在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一

在這個(gè)火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂,、辛苦,、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂，最有意義,，最寶貴的假期,。

7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,，經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。

第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),，我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái),。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一，一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,，我覺得有點(diǎn)不好意思,，有點(diǎn)膽怯，沒有積極地去宣傳,，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,，這一個(gè)還算比較順利的開始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會(huì)得到別人的肯定,。

第二天開始我們就開始上課了,，在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講,。因?yàn)樽约簰行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,，沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字（盡管一直以來都對(duì)自己的字很不滿意）。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,，這里主要是有兩個(gè)原因：一,、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況；二,、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰,。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,，所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,，這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時(shí)候,，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,，開始覺得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好,。

通過講課我很有成就感,。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用，在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,，這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字,。自己上的課可以說達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),，我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定,。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚,。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師，感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,，成為一名合格的教師。

我們是早上課外的一些興趣課程,，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),，在輔導(dǎo)的過程中,，由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來,，感到非常的慚愧,，那時(shí)候真正感覺到自己知識(shí)的缺乏，深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識(shí),，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),，不可以混沌地過日子了,。

我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間，在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開心的時(shí)候,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,。有時(shí)候看他們玩得那么開心，那么無牽無掛地,，那么地盡情,。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形,。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒有這么好的條件,，但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎？不也是和小朋友們玩得那么開心嗎,？那一切仿佛就在昨天,，時(shí)間過的真是快。

那些小學(xué)生總體給我的感覺是：一,、很天真,；很活躍，也很搗蛋,；二,、很聰明，也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們,?；叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎？現(xiàn)在長大了,，有太多的約束,，有太多的事情要考慮了，再也沒有過去那些快樂了,。

在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,，我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,，我們過了一次明星夢,，他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼，簽名,。那一刻真的好開心哦,，因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),，那時(shí)多么幸福的事情?。∽盍w慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,，我們男的一封也沒有,。那些信寫得是那么有文采，那些感動(dòng),！我們走的時(shí)候,，他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心情，我太感動(dòng),，太幸福了,。

我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來太多的麻煩,。我們在學(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,，在那里我們的早餐都得自己煮，我們起不來這么早,，幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦,。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯,。還有我們在那里,，秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,，他們送這又給那的,，真是太感謝他們了,。

我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,，不過在其中我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng)，他們大多都是生活在城市,，或者父母的掌上明珠,，他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦，我是在農(nóng)村長大的,，小時(shí)候家里窮,，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂，所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表揚(yáng),。

在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次集體活動(dòng),。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。

我們在那幾天,，我們生活的很快樂,，雖然我們很忙，但是晚上我們忙完后,，我們會(huì)在一起看電視,，打麻將，游戲,，打牌,，談天說地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作，有困難大家一起想辦法,，在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,，同學(xué)們互相關(guān)心,。

在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,，我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的，開拓視野的機(jī)會(huì),，我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界,。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_誰負(fù)責(zé)哪個(gè)班，而這是關(guān)心自己班的,，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,，讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù),。

對(duì)我來說是最美好的一個(gè)假期,。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒有的知識(shí)，還給我太多集體活動(dòng)的感受,，給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二

原生家庭因素：由于家庭困難而輟學(xué)的也占15.7%，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì),，而這里山多地少,，人均年收入才1xx00，生活都是問題了,。我們走訪時(shí)遇到一位五十歲左右的大伯,，他有一個(gè)今年讀初三的女兒，他打算不供她讀高中了,，因?yàn)榧依镉心昀隙嗖〉睦夏赣H,，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,，只能委屈女兒了,。類似情況的不止他一戶人家，我們看了也挺心酸的,。

學(xué)校因素：學(xué)校合并,，的確省了不少資源，提高綜合教學(xué)力,。然而,，愿意支援西部教育的老師太少了，而且國家投了一定資金用于西部教育,，可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了,。正如合群村小學(xué)的老師們集體向國家申請《xx年二等偏遠(yuǎn)山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項(xiàng)目，經(jīng)過半年才終于被通過審核并實(shí)施了,。師資力量薄弱,，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會(huì)影響教育狀況的因素,。

