報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一

今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功,。中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng),、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報(bào)》,、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了報(bào)道,，引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。一方面,，這得益于我系開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運(yùn)行機(jī)制,，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐，我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo),，帶隊(duì)老師組織落實(shí),，小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé),、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制，活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的共同努力,，大伙擰成一股繩,，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面,，較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本

誠(chéng)然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,，他們的思想文化水平都不高,，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨?hù)一些利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶(hù)一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外,，還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短,，一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。等等,。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,，對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細(xì)解答。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí),，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們,，以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下,，我們應(yīng)該給他們的是建議,，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。

(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素

活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合,。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,，無(wú)論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)村的調(diào)研,，抑或是文藝匯演,，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素,。

(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫，頂著酷暑,，感人事跡時(shí)有發(fā)生,，這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，人才是關(guān)鍵,，教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵,，支持其健康充實(shí)地成長(zhǎng)非常重要,。同時(shí)，為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面,，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì),，認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力,、鍛煉同學(xué)們的自主能力,，團(tuán)結(jié)互助的精神，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,，特組織此次實(shí)踐活動(dòng),。

實(shí)踐主題：

根據(jù)“傳承‘五四’，報(bào)國(guó)志,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,，貫徹我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨,，通過(guò)了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，我們以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,，集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧社會(huì),，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，奉獻(xiàn)社會(huì),，提高自身素質(zhì),。

實(shí)踐目的和意義：

1、支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn),，心理健康彩繪美麗人生。通過(guò)了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析，向上坪中學(xué)提出建議,，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展,。

2、反映時(shí)事話題,，愛(ài)家愛(ài)己齊建設(shè),。宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提升自我保護(hù)情操,。

3,、帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教,，讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村,。

4、傳達(dá)志愿心聲,，傳遞志愿精神,。

5、引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神,，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面,，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

時(shí)間：__年8月8日至__年8月26日

地點(diǎn)：廣東省河源市____中學(xué)

現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一,、實(shí)踐內(nèi)容：

8月8日早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā),，中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué)，安頓好,。下午與謝副校長(zhǎng)見(jiàn)面,，校長(zhǎng)介紹上坪中學(xué)的主要情況，對(duì)我們的到來(lái)表示并一一認(rèn)識(shí)我們每一位隊(duì)員,。晚上校方請(qǐng)吃晚飯,。

8月9日早上7點(diǎn)半開(kāi)始接受學(xué)生報(bào)名，招收學(xué)生,，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔,。下午對(duì)所招學(xué)生進(jìn)行分班，準(zhǔn)備接下來(lái)的活動(dòng),，備課,，排練。

8月20日早上7點(diǎn)半學(xué)生到?？捶职嗲闆r,，8點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始，開(kāi)幕式結(jié)束后,，老師與學(xué)生正式見(jiàn)面,，并相互認(rèn)識(shí),。下午各班召開(kāi)班會(huì)，確定班名,，班委,，并進(jìn)行隊(duì)歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。

8月2—23日課程正常開(kāi)設(shè),，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué),，特色英語(yǔ)，手語(yǔ),，趣味物理,，心理教育，禮儀,，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥,，衛(wèi)生保健，電影賞析,，健美操,，軍體拳。另2日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康知識(shí)宣傳;22號(hào)和23號(hào)兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn),。課后開(kāi)展友誼籃球賽,。

8月23—25日早上課程照常，另各班確定閉幕式表演節(jié)目,，并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練,。

8月25日下午閉幕式彩排，開(kāi)展友誼籃球賽,。

8月26日上午閉幕式,，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后,，進(jìn)行合影留念,。

另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記，晚上8點(diǎn)半開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況,，安排討論第二天的工作,。備課，排練等根據(jù)老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排,。

二,、實(shí)踐總結(jié)與建議：

此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富了我們的暑期生活,，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟,，擴(kuò)大了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會(huì),，對(duì)我的思想以及認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了很大的影響,，也將在以后的工作生活中為我指明方向,。

此次下鄉(xiāng)，收獲頗豐：

1,、收獲快樂(lè),。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真,、懂事可愛(ài)的，生長(zhǎng)在農(nóng)村,，他們從小就要幫家里干農(nóng)活,，他們身上有一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美，和他們?cè)谝黄?，每天和清澈的眼神,，燦爛的笑臉相伴，快樂(lè)油然而生;與22名隊(duì)友一起,，朝著共同的目標(biāo)奮斗,，我們辛苦并快樂(lè)著!

2、收獲感動(dòng),。與學(xué)生們?cè)谝黄?，以一種前所未有的身份出現(xiàn)，站在講臺(tái)上,，看著臺(tái)下幾十雙渴望的眼睛,，每一次批改日記，看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說(shuō)心里話,，課后和學(xué)生們聊天說(shuō)笑,，和學(xué)生們一起打球，看到原本不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷地端正態(tài)度,，不斷地進(jìn)步,，就會(huì)好欣慰，好感動(dòng)!與隊(duì)友們一起,，看到隊(duì)友廢寢忘食地工作,，推遲吃飯時(shí)間、休息時(shí)間,，甚至于犧牲休息的時(shí)間,，就是想幫助這里的孩子，為這里的教育做點(diǎn)什么,?？粗@些未來(lái)的老師現(xiàn)在拼命的付出，怎能不感動(dòng)呢?

3,、收獲友誼,。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,，可我們之間完全沒(méi)有代溝，我們相互交流彼此的故事,、經(jīng)歷,，我們?cè)谙嗷チ私庵型黄颇吧蔀榕笥?與隊(duì)友們更是如此,，我們是一個(gè)整體,，互相關(guān)心，互相幫助,，我們的友誼也不斷升華,。

4、收獲感悟,。此次下鄉(xiāng),，我們親身去見(jiàn)識(shí)，親身去傾聽(tīng),，親身去感受,，每天都有不同的感動(dòng)，每天都有不同的收獲,，無(wú)論是對(duì)人對(duì)事我們都有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠(chéng)待人,，細(xì)心做事,，愛(ài)能融化一切。

5,、收獲經(jīng)驗(yàn),。此次下鄉(xiāng)，我們遇到了很多之前從沒(méi)遇到過(guò)的突發(fā)情況,，然而我們沒(méi)有退縮,，而是迎頭趕上，努力尋找解決問(wèn)題的方法,，我們的應(yīng)變能力也得到了提高,。

建議：

此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀,。通過(guò)我們自身的觀察和感受以及與學(xué)生們交談,，我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)激情不夠熱漲，由于生長(zhǎng)在農(nóng)村,，長(zhǎng)期的封閉狀態(tài),，造成自信心不足、內(nèi)向等問(wèn)題,。因此我建議：學(xué)校在以后的教育過(guò)程當(dāng)中,，能夠多注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容，或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式,，寓教于樂(lè),。另外，學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問(wèn)題,，希望學(xué)校能引起重視,，多了解學(xué)生的心里想法，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,，對(duì)學(xué)生不能硬碰硬,，應(yīng)更多地給予鼓勵(lì)和支持。

三,、實(shí)踐體會(huì)：

此次下鄉(xiāng)，短短幾天,，體驗(yàn)深刻,。通過(guò)實(shí)踐，我更深刻地體會(huì)到實(shí)踐出真知這個(gè)道理,。通過(guò)下鄉(xiāng),，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書(shū)本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí),。此外在這次實(shí)踐中,，據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn),、親耳所聽(tīng),，使我無(wú)論對(duì)人對(duì)事都有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，理論是基礎(chǔ),，實(shí)踐是最好的老師,。當(dāng)代大學(xué)生，在努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),，更要注重實(shí)踐,，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì),，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方,。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。因此，實(shí)踐非常重要,。

另外,，幾天的實(shí)踐也使我充分認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性,。此次活動(dòng),，如果只是我一個(gè)人開(kāi)展，沒(méi)有大家的配合和支持,，是根本就不可能完成的,。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，很多工作需要的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,，同心協(xié)力才能完成的,。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)有所分歧，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,，所以處理事情難免會(huì)有不同的意見(jiàn),。但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少,，工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想,，勁往一處使,，工作才能順利出色的完成。

感謝華南師范大學(xué)校團(tuán)委,，感謝新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社,，感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師,，給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái),，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以走出校門(mén),，去參加這樣的一種體驗(yàn),。這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng),。對(duì)比以前,，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對(duì)我如此慷慨,，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄,。每次,，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),，我滿(mǎn)懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),，我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我知道,，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),，何其珍貴!

作為一名在校大學(xué)生,，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化,，在下鄉(xiāng)的日子里面,，我的收獲更多的是心靈上的感悟。

本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是__市___學(xué)校,，在去那里的道路上,，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地,，接待我們的是那邊的領(lǐng)導(dǎo)，本以為領(lǐng)導(dǎo)都很?chē)?yán)肅,，沒(méi)想到見(jiàn)面后出乎意料的親切,，他們親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況,，對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展,。

去到當(dāng)晚,，我們?nèi)ビ^看了另一支隊(duì)伍的匯演。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐帶著,，他們的表演真的很精彩,。我們這邊的領(lǐng)導(dǎo)看了表示要求我們必須跟他們一樣好，甚至要更好,。對(duì)于我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),，壓力真的大。況且我們是跟管理學(xué)院一起合作的,，并不是我們教育學(xué)院內(nèi)部自己的成員,，我們還需更多的溝通與合作。

經(jīng)過(guò)一晚的調(diào)整,，我們?cè)谌サ降牡诙煸缟虾茉绲钠鹆舜?，快速地布置好教室，靜待孩子們的到來(lái),。我們以為他們都會(huì)很晚才回來(lái),，沒(méi)想到他們?cè)谖覀儾贾媒淌业臅r(shí)候就來(lái)了，還很熱情的幫助我們,。這讓我們對(duì)完成此次三下鄉(xiāng)的任務(wù)增添的很多的信心,。

說(shuō)句心里話，三下鄉(xiāng)真的挺苦的，尤其是當(dāng)別人不理解你的時(shí)候,，溝通不好的時(shí)候,。我們這邊的物資還有人員都不是很夠，可是又必須要很好地完成任務(wù),，這種壓力真的想讓人崩潰,。可是當(dāng)那些孩子跟你說(shuō)你真的好,，很漂亮的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都很值得,。

三下鄉(xiāng)中,，我上的課是體育還有“中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)。我想讓他們了解更多關(guān)于夢(mèng)想,，關(guān)于未來(lái)的重要性,。讓很多老師們感動(dòng)的是，參加匯演的同學(xué)們都主動(dòng)要求增加排練的時(shí)間,，考慮到安全問(wèn)題,，我們并沒(méi)有讓他們排練太久。

文藝表演的那晚,，天公不作美,。下午還是好好的，晚上的時(shí)候突然來(lái)了個(gè)暴風(fēng)雨,，這讓我們的計(jì)劃不得不重新安排,，我們的室外舞臺(tái)也被迫改到室內(nèi)。雖然是這樣,，但是依然阻擋不了孩子和家長(zhǎng)們的熱情，他們有的趕在暴風(fēng)雨來(lái)之前就來(lái)到的學(xué)校,，有的在暴風(fēng)雨小一點(diǎn)的時(shí)候也趕了過(guò)來(lái),，整個(gè)晚會(huì)的人數(shù)雖然不是很多，可是氣氛很好,，很熱烈,。都說(shuō)入鄉(xiāng)隨俗，整個(gè)晚會(huì)的高潮在我們教育學(xué)院還有管理學(xué)院的全體三下鄉(xiāng)成員一首客家話版“在外__人”中結(jié)束,，也為我們此次的三下鄉(xiāng)之旅畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),。

五天的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)，一眨眼就這樣結(jié)束了,，我們走的那天他們都來(lái)送我們,，送我們走完那條泥濘山路，把我們送上去__的汽車(chē)。這一刻,，他們流淚了,，每個(gè)臉上都掛著淚珠，看著他們不舍得眼睛,，我的心也酸了好久,，直到汽車(chē)開(kāi)啟后，整個(gè)車(chē)?yán)锒际悄欠N壓抑的氣氛,。

車(chē)慢慢開(kāi)著,，帶走了我們，留下了這些可愛(ài)的孩子們,。而這幾天給我們,，給孩子們，留下的是那看似長(zhǎng)又短的回憶!!!我,，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生!__的孩子們,，你們一定要好好的!愿你們會(huì)越來(lái)越好。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,，為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才干,，做貢獻(xiàn),，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建“和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)力量。我積極參加2019暑假“三下鄉(xiāng)”,，并且有幸成為其中一員,。這次三下鄉(xiāng)，使我有了一個(gè)自我驗(yàn)證的機(jī)會(huì),，使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國(guó)夢(mèng)?冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”,。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會(huì)主義核心價(jià)值觀評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,，指導(dǎo)老師2位。開(kāi)展了為期7天的調(diào)研考察,。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,，回顧那段難忘的日子，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,，變得更加成熟,、勇敢、自信,。生活對(duì)我如此慷慨,，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富,。總之,，此次三下鄉(xiāng)一路走來(lái),，我收獲頗多。

第一,、珍惜,。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認(rèn)識(shí)那么多大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,、大家為了共同的目標(biāo)努力,，這一切都值的我們?nèi)フ湎АＮ覀內(nèi)グl(fā)放問(wèn)卷,、走訪xx市團(tuán)委,、走訪xx市愛(ài)衛(wèi)會(huì)、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷,。

第二,、細(xì)節(jié)。人常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗,?！比魏我豁?xiàng)工作都需要我們精心策劃，悉心準(zhǔn)備,。沒(méi)有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處,，往往會(huì)顧此失彼，給各種工作造成不利的影響,。這次調(diào)研,，我們時(shí)間雖短，但短短的時(shí)間之內(nèi),，我們開(kāi)展了很多的調(diào)研活動(dòng)。每次開(kāi)始一項(xiàng)調(diào)研時(shí),，我們大家共同討論,，想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問(wèn)題，未雨而綢繆,，并且在問(wèn)卷走訪,，實(shí)地考察中,，我們都注重自己的行為禮貌，在細(xì)節(jié)中時(shí)刻注意,。

第三,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?！皼](méi)有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！?此次調(diào)研我們一行人8人,，2位指導(dǎo)老師，我們一起工作,，一起生活,，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)使我們成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一切都為團(tuán)隊(duì)著想,，為大家著想。我們?cè)谡{(diào)研時(shí)一切聽(tīng)從指揮,，為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成,。團(tuán)隊(duì)意識(shí)伴隨了我們始終。

第四,、主動(dòng),。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解,，主動(dòng)地提出疑問(wèn),，主動(dòng)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),，雖然簡(jiǎn)單,，卻意義重大，讓我了解到更多,，學(xué)到更多,。在調(diào)研中，學(xué)姐一直提醒我們需要主動(dòng)提出自己的問(wèn)題,，主動(dòng)提出自己的疑問(wèn),。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活，我們都需要主動(dòng)去做,，而并非去等待,。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第五,、理解與包容,。每個(gè)人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì),，每個(gè)人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人,，學(xué)會(huì)理解別人,，包容別人，包容社會(huì),。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的,，我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,，我們也同樣遇到有些組織的不太配合,，在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中不進(jìn)行配合的情況，但是我們慢慢懂得了他們的難處,，學(xué)會(huì)了去理解包容,。

