé)任意識(shí),，抓好校園內(nèi)部安全防范措施，確保全園師生的人身安全。

3,、 增強(qiáng)依法辦學(xué),、勤儉辦園的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理,，合理使用經(jīng)費(fèi),。

20xx年總務(wù)后勤工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù),。圍繞一個(gè)中心,，即總務(wù)后勤工作要始終圍繞醫(yī)院正常運(yùn)營這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),，一是搞好為臨床工作的服務(wù),，為臨床工作提供優(yōu)質(zhì)保障;二是搞好為員工和患者的生活服務(wù)，解決醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂,，讓全院職工以旺盛的精力和充沛的體力投入到臨床工作中去,，為全面提高我院的醫(yī)療質(zhì)量而努力奮斗。

本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到五個(gè)確保,、五個(gè)力爭,。五個(gè)確保是：確保醫(yī)院環(huán)境建設(shè)及醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)院設(shè)施的維護(hù),、維修;確保醫(yī)院藥品,、耗材、物資的采購,、保管,、供應(yīng)及時(shí)到位;確保醫(yī)院水電氣正常供應(yīng);確保醫(yī)院車輛安全正常運(yùn)行;確保醫(yī)院食堂的安全、衛(wèi)生,、豐富,。五個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善后勤管理制度、流程,、獎(jiǎng)懲制度;力爭進(jìn)一步完善醫(yī)院設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生;力爭進(jìn)一步節(jié)約后勤開支成本,。

(1)根據(jù)20xx年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，按照我院實(shí)際情況修改,、完善后勤各項(xiàng)管理制度,，做到精簡、實(shí)用,。

(2)從20xx年的工作中發(fā)現(xiàn)的流程問題及反饋的意見來修改各項(xiàng)工作流程,，包括維修、采購等,，并將工作流程貫徹到各科室及各位員工身上,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,。

(2)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為臨床工作創(chuàng)造優(yōu)良條件,，在搞好服務(wù)的過程中,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量,。

(1)嚴(yán)格材料購進(jìn),，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的,，必須收回舊的,。

(2)每月底對庫房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符,。

(3)固定資產(chǎn)形成檔案,，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù),。

(1)加強(qiáng)全院職工愛護(hù)公物的公德心,，達(dá)到物品的最長使用壽命。

(2)加強(qiáng)采購的價(jià)格審核和質(zhì)量把關(guān),，盡量購買物美價(jià)廉的物品,。

(3)節(jié)約使用水電氣，做到人離電(水,、氣)斷,，防止安全隱患的發(fā)生。

(1)加強(qiáng)清潔工醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn),，讓其意識(shí)到清潔工作對醫(yī)院感染的重要性,。

(2)增強(qiáng)對清潔工的管理力度，明確職責(zé),、責(zé)任,，嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲分明,。

(3)提高醫(yī)院清潔質(zhì)量,。

。

(1)優(yōu)化維修流程,，提高時(shí)效性,。

(2)嚴(yán)格挑選維修材料質(zhì)量、提高維修工作質(zhì)量,。

附：季度工作計(jì)劃

1,、 加強(qiáng)后勤人員的政治理論學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,，豐富業(yè)務(wù)知識(shí),。

2、 加強(qiáng)安全防范意識(shí),，執(zhí)行公物巡查制度,。

3、總結(jié)20xx年醫(yī)療消耗和節(jié)能管理中存在的問題,，進(jìn)一步完善采購制度與節(jié)能降耗管理,。樹立為臨床一線服務(wù)，當(dāng)好后勤兵的觀念,。

1,、根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要，采購設(shè)備

2,、天氣漸進(jìn)干燥,，安全檢查小組應(yīng)加強(qiáng)安全巡邏，排查安全隱患,，防火防災(zāi),，做好醫(yī)院消防設(shè)施，完整記錄日常安全管理工作臺(tái)帳,。

1,、加強(qiáng)醫(yī)院后勤倉庫的管理工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立為臨床一線醫(yī)療服務(wù)的思想,，做到有計(jì)劃、有步驟地購進(jìn)所需物資,，對一切物資分類存放整齊,，注意物資的積壓，保證全院的物資供給所需,，嚴(yán)格落實(shí)出入庫,、實(shí)物驗(yàn)收、清點(diǎn),、發(fā)放等制度,，并做好物品建賬，賬物相符,。保持室內(nèi)外貨物擺放有序,，衛(wèi)生整潔，并徹實(shí)做好防火,、防盜,、防破壞工作,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善洗衣房的各項(xiàng)工作制度,，嚴(yán)格對醫(yī)院的被服衣物消毒等工作的管理,，按時(shí)下收下送，保障供給,，徹實(shí)做好全院的被服、衣物等的交賬,、清點(diǎn),、登記手續(xù)，嚴(yán)防錯(cuò)漏和丟失,，嚴(yán)格遵守各種機(jī)電設(shè)備的操作規(guī)程,，做到用電安全、生產(chǎn)安全,，杜絕一切事故的發(fā)生,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

1,、認(rèn)真做好儀器質(zhì)量管理工作,，對相關(guān)設(shè)備日常應(yīng)進(jìn)行自檢自測，并報(bào)相關(guān)單位,，做好完整記錄,。

2、我院對除四害工作應(yīng)常抓不懈,，組織人員定期完成任務(wù),。四害即為滅鼠、蚊,、蠅,、蟑螂，投藥區(qū)域要覆蓋到位,，不留死角,。

3、 加強(qiáng)對醫(yī)療設(shè)備與生活設(shè)備的維修管理,，雖然很多設(shè)備處在老齡化階段,，結(jié)合我院實(shí)際，能用設(shè)備應(yīng)盡量發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,，平時(shí)做好養(yǎng)護(hù)工作,，盡量降低維修率，要有為醫(yī)院節(jié)約一張紙,、一滴水的覺悟,。