我們走訪的十幾個(gè)村落,，各村經(jīng)濟(jì)水平不同，教育狀況也不同,，而影響教育是多方因素的,。希望政府相關(guān)政策能落實(shí)到位，不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè),，還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教,，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在申請國家資助時(shí)遇到的各種條件限制，政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策,，進(jìn)行改善;合并學(xué)校也是教學(xué)資歷上的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,，提高教學(xué)質(zhì)量，可還得解決學(xué)生去上學(xué)難,，住宿條件差等問題;還有公安部門應(yīng)該嚴(yán)肅查處那些非法營業(yè)的“黑網(wǎng)吧”,。學(xué)生觀念還需他們的覺悟和周邊營造良好的教育環(huán)境,。

在武宣走訪十天，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起,，酷暑不能消減我們的熱情,，即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂，因?yàn)榇迕駛兊拇緲銦崆樽屛覀儽陡杏H切,。特別是當(dāng)?shù)剌^重視的七夕節(jié)讓我們趕上了,，讓我們體驗(yàn)了異地的別有風(fēng)味的風(fēng)土人情。閑暇時(shí)我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法,。由于我們是在校的學(xué)生,，閱歷交淺，看待問題不深入,，很多東西只是看到表面,，而未識(shí)實(shí)質(zhì)。特別是一些細(xì)微的問題,，還得經(jīng)過蔣老師點(diǎn)撥我們才注意到,。我們所做的這些也許不能對(duì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜罕娪惺裁粗苯拥拇蟮挠绊懀Ｍ覀兊恼{(diào)研報(bào)告反映出的問題能得到政府以及各界的關(guān)注,。

這次活動(dòng)結(jié)束了,，我也獲得了很多課本上學(xué)不到的東西，團(tuán)隊(duì)精神最重要,，而學(xué)會(huì)體諒別人,，接觸不同層次的的人，進(jìn)一步了解社會(huì),，以及各種社會(huì)交際的技巧,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度和思考問題的方式有很多不足的地方，這些將鼓舞我在今后的實(shí)踐工作中更加努力的探索研究,，也會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和完善自我,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三

形式：深入農(nóng)村，與村民攀談,，搞調(diào)查???,。

時(shí)間：2001年7月22日--7月27日???,。

地點(diǎn)：山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村???,。

組織者：山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支???。

參與者：山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院99級(jí),、00級(jí)部分同學(xué)???,。

一?調(diào)查數(shù)據(jù)???。

概況：???,。

（一）?經(jīng)濟(jì)收入狀況???,。

（二）?受教育狀況???,。

（三）?生活狀況???。

二?下鄉(xiāng)感悟???,。

（一）我看農(nóng)村教育????,。

（二）我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策???。

（三）三下鄉(xiāng)的意義 ??,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四

大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從今年x月就開始籌劃,，那時(shí)什么都不知道的我，簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”,。還在學(xué)校的時(shí)候,，我對(duì)調(diào)研的東西是完全不參與的，所有的計(jì)劃書,，調(diào)研題目,，調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的。那時(shí)還覺得自己在“稻草人”隊(duì)伍里沒有一絲的存在感,，感到有些傷心難過,。不過更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下,，真正要去面對(duì)時(shí)會(huì)發(fā)生什么狀況,。帶著這顆忐忑的心，我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校,。

我們調(diào)研組總共有x人,，組長xxxx，我,，哦還有吖樹,。隊(duì)長只給我們x天的時(shí)間進(jìn)行調(diào)研（分別是xx號(hào)，xx號(hào),，xx號(hào),，xx號(hào)）。

xx號(hào)早上準(zhǔn)時(shí)的一場大雨,，把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了,，（天真的他以為下雨了，就不用去調(diào)研了）舒琪恰好又有課,，只能四個(gè)女生出發(fā)咯,。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境，都不知道學(xué)校外面是什么情況,，帶著不確定性,，我們還是走出了學(xué)校的大門。剛開始我還挺擔(dān)心因?yàn)闆]有男生的參與,，會(huì)被村里的“刁民”給欺負(fù)的,。但現(xiàn)實(shí)就是要逼著我們?nèi)ッ鎸?duì)很多很多不確定的事,，我們不能總想依賴別人，要學(xué)會(huì)成長,！