第六、接受拒絕,。人總會(huì)被拒絕,，不可能任何事都會(huì)被別人接受。我們?cè)趩?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,，也存在許多群眾的不配合,，拒絕我們的問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)研中,，我慢慢懂得了接受別人的拒絕,，這對(duì)我也是一種很大的鍛煉。在未來(lái),，我們會(huì)遇這種的拒絕,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去接受拒絕。

當(dāng)然,，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等,。但我們依然相信，有收獲,，有經(jīng)驗(yàn),，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名大一學(xué)生,，參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì),。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),，讓我能夠鍛煉自己，提高自己,，能夠親身經(jīng)歷,，體會(huì)這一切，能夠收獲如此之多,，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能,。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五

今天在嶗山校區(qū)隆重舉行了青科大__年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式,。我很榮幸成為其中的一員參加此次出征儀式,。儀式上王書(shū)記親自為各個(gè)服務(wù)團(tuán)授旗?？粗且幻婷骘h舞的旗幟,，我的內(nèi)心有種難以言表的激動(dòng)，我知道那是心中的旗幟隨之揚(yáng)起,，她揚(yáng)起了我的責(zé)任,，揚(yáng)起了我的激情，揚(yáng)起了我的信心，揚(yáng)起了我的勇氣。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，能夠成為社會(huì)志愿者參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比的欣喜與榮幸,。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì),。我會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)這次實(shí)踐，感恩父母、感恩母校,、感恩社會(huì);我會(huì)抱著一顆火熱的心去面對(duì)這次實(shí)踐，帶去歡樂(lè),，帶去激情,，帶去勇氣;我也會(huì)揣著一顆謙卑的.心去面對(duì)這次實(shí)踐，學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)技能。

早已聽(tīng)說(shuō)暑期社會(huì)實(shí)踐將是一次艱苦的磨礪,，但我已經(jīng)選擇了這條道路,，我心中的旗幟已經(jīng)揚(yáng)起,，我不會(huì)害怕，不會(huì)退縮,，再苦再累我也能堅(jiān)持,。我堅(jiān)信，只要?jiǎng)e人能做到的事情我也一定能夠做到,。

來(lái)吧,，讓心中的旗幟高高揚(yáng)起!指引著我們走向成功與輝煌!

青科大30支隊(duì)旗隨風(fēng)舞動(dòng)的那個(gè)瞬間，那種熾熱的紅,，一如我們的熱情,，在七月的這座城市中，釋放,，然后升華,。

志愿者這個(gè)角色，對(duì)于一名普通的大學(xué)生而言,，意味著責(zé)任與奉獻(xiàn),，意味著熱情與真誠(chéng)，意味著我們要用執(zhí)著與堅(jiān)持譜寫(xiě)無(wú)悔的青春,。08奧運(yùn),，無(wú)論我們身在何處，都應(yīng)該為奧運(yùn)奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,。雖然我們很多人都未能做一名奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者,，但我們依然可以用力所能及的方式去宣傳奧運(yùn)，讓更多的人了解奧運(yùn),。這,，就是我們此次社會(huì)實(shí)踐的宗旨和目標(biāo)。

我們舉起手的那一剎那,，是在向自己承諾,，向?qū)W校承諾，也是在向社會(huì)承諾,。我們吼出的誓言,，是響徹在我們心底里的，那樣一個(gè)莊嚴(yán)而且莊重的場(chǎng)景,，將會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記得什么叫做責(zé)任,。身為一名志愿者，我們首先要有吃大苦受大罪的決心和思想準(zhǔn)備,，無(wú)論是去哪里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范，秉承我校的橡膠(第一范文網(wǎng)收 集)品格，在宣傳奧運(yùn),，服務(wù)社會(huì)的同時(shí),，努力樹(shù)立良好的科大形象，讓青島科大可以在志愿服務(wù)的路上越走越遠(yuǎn),，越走越寬,。

選擇了這條奉獻(xiàn)的路，就要堅(jiān)定不移地走下去,。這次出征儀式是志愿活動(dòng)的一個(gè)新起點(diǎn)，而實(shí)踐的結(jié)束也絕不意味著志愿服務(wù)的終結(jié),。耕耘過(guò)后總會(huì)有收獲,，相信我們一定可以用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)生命的華章!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六

_月26日我們__志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李，帶著各種心情來(lái)到了__完小,，開(kāi)始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅,。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了，不管當(dāng)初是什么目的,，體驗(yàn)生活也好,，尋求新鮮感也好，或者真的想要奉獻(xiàn)愛(ài)心也罷,，反正現(xiàn)在滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),，滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，慢慢的喜悅,，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,。想象著這里的條件，想象這里的環(huán)境,，想象這里的孩子,。想象這里的一切，唯獨(dú)對(duì)于這樣的結(jié)果之前是沒(méi)有想過(guò)的,。

從開(kāi)始的陌生到熟悉,，再?gòu)氖煜さ搅?xí)慣，這其中有快樂(lè),，有艱辛,，有憂(yōu)傷，更有許多思考,。

第一堂課

在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語(yǔ)教學(xué),，孩子們大的有十歲了，小的才3歲,，有的連普通話都不會(huì)說(shuō),，更何況要他們說(shuō)英語(yǔ)，頭疼不已。一進(jìn)教室,，課桌歪七扭八的,，孩子們有的在地上爬，有的干脆爬到課桌上去了,，還有的在過(guò)道里互相追打,。這情形都快看傻了。沒(méi)錯(cuò),，我的第一堂課就這樣開(kāi)始了,。時(shí)間容不得我震驚，只好硬著頭皮上,，再怎樣,，這是我的第一堂課，我一定要上下去,，而且還要開(kāi)個(gè)好頭,。一節(jié)課下來(lái)，嗓子都扯破了,，這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力,。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅(jiān)持下去的，不過(guò)從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼神,，是她那求知的眼神鼓勵(lì)了我,，讓我有勇氣將這節(jié)課堅(jiān)持到最后。從第一堂課的經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會(huì)了很多,，首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律;其次是一定要備好課,，盡量多玩游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;然后是多找機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,，以為你的一句夸獎(jiǎng),，孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩，熟悉他=他們中的每一個(gè)人,。

第一聲老師

事情發(fā)生在我們來(lái)__的第一天,，當(dāng)我們的車(chē)還沒(méi)駛進(jìn)學(xué)校，就有好多孩子聞聲而來(lái),，一路追著我們的車(chē)子跑,，“老師”，一個(gè)5,、6歲大小的孩子在我們伸出頭來(lái)和他們打招呼時(shí)沖我們使勁喊,。也不知道是不是喊的我，還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員,，反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚,。這是我來(lái)這里聽(tīng)到的第一聲老師,，也是我人生中第一次這樣被人稱(chēng)作老師，“教師”這個(gè)自己小時(shí)的夢(mèng)想,，現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,，心情異常激動(dòng)。深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性,，深知當(dāng)好一名老師的不易,，也深知自己現(xiàn)有的水平，除了激動(dòng)更有一絲恐慌,，要是我沒(méi)把他們教好,，要是他們中的任何一個(gè)出了任何問(wèn)題，這都會(huì)是一輩子的事,，這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的,，我將深深自責(zé)一輩子，一輩子活在愧疚中,。所以從那刻起，我就暗下決心,，我一定要全力以赴,，盡最大的可能將孩子們教好，做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，從此這成了我每天都要思考的問(wèn)題,。

第一份禮物

我收到的第一份禮物是一朵野百合。

我也不知道為什么她會(huì)送我野百合,，興許只是偶然在路上看到覺(jué)得好看隨手采來(lái)的吧,，也興許是知道我喜歡百合，特意采來(lái)送我的,。反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行,，這也是我人生中的第一朵花，雖然沒(méi)有花店里的花包裝精美,，也沒(méi)有立在田野里的花來(lái)的精神,，但這卻是我收到的最珍貴的禮物，是我見(jiàn)過(guò)最美的百合,。

對(duì)這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,，和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來(lái)，和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,，看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面,，經(jīng)歷了這些孩子成長(zhǎng)過(guò)程中背后的故事，讓我們的心靈更充實(shí),，得到凈化與升華,。感謝能在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中有我們的印記。

第一次流淚

還是那句，那個(gè)孩子是我這13天里最大的收獲,。匯報(bào)演出那天的演講她哭了,，因?yàn)橄氚职至恕Ｎ乙詾槊鎸?duì)這樣的艱苦的條件我不會(huì)哭,，最后的幾天里遇到很多煩心的事,，歸心似箭，我以為自己已經(jīng)對(duì)這里的一切漠然了,，我以為自己長(zhǎng)大了成熟了不會(huì)輕易掉眼淚了,，可還是控制不住，在樹(shù)下哭得比她還厲害,?？匏亩拢匏膱?jiān)強(qiáng),，哭她的認(rèn)真,，哭她的努力，哭她的哭泣,，也哭自己的任性,，哭自己的思念，哭自己的不堅(jiān)強(qiáng),。

在這里有了許許多多的第一次,，人生不就是由這千千萬(wàn)萬(wàn)的第一次組成么?萬(wàn)事開(kāi)頭難，這些第一次鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;鍛煉了我對(duì)艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動(dòng)手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對(duì)生活的態(tài)度,。

在這里,，我知道了什么叫堅(jiān)韌、毅力,、樂(lè)觀,、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富，我會(huì)好好珍惜的,。重新審視自己的生活,，以新的視角去面對(duì)自己的生活，好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,。

手工藝品制作,、標(biāo)本制作、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng),、體育比賽,、演講比賽、給孩子們洗頭,、孩子們排隊(duì)吃面,、送孩子們回家,、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃,、一起去井邊挑水等等場(chǎng)景還歷歷在目,，孩子們的笑聲還回蕩在耳邊，但時(shí)間過(guò)去了,，這些再也不可能重演,。

最后我想說(shuō)的是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,，感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,，感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情，感謝孩子們給的感動(dòng),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七

__年,，我在吉首大學(xué)校團(tuán)委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的直接組織下參加了__年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年吉首大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是為深入貫徹落實(shí)__在紀(jì)念建團(tuán)_周年大會(huì)上的重要講話精神,，在廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立_周年為契機(jī)下，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育中的積極作用,，深入了解基本國(guó)情,，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)”,。

__年寒期,，我利用假期40余天的時(shí)間參加了社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，走出課堂,，走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多：人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,，是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí),。

愛(ài)心支教,，累并快樂(lè)。

從__年7月7日至18日共13天,，在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團(tuán)__年愛(ài)心支教,。這次的活動(dòng)是由加多寶集團(tuán)贊助的，中國(guó)青年基金會(huì)主辦,，吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的,。從7月4、5日志愿者及活動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn),，了解了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的背景,、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義。通過(guò)培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念,，相信自己能夠在支教的過(guò)程中做的很好,。

在此次支教中，我擔(dān)任的支教課程有《急救知識(shí)》及《硬筆書(shū)法基本筆法》,。在總共10天的支教過(guò)程中約上課10課時(shí),，并負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)及物資管理。作為師范生的我,，此次愛(ài)心支教,，是我人生中第一次走上三尺講臺(tái)，當(dāng)我第一次走在上面,，聽(tīng)到學(xué)生的“老師好!”,，我心中對(duì)圣神的教師更加肅穆壯嚴(yán)，覺(jué)得教師這顆種子在心底開(kāi)始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽,。我在支教的實(shí)踐中,，逐漸明白了教學(xué)相長(zhǎng)、因材施教等道理,。在支教過(guò)程中,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)是組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明,，每天都在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床開(kāi)始集合,，之后準(zhǔn)備買(mǎi)菜做飯、早讀,、備課,、上課,、家訪、交流會(huì)議……每天會(huì)忙到11點(diǎn)差不多才完,，在支教期間還會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。這是在大學(xué)里我們體驗(yàn)不到的生活，在這個(gè)艱苦的實(shí)踐的過(guò)程中,，我們是快樂(lè)和開(kāi)心的,。全體隊(duì)員都會(huì)相互體諒互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。學(xué)生也是很認(rèn)真,、很開(kāi)心、很快樂(lè),，看到這些學(xué)生每天開(kāi)心的笑容,，我心底再苦也覺(jué)得值得。

要問(wèn)我在支教的最大感受,，我就說(shuō)：累并快樂(lè)!

走讀調(diào)研,，感悟文化。

走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)由湖南省委農(nóng)村工作部,、湖南省教育廳等單位主辦,，由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)辦公室承辦。吉首大學(xué)風(fēng)飛團(tuán)隊(duì)在今年五月申請(qǐng)了一個(gè)調(diào)研課題,，并獲得通過(guò),。作為團(tuán)隊(duì)成員之一的我于__年8月11日至13日，在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實(shí)地調(diào)研盤(pán)瓠傳說(shuō)文化,。

此次實(shí)地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤(pán)瓠與辛女的神話傳說(shuō)的基本內(nèi)容,、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人,，搜集有關(guān)盤(pán)瓠傳說(shuō)的故事,，基本上讓人了解瀘溪縣的盤(pán)瓠傳說(shuō)文化;并通過(guò)整理有關(guān)盤(pán)瓠傳說(shuō)的文獻(xiàn),，以方便研究者,。此次，實(shí)地調(diào)研完成了對(duì)湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤(pán)瓠與辛女的神話傳說(shuō)的基本內(nèi)容,、歷史淵源,、流傳地區(qū)及其地理位置、繼承方式及其傳承人,、有關(guān)盤(pán)瓠傳說(shuō)的故事,，有關(guān)盤(pán)瓠傳說(shuō)的文獻(xiàn)資料的整理工作。

本次走讀湖南鄉(xiāng)村文化實(shí)地調(diào)研在張景龍教授的的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的,，在此非常感謝張景龍教授,。在實(shí)地調(diào)研期間,，瀘溪縣縣委辦公室黃文君同志、瀘溪縣非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)中心向敏謙主任給團(tuán)隊(duì)提供了很大的幫助和一些寶貴的意見(jiàn),，在此對(duì)他們給予的幫助和支持表示衷心的感謝,。

通過(guò)此次實(shí)地調(diào)研使我對(duì)們社會(huì)實(shí)踐有了進(jìn)一步了解，激勵(lì)我們更加要投身到學(xué)習(xí)及建設(shè)祖國(guó)中,，更加熱愛(ài)中國(guó)的文化,，對(duì)祖國(guó)更加有一種歸屬感及自豪感。我門(mén)將牢記這段繁忙而精彩的充實(shí)的瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化社會(huì)實(shí)踐生活,。

心系實(shí)驗(yàn),，勤思慎行。

在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下,，我進(jìn)入了生態(tài)研究所,，并從__年8月5日至31日，在吉首大學(xué)生態(tài)研究所實(shí)驗(yàn)室做基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐24天(其中中間有3天請(qǐng)假),。

剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)所,，其中的工作沒(méi)有我想象中的那種高科技，各式各樣的高端儀器設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)室,、試驗(yàn)臺(tái)等等，然而有的就是讓我每天對(duì)實(shí)驗(yàn)老鼠進(jìn)行喂食,、清理,、數(shù)據(jù)記錄等簡(jiǎn)單的工作。這些工作每天都要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)左右,。盡管在這些工作面前較之與想象中有很大的心里落差后,，我還是端正了自己的態(tài)度，從基礎(chǔ)的做起,，每天面對(duì)這些老鼠的難聞的氣味,，我還是能堅(jiān)持下來(lái)，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一種勝利,。我想我自己從這些很細(xì)微的工作中，也慢慢地培養(yǎng)自己勤奮,、細(xì)心的做事態(tài)度,，因?yàn)閾Q洗清理老鼠的居住的籠子都是需要小心翼翼的，還有在記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候也是要認(rèn)真的,，不能記錄有誤,。

從這些很細(xì)小的工作及日復(fù)一日的堅(jiān)持中，我在成長(zhǎng)著!

__年寒期的實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我們與社會(huì)的距離,，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八

__年_月23日至_月25日,，我們揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院部分同學(xué)來(lái)到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學(xué),，開(kāi)展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在吉莊小學(xué)的三天中,，我們幫助學(xué)校拆遷d級(jí)房屋,，整理裝訂資料、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等,。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，同時(shí)也看到了一些問(wèn)題,。這是我第一次如此熱衷于教育問(wèn)題和農(nóng)村問(wèn)題，并且如此深入地思考這些問(wèn)題?，F(xiàn)將在活動(dòng)過(guò)程中了解到的一些情況做以下匯報(bào),。

一,、吉莊現(xiàn)狀

(1)吉莊簡(jiǎn)介,。吉莊小學(xué)創(chuàng)建于 953年9月，學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面,，距鄉(xiāng)政府3公里,，坐落在吉莊村中心,，未通公路，從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需26分鐘,，而步行到吉莊村中心街則需1.5個(gè)小時(shí)左右,。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車(chē)馬、杏塘,、陸野,、嚴(yán)堡等五個(gè)純天然的小農(nóng)村，轄區(qū)人口3500人,，適齡兒童30多人,。校園占地面積_50平方米，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,，建筑面積20平方米,，有教室六間，辦公室兩間(其中一間兼做教師宿舍),，沒(méi)有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房,，建筑面積50平方米。 學(xué)?，F(xiàn)在有教師人,，開(kāi)設(shè)六個(gè)年級(jí)，現(xiàn)有在校學(xué)生__年9月,，周春生到該校任教后,，他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)過(guò)近2_年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),，把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高,、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,、極具典型的中心學(xué)校,。但是，全校只有個(gè)老師,。

(2)吉莊的孩子,。

這里的孩子雖家境不好但都十分懂事，他們活潑熱情,，尊師守紀(jì),，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),，學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)奧數(shù)競(jìng)賽有__年級(jí)后,，就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)。可從村里出去的孩子,，大都遭受到這樣一種遭遇,，那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起，唉……

二,、留守兒童問(wèn)題,。

留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”,。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂(yōu),，而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響,。在《中國(guó)青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),，留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,。

結(jié)合家訪以及調(diào)查，我們了解到,，在吉莊小學(xué)讀書(shū)的__年在外打工,，一般往上海、蘇州,、無(wú)錫等地,，只有農(nóng)忙時(shí)才回家，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們,。分析其原因,，家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡,。為了改善家庭生活,，越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地，到城市里務(wù)工謀生,。他們希望自己的生活越來(lái)越好,，也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,，使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,，外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工，沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),，留在家里的老人忙于操持家務(wù),，對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教育基本處于空白狀態(tài),。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響,。但值得慶幸的是，吉莊的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,，不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀,。,、孩子是未來(lái)、是希望,，中國(guó)不能無(wú)視他們的存在!我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助,，使他們能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

三,、農(nóng)村政策問(wèn)題。

切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,，國(guó)務(wù)院決定,，__年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是：通過(guò)在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,，將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,，穩(wěn)定、持久,、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題,。

這一政策的頒布和實(shí)施，不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題,。但吉莊村的村民,，卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策，可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題,。他們種的是小麥和水稻,，生活過(guò)的是還好。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,，有這樣的村莊,，這樣的事情發(fā)生，我確實(shí)震驚了,。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,，這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知，這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨,。國(guó)家政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,，只有這樣，構(gòu)建和諧社會(huì),，建立新農(nóng)村,，關(guān)注民生，這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊,。

這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束,，但它給我們留下了許多思考，使我們這些"讀圣賢書(shū)"的人也開(kāi)始關(guān)心"窗外事",。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,，還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),，那里的政治體制還不夠健全,，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高,，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九

小塞涅卡曾這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人,，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,，才能知道自己的能力”。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們作為一名大學(xué)生鍛煉自己能力非常重要的途徑,，因此我們應(yīng)該利用好假期,，多去實(shí)踐，創(chuàng)造屬于自己的青春財(cái)富,。而這次暑假,，我參加了由班級(jí)組織的“心語(yǔ)心愿”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的活動(dòng)，到廉江石嶺第二小學(xué)與小學(xué)生們一起度過(guò)了一個(gè)多星期的日子,，為我的大學(xué)一年級(jí)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),，深刻而有意義。

好的開(kāi)始是成功的一半,，夢(mèng)想始于好的準(zhǔn)備,。為了能夠順利地完成這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，我們就必須做好準(zhǔn)備,，而我們所需要做的又是那么的多,，一切都在進(jìn)行著。首先,，我們?nèi)锣l(xiāng)的生活環(huán)境不會(huì)像我們?cè)趯W(xué)校的生活那樣,，那里沒(méi)有床，沒(méi)有熱水……我們還要帶好席子,、洗漱的東西等,，為了減少開(kāi)支，我們收集了一些畢業(yè)師姐不要的生活用具,，還收集到不少可以用的本子和顏色筆,，文具可以用來(lái)獎(jiǎng)給小朋友。這充分利用了資源,，達(dá)到了節(jié)約的效果,。

我們是要給小學(xué)生上課的，但我們的講課經(jīng)驗(yàn)還是很不足的,，要準(zhǔn)備的東西還真是不少,。我們開(kāi)設(shè)的課程主要有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、簡(jiǎn)筆畫(huà),、手工,、音樂(lè),、體育，另外還有主題班會(huì),、創(chuàng)衛(wèi)課堂,、一戰(zhàn)到底知識(shí)競(jìng)答,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、心理游園等活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)自己的興趣選取要參與的課程與活動(dòng),，在根據(jù)所選的課程和活動(dòng)做好預(yù)備的方案,，準(zhǔn)備好所需的材料,。在這準(zhǔn)備的過(guò)程中，我明白到不是簡(jiǎn)單地去上一節(jié)可就可以完事的,，要想上好一節(jié)課,，不但要自己準(zhǔn)備好，有東西可講,，還要從小學(xué)生的角度去思考，思考如果這樣子上課,，小學(xué)生會(huì)聽(tīng)得懂嗎,？又懂多少？怎樣才能更好地與學(xué)生在課堂上互動(dòng),？怎樣才能提高的興趣,？在各個(gè)教學(xué)小組的討論與協(xié)商后，都可大致得到一些共識(shí),，其中還用到了平時(shí)發(fā)展心理學(xué)的知識(shí)去分析我們教課的對(duì)象（四,、五年級(jí)）在這個(gè)階段的心理和生理發(fā)展上的一些特點(diǎn)，思考在教學(xué)中如何避免造成心理問(wèn)題和如何更好地結(jié)合學(xué)生發(fā)展的情況在教學(xué)活動(dòng)中加入相應(yīng)的東西,，使得教學(xué)活動(dòng)能夠收獲到好效果,。為配合其他隊(duì)員的工作,，我們還要去找資料，對(duì)比教材,。網(wǎng)絡(luò),，圖書(shū)館都成為了我們很好的幫手，充分利用身邊的資源,，讓資源發(fā)揮本身的價(jià)值,。

萬(wàn)事俱備就為出發(fā)，我懷著緊張而又好奇的心情就出發(fā)了,，之前的別人口中“三下鄉(xiāng)”對(duì)我來(lái)說(shuō)都只是個(gè)傳說(shuō),，真正了解到的是親身的去感受，只有實(shí)踐了才能明白,。這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)不僅是什么知識(shí)的交流,，更多的是體會(huì)了生活，感受生活,。除了參見(jiàn)教學(xué)小組的教學(xué)課程,，我還參加了實(shí)踐隊(duì)的后勤組，進(jìn)入后勤組讓我接觸和處理了以前從未接觸的事情,，也體會(huì)到生活的不易,。

在后勤組最大困難就是煮飯了，雖然在家有煮飯的經(jīng)驗(yàn),，但是一切都因時(shí)間地點(diǎn)條件而改變了,，這次煮的不是幾個(gè)人的飯，是將近50人的飯,。第一次煮米飯的時(shí)候,，大家都還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，只知道面前提供的鍋要煮兩次才夠吃,，不知知道這么大的一鍋飯要下多少水,，幸虧那天有老師指導(dǎo)，飯算是煮成了,。但因?yàn)槭堑谝淮沃?，不是很清楚大家的飯量如何，有很多的剩飯,，如果倒掉就?huì)很浪費(fèi),，經(jīng)后勤組協(xié)商決定第二天的早餐就不吃包子了，就喝這剩飯煮的粥,。米飯還是多了,，水還是少了，還煮了將近2個(gè)小時(shí),，結(jié)果那天的早餐是名副其實(shí)的“稀飯”,，在沒(méi)有菜的情況下,，這樣的稀飯又被剩下來(lái)了，中午的時(shí)候每人被迫吃了一勺“稀飯”后才能盛新煮的米飯,，雖然大家都不希望這樣,，但都照做了，因?yàn)榇蠹叶疾幌肜速M(fèi),，很感謝大家能夠理解,。這幾天飯菜煮得一次比一次有進(jìn)步，雖然每次煮的人都是由不同小組負(fù)責(zé)的,，但每個(gè)小組都有吸取上一個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn),，努力做好每一頓飯。而且這次三下鄉(xiāng)相信不只是我一個(gè)人第一次煮這么大的一鍋菜,，也相信大家會(huì)對(duì)學(xué)校飯?zhí)玫陌⒁虃儺a(chǎn)生一絲敬意,。

這是我第一次比較正式地上課了，我上了簡(jiǎn)筆畫(huà)課,、手工課和創(chuàng)衛(wèi)課,，雖然我的課上得不是很好,，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題,，以及在教學(xué)中應(yīng)該注意的地方，感受最深的有以下兩點(diǎn)：

（1）要學(xué)會(huì)應(yīng)變,。小孩子的思維其實(shí)是很廣泛的,，他會(huì)想到很多你想不到的東西，隨時(shí)都會(huì)提出你意想不到的問(wèn)題,。例如我上第一節(jié)簡(jiǎn)筆畫(huà)課的時(shí)候,，我嘗試通過(guò)一些簡(jiǎn)單的幾何圖形，教他們畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),，就用了正方形舉了一個(gè)例子,，畫(huà)了很多以正方形為基礎(chǔ)的圖畫(huà)，就有學(xué)生問(wèn)到：“老師,，為什么小鳥(niǎo)是方形的,，人頭可以是方形的，奶?？梢允欠叫蔚摹?？”，頓時(shí)我就蒙了,，我不知道怎么用一些簡(jiǎn)單語(yǔ)言去向他解析這個(gè)問(wèn)題,，只是很含糊地說(shuō)了這樣可以更形象，其實(shí)自己很清楚這樣的答案根本就說(shuō)明不了什么,。應(yīng)對(duì)類(lèi)似的提問(wèn)又該怎么解決,，這一切都應(yīng)該在不斷的思考和實(shí)踐中去找到答案,。

（2）要有老師的威嚴(yán)。我以前以為和學(xué)生要打好關(guān)系,，要對(duì)他們好一點(diǎn),，他們就會(huì)對(duì)你好一點(diǎn)，其實(shí)這是不行的,。課堂上不能什么都隨著學(xué)生想怎樣,，例如有上臺(tái)互動(dòng)的活動(dòng)，有時(shí)候會(huì)有很多學(xué)生舉手上去,，你不能每個(gè)人都叫上去,，如果真是這樣課就沒(méi)法上了，在他們吵的時(shí)候就要嚴(yán)肅點(diǎn),，不然他們永遠(yuǎn)都不會(huì)靜下來(lái)聽(tīng)你的,，這點(diǎn)我做得很不好，課堂上總是有些失控的場(chǎng)面,?？磥?lái)要做一名成功的老師還需要作出很大的一番努力。

一個(gè)多星期真的很快就過(guò)去了,，在這一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事情,，不能說(shuō)有多么的了不起或者怎樣的，但足以令我有所收獲,。畢竟相處有這么的一段時(shí)間,，當(dāng)我們彼此剛剛熟悉對(duì)方，剛剛習(xí)慣對(duì)方的時(shí)候,，我們卻要和這幫小學(xué)生說(shuō)再見(jiàn)了,，大家都很舍不得，就連一些平時(shí)很搗蛋的孩子都哭了……也許我真正帶給他們的知識(shí)是很少的,，但很能與他們一起度過(guò)我大學(xué)一年級(jí)最后的時(shí)光,，我很滿(mǎn)足，也很快樂(lè)了,，希望每一個(gè)孩子也能快樂(lè)成長(zhǎng),。

很多事情不去試過(guò)，根本不會(huì)知道,，不會(huì)懂得,，只有試過(guò)了才會(huì)知道。參加社會(huì)實(shí)踐不僅能讓我們了解自己的能力,，還鍛煉到我們的能力,，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，為今后我們走上社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十

20__年__月大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,，在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),，五個(gè)重慶,，心理健康，科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作,。

__月__號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)在南泉開(kāi)展!當(dāng)天,，我們一起早早的來(lái)到了南泉,，這個(gè)雖不美麗，但卻非常熱情的地方，那里的人們和藹可親,，我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,，熱情的接待我們，隨后我們就開(kāi)始分工合作,，分成小組,，各自宣傳自己的工作。

大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),，在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè)，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個(gè)重慶,，活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村,，了解民情。

“五個(gè)重慶”相信大家都很熟悉,，對(duì),，他們分別就是：“宜居重慶”、“暢通重慶”,、“森林重慶”,、“平安重慶”“健康重慶”。

森林需要護(hù)佑,。交通需要護(hù)佑,。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑,。家園需要護(hù)佑,。象征新生、未來(lái),、新希望的光明精靈天使,，渾身散發(fā)著光輝，擁有傳說(shuō)中的美麗,、善良,、純真與勤勞，她們會(huì)用心去感動(dòng)人們,，凈化人們的心靈,。建造一個(gè)和平、友愛(ài)的世界是她們的理想,。她們有顆無(wú)私的心,，會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,，如同革命歷程中的紅色搖籃,。不管風(fēng)吹雨打，歷史變遷,、校園永遠(yuǎn)是中國(guó)新生活力的源泉,。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地，每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭,。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者,、建設(shè)者和守護(hù)者。