我還以為“陽西山歌”這個(gè)話題是不受人待見的,，都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準(zhǔn)備了。但是這天遇上一個(gè)比一個(gè)熱情的老人,，讓我覺得很窩心,。在這次的調(diào)研活動(dòng)里，只有我不是本地人,，因?yàn)槁牪欢麄兊脑捳Z,，也不知道她們和村民的談話內(nèi)容，很多時(shí)候看著她們都笑了,，我卻不知道笑點(diǎn)在哪里,。這時(shí)我就在感嘆廣東方言的厲害，只是相隔不到兩個(gè)小時(shí)車程的地方,，互相說的語言幾乎聽不懂,。調(diào)研特考一個(gè)人的速記能力，我們一行四人,，一邊問著村民的問題,，一邊記錄著他的話語中重要的語句，而且手要很快,，不然下一條重要信息或許就忽略掉了,，一個(gè)上午一直保持著一個(gè)姿勢，到后來可以休息的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的,。外出時(shí)不僅僅要防暴曬下的天氣，還得預(yù)防突降的大雨,。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進(jìn)行采訪,，我們的采訪本子一定被大雨打濕。10點(diǎn)的太陽已經(jīng)很曬了,，我們還依舊堅(jiān)持走完那幾條村,。

如果說新聞組辛苦在用腦上，后勤組辛苦在出力上,，我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上,。一天的外出調(diào)研回來，早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開始打調(diào)研報(bào)告,。為了不吵到新聞組的人編寫新聞,，調(diào)研組決定就去c班的教室一邊開會(huì)一邊寫論文,，第一天害怕夜晚會(huì)有其他小動(dòng)物來襲,，特意把濤哥留下來陪我們,。特別搞笑的是，我們五個(gè)女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容,，濤哥拿著手機(jī)不知所措,，還跑過來問我們：”你們在開會(huì)，那我要干嘛,？“從那天開始,，調(diào)研組的組員，如果那天不安排外出,，就總是守著部電腦在敲調(diào)研報(bào)告,。我沒有帶手提過去，每次都要借濤哥的電腦,，而他總是不厭其煩的拿電腦出來,，還告訴我電腦密碼。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五

去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,，今年的三下鄉(xiāng)又來到了,！時(shí)間飛逝，一年又過去了,。今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是：“構(gòu)建合楷社會(huì),、演藝紅色青春”！

我隊(duì)名稱為“xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)xx構(gòu)建合楷社會(huì),、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán),。簡稱“xxx”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名,。時(shí)間共18天,。

活動(dòng)內(nèi)容：農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)；禁毒宣傳,；開展“青春自護(hù),，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng)；食品安全衛(wèi)生宣傳,；文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)間說起來是不常,，一周多一天，但對(duì)我來說是卻是難忘的一周加一天,。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,，我想我團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓,。

他們的`一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因?yàn)槲沂顷?duì)長的原因吧，對(duì)什么事都特別的敏感,！一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的,，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者,，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話,，我認(rèn)為是最有楷做力的一組,，原因很簡單：大家都是同一屆的,，沒有什么學(xué)生干部,，有事大家一起商量,，沒有一個(gè)會(huì)特別愛出風(fēng)頭,，能力上都是相等的,，必需要一起合作才能完成活動(dòng),。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,，我感到非常的開心,，同時(shí)給我也不小的壓力,，要是開會(huì)時(shí)沒人發(fā)表意見不就慘了,。從活動(dòng)的總體上來說，我認(rèn)為是成功的,?！俺晒Α保翰皇钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí),、沒有社交主動(dòng)權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來說,，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù),。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間?。,?！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

不論是做什么工作，總會(huì)有要分配的時(shí)候,。我是隊(duì)長,，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,，讓我知道了合作的重要性,。在我隊(duì)出發(fā)前,，我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,，要是不分配下去而是全部留下來的話,，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,，有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長之后,，不論什么事情自己都得出面,，他們有問題就問我，有難點(diǎn)就向我提,，而我也是學(xué)生,，也會(huì)有問題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,，什么事都要解決,，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問啊,，就這樣,，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來,，活動(dòng)開展的順利,，同學(xué)們也就都有了信心。

以前都是有活動(dòng)了大家在,，開展結(jié)束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次,，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng),。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動(dòng)中得出這來,，是我最大的收獲了！,！

對(duì)于我來說,，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子，最后,，我個(gè)人提出以下倡議：

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路,。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時(shí)也要互助、互愛,。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,，有一顆善良的心,，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情,，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對(duì)待！

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn),。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié),。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處,。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,，等出了校門,，進(jìn)入社會(huì),，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后,，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六

本村村民,。

問卷調(diào)查,。

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)的號(hào)召，也為豐富自己的課余生活,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)農(nóng)民的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)寒假我們利用閑暇時(shí)間對(duì)農(nóng)戶的日常生活生產(chǎn)進(jìn)行一次深入的調(diào)查,。