“五個(gè)重慶”對(duì)社會(huì)有著重大的影響,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來(lái),，將產(chǎn)生巨大能量,。一切都堅(jiān)定著重慶人的信心。對(duì)于“五個(gè)重慶”的前景,，眾多專(zhuān)家學(xué)者樂(lè)觀地預(yù)測(cè),，當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí),，“五個(gè)重慶”將對(duì)重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用,。易小光就是樂(lè)觀者之一。他說(shuō)：“五大立體功能一旦成型,，在對(duì)城市整體形象塑造,、城市核心競(jìng)爭(zhēng)力提高、增強(qiáng)對(duì)外吸引力等方面,，都將產(chǎn)生明顯功效,，重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?！倍谥貞c市委主任楊慶育看來(lái),，建設(shè)“五個(gè)重慶”，對(duì)市民來(lái)講,，可以改善生產(chǎn)生活條件;對(duì)企業(yè)來(lái)講,，就是改善投資環(huán)境;對(duì)城市來(lái)講，則是一次脫胎換骨,。一個(gè)例證是,，已開(kāi)工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,，能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞，加上現(xiàn)有到長(zhǎng)三角,、珠三角和北部灣的3條出海大通道,，重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移,、東支西進(jìn)的“橋頭堡”,。

“‘五個(gè)重慶’帶來(lái)的投資提速，更是重慶應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)放緩局勢(shì),、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在,。”楊慶育稱(chēng),，明年,，重慶市將推出一批促進(jìn)政策，推動(dòng)“五個(gè)重慶”建設(shè),，“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下增強(qiáng)人們信心所急需的,，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，也符合重慶改革發(fā)展的要求,?！辈贿^(guò)，樂(lè)觀的同時(shí),，仍需冷靜分析,。田豐倫認(rèn)為，重慶要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)重慶”目標(biāo),，仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),。首先，“五個(gè)重慶”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程,，非朝夕之舉,，全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”，在認(rèn)識(shí)上,，切忌短暫熱情和畏難情緒,。其次，新目標(biāo)真正落到實(shí)處,，必須破除傳統(tǒng)的思維模式,，開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變觀念,，不要急功近利,。“五個(gè)重慶”涉及的政府部門(mén)眾多,，要避免多頭管理,，努力形成合力,。而且，“五個(gè)重慶”的建設(shè),，投入巨大,，且具長(zhǎng)期性，融資壓力很大,，需要得到方方面面的支持，包括吸引民間資本,、境外資本參與,。盡管困難很多，但“五個(gè)重慶”描繪出的遠(yuǎn)景,，深深地吸引著重慶人,。正如易小光所說(shuō)：“辦法總比困難多，重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,，就一定會(huì)想辦法把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。”

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一

xx莊村位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)境內(nèi),。巨鹿縣以種植業(yè)為主,，特色農(nóng)業(yè)種植為枸杞、金銀花,。此縣栽植枸杞已有50余年歷史,，面積5.0萬(wàn)畝，年產(chǎn)干果500萬(wàn)公斤,，面積和產(chǎn)量占全國(guó)的1/4,，是全國(guó)枸杞的集散中心。2019年,河北省人民政府命名巨鹿為“河北枸杞之鄉(xiāng)”,。巨鹿枸杞主要銷(xiāo)往全國(guó)各省市和東南亞各國(guó)和地區(qū),被外商譽(yù)為“中華01血杞”,。全縣金銀花、枸杞,、紅杏的種植面積分別達(dá)到7.3萬(wàn)畝,、6.5萬(wàn)畝和7.8萬(wàn)畝，常年產(chǎn)量分別為900萬(wàn)公斤,、1500萬(wàn)公斤和8000萬(wàn)公斤,，正在形成三個(gè)10萬(wàn)畝特色種植帶。該縣先后被省命名為“河北杏之鄉(xiāng)”,、“河北枸杞之鄉(xiāng)”和“河北金銀花之鄉(xiāng)”,。

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%,。經(jīng)濟(jì)作物包括金銀花,、枸杞,、蘋(píng)果、蔬菜,、棉花,、花生、紅薯等,。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植蔬菜種植面積較小,，蔬菜價(jià)格較低，以家庭消費(fèi)為主,，少有商品菜,。

村民中有30%受過(guò)初等教育、3%受到過(guò)高等教育?，F(xiàn)在村里七名高中生,，三名大學(xué)生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,，但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué),。學(xué)校設(shè)施差，師資力量薄弱,，教學(xué)質(zhì)量較低,。

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,，只買(mǎi)一些油鹽,、肉制品，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下,。水源較少,，用水緊張。

一,、指導(dǎo)思想

大學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，積極拓展大學(xué)生思想政治教育,，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情,、充實(shí)精神生活、提高道德境界,、增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義,。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)興衰緊密聯(lián)系起來(lái)，以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,，提高思想政治素質(zhì)”為主題,，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)重要政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治,、公平正義,、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力,、安定有序,、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。

本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會(huì)思想,，運(yùn)用大學(xué)生所學(xué)知識(shí)以宣傳環(huán)保,、宣傳法律知識(shí)等活動(dòng)形式為構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū),，信息的傳播、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達(dá)地區(qū),，對(duì)于黨和國(guó)家的方針政策,，基層百姓關(guān)注和理解的層度較低，對(duì)思想政治教育的需求迫在眉睫,。所以需要深入到他們中間加強(qiáng)宣傳,、教育，提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì),。同時(shí),，通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情,、充實(shí)精神生活,、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干,。

此次下鄉(xiāng)活動(dòng)從以下五個(gè)方面開(kāi)展：

一是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐服務(wù),，深入調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，積極參加各種田間義務(wù)勞動(dòng),，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增加農(nóng)民收入提出可行性意見(jiàn),。

二是普法宣傳和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣講，舉辦“清晨廣播站”向農(nóng)民群眾宣傳介紹與生活密切相關(guān)的法律知識(shí)和相關(guān)政策,，宣講農(nóng)業(yè)收入增收的措施和防蟲(chóng)防害的方法,。

三是積極宣傳“三個(gè)代表”思想，加強(qiáng)公民道德建設(shè),，革除陋習(xí),，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。向農(nóng)村傳播先進(jìn)的文化，豐富廣大農(nóng)村學(xué)生暑期生活,，開(kāi)展交流座談會(huì),、義務(wù)補(bǔ)課、捐贈(zèng)等活動(dòng),。

四是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳,，使村民樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展增磚添瓦,。

五是發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,，踐行八榮八恥，走訪孤寡老人和殘疾人,，通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)和捐獻(xiàn)物品來(lái)表達(dá)我們對(duì)貧困農(nóng)戶(hù)的關(guān)切,。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在老師、同學(xué)及當(dāng)?shù)卣块T(mén)的互相配合下達(dá)到了預(yù)期的效果,，現(xiàn)將成效分析如下：

一,、活動(dòng)計(jì)劃性

在進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,，在活動(dòng)籌備之初,我們?cè)谌藛T的確定的問(wèn)題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)提出一系列的要求,。由于我們的精心準(zhǔn)備及充分討論，大部分活動(dòng)都順利進(jìn)行,，且有較強(qiáng)的實(shí)效性,但也因不可預(yù)料性導(dǎo)致我們?cè)诨顒?dòng)中遇到了一些困難,，比如因語(yǔ)言不通，導(dǎo)致交流不順利等,。然而隊(duì)員們通過(guò)自己的努力克服了溝通障礙,，使活動(dòng)繼續(xù)順利進(jìn)行。

二,、活動(dòng)效果

為了讓農(nóng)民充分接受我們所帶來(lái)的知識(shí),我們結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活習(xí)慣采用多種形式,，以極大的熱情為農(nóng)民服務(wù)，得到了他們的認(rèn)可,，使之切身感受到我們關(guān)心和幫助,。他們對(duì)我們的活動(dòng)也表現(xiàn)出了極大的熱情，配合我們做好每一項(xiàng)活動(dòng),，為我們此次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障,。

xx莊村的村民雖不多，但卻有十多個(gè)孤寡老人和幾個(gè)殘疾人,，我們小隊(duì)攜帶一些生活用品去看望他們,，并幫助他們做一些家務(wù)活，與他們聊天解悶,。他們很高興,，并直率的道出了心聲：我們老了,，做不了啥了，但是國(guó)家還想著我們,，我們高興啊,，你們這群孩子是好樣的，以后要繼續(xù)跟老師好好學(xué)習(xí),，成為真正的國(guó)家棟梁,。聽(tīng)到他們的話分隊(duì)的成員一致認(rèn)為：這樣的活動(dòng)需要多組織，常組織,，因?yàn)槿藗兌荚谄诖?。所以我們希望xx莊的村民也希望所有的人都能夠注意這個(gè)問(wèn)題，向全國(guó)的孤寡殘疾人伸出愛(ài)的雙手,，建設(shè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體,。

在獲得xx莊村村委的同意后，文明使者小分隊(duì)每天早上6：30點(diǎn)通過(guò)廣播向村民宣傳法律知識(shí)及農(nóng)業(yè)知識(shí),，但據(jù)我們的調(diào)查及村民的反映發(fā)現(xiàn),，他們的法律意識(shí)薄弱，法律知識(shí)了解較少,，不懂得用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,。通過(guò)這次活動(dòng),，xx莊村的村民意識(shí)到了這點(diǎn),，希望他們能更進(jìn)一步關(guān)注法律,、學(xué)習(xí)法律。

致富需要科學(xué)的方法,，蠻干是不能致富的。據(jù)了解,，xx莊村是以種植玉米,、水稻、枸杞,、棉花等農(nóng)作物為主要生活來(lái)源的,。然而對(duì)于怎樣提高產(chǎn)量他們沒(méi)有新方法，只是沿用以前的種地經(jīng)驗(yàn)來(lái)種植,，如果遇上陌生蟲(chóng)病的情況都會(huì)導(dǎo)致少產(chǎn)或是不產(chǎn),。我們雖然進(jìn)行了農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳，但多為理論知識(shí),，希望xx莊村村民能把理論知識(shí)結(jié)合到自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,，更好的從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)。

知識(shí)就是力量;孩子是祖國(guó)的未來(lái),。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，xx莊村的教學(xué)設(shè)施較差、師資力量也較弱，孩子們是上學(xué)了,，但是只學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),，且每名老師要負(fù)責(zé)多個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作。他們沒(méi)有學(xué)過(guò)廣播體操,、沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)課和音樂(lè)課,，沒(méi)有舉行過(guò)升旗儀式……對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì)來(lái)說(shuō)是屬于落后者。在沿途宣傳的過(guò)程中,，?？吹揭恍W(xué)齡兒童的茫然眼神，也會(huì)看到一些渴望的眼神,，讓人心弦震動(dòng),。一代一代的人在成長(zhǎng)，如果得不到最基礎(chǔ)的教育,，就會(huì)像父輩們一樣在貧困中掙扎,，永遠(yuǎn)的惡性循環(huán)。

由于條件有限,，文明使者小分隊(duì)在xx莊小學(xué)只進(jìn)行了三天的支教活動(dòng),，同時(shí)還捐贈(zèng)了一些學(xué)習(xí)用品，為他們提供一些幫助,。在教學(xué)方面,，隊(duì)員們運(yùn)用多種方式，創(chuàng)造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生們更容易接受各種新知識(shí),，并能夠馬上舉一反三，成效顯著,。從以前不懂得表達(dá)自己的意思到現(xiàn)在能夠用完整的幾句英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話;從以前不會(huì)說(shuō)一句英語(yǔ)到現(xiàn)在可以在幾分鐘之內(nèi)自編自演一段情景對(duì)話,，甚至?xí)p輕哼唱我們所教的幾首英文歌曲;從以前不敢說(shuō)一句英語(yǔ)到現(xiàn)在能夠自信地大聲地吼出“ i am the best!” 這樣激勵(lì)人心的話……這一切都說(shuō)明這短短三天的教學(xué)使孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。同時(shí)我們呼吁政府以及更多人士對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行關(guān)注,，為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn),。

xx莊村嫻靜但是不漂亮，在本不寬敞的道路旁隨處可見(jiàn)垃圾,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)向村民講述了環(huán)境惡化的后果，并根據(jù)當(dāng)?shù)厣罾?lèi)型以及巖性地貌狀況,，提出合理處理垃圾的建議,，希望xx莊村越來(lái)越漂亮。

農(nóng)民的收入來(lái)自田地,，這使他們幾乎沒(méi)有精力關(guān)注科技知識(shí),。根據(jù)現(xiàn)狀,，文明使者小分隊(duì)采用邊干活邊聊天宣傳科技知識(shí)的形式向農(nóng)民灌輸科技概念，希望能夠引起他們的注意,，體味“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的含義,、了解現(xiàn)代科技知識(shí)、關(guān)注國(guó)家科技前沿,，更好的認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì),。

經(jīng)過(guò)了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員紛紛表示收獲不小,。雖然山區(qū)條件艱苦,，但是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮，積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題,。通過(guò)大面積的查找資料,，收集信息，隊(duì)員們?cè)谥R(shí)上武裝了自己,。這次實(shí)踐活動(dòng)還使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,，將平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)用于實(shí)踐。在服務(wù)農(nóng)村的過(guò)程中,，我們又一次地加深了對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情，了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熱情,。

返校后，我們對(duì)本次活動(dòng)做了全面的總結(jié),，完成了總結(jié)報(bào)告,，并對(duì)相關(guān)文字和圖片資料做了整理。

在一周的實(shí)踐過(guò)程中,，我們看到了很多，聽(tīng)到了很多,，也感受到了很多,。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了很多,，也成熟了很多,。無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力上都有所提高,。大家在艱苦的條件共處了一周,，相互幫助，相互關(guān)心,，使活動(dòng)更加精彩,。在xx莊村,，與農(nóng)民的近距離接觸工作讓我們了解到：看似容易做時(shí)難，很多問(wèn)題都有兩面性,，做事情要辨證,。各地都有其特殊性，解決問(wèn)題要講究方法,。

然而三下鄉(xiāng)”畢竟是一年一度的活動(dòng),，我們能做的畢竟還很少，投入的時(shí)間也不可能太多,，幾天的工作是無(wú)法徹底幫助想要幫助的人的,。我們主要是在起一個(gè)穿針引線的作用，讓當(dāng)?shù)氐陌傩樟私馔饨?，也讓大中?zhuān)學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村,。對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)形式和工作力度，我們也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)和改進(jìn),。“科技,、文化,、衛(wèi)生”涉及的面較廣，一個(gè)單獨(dú)的學(xué)校和團(tuán)體在能力上還較單一,，在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,，應(yīng)該包含具備各種技能的成員，甚至是多校的聯(lián)合,，才能真正起到“三下鄉(xiāng)”的作用,。

總之，這是一次非常有益的活動(dòng),，使我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,，使我們?yōu)檗r(nóng)村、為社會(huì)作盡到自己的綿薄之力!我們也從“三下鄉(xiāng)”中得到了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去,，并且越來(lái)越好,。

此次活動(dòng)歷時(shí)一周，在活動(dòng)期間,我們不僅嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,并且建立例會(huì)制度,保障了本次活動(dòng)的順利舉行,，充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力,。通過(guò)本次活動(dòng),我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界,、增長(zhǎng)了知識(shí)才干,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,。

在這里，我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對(duì)活動(dòng)的支持,、指導(dǎo)和幫助;感謝工程學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝xx莊村對(duì)我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來(lái)的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二

六月份我報(bào)名參加了院里的暑期社會(huì)實(shí)踐—___三下鄉(xiāng)支教,，又十分榮幸、十分幸運(yùn)的成為了十六名隊(duì)員中的一位,。我當(dāng)時(shí)十分期待大學(xué)里的第一個(gè)別樣的暑假,。但是不幸的消息傳來(lái)了，由于今年的氣候條件不是很好,，很多南方地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,，我們地理科學(xué)學(xué)院大別山基地處于山區(qū)存在很大的安全隱患。最后學(xué)校和院經(jīng)過(guò)綜合考慮,，取消了此次大別山之旅,。聽(tīng)到此消息的我當(dāng)時(shí)十分失落，心想自己的暑假不知怎么過(guò)了,。

最后,，隊(duì)長(zhǎng)___為了不讓我們失落，經(jīng)過(guò)百般艱難,，終于在蘇北宿遷聯(lián)系到了一所學(xué)校,。聽(tīng)到此消息，我又十分高興,，期待著自己人生中第一次暑期支教,。最后我們的隊(duì)伍成員也由16名減至14名，十分可惜啊,。20__年7月4號(hào)我和其他隊(duì)員一起踏上了前往____九年制學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐的艱辛之路,。

現(xiàn)如今暑期社會(huì)實(shí)踐歸來(lái)已經(jīng)好些天了，享受著家里空調(diào),、西瓜的清涼,，擺脫期末熬夜復(fù)習(xí)的陰影，卸下實(shí)踐時(shí)的疲勞,，如今提筆來(lái)記錄它,，15天的生活猶如電影畫(huà)面般在腦海中一一浮現(xiàn)，15天的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,，我將永遠(yuǎn)珍藏,。

由于_____隊(duì)長(zhǎng)剛聯(lián)系上的,，今年我們第一次去，所以此次去還有個(gè)重要任務(wù)就是建我們地科院的暑期基地。為了表示我們的熱情與友好,，我們前期做了書(shū)本募捐活動(dòng),，捐了大量的書(shū)，還去采購(gòu)了一些書(shū)等學(xué)生用品,。我院還捐了一臺(tái)臺(tái)式電腦,。這些募捐的東西都要我們運(yùn)過(guò)去，我們還要帶自己的一些東西,，加起來(lái)就不少了,。所以這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)到達(dá)目的地是十分困難的。

7月4號(hào)那天我們每個(gè)人背著好幾個(gè)大包,、小包從北區(qū)到70路底站,，再乘70路到長(zhǎng)途汽車(chē)東站，再轉(zhuǎn)車(chē)到橋北車(chē)站,，這一路我們的衣服都濕了,。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的,。在去淮安的長(zhǎng)途汽車(chē)上,，我們都睡著了，睡的是那么甜美,，那么舒服,。我想大家都在想著那邊的情況，那邊的孩子，那邊的一切一切……到了淮安,，我們還要拎著我們的愛(ài)心坐汽車(chē)到目的地。

這一路走來(lái),，之中的艱辛只能也只有自我才體會(huì)到,。經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)左右的顛簸之后，過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?就這樣,，我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地,。

來(lái)到這里后，剛在考試復(fù)習(xí)的噩夢(mèng)中緩解過(guò)來(lái)的我們一下子還真的很難適應(yīng)這里___生活呢,。學(xué)校照顧的很是周到,，是他們供應(yīng)我們一日三餐，這大大減輕了我們的負(fù)擔(dān),。

我們每天要在6：00左右起床,，6：30吃早飯，11：30吃午飯,，6：00吃晚飯,。可以說(shuō)真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食,。還有我們每天吃著“原始,、綠色、有機(jī),、健康”的天然食物——蘇北農(nóng)家土菜,，入口就有一股清新之感，但這絲毫不影響我們的胃口,，每個(gè)人都吃得津津有味,，就像動(dòng)漫里吃到美食時(shí)的夸張表現(xiàn)，那種滿(mǎn)足感就是幸福吧,。支教結(jié)束后,，大家都說(shuō)自己長(zhǎng)肉了。

初來(lái)乍到,，畢竟有地域和文化,、水土等方面差異。困難總是有的,。

比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡,。雖然睡在有空調(diào)的校長(zhǎng)室，但我還是在凌晨3點(diǎn)多就被蚊子咬醒,。在實(shí)踐中,，類(lèi)似的困難有很多，比如說(shuō)，有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等,。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,，可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了，感到欣慰,，開(kāi)心,，坦然。在這之中,，我們擁有了很多：堅(jiān)強(qiáng),，勇敢，寬容,，信任,，克服了種.種困難，越過(guò)了種.種障礙,，延續(xù)了我們的友誼,，達(dá)到了我們即定的目標(biāo)。

但這些困難都是小困難,，我最終將其一一克服,。我認(rèn)為這就是真正的社會(huì)實(shí)踐。我們當(dāng)代大學(xué)生幾乎都是被爸媽寵大的,，在溫室里培養(yǎng)出來(lái)的,。經(jīng)常聽(tīng)老者說(shuō)你不去社會(huì)上走一遭，你就不知社會(huì)是什么樣的,。社會(huì)實(shí)踐的目的就是要讓我們大學(xué)生自己去遇到困難,、發(fā)現(xiàn)困難、解決困難;了解社會(huì),、接觸社會(huì),，以便以后我們?nèi)谌肷鐣?huì)。這是一種生存能力的鍛煉,。我們都知道社會(huì)上的困難艱辛是何其多,。那么沒(méi)有困難的社會(huì)實(shí)踐算什么社會(huì)實(shí)踐!不是說(shuō)現(xiàn)在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎?沒(méi)有現(xiàn)在的困難就沒(méi)有以后的成功。所以直面苦難,，無(wú)所畏懼,，樂(lè)觀生活，必能成功是我此次社會(huì)實(shí)踐所體會(huì)到的,。

我們地之韻暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐和以往的有所不同,，因?yàn)槲覀兇舜问菍?shí)踐的重點(diǎn)放在了支教上，所以連續(xù)15天我們都準(zhǔn)備為那里的孩子進(jìn)行了上課,、輔導(dǎo),、答疑等一系列的支教活動(dòng)和課外活動(dòng),。我們團(tuán)隊(duì)始終強(qiáng)調(diào)“15天能帶給孩子們的知識(shí)是有限的，關(guān)鍵的是我們要以大學(xué)生的素質(zhì)和形象感染他們,，多與他們接觸,、聯(lián)系、談心,，能觸動(dòng)他們心靈深處的那根弦,，能提升他們的人生觀、價(jià)值觀,、社會(huì)觀”。

今年我們又是第一次去,，對(duì)那邊的情況不了解,。剛開(kāi)始因?yàn)閷W(xué)生安全問(wèn)題以及對(duì)我們不知等原因，我們還怕沒(méi)有學(xué)生參加這樣的夏令營(yíng)活動(dòng),，采取了張貼告示的形式,。但隨后越來(lái)越多的同學(xué)的加入，看到一張張家長(zhǎng)簽過(guò)字的安全協(xié)議書(shū),，我心里甚是開(kāi)心,。雖然學(xué)生很多，但層次不齊各個(gè)年齡的都有,。我們將那些孩子分為幼兒組,、小學(xué)組、初中組,。而我則是擔(dān)任初中組的數(shù)學(xué)的教學(xué),，15天一直是我在課堂上與他們用數(shù)學(xué)語(yǔ)言聊知識(shí)。從一開(kāi)始他們對(duì)我的陌生到逐漸熟悉,，最后成為朋友,，讓我收獲了快樂(lè)與信任，感動(dòng)與真誠(chéng),。雖然我與他們

有過(guò)小矛盾——數(shù)學(xué)作業(yè)布置的太多,、太難，但我希望他們能理解我,。確實(shí),，對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，他們的接受程度和喜好都較語(yǔ)文和英語(yǔ)低,，也就說(shuō)白了,，他們都不怎么喜歡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)與語(yǔ)文和英語(yǔ)相比之下缺少靈活性與趣味性,，無(wú)法開(kāi)展一系列特別吸引他們的活動(dòng),。但我相信一句不怎么成文的話：東西是死的,，人是活的。我會(huì)在支教活動(dòng)中,，向著把一些知識(shí)和一些趣味融合的數(shù)學(xué)帶給學(xué)生,，讓學(xué)生漸漸喜歡上數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué),。也許是我對(duì)他們的要求太高,，也許是數(shù)學(xué)學(xué)科的特性所致，也許是我對(duì)他們的期望,，也許,，也許……

孩子們的熱情是給我的第一印象，他們拉著我的手問(wèn)我這問(wèn)我那,，要和我合影,，要我的聯(lián)系號(hào)碼，還給我吃小零食,，把自己親手做的掛件送給我,，這一切都出于他們單純的童真，孩子們是簡(jiǎn)單的,，用最明了的方法表達(dá)他們的感情,。最后的匯報(bào)表演結(jié)束后，女同學(xué)們幾乎都哭了,，我們的女老師的眼淚也奪眶而出,。此時(shí)空氣中彌漫著不舍之情。記得那個(gè)孩子王,，全班屬他最調(diào)皮,，但在最后一天一直跟著我們，送我們上離開(kāi)的汽車(chē),，只有他單獨(dú)的聲影遲遲留在那邊,。我知道他們都不舍得我們的離開(kāi)，其實(shí)不知他們是否也知道我們也很舍不得他們,。

那里的孩子在教育上沒(méi)有很好的條件,，但是問(wèn)及他們的理想，有的人想當(dāng)優(yōu)秀演員,，有的想那個(gè)當(dāng)明星,，有的想當(dāng)國(guó)家兵乓球選手，有的,，有的,，…….他們理想宏大，在這里我也衷心的祝愿他們健康成長(zhǎng),，學(xué)業(yè)有成,，夢(mèng)想成真,，幸福快樂(lè),，擁有美好的未來(lái)!

15天里,，我們一起學(xué)習(xí)了初中的一些數(shù)學(xué)知識(shí)，一起在活動(dòng)課上玩各種大學(xué)里的各種有意義的小游戲等等,。這十五天見(jiàn)證了我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),。而這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我多希望把自己會(huì)的全都教給他們每一個(gè)人,，可是這也是我們美麗而又易碎的夢(mèng)吧……

感謝我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量;感謝我們隊(duì)長(zhǎng)讓我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓作為學(xué)弟的我學(xué)到很多,，得到很多歷練;感謝張圩鄉(xiāng)九年制學(xué)校,，讓我們這幫還是小孩子的“老師”得以得到一次非凡的歷練，讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝當(dāng)?shù)氐男∨笥褌?，雖然你們很調(diào)皮，但在老師心里你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的,、最聰明的,，你們有時(shí)也讓老師們感動(dòng)，也教會(huì)老師們一些東西,，我想這就是教學(xué)相長(zhǎng)吧;感謝一直照顧我們飲食的史校長(zhǎng)和史校長(zhǎng)的夫人,，是你們讓我們能吃到蘇北特色美味，讓我們?cè)谀沁厓H僅十五天就都長(zhǎng)肉了;感謝嚴(yán)主任,，讓我們感覺(jué)受寵若驚,，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至;感謝鄉(xiāng)里的錢(qián)書(shū)記、武校長(zhǎng),，讓我們對(duì)下次支教活動(dòng)充滿(mǎn)信心……

我想我要感謝的還有很多很多,。你們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們將是我人生中美好的回憶!

實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類(lèi)生活,，從中領(lǐng)悟做人的道理,，學(xué)會(huì)對(duì)人處事，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,。生活之中有太多的東西,，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體會(huì),，去感悟人生的艱辛和美好,。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,，這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,，能被別人接受,，采納就是成功，這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,，只要我們有努力,，有思考,，有被接受,，采納，就是實(shí)踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了,，我們都曾付出過(guò),，努力過(guò)，實(shí)踐過(guò)……我認(rèn)為我們本次暑期支教社會(huì)實(shí)踐是相當(dāng)?shù)某晒Φ?

我很幸運(yùn)地參與了這次的實(shí)踐,，雖然很苦,，雖然很累，可是我依然樂(lè)在其中,，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了,，我收獲了，滿(mǎn)懷著累累精神碩果,，我回來(lái)了,，但是實(shí)踐的精神會(huì)依然教導(dǎo)我，無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我都會(huì)以全新的角度審視一切,，珍惜所擁有的。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三

烈日炎炎的七月,，召喚著每個(gè)青春舞動(dòng)的激情,，熱烈涌動(dòng).為了積極響應(yīng)團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召，使當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹“_”重要思想,，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，作為預(yù)備黨員的我積極參加了由吉林藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織的“百校美育工程”即第十三期“20__暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。我本著“奉獻(xiàn)青春熱情,，服務(wù)新農(nóng)村”的目的,，走進(jìn)農(nóng)村支教，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。通過(guò)深入實(shí)際，了解社會(huì),，促使我們?cè)诜?wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì),，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

由于下鄉(xiāng)支教時(shí)間比較短,，且所教對(duì)象為年齡較小的小學(xué)生,，他們平時(shí)接觸電腦比較少,，更不用提電腦美術(shù)。因此想短期內(nèi)通過(guò)集中授課提高教學(xué)水平難度較大,。針對(duì)農(nóng)村未成年學(xué)生思想處于未成熟階段,，同時(shí)接觸新鮮事物機(jī)會(huì)較少的特點(diǎn)但喜歡接受新事物的特點(diǎn)，因此我決定支教的主旨思想在于教給同學(xué)們一些電腦美術(shù)的啟蒙,，讓他們了解色彩,，認(rèn)識(shí)色彩，學(xué)會(huì)色彩搭配,，學(xué)會(huì)構(gòu)圖,，對(duì)電腦美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，并樹(shù)立學(xué)習(xí)美術(shù)的強(qiáng)烈愿望,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品,，陶冶情操。

經(jīng)過(guò)對(duì)比我終于找到了一款叫一款《金山畫(huà)王20__》的繪畫(huà)軟件,，它專(zhuān)門(mén)針對(duì)初級(jí)兒童設(shè)計(jì)的繪畫(huà)軟件,，不但操作簡(jiǎn)便，色彩艷麗,，素材庫(kù)強(qiáng)大,，還具有圖片拖入動(dòng)畫(huà)功能，操作錄像功能,，并且本身帶有flash功能的視頻教程，卡通動(dòng)畫(huà)可愛(ài)有趣符合低齡兒童且易于接受.總之你擁有這款軟件就擁有了“所見(jiàn)即所繪”的神奇,。