1.務(wù)農(nóng)人員情況“,。

在對(duì)新農(nóng)村調(diào)查時(shí),，采用了樣本調(diào)查的方法分別抽去了本村的十戶農(nóng)民進(jìn)行調(diào)查,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)的人員多是上了歲數(shù)的老年人。其中40——60歲這段的占了65%,；而20——40歲這段較年輕的青年占得比例僅不到15%,。從中不難看出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是些老人，而大多數(shù)青年人則選擇外出打工,，來補(bǔ)貼家用,。

2.生產(chǎn)情況：

在這些被調(diào)查的農(nóng)戶中，大多數(shù)農(nóng)戶種植的只是些蔬菜,，小麥等糧食作物,，極少種植經(jīng)濟(jì)作物的。而且品種單一,，種植的面積都不大,，不能形成一個(gè)有競爭力的生產(chǎn)者。再者,，這些農(nóng)戶用的都是一般的農(nóng)用工具,，與其他西方農(nóng)場生產(chǎn)采用的大型機(jī)器相比我們的農(nóng)民在利用機(jī)器這方面顯得很不足,，不能使生產(chǎn)科技化、系統(tǒng)化,、現(xiàn)代化，也就不能提高糧食產(chǎn)量,。這些更多的是因?yàn)槲覀冏陨淼囊恍┮蛩?，像農(nóng)戶文化水平普遍不高,，沒有接受專業(yè)性的科技培訓(xùn),。

其次,，養(yǎng)殖方面主要以雞,。雞,、鴨、豬為主,，更多的是自給自足,。不能夠相互促進(jìn)消費(fèi),，間接地阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中我們知道,，制約農(nóng)村生產(chǎn)的一個(gè)主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學(xué)教育，提高農(nóng)民的知識(shí)文化水平、思想認(rèn)識(shí),。作為一名大學(xué)生,，我們有義務(wù)也有責(zé)任進(jìn)行科技宣傳,；政府也要加大投資把農(nóng)村事業(yè)作為一項(xiàng)基本事業(yè)進(jìn)行狠抓。其次，提高青年的思想認(rèn)識(shí),，讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展前景,，從而投身于從事農(nóng)村生的行列當(dāng)中，取代以前多以老人勞作的現(xiàn)象,。提高效率和產(chǎn)量,，使農(nóng)民的生活更加富裕。

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我們深入農(nóng)村勞作,，真正的嘗試到當(dāng)一名農(nóng)民的酸甜苦辣。這次的體驗(yàn)讓我們成長,，讓我們了解農(nóng)民的不容易,，從而更加珍惜社會(huì)、父母給與我們的幸福生活,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七

2012年11月9號(hào),，愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會(huì)。小雨蒙蒙,，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,。綠絲帶在雨中飄揚(yáng)，訴說著我們的堅(jiān)定,。

本次支教分上午和下午兩批,，上午6人，下午12人,，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課,。上午9點(diǎn)45下課后，5分鐘之內(nèi)全部在計(jì)算機(jī)樓前集合完畢,，所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽,，手腕上系有代表管理系代表愛心的綠色絲帶，每人配戴工作牌,，身穿校服，全部整理好后到門口等車,。天氣很冷,，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點(diǎn)兒心疼,，但是從他們的眼神中我看出了堅(jiān)定,、期待。心情是復(fù)雜的,，有害怕等不到車錯(cuò)過給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會(huì),，有盼望見到小孩子天真地笑，還不忘時(shí)時(shí)回憶已經(jīng)備好的教案,。137來了,，我們長舒一口氣,，半個(gè)小時(shí)后下車，此時(shí)已經(jīng)很晚,，還有一段路要走,，此時(shí)我們顧不了那么多了，奔跑著,，雖然腳上沾滿泥我們也沒有一絲抱怨.