為了能在講解的時(shí)候更加生動(dòng)有趣,，我專(zhuān)門(mén)制作了幻燈片，增加了相關(guān)主題的圖片欣賞,，動(dòng)畫(huà)小短片,，每一個(gè)步驟都有啟發(fā)性的小問(wèn)題，并對(duì)他們的回答設(shè)置了相關(guān)的語(yǔ)音,，鮮花等相關(guān)鼓勵(lì)…….做好了扎實(shí)備課內(nèi)容,，演練了無(wú)數(shù)遍，我信心百倍,，我期待著,。

在教學(xué)過(guò)程中，我注意培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,，研究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，富有個(gè)性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生獲得更大的學(xué)習(xí)空間和自由,，我注意培養(yǎng)他們的自信心，鼓勵(lì)他們勇敢地說(shuō)出自己的想法,，并用畫(huà)筆把自己的想法表現(xiàn)出來(lái),，無(wú)論別人怎樣評(píng)判，只要是自己內(nèi)心真實(shí)意識(shí)的表達(dá)就是的,，最棒的.牢牢樹(shù)立一種對(duì)自己的肯定,，樹(shù)立一種舍我其誰(shuí)的勇氣和信念。

時(shí)間匆匆,，每天的時(shí)間似乎都不夠用,，每天都過(guò)得是那樣的充實(shí)。不知不覺(jué)已經(jīng)是我已經(jīng)在黃魚(yú)圈中心小學(xué)支教第四天了,，活動(dòng)越接近尾聲,，心里的感觸就越多，開(kāi)始習(xí)慣了這里的學(xué)生,，這里的生活方式.這28個(gè)孩子是如此的可愛(ài),，質(zhì)樸!他們的眼睛透著晶瑩剔透的明亮，從中我看到了他們那種對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)未來(lái)的期許,，但更多地是對(duì)目前生活狀態(tài)的無(wú)奈和一種無(wú)力的抗?fàn)帲屛矣X(jué)得有為此付出一生的渴望與沖動(dòng),。孩子們身上散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)村氣息,，他們天然所雕飾的精致，像埋藏了多年的老酒,，心怡氣爽,，讓人沉醉……山里的孩子有更強(qiáng)的求知欲，他們從父輩的口中就知道要學(xué)知識(shí),，要走出大山,，他們不但好學(xué)而且天性純樸，對(duì)志愿者老師又是敬又是愛(ài),，這讓身為支教志愿者的我增加工作的熱情和動(dòng)力,。

我清晰地記得支教最后一天的匯報(bào)演出，音樂(lè)繪畫(huà)班的同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目,，我們電腦美術(shù)的同學(xué)們也毫不遜色,，大大方方的站在老師和同學(xué)們面前，高舉著自己的作品,，聲音洪亮的講述自己的作品含義,，特別是那個(gè)叫杜金鑫的小姑娘，她的作品叫《草的勇氣》，她描述了一個(gè)夜晚,，暴風(fēng)雨過(guò)后,，房屋被吹倒，鮮花失去了往昔的嬌艷,，殘片遍地,，而默默無(wú)聞的小草卻在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后堅(jiān)強(qiáng)的屹立于滿(mǎn)地狼藉之上，生機(jī)勃發(fā),，閃著綠油油的亮光.最后她說(shuō)雖然我們身在農(nóng)村,，條件艱苦，可是我們不能埋怨環(huán)境的惡劣,，而要適應(yīng)環(huán)境,，改造環(huán)境，不懼風(fēng)雨,，茁壯成長(zhǎng),。

我心靈被深深觸動(dòng)，站在眼前瘦弱的小姑娘,，用她那還有幾分略含稚嫩的童聲,，說(shuō)出的不僅僅是一幅圖畫(huà)的創(chuàng)意，更是一份發(fā)自肺腑的宣言和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,，這是對(duì)自己的挑戰(zhàn),，也是對(duì)不公平環(huán)境的挑戰(zhàn)，是一份落地有聲的戰(zhàn)書(shū),，鐵骨錚錚,，年少英勇。她說(shuō)出的也是正在教育資源貧乏地區(qū)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮發(fā)苦讀的自強(qiáng)不息的孩子的心聲.我被深深感動(dòng),，禁不住潸然淚下,，滾燙的淚水流進(jìn)嘴里，是那么的苦那么的澀,，又是那么的甜,。小姑娘你是否知道你就是那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草啊!祝福你更加堅(jiān)強(qiáng),，更加茁壯的成長(zhǎng),。我為孩子感到驕傲，我以她引以為豪.瞬間感覺(jué)自己如此的渺小,，與卑微,，無(wú)能為力。我堅(jiān)定了一個(gè)信念,，希望以后能有機(jī)會(huì)作為一名教師或者志愿者到老少邊窮地區(qū)去進(jìn)行教育工作,，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力.我又想到了黃魚(yú)圈中心校的那位李校長(zhǎng)，那位在農(nóng)村堅(jiān)守了30多年的老教師,，那位把自己兩位兒女培養(yǎng)成一個(gè)清華一個(gè)北大天之驕子的老教師......在當(dāng)今這個(gè)物欲橫飛,，追名逐利的時(shí)代,，我們需要真心奉獻(xiàn)的回歸，我們呼喚無(wú)私的到來(lái),。我有幸見(jiàn)和這樣一位老師在一起工作,，倍感榮幸，他讓我們明白,，金錢(qián)并不是那么重要,，心若在，夢(mèng)就在,，他為我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,。

我跟每一個(gè)人都再三叮囑，告訴他們要怎樣好好學(xué)習(xí),，讓他們有事情給我寫(xiě)信,，叮囑她們要聽(tīng)父母的話……好像有好多好多的話還沒(méi)有說(shuō)完，一路走來(lái),，并不是很長(zhǎng),，但心中的情意綿綿，有著萬(wàn)分的不舍……夕陽(yáng)西下,，照著我們幾個(gè)人,，映下了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……

每一個(gè)同學(xué)都是那樣的美,，幾天時(shí)間的相處我們之間已經(jīng)有了深厚的友誼,，我們內(nèi)心都心存感激，感謝能在這個(gè)特別的夏天朝夕相處,，感謝我們能在松花江邊上的這個(gè)小鎮(zhèn)共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。以后不知何時(shí)還能夠擁有這樣的機(jī)會(huì)，時(shí)間的短暫讓我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就要結(jié)束這次的活動(dòng),。大伙一起吃飯,，一起聊天，一起討論每個(gè)班級(jí)的學(xué)生……我們忘不了我們共同走過(guò)的日子,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十四

這幾天的天氣還是比較不錯(cuò),，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行,。

這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是,，主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛(ài)國(guó)故事，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)文化的景點(diǎn),。在這三天,，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái)，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等,。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事,，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,，這令我和我的小伙伴兒都非常滿(mǎn)足。

很快,，三天的工作結(jié)束了,，說(shuō)不上辛苦，但是收獲不少,，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小心得的時(shí)候還心有余悸,。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾,。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚,，如果不好好珍惜現(xiàn)在,，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,，我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì),、培養(yǎng)自己能力,、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,，十分向往,。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),，來(lái)品味這種美好與喜悅,，從而展現(xiàn)自我,，體現(xiàn)自己的價(jià)值,，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結(jié)束。在這幾天中,，有過(guò)心酸,，有過(guò)汗水，也曾勞累不已,，但我也收獲了很多,，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼,，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ),。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,，幫助他人,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么,。

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片,，上網(wǎng)搜集資料,，了解歷史淵源，小組討論方案,，力求把活動(dòng)做得更好,。到達(dá)后，畫(huà)好了地圖,，以備給游客講解游覽路線,。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事,。在此期間,，我們還向在x里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作,，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,，并讓游客把他們所了解的關(guān)于歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,，相處融洽,。其次，我們還了解了位于內(nèi)的郫縣博物館,，見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化,，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作,。

忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了,。大家依依不舍的告別了本次的目的地,。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷,，豐富了自身的內(nèi)涵,，更讓我們部門(mén)變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十五

“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化,、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,，促進(jìn)農(nóng)村文化,、科技、衛(wèi)生的發(fā)展,。大力開(kāi)展文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn),。上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。為響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,，認(rèn)真踐行山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“愛(ài)國(guó)愛(ài)校,，質(zhì)樸厚德,，求真創(chuàng)新,，實(shí)干奮進(jìn)”的農(nóng)大精神,，20xx年寒假期間，進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,。

自20xx年9月23日以來(lái),，山東省平均降水量?jī)H12毫米,，目前山東省氣象干旱程度已達(dá)特大干旱等級(jí),，有32萬(wàn)人發(fā)生臨時(shí)性飲水困難,，涉及17個(gè)市中的13個(gè)市。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱,，據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),，此次干旱為百年一遇。其中,，小麥?zhǔn)芎得娣e超過(guò)了50%,。我印象最深刻的就是自從我xx月1日國(guó)慶放假到2月17日寒假放假，我的家鄉(xiāng)竟沒(méi)有一次有效降水,，可見(jiàn)此次干旱情況的嚴(yán)重,。據(jù)高唐縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)杜立芝介紹,，目前高唐縣60%的小麥只能勉強(qiáng)吸收土壤中的水分，40%已經(jīng)吸收不到水分,，糧食可能出現(xiàn)減產(chǎn)的威脅。而春節(jié)過(guò)后,，大部分冬小麥需要灌溉,，目前黃河水量較少，要利用短暫的時(shí)機(jī)進(jìn)行灌溉,。

結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況,，我和幾位農(nóng)大校友組成小組，收集抗旱,、節(jié)水灌溉的科學(xué)知識(shí),，印制成宣傳手冊(cè)、展板,，到農(nóng)村進(jìn)行宣傳,。我們選擇了高唐縣受旱情況最重的地區(qū)高唐縣趙寨子鄉(xiāng)。趙寨子鄉(xiāng)位于高唐縣西南部,，鄉(xiāng)政府駐地距縣城xx公里,。南接茌平縣張營(yíng)鄉(xiāng)，北連高唐鎮(zhèn),，趙莊鄉(xiāng),，東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng)、姜店鄉(xiāng),，西鄰清平鎮(zhèn),、卅里鋪鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)南北長(zhǎng)15公里,，東西寬12公里,，總面積64平方公里。該鄉(xiāng)地處黃河故道外圍,，西部村莊多為白沙壤土質(zhì),，東部多為紅粘土質(zhì)。引黃分支渠,，縱橫交錯(cuò),，配套成網(wǎng)，橋涵,、閘等水利設(shè)施遍及全鄉(xiāng),。地下水資源豐富，且水質(zhì)甘甜,，有得天獨(dú)厚的灌溉優(yōu)勢(shì),，抗御自然災(zāi)害能力較強(qiáng),。該鄉(xiāng)屬暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，為半干旱大陸氣候,，四季分明,，干濕度明顯，春季干旱多風(fēng),，夏季炎熱多雨,，秋季氣候涼爽，冬季干冷少雨雪,。年平均降水量575mm,，年平均氣溫為13.1℃，全年無(wú)霜期2天左右,，年平均日照時(shí)間為2646.1小時(shí),。至1998年全鄉(xiāng)農(nóng)田水利建設(shè)初具規(guī)模。新開(kāi)挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠52條,，總長(zhǎng)度達(dá)140公里,，完成土方380萬(wàn)立方。新修橋涵130座,，新打機(jī)井312眼,，維修舊機(jī)井460眼。機(jī)電井房配套率達(dá)90%,，全鄉(xiāng)有效灌溉面積達(dá)98%,。中科院節(jié)水示范點(diǎn)建在趙寨子鄉(xiāng)黃淮海開(kāi)發(fā)區(qū)，該點(diǎn)為萬(wàn)畝節(jié)水示范工程,，有7條全硬化半封閉節(jié)水渠和3000m低灌管道,，全長(zhǎng)1.2萬(wàn)米，年節(jié)約水費(fèi)40萬(wàn)元,，擴(kuò)大灌溉面積8000畝,。盡管有著全鄉(xiāng)對(duì)于干旱有著充分的準(zhǔn)備，但在自然面前一切都顯得如此渺小,，在xx0多天的無(wú)降水日子里,，全鄉(xiāng)各個(gè)水庫(kù)、河流相繼斷水,，小麥面臨嚴(yán)重的干旱情況,。

首先，我和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上收集了眾多的抗旱,、灌溉信息,，為了確保信息的科學(xué)性，我們來(lái)到了高唐縣水利局辦公室,，辦公室于主任知道了我們的來(lái)意后,，熱情的接待了我們,。他向我們介紹了很多方面的知識(shí)。他表示,，目前全縣受旱較為嚴(yán)重,，盡管水務(wù)局做了很多工作，但由于人員較少,，無(wú)法深入到全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，有你們大學(xué)生的幫助對(duì)于抗旱起了積極地幫助。我們也很高興,，自己能為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。于主任對(duì)我們說(shuō),，要以“科學(xué)抗旱,，分類(lèi)管理，促弱控旺,，鎮(zhèn)壓劃鋤,，促根壯蘗”為準(zhǔn)則，同時(shí)抓好春季麥田的管理,。對(duì)于當(dāng)前抗旱要重點(diǎn)抓好三個(gè)方面：一是及早搞好旱情嚴(yán)重麥田的澆水保苗;二是旱地麥田早春鎮(zhèn)壓提墑;三是突出搞好水澆麥田的分類(lèi)管理,。