快到學(xué)校時(shí)給校長打了電話,，說我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,，作為部長告訴他們不要緊張,，我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門后,，我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流,，并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個(gè)字和幾本課外書，書雖然不多,，希望能給孩子們豐富下視野,。交流過后，干事分別到各自所教班級(jí),，與小孩子拍照]玩耍,。

上課鈴響后，整個(gè)學(xué)校都恢復(fù)了平靜,，他們開始在講臺(tái)上盡情的展示自己,，校長帶隊(duì)到教室聽課，認(rèn)真地做著聽課記錄,，能看出學(xué)校對(duì)此次我們支教的重視和支持,。下課后干事都跑去與老師交流，認(rèn)真聽取他們的建議,，以在下一次改進(jìn),。從校長和老師口中了解到，第一次站上講臺(tái)就能講成這樣,，已經(jīng)非常不錯(cuò)了,。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可，心里是欣慰的,。我知道為了這次支教,，有的放棄了辯論賽上場的機(jī)會(huì)，有的中午沒有吃午餐,，每個(gè)人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎(jiǎng)品,，我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵(lì)的話，很感動(dòng)，因?yàn)橛袗坌?，所有事情都不成事情,，我為愛教?0個(gè)干事感到驕傲。

上午課結(jié)束后,，他們走后,，我留在教室吃午飯，快到一點(diǎn)時(shí)候,，已經(jīng)有小孩子來了,。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽，還有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的,，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,，在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞,，給他們拍照,、錄下了視頻，那些小孩子真的很可愛很活潑,。他們爭先恐后的讓我給他們拍照,，給他們簽名，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星,，同時(shí)也感到了身上的責(zé)任,。

一次支教我們教不了太多知識(shí)，但是一舉一動(dòng)都在影響著他們,，也許我們就是他們想要成為的人,。讓我印象最深的是三年級(jí)的一個(gè)叫熊召旺的，當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課,，我問他為什么不拿出筆來寫,，旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會(huì)寫，我沒說什么只是握著他的手,，一筆一筆的教他寫自己名字,，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,，我不知道該怎樣幫助他,，是的，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么,，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助,。雖然準(zhǔn)備了本子,、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂,，是我事先沒想到的。有的孩子甚至在愿望中寫到：我想要一條綠絲帶,。

下午兩名副部帶隊(duì)過來,，孩子們有點(diǎn)興奮過度，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,，但是干事們的課迅速吸引了他們認(rèn)真地聽課,。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué),，干事們幫助孩子打掃教室,、樓道，那時(shí)還在下著雨,，有些孩子沒帶傘,，我們把他們送回家。干事們說一切都值得了,，是的,，這一堂課，或許是他們一輩子的記憶,。

但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外,，按課程表上備課，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課,，干事們臨場發(fā)揮,，有點(diǎn)小緊張，還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會(huì)吸取老師建議,我相信愛教會(huì)越走越好.

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八

俗話說,，大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),，社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生從小社會(huì)跨入大社會(huì)的一座橋梁。所以,，為了在大社會(huì)里,，不經(jīng)歷更多的困難，更好的順利地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，堅(jiān)實(shí)自己的一些基本的公民素質(zhì),，于是，今年暑假,，我積極參加了我們班自己組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。雖然一個(gè)星期多的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得有點(diǎn)累有點(diǎn)辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過一個(gè)星期多的實(shí)踐,，使我有了更多的生活和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的體驗(yàn)和心得。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù),，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中做的活動(dòng)做出預(yù)算和為活動(dòng)提供相應(yīng)的資金，并對(duì)花費(fèi)做一紀(jì)錄,。同時(shí),，我也參加其它小組的活動(dòng)。在古鎮(zhèn)里,，我們做自愿者導(dǎo)游,。經(jīng)過關(guān)于導(dǎo)游知識(shí)和技能的培訓(xùn)，我們懂得了很多關(guān)于導(dǎo)游方面的知識(shí),，并親身體會(huì)了一下導(dǎo)游的經(jīng)歷,。另外，我們也對(duì)上里古鎮(zhèn)設(shè)施的破壞情況和環(huán)境保護(hù)進(jìn)行了調(diào)查問卷,。之后,，對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行分析、總結(jié),，并提出自己的意見,。我想這對(duì)我們以后進(jìn)入公司，對(duì)公司的某項(xiàng)調(diào)查提供了經(jīng)驗(yàn),，為以后做類似的事,，打下了基礎(chǔ)。五天之后,，我們?nèi)チ讼乱粋€(gè)旅游景點(diǎn)--碧峰峽,，在這里，我們又一次體驗(yàn)了做自愿者的快樂,。幫助清潔人員打掃衛(wèi)生,，以及維持秩序。雖然那天是炎炎的烈日,，但我們并沒有害怕太陽的炙烤,，一如既往地繼續(xù)我們的志愿者活動(dòng)，清理游客丟下的垃圾,。有點(diǎn)累是必然的,，因?yàn)槊恳粯幽愕玫降臇|西都需要個(gè)人的付出，沒有不勞而獲的東西,。但每做完一件有意義的事情,，完成一件事的那一刻，得到收獲的那一刻,，是成功的喜悅,。更重要的是,，我想保護(hù)大熊貓是我們做的一件值得我以后要更有愛心保護(hù)其他動(dòng)物的有價(jià)值的事,。為期兩天的碧峰峽之旅很快就結(jié)束了,，但收獲也不少。帶著愛心和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我們來到了凈化人心靈的地方--金鳳寺,，在這里，我們體驗(yàn)到一種不同的感受,，外邊好像是紛雜的世界,，而在這兒，我們浮躁的心終于安靜了下來,。在這個(gè)快生活的節(jié)奏,，快節(jié)奏的時(shí)代，暫時(shí)停下我們忙碌的腳步,，讓心靈靜一靜,，也是一件好事。,，因?yàn)殪o能讓我們思維更敏捷,。離開金鳳寺，我們結(jié)束了我們團(tuán)體為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐,。

都說,，大學(xué)是一個(gè)為我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)階梯，我想,，暑期社會(huì)實(shí)踐是我們更近一步的體驗(yàn)社會(huì)的階梯,。在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)我們應(yīng)該做什么,，什么是我們社會(huì)倡導(dǎo)的，但我們并沒有親身去體會(huì)和實(shí)踐這些理論,，暑期社會(huì)實(shí)踐,，給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這次的社會(huì)實(shí)踐,，更是培養(yǎng)我們作為新一代的公民應(yīng)該有的基本道德,。微小之中見大。還有無論在任何艱苦的條件下,，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地完成任務(wù),，為以后我們更好的發(fā)展奠下基礎(chǔ)。是的,，炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”.通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。作為一名大學(xué)生,，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,，并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐。這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生,。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。

因此,，為作為一個(gè)合格的社會(huì)公民，一個(gè)關(guān)乎社會(huì),，關(guān)乎國家興衰的子民,，讓我們積極的鍛煉自己，使自己更早更好更快的融入社會(huì),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九

xx年xx月xx日,，至20xx年xx月xx日，共xx天,。

一,、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,，意義，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間,，內(nèi)容，地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考,，提出解決問題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的.收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí),，鍛煉的努力方向,。

第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,！

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異,！

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護(hù),！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立,！

一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十

正在上大學(xué)的我們,，其實(shí)是在與社會(huì)慢慢的融合著,，步入社會(huì)，就是另一個(gè)天地，沒有堆積如山的作業(yè),，沒有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨,，沒有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分，有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢,，所以,，現(xiàn)在的我們通過實(shí)踐在增長著自己的閱歷。

在和朋友打工的時(shí)候,，真的碰到了形形色色的人,，每個(gè)人過著自己平庸平凡的生活，就好像你是那,，個(gè)看客,，看著一個(gè)個(gè)沒有靈魂的人從自己面前走過，對(duì),，沒有靈魂,，難道在這個(gè)社會(huì)中，大家都是這樣的嗎?我好奇,，我在這里幫工五天,，我覺得，如果心中沒有一桿秤,，我就真的會(huì)變成這樣的,，我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺得他們才是我們該有的樣子,。社會(huì)實(shí)踐，可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,，我覺得他們才是我們該有的樣子,。社會(huì)實(shí)踐，可能就是讓我們的時(shí)候卻覺得現(xiàn)在的花朵們啊,，真的是太懶惰了,，喜歡待在家里，喜歡到處玩耍,，喜歡遇到事情就找父母幫助,，慢慢的都變了，變成“媽寶”,。連我自己也是如此,，放假回家只想賴在家里，吹空調(diào)看電視,，“你什么都不干,，當(dāng)真真出來自己干了一點(diǎn)活，就覺得自己無比厲害，這時(shí)候,，我漸漸的就想起了一句話,，所謂的幸福，不過是有人替你負(fù)債前行”,。父母看到回來的子女,，就覺得學(xué)習(xí)累，好好休息,，可是到了社會(huì)上沒人會(huì)因?yàn)槟憷劬屠@過你,。通過實(shí)踐，我現(xiàn)在想來其實(shí)自己有許多的東西還沒有掌握,，就好像打開一扇門,，你突然發(fā)現(xiàn)，你以為的你什么都懂,，其實(shí)沒什么用,，人際交往，說話圓潤,，心靈手巧,，輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂，耳力眼力那都是需要學(xué)的,，也就在此刻,，學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解，對(duì)啊,，只是一部分,。你所學(xué)的，用上的少之又少,，一切都需要日積月累的完成完善,，所謂的不聽老人言吃虧在眼前，實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下,，知識(shí)能力慢慢的得到提升,，得到展現(xiàn)，看見后輩在同一種事情上有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，及時(shí)改正他們,。耳聽四路眼見八方，那些所謂在社會(huì)中吃得開的人們,，也就是這樣子練就的吧,。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一