對(duì)于沒(méi)澆越冬水，受旱嚴(yán)重,，分蘗節(jié)處于干土層中,，次生根長(zhǎng)不出來(lái)或很短，出現(xiàn)點(diǎn)片黃苗或死苗的麥田,，要把澆好“保苗水,、促苗壯”作為春季田間管理的首要措施抓緊抓好。要及早動(dòng)手,，澆好“保苗水”,。對(duì)于因旱而嚴(yán)重影響小麥正常生長(zhǎng)的地塊，當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定在3℃,、白天澆水后能較快滲下時(shí),，要抓緊澆水保苗，時(shí)間越早越好,。對(duì)于因旱受凍黃苗,、死苗或脫肥麥田，要結(jié)合澆水每畝施用公斤左右尿素,，并適量增施磷酸二銨,，促進(jìn)次生根噴出，增加春季分蘗增生,，提高分蘗成穗率,。要推廣節(jié)水灌溉技術(shù),，每畝灌水40立方。澆水后地表墑情適宜時(shí)要及時(shí)劃鋤,，破除板結(jié),，疏松土壤，保墑增溫,，促進(jìn)根系和分蘗生長(zhǎng),。對(duì)于沒(méi)有水澆條件的旱地麥田，春季管理要將鎮(zhèn)壓提墑做為重點(diǎn)措施,。麥田鎮(zhèn)壓后,，土壤中毛細(xì)管形成，深層的土壤水分沿毛細(xì)管上升至土壤上層,，有利于滋潤(rùn)根系生長(zhǎng),，提高小麥抗旱能力。同時(shí),，趁早春土壤返漿或下小雨后,，用化肥耬施入氮肥，對(duì)增加畝穗數(shù)和穗粒數(shù),、提高粒重,、增加產(chǎn)量有突出的效果。一般畝追施尿素公斤左右,。對(duì)底肥沒(méi)施磷肥的要配施磷酸二銨,。對(duì)于水澆麥田可按照先管三類(lèi)麥田，再管二類(lèi)麥田,，最后管一類(lèi)麥田的順序管理,。以促為主，搞好三類(lèi)麥田的肥水管理,。三類(lèi)麥田每畝總莖數(shù)小于45萬(wàn),，多屬于晚播弱苗。春季肥水管理應(yīng)以促為主,。春季追肥應(yīng)分兩次進(jìn)行,。第一次在返青期5厘米地溫穩(wěn)定于5℃時(shí)開(kāi)始追肥澆水，每畝施用5至7公斤尿素和適量的磷酸二銨,，促進(jìn)春季分蘗,，鞏固冬前分蘗，以增加畝穗數(shù),。第二次在在拔節(jié)中期施肥,，提高穗粒數(shù)。促控結(jié)合，搞好二類(lèi)麥田的肥水管理,。二類(lèi)麥田每畝總莖數(shù)45至60萬(wàn),。春季肥水管理的重點(diǎn)是鞏固冬前分蘗，適當(dāng)促進(jìn)春季分蘗發(fā)生,，提高分蘗的成穗率,。地力水平一般，畝莖數(shù)45至50萬(wàn)的二類(lèi)麥田,，在小麥起身初期追肥澆水,，結(jié)合澆水畝追尿素至15公斤;地力水平較高，畝莖數(shù)50至60萬(wàn)的二類(lèi)麥田,，在小麥起身中期追肥澆水,。控促結(jié)合,，搞好一類(lèi)麥田的肥水管理,。一類(lèi)麥田每畝總莖數(shù)60至80萬(wàn)，屬于壯苗麥田,，應(yīng)控促結(jié)合,，提高分蘗成穗率,，促穗大粒多,。一要起身期噴施壯豐安等調(diào)節(jié)劑，縮短基部節(jié)間,，控制植株旺長(zhǎng),，促進(jìn)根系下扎，防止生育后期倒伏,。二要在小麥拔節(jié)期追肥澆水,，畝追尿素12至15公斤。對(duì)于唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝,。

回到家后,，對(duì)于于主任向我們提供的信息我們進(jìn)行了整理，然后印制成了宣傳單,。第二天,，我們一行來(lái)到了趙寨子鄉(xiāng)，向政府的工作人員說(shuō)明了我們的來(lái)意后,，他們熱情的歡迎我們的到來(lái),，我們首先向他們展示了宣傳單的內(nèi)容。工作人員找來(lái)了當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)員,，技術(shù)員閱讀了我們的宣傳單后,，對(duì)宣傳單的內(nèi)容表示了肯定。在獲得了批準(zhǔn)后，我們挨家挨戶(hù)發(fā)放宣傳單,，向他們講述抗旱,、灌溉的知識(shí)。雖然感覺(jué)很累,，但想到自己工作的重要,，內(nèi)心也是十分的激動(dòng)。

盡管我們的工作內(nèi)容微不足道,，在干旱面前我們只能盡量的去提高產(chǎn)量,，而最正確的方法無(wú)疑是善待地球，保護(hù)我們的環(huán)境,。通過(guò)此次活動(dòng),，我們深刻理解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要意義，對(duì)自己今后成長(zhǎng)有著深刻影響,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十六

大二學(xué)年的暑期如約而至,，針對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,，并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員,。背起行囊，帶著最初的渴望,，在張晶書(shū)記和閔文副書(shū)記的帶領(lǐng)下,，同另外13名同學(xué)一起開(kāi)始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門(mén)市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),，從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,，我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開(kāi)啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,，小至幼兒園,，大至小學(xué)六年級(jí)。

作為一個(gè)普通的班級(jí),，我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專(zhuān)屬于他們的課程表,。當(dāng)然，也屬于我們這15個(gè)老師,。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,，所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級(jí)的課表,，可真是煞費(fèi)一番苦心,。而我在這個(gè)支教過(guò)程中，則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話老師,，偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課,。

我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為：上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué),、放學(xué);吃飯,、晚休，其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng),、教室,、宿舍，總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間,。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群00后的孩子們,，我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思，甚至在第一次見(jiàn)面是就將手搭在他們的肩上,，可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,，我如魚(yú)得水。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,，或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,，或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個(gè)過(guò)程中,，至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生,，我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。

而在這里,，我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法,。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳，因?yàn)橛X(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,，更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開(kāi)后徒留孩子們過(guò)多的想念,。當(dāng)然,，我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法有其根據(jù)性,，但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。

第一,，學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng),，小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強(qiáng)求任何一人參與。

第二,，當(dāng)然,，其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課，但這只占五分之一的比例,。與孩子們參加培訓(xùn)班相比,，也許我們帶不去太多的知識(shí)，但是我們帶給了他們更多的快樂(lè),。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議,，如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái)，我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談，還孩子一個(gè)完整的暑期,。

第三,，我們不教常規(guī)知識(shí)，例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西,，也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西，畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性,。而是將手語(yǔ),、手工、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活,。

第四,，談?wù)勊^的“弊”。除了給校方帶去的日常麻煩之外,，似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去,。

201x年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,，更或者說(shuō)是在為人出的過(guò)程中必不可少的：

一,、善于與他人溝通

無(wú)論何時(shí)何地，這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要,。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是：溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁,，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異,，因而導(dǎo)致我們看問(wèn)題的角度有錯(cuò)不同,。但是作為從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)的我們，多少能夠站在他們的角度分析問(wèn)題,。但是年齡尚小的他們,，卻不一定理解我們的做法，因而叛逆,。這個(gè)時(shí)候,，需要的則是一種心平氣和的溝通。

就像學(xué)生們不喜歡寫(xiě)作文,，我卻會(huì)耐心的告訴他們：我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,，直觀而方便。于是,，他們就會(huì)想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們,。就像學(xué)生中的這么一段開(kāi)頭：我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的開(kāi)朗女孩,。于是,，我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝。而每次聽(tīng)見(jiàn)這句話,，在反射弧的作用下,，腦袋里的第一映像也是她。

二,、耐心的與人交往

頑皮是小孩子的天性,，因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中，難免會(huì)有磕磕碰碰的摩擦,。沒(méi)有誰(shuí)從一生下來(lái)就注定了乖巧或是頑皮,，性格的養(yǎng)成來(lái)自于生活的方方面面，家庭,、學(xué)校,、乃至個(gè)人。但是,，歸根結(jié)底還是要找到問(wèn)題,，才能分析問(wèn)題，直至解決問(wèn)題,。這個(gè)時(shí)候,，耐心就成了重中之重。當(dāng)成人的我們對(duì)著孩子苦口婆心的勸誘,，這樣的話多了則顯得適得其反,，孩子們無(wú)非是“左耳朵進(jìn)，右耳多出”,。

支教活動(dòng)的第一次見(jiàn)面會(huì),，有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落，不言不語(yǔ),，甚至不曾將眼光投向正前方,。輕手輕腳的走到他的身邊坐下，溫柔的詢(xún)問(wèn)卻依舊換來(lái)不理不睬,，這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來(lái),，不然對(duì)孩子將是更大的打擊。不妨采取我問(wèn)你答的形式,，哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的?！笆遣皇悄悴幌雭?lái),，爸爸媽媽偏要讓你來(lái)，所以你不開(kāi)心”,、“其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jī)也不好”之類(lèi)的話來(lái)拉近兩人之間的距離,，有時(shí)候預(yù)備一個(gè)善意的謊言在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用上,，也是對(duì)孩子心靈的一種彌補(bǔ)。

三,、牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性

所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，大到一間上市公司，小到一個(gè)幾人小組,，都是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì),。而這中間總會(huì)存在著一個(gè)猶如另領(lǐng)頭羊一樣起著關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)，牽引著成員對(duì)其行為規(guī)則進(jìn)行認(rèn)知和奮斗,。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，才能在日常的工作和生活中找到樂(lè)趣。

即使產(chǎn)生了與領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)不一樣的觀點(diǎn),，也要學(xué)著耐心的溝通,，弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,，進(jìn)而站在以集體利益為基礎(chǔ)的立場(chǎng)上同眾人商議決策,，而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圓的,，也沒(méi)有人是中心,，其他人更沒(méi)有必要圍繞著其旋轉(zhuǎn)?？墒钱?dāng)你有一絲不適時(shí),，卻成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)其他成員所關(guān)注的焦點(diǎn)，滿(mǎn)是照顧與問(wèn)候,。倘若是這樣,，那又有什么理由不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力呢?與他人合作，也就顯得不那么繁瑣與乏味了,。

四,、不要吝嗇自己的“對(duì)不起”

勇于道歉，即使相處的對(duì)象是一群不諳世事的小學(xué)生,。就算自己在理,，可在孩子面前，很多事情都有可能變得無(wú)理可循,。如果他想做一件事,，任憑“不許做”的惡言厲色，也不過(guò)是適得其反,。為自己的粗魯行為道個(gè)歉,，然后告訴為何“不能做”，是不是更有可能換來(lái)對(duì)方不許做的效果?作為老師,，即使并非名正言順的真真老師,，但是也不要擺出一副高姿態(tài),，自己錯(cuò)了，還是得道歉,。

就像我發(fā)現(xiàn)一學(xué)生的作文存在抄襲現(xiàn)象,，而在課堂上批評(píng)了他。事后覺(jué)得不妥,，又當(dāng)著全班同學(xué)的面向該同學(xué)說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,。本是一件小事，為何要小題大做而鬧得一發(fā)不可收拾呢?即使是小學(xué)生,，也有著滿(mǎn)滿(mǎn)的自尊心,，或者更甚于我們這群成年人。一句“對(duì)不起”,，即使換來(lái)一個(gè)普通得不能再普通的笑臉,，又何樂(lè)而不為呢?

201x年的暑期，是從出生到現(xiàn)在以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假,，亦是最美好的一個(gè)暑假,。和一群孩子們度過(guò)的假期，哪怕有疲倦有抱怨,，卻也依舊滿(mǎn)足和感動(dòng),。孩子們簡(jiǎn)單而美好的世界，真的不應(yīng)該被歲月的年輪所侵蝕,。而從孩子們和“筑夢(mèng)”支教隊(duì)中學(xué)習(xí)到的東西,，將是終生受用。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十七

今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，用心為社會(huì),、人民服務(wù),，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),，個(gè)性是貧困地區(qū)的狀況,，并透過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題,，分析并做出解決方案,，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感,。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)潛力,，努力鍛煉自我成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,，安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師,。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”

針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，我們本次活動(dòng)的主要資料包括一下三個(gè)方面：

1,、政策宣講：‘上學(xué)難、看病貴,、就業(yè)難一向以來(lái)是三大民生難題,。近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了用心成果：但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,，對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,，這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自我的權(quán)益。我們期望透過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們,。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)保’,、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’,、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’,、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;

2,、科技幫扶：針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí)，此刻農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,，那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,，怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處，這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù),、安全使用常識(shí),、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來(lái)的生活方便的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染，我們就應(yīng)要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,，為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3,、志愿服務(wù)：此刻很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺,，他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,，我們將號(hào)召我們的志愿者，用心的為這些孤寡老人,，留守兒童做一些力所能及的事情,，為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫忙與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn),。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔，水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名,。垸外有廣袤的湖洲,，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產(chǎn)量1000噸,，年創(chuàng)產(chǎn)值1,。96億元，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶(hù)達(dá)3000戶(hù),，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入,。近幾年來(lái)，鎮(zhèn)黨委,、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,，采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社,，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)做好產(chǎn)前,、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),。成立了四個(gè)服務(wù)中心,，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心,、信息服務(wù)中心和集約銷(xiāo)售服務(wù)中心,。

銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地，并在深圳,、廣州,、武漢、南京等地設(shè)有窗口,，年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾,，餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米，藥店2所,，技術(shù)人員8人,，大型運(yùn)輸車(chē)輛10臺(tái)。已構(gòu)成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,，開(kāi)發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn),、飼料等系列產(chǎn)品，年加工烏鱧魚(yú)片,、魚(yú)丸,、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品達(dá)20__多噸，產(chǎn)品深受市場(chǎng),。英國(guó),、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來(lái)。

南大膳鎮(zhèn)是的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下,，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了,。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,，堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,，結(jié)合南大實(shí)際,，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,，各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī),。全鎮(zhèn)持續(xù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值到達(dá)8,。07億元,。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,，18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元,。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,，大力植樹(shù)造林,，打造南方型楊樹(shù)品牌，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),，成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚(yú)、黃膳,、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭十分強(qiáng)勁,。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果,。

這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多,，因此思想意識(shí)斗相比較較開(kāi)放,，所以我們工作起來(lái)都相對(duì)簡(jiǎn)單，村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,，很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就明白,，甚至明白的比我們還要多，還要全面,。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,，盡管這樣，大家心里都覺(jué)得個(gè)性開(kāi)心，畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,，形式,。既然大家都明白，我們也落得清閑,，能夠騰出更多得時(shí)光去幫忙那些亟需幫忙的村民,，也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,，所以在農(nóng)村跟大家在一齊什么都很習(xí)慣，愉快得日子總是過(guò)得很快,，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了,，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里,，我們跟村民朋友建立了深厚的情感,，離別的時(shí)候大家都很不舍，并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái),。

回去后很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,，我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得,，有些收獲不在終點(diǎn),，而在過(guò)程”，目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。正如我一般，我是大一的學(xué)生,，我總想著自我在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,，心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,，我一向把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心,。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個(gè)人都是用心向上的,，大家都期望自我能夠在繁華的地段工作，享受高的待遇,，這是無(wú)可厚非的,。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自我的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人，則是無(wú)比高尚的,?！叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十八

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段,、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定,。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足,。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,，忘不了敬老院里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持,，相互依賴(lài)，相視而笑,，相擁而泣,。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽(yáng)似火的七月,，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,，我們查閱了大量資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前,，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志,，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

7月13號(hào),，我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門(mén)口前,，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō),，這次咨詢(xún)像是一場(chǎng)及時(shí)雨,，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,，替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱,，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,，與他們交談,，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

藍(lán)天,、白云、青山,、綠水——————那里人民的淳樸,，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,，它讓我們思考，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園,。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷(xiāo)售途徑,，了解到淮山的主要病蟲(chóng)害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易,。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式,，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù),。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游,，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事,，做好我們自己能做好的,。

我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋(píng)果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們,。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎,。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的,！辛苦你們了,！謝謝你們！——————”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng),。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們——————”