20xx年x月9日至29日，我們稅務(wù)002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),，赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教,、文體,、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展,。無論是活動(dòng)過程還是活動(dòng)結(jié)束,，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣鳎饔蝎@益,。

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,，是全國著名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀,，人杰地靈,，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳，緊靠珠海機(jī)場,、珠海港、廣珠輕軌,，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻,、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝,、芒果,、香蕉、龍眼,、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子,、電器,、輕紡、食品,、建材,、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán),、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒,、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào),、房地產(chǎn)興旺,，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,，斗門區(qū)原有xx3所學(xué)校,，辦學(xué)條件較差，許多為麻雀學(xué)校,。從998年起,，大力實(shí)施教育資源整合，通過“改薄”,，調(diào)整學(xué)校布局,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,，在這基礎(chǔ)上，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效,。隨著改革開放,，斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治,、文化發(fā)展得越來越好,，外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多,，社會(huì)成分也變得復(fù)雜,，但在政府的有力打擊和官民配合下，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,，社會(huì)和諧,。

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文,、調(diào)研,、后勤四個(gè)小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,、體育競賽和文藝匯演,，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開展調(diào)研,，在調(diào)研過程中，我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,，居民熱情好客,，這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理,。

在組隊(duì)來到斗門前,，我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā),。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,，各個(gè)組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場踩點(diǎn),，留意街道,、飯館分布并詳細(xì)詢問飲食、交通和社會(huì)治安情況,。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員,，繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程,。我們剛到那里的時(shí)候,，就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),，這為我們的調(diào)研之路提供了便利,。

來到斗門的第一天，我們在收拾好我們的宿舍和行李后,，就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大,、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落,，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上?；厝ズ?，我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié)，約略修改教案和計(jì)劃,。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班,，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作,。接著,，集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營開學(xué)典禮，簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況,，宣布夏令營正式開始,。

接下來的三四天里，我們分成了三批人,，有課的,、買菜的和外出調(diào)研的。至于我,，是屬于調(diào)研組的,。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn),，而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多,。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天,，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人,。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,，她們也比較熟悉古街，而我們的詢問勾起了她們對(duì)古街歷史的'回憶,，聽聞他們這里要建影視城,，他們都比較贊成，但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活,。在古街待了一個(gè)中午后，組長和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會(huì)的干部,，了解古街遠(yuǎn)近期情況,，余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查。但由于方言和口音的問題,，我們從村委干部那里得到信息并不多,。一天后，我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場,，在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場出來后,，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝,，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系,。

外出調(diào)研結(jié)束后,，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,，徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),，巷陌安靜,，街道整潔，隨地扔垃圾,、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程,，看著家家燈火通明，溫馨靜謐,。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開展名為“夏令營”的義教活動(dòng)，課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué),、音樂之聲,、電影賞析、探索未知和快樂體育等,。我們開展的課程形式新奇有趣,，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣，例如快樂體育,，分為舞蹈,、籃球、做游戲三種體育形式,，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力,。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競爭意識(shí),，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天,，我們舉行了文藝匯演,。在這之前，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng),。文藝匯演落幕的同時(shí)，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束,。

學(xué)校方面,，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教,，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,、民主思想和團(tuán)結(jié),、友好、互助意識(shí),。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,，以新方法輕松學(xué)習(xí),，會(huì)感恩。而我們在教導(dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心,，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí),，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

調(diào)研方面,，經(jīng)過我們走訪調(diào)研,，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬千的同時(shí),，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作,。

后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,，其他人幫忙打下手,。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力,，而且鞏固我們的友誼。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中,，我們在各方面都有著不足之處,，但是，我們愿意指出并改正,。義教方面,，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué),。文體活動(dòng)方面,，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多,，使得集體手語節(jié)目有點(diǎn)僵硬,。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟,，給我們的調(diào)研工作帶來了困難,。除此之外，后勤方面,，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),，缺乏經(jīng)驗(yàn)，比較制式化,。

鑒于上述不足,，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足，課堂上盡量照顧更多同學(xué),，在開展活動(dòng)前要留意天氣,、場地是否適合，工作過程中多鼓勵(lì)人,，工作不制式化,、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作,，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧,。

經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了很多,，了解到開展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,，首先要經(jīng)過競賽爭取和上級(jí)篩選，然后事前準(zhǔn)備,，包括撰寫方案,、準(zhǔn)備物資。接著,，在活動(dòng)過程中,，你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動(dòng)完滿成功，或者不說成功,，說無悔,。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩,。一個(gè)人離開大隊(duì)的時(shí)候要說清楚自己上哪兒去干什么,，要有交待，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,，成果大家一起分享,，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,，遇到糾紛,，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),，讓我們學(xué)懂很多,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，短短兩周的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過去幾天了,，然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。

實(shí)訓(xùn)期間,，讓我學(xué)到了很多東西,，不僅使我在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高,，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來說受益非淺,。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧,！這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石,。

作為一名大二的學(xué)生,，經(jīng)過差不多兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解,。在校期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，沒有機(jī)會(huì)也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來參與項(xiàng)目的開發(fā),。所以在實(shí)訓(xùn)之前,，網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)我來說是比較抽象的,，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確,。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

在這次實(shí)訓(xùn)中,，我們每個(gè)人都有屬于自己的工作,，我負(fù)責(zé)的是群集服務(wù)器，原來我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,，現(xiàn)在雖然也不是很清楚，但至少我有了大概的了解,， 群集服務(wù)（由事件處理器,，故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器，全局更新管理器,，以及其它部分組成）是mscs的核心部件,，并作為高優(yōu)先級(jí)的系統(tǒng)服務(wù)運(yùn)行。群集服務(wù)控制群集活動(dòng)并提供諸如協(xié)作事件通知,，群集組件間通信處理,，處理故障轉(zhuǎn)移操作，以及配置管理之類的任務(wù),。每個(gè)群集節(jié)點(diǎn)運(yùn)行自己的群集服務(wù),。

在操作過程中雖然遇到了不少問題，例如忘記設(shè)置硬盤,，兩臺(tái)電腦實(shí)際上用的是同一個(gè)硬盤,，最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,，加強(qiáng)了自己的獨(dú)立操作能力,，自學(xué)能力也得到了加強(qiáng)，以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,，但是這次沒有老師的幫忙,，都是通過網(wǎng)上查找資料，看視頻,，然后自己操作完成項(xiàng)目的,。雖然我們組都是女生，在進(jìn)度上總是比別人慢,，但是我們靠自己完成了此次的項(xiàng)目,。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師,，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三

7月——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我真的感觸良多。

在這半個(gè)月里面,，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程,，無論從工作方法、應(yīng)急處理,、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,，往后的游刃有余,；第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),，每一天都在提升,。

三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條,，環(huán)環(huán)相扣,，密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行,。例如,，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),，只有吸引到一定的人到來，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去,。

正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃,。

首先,，我們要決定我們活動(dòng)的方向,。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,，經(jīng)過我們的再三討論，反復(fù)磋商,，精心篩選,，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調(diào)研,，講座,，多媒體放映，慰問老人,，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,，這步很復(fù)雜，很繁瑣,，但也很重要,。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致,，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易,。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移,。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書；聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),；到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次,；搜集大量相關(guān)的資料；購買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,，這就要求我們要合理分工,，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,，才可以向目的地進(jìn)發(fā),。

在這一系列的活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì)：

活動(dòng)要分工,，更要合作,。

4號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等,，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,，就在這時(shí)候,，隊(duì)長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位,。十來分鐘后，布置工作就完成了,，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無減,。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅,。計(jì)劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通,。要靈活分工,，也要靈活合作。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù),。

在做調(diào)查問卷的過程中,，一定要保持微笑，語氣語速要適當(dāng),，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來,，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩,，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,，圍繞問卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了,。

當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間，工作之中信息萬變,，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合,。任務(wù)是艱巨的,，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的,，加強(qiáng)溝通能減少誤解,，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率,。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西,，學(xué)到了很多課堂上沒有的，這會(huì)讓我終身受用,，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,，但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí)，用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí),、工作和生活,。