不知不覺(jué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2019年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了,。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子,。早上九點(diǎn)，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì),，大會(huì)期間,，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題,，雖然未能立即解決,，但是，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固,。回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，緬懷昔日的形影不離,，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的,。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔,。

在接下來(lái)的幾天,，我們到高州根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源宣傳活動(dòng)，在這次活動(dòng),，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,，我們又開(kāi)展了文藝演出，由于請(qǐng)不到演員,，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出,。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,，重新認(rèn)識(shí)了自己,。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識(shí)儲(chǔ)備,，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,，促使我不斷發(fā)展這些方面,，以利于我以后走向社會(huì),。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,，我們必將身體力行,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會(huì)：

l、提高了認(rèn)識(shí),，明確了責(zé)任,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談,。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,，多流汗，多動(dòng)腦,。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情,、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

2,、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳,，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力,，組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維,、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3,、展示了形象,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色,。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦、不怕累,。

通過(guò)這7天的洗禮,，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色,。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度,，看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題?，F(xiàn)階段，我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善,，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫,。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來(lái)看,，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地,。除此之外,，留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為,，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,，以減緩貧富差距,，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕,。也許,，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的改變,。

隨著時(shí)間的流逝,，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中,，我們遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決,。其中的辛酸與感動(dòng),，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,，這一切并沒(méi)有結(jié)束,，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動(dòng)與思考起程,，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

3,、展示了形象,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色,。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦,、不怕累。

通過(guò)這7天的洗禮,，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色,。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度,，看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題?，F(xiàn)階段，我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下,，各方面的制度還不夠完善,，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，各地方政府還要下很大功夫,。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地,。除此之外，留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題,。我個(gè)人認(rèn)為,，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手，以減緩貧富差距,，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，共同富裕。也許,，我的觀點(diǎn)還很膚淺,，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的改變。

隨著時(shí)間的流逝,，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下,，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),，我想也只有我們自己才能體會(huì)到,。然而，這一切并沒(méi)有結(jié)束,，我們將以此作為人生新的起點(diǎn),，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程,，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十九

今天是支教的第四天，各組積極性不減,，工作熱情依舊很高，大家各司其職,，各組工作有序進(jìn)行,。

我是支教組的一員，每天晚上躺在床上回想今天的事會(huì)心一笑,。雖然很累,，可是想到他們四天的變化,，我都十分的欣慰。還依稀的記得第一次給他們上課時(shí)的激動(dòng)和緊張,，擔(dān)心著自己的講課方式他們聽(tīng)不懂,，擔(dān)心著自己會(huì)照顧不好他們，擔(dān)心著自己無(wú)法肩負(fù)老師的職責(zé)……

后來(lái),，經(jīng)過(guò)四天的磨合,，我們彼此越來(lái)越熟悉，很多學(xué)生能遵守上課紀(jì)律,，配合老師教學(xué)工作,，課堂上有了很大的改變。課后的他們也帶給我很多感動(dòng),，早上積極到校上課,，課間會(huì)拉著老師的手和衣角，問(wèn)我們各種好奇的問(wèn)題,，也會(huì)分享自己的小秘密,，動(dòng)手做禮物送給我們，一句“老師我真的舍不得你走”很暖心,。

所有事情都越來(lái)越順利,，越來(lái)越好，這四天來(lái)他們帶給我很多歡笑與感動(dòng),。有很多家長(zhǎng)感謝我們,，孩子在這幾天的變化很大，成長(zhǎng)了很多,。然而,，我卻要感謝孩子們，是他們讓我們懂得什么是責(zé)任,，是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)去感恩身邊人,。

這幾天來(lái)發(fā)生的事都將會(huì)是我人生中最美好的一段記憶。但我們快要離開(kāi),，很遺憾自己對(duì)你們做得太少,，但過(guò)去的已成往事，明天也將來(lái)到,，能抓住的就是當(dāng)下,，老師也努力加油，在有限的時(shí)間里教給你們更多的知識(shí),。老師也希望你們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)之路上繼續(xù)保持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)熱情,，望健康快樂(lè)成長(zhǎng)，加油。

一轉(zhuǎn)眼,，參加殘聯(lián)的愛(ài)心活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,。還記得剛?cè)胄r(shí)一直幻想著豐富的義工活動(dòng)。自認(rèn)為有愛(ài)心就好,，能吃苦就好,，能堅(jiān)持就好。就在這幾天的活動(dòng)中,，終于讓我們這些剛?cè)胄５拇髮W(xué)生明白了應(yīng)該怎樣做好一名志愿者,，也就是這幾天，就改變了我們的很多想法,。首先,，做義工不單單是一個(gè)體力活，能干就好,，他需要我們有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，事先要做要一系列的準(zhǔn)備。剛參加殘聯(lián)的活動(dòng)時(shí),，我們是不了解殘聯(lián)的工作的,，更不了解殘聯(lián)的小朋友們，也就更談不上技巧了,。其次,，我們的準(zhǔn)備不足，沒(méi)有考慮太多情況,，以至于有些措手不及,，很難和小朋友愉快溝通，讓他們開(kāi)心微笑,。最后,，我覺(jué)得我們組織的太過(guò)匆忙，沒(méi)有很好的內(nèi)部溝通,。例如,，沒(méi)有提前分組，讓組員事先了解熟悉,，分工協(xié)作,。同時(shí)任務(wù)和目的太粗糙，不夠簡(jiǎn)單明了,。最后就是沒(méi)有相互之間的學(xué)習(xí)交流,。但是，不管怎么說(shuō),，殘聯(lián)的小朋友們實(shí)在很可愛(ài),，大家也都很用心,，這真的`很好。還要感謝一下殘聯(lián)的老師們,，你們幫了我們很多，感謝你們,。最后,，我謹(jǐn)代表我自己談一下看法，殘聯(lián)的小朋友是有缺陷的,，是和其他小朋友不一樣的,，所以就需要我們更加有耐心，不應(yīng)該在他們面前說(shuō)一些成人化的話,。我想我們以后會(huì)注意的,，也會(huì)做的更好。

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng),。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,。三下鄉(xiāng)是一段路，時(shí)而坎坷,，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好,。她告訴了我，沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,，可怕的是因此而一蹶不振,，失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景,。

為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)按照“受教育,，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真,，扎實(shí),，深入地開(kāi)展活動(dòng)并在活動(dòng)中學(xué)知識(shí),、學(xué)做人、學(xué)做事,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。做到服務(wù)社會(huì),、爭(zhēng)取實(shí)效,、鍛煉自我、共享雙贏,，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立勤于學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐的河南城建學(xué)院學(xué)子新形象?；仡櫮切╇y忘的日子,，我感慨良多，在活動(dòng)期間并非一帆風(fēng)順,，陌生的環(huán)境及地形,、七月份酷熱的天氣、遇到的一些不支持或不理解我們活動(dòng)的人,，這些都給我們的活動(dòng)造成了影響,，但是我們的隊(duì)員都堅(jiān)持不懈，將其一一突破,。三下鄉(xiāng),，它留給我們的不只是感動(dòng)，更是成長(zhǎng),，讓我們變得更加勇敢自信,，意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的洗禮，已經(jīng)不再是兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)的象牙塔中的書(shū)呆子,，擁有絢麗年華的我們?cè)谧叱鲂@，踏上社會(huì)時(shí)仍能交上一份滿(mǎn)意的答卷,。

總之,，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二十

一、吉莊現(xiàn)狀

(1)吉莊簡(jiǎn)介,。吉莊小學(xué)創(chuàng)建于953年9月,，學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面,，距鄉(xiāng)政府6公里，坐落在吉莊村中心,，未通公路,，從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需26分鐘，而步行到吉莊村中心街則需1.5個(gè)小時(shí)左右,。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車(chē)馬,、杏塘、陸野,、嚴(yán)堡等五個(gè)純天然的小農(nóng)村，轄區(qū)人口3500人,，適齡兒童30多人,。校園占地面積750平方米，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,，建筑面積20平方米,，有教室六間，辦公室兩間(其中一間兼做教師宿舍),，沒(méi)有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房,，建筑面積50平方米。學(xué)?，F(xiàn)在有教師人,，開(kāi)設(shè)六個(gè)年級(jí)，現(xiàn)有在校學(xué)生_年9月,，周春生到該校任教后,，他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)過(guò)近28年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),，把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高,、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,、極具典型的中心學(xué)校,。但是，全校只有個(gè)老師,。

(2)吉莊的孩子,。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事，他們活潑熱情,，尊師守紀(jì),，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),，學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)奧數(shù)競(jìng)賽有_年級(jí)后,，就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè),。可從村里出去的孩子,，大都遭受到這樣一種遭遇,，那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起。唉,。

二,、留守兒童問(wèn)題。

留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”,。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂(yōu),，而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響。在《中國(guó)青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人,。當(dāng)今社會(huì),，留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

結(jié)合家訪以及調(diào)查,，我們了解到,，在吉莊小學(xué)讀書(shū)的_年在外打工，一般往上海,、蘇州,、無(wú)錫等地，只有農(nóng)忙時(shí)才回家,，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們,。分析其原因，家庭因素占主導(dǎo)地位,。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡,。為了改善家庭生活，越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地,，到城市里務(wù)工謀生,。他們希望自己的生活越來(lái)越好，也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持,。但外出打工,，使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,，沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),，家庭教育基本處于空白狀態(tài),。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,，吉莊的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,，

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二十一

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣,。

大學(xué)生不僅僅要有書(shū)面知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)以后找工作也同樣的重要.事情很簡(jiǎn)單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn).就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈,以及面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐.在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的

7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開(kāi)下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8：30開(kāi)始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念.

我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),，我們隊(duì)的任務(wù)是填寫(xiě)和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”,。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠.出了車(chē)站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車(chē)，這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺(jué),，因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”,。

雖然我們?nèi)硕嘬?chē)小有些擁擠,但我們心里是熱乎的，親切的,，因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生,。看著膽怯的師弟師妹,，聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng),。便開(kāi)口打破了這令人窒息的場(chǎng)面，做了個(gè)自我介紹,，隨后他們一一作了自我介紹，由于我喜歡開(kāi)玩笑,，他們便放松了心情大家聊了起來(lái),，所以都相互熟悉了,就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑得到了高閘鎮(zhèn). 原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的，但去到之后,，那里比想象中的要好很多,，街道挺熱鬧的。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),，就在衛(wèi)生院的住院部,。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來(lái),衛(wèi)生院特別收拾的.安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開(kāi)會(huì),這次開(kāi)會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見(jiàn)面,以方便接下來(lái)十幾天的工作.由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開(kāi)完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來(lái)與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過(guò)與工程師交流而熟悉了錄入程序。

從會(huì)議室出來(lái)已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來(lái)了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜后,，院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,，飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了,。

第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作.我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫(xiě)健康調(diào)查表里的個(gè)人信息,。再對(duì)照戶(hù)口和村民的交流中一頁(yè)一頁(yè)的填了起來(lái)。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,，午飯是盒飯,，由于工作的需求緊張，我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作,。不知不覺(jué)中一天就這樣結(jié)束了,，當(dāng)小組的成員從板凳起來(lái)的時(shí)候才感覺(jué)到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了，雖工作艱巨,，但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來(lái)的十幾天任務(wù),?；氐叫l(wèi)生院，吃飯,、洗澡,、散步、娛樂(lè),，然后大家?guī)е＞脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

接下來(lái)的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著，只是換了不同的村子,。最后三天,，我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入，將填寫(xiě)的健康調(diào)查表錄入到了電腦中,。 調(diào)研工作的展開(kāi)雖然比較辛苦,，但我們都樂(lè)在其中，覺(jué)得很充實(shí)很有意義,。有時(shí)候一出去就是一整天,，中午吃飯就用十多分鐘，但都覺(jué)得那時(shí)的飯菜特別特別香,。天氣很炎熱,，同行的男生的衣服幾乎都濕透了，中午也不進(jìn)行午休,，有些成員因此還中暑,，感冒，但大家都毫無(wú)

怨言,，反而樂(lè)在其中,，休息的時(shí)候還唱唱歌，開(kāi)開(kāi)玩笑,，很快樂(lè),，很溫馨，沒(méi)有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來(lái)時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺(jué)得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨.

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,，卻又很多很多的感受,，很多很多的收獲。

上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),，覺(jué)得自己學(xué)到了很多,，不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),，在工作的過(guò)程中,，也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn)，就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,，有些事情考慮不夠周到,，很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，以至于我所提的問(wèn)題別人無(wú)法回答等. 實(shí)踐,，在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,，更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!

調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,，整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,，在隊(duì)伍中，我始終有一種歸屬感,。覺(jué)得自己屬于這支隊(duì)伍,，大家在做同一件事情，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng),。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，隊(duì)友之間就像一家人,，生活在一起,，互相幫助，他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,，如何犧牲小我，成全大我,。

以前總在學(xué)校里呆著,，以為自己學(xué)得很多，不需要實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)聞,。然而現(xiàn)在我才知道,，在過(guò)往懵懂的大學(xué)生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,，大學(xué),，這個(gè)孕育希望催熟青果的天堂需要更多實(shí)踐所帶來(lái)的鮮活的元素!活到老，學(xué)到老,，當(dāng)然更要用到老

在這次的實(shí)踐過(guò)程中,，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、文化水平一定要高,。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,，而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下，有些人甚至沒(méi)有上過(guò)學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,，理解能力不是很好.

2,、要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)到你的親合力。要通過(guò)自己將問(wèn)題清晰的說(shuō)明,。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,，讓他們主動(dòng)和你聊天，從而了解到更多的東西,。另外,，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳,，語(yǔ)無(wú)倫次,。

3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài),。在調(diào)查時(shí)一定要自信,，也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,，重要的是你要自信,，你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的,，有自信使你更有活力,、更有精神。由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,，因此就會(huì)遇到很多問(wèn)題,，所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事。當(dāng)一天的工作收獲不大

時(shí),，我們不應(yīng)該棄妥,，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我鼓勵(lì),，即使的自我總結(jié)自我提高,。

4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,，要堅(jiān)持不懈,。沒(méi)有人能在一開(kāi)始就一帆風(fēng)順，遇到空難我們要試著自己去解決,，解決了也就掌握了一種方法,，也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì),、融入社會(huì)的機(jī)會(huì),。坎坷在以后的人生路上是必不可少的,，如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,，是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。

5,、在工作中不斷的豐富知識(shí),，知識(shí)猶如人體的血液，人卻少了血液,，身體就會(huì)衰弱,。人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,，調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí),。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法，我們要善于用自己手中的資源來(lái)獲取最多的信息,。

經(jīng)過(guò)十五天的調(diào)查,，最終讓我也知道了：一，不管做什么事,，談吐決定一切,。做一項(xiàng)調(diào)查工作，良好的態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的信息,，就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情，時(shí)刻保持微笑,，要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧,、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,，才會(huì)取得別人的信賴(lài)，取得更多的成果,。二,、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到適合自己走的路,，而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,，鍛煉自己,，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。