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教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)(二十一篇)

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教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)(二十一篇)
時(shí)間:2023-05-04 20:41:02     小編:zxfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

繼續(xù)貫徹國(guó)家課程改革的指導(dǎo)思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真研究的方向和命題改革趨勢(shì)對(duì)高中教學(xué)提出的要求,,加強(qiáng)高三教學(xué)的集體攻關(guān),確保高考質(zhì)量,。堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),改進(jìn)課堂教學(xué)方法,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為中心,,大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),,不斷增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的科學(xué)性和實(shí)效性。

二,、教學(xué)要求

1、認(rèn)真研究教育改革發(fā)展趨勢(shì),,努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,積極投身教改實(shí)踐,,勇于探索新思路新方法,不斷強(qiáng)化學(xué)生主體地位,,自覺(jué)面向全體學(xué)生,,著眼培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì),、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),,努力使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究,、勤于動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)育人過(guò)程,。

2,、認(rèn)真研究發(fā)展趨勢(shì),,深入學(xué)習(xí)《考試大綱》,,正確把握高考的標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn),認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,堅(jiān)持精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)課,有針對(duì)性地制定符合發(fā)展趨勢(shì)的教學(xué)目標(biāo),,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性,。

3,、在教學(xué)中,,仔細(xì)分析新教材的特點(diǎn),狠抓高考基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的落實(shí),,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合的意識(shí),,在復(fù)習(xí)課中,,要堅(jiān)持精選習(xí)題,,妙題精解,、融會(huì)貫通。防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論,、輕過(guò)程等不良傾向,,提高舉一反三的能力,。立足各班學(xué)生實(shí)際狀況,,搞好分類指導(dǎo),、分層推進(jìn),,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),,重視優(yōu)秀生拔尖訓(xùn)練,,他們的作業(yè)要力爭(zhēng)面批,關(guān)注其每一個(gè)錯(cuò)誤及時(shí)分析錯(cuò)誤的原因,。

4,、加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)與科技、生產(chǎn),、生活和社會(huì)的聯(lián)系,。在教學(xué)中,,密切聯(lián)系有關(guān)的最新科技成果和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,注意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合,引導(dǎo)學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,不斷拓展相關(guān)知識(shí)面,,增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

5,、有意培養(yǎng)學(xué)生解題習(xí)慣,,注重分析訂正

①做題前認(rèn)真讀題,,站在出題者的高度來(lái)審題;

②作題過(guò)程中,,每個(gè)步驟都要“言之有理”,、準(zhǔn)確無(wú)誤,,原理,、結(jié)果與題意一氣貫通,書寫要規(guī)范;

③對(duì)作錯(cuò)的題,,務(wù)必認(rèn)真分析訂正,。

6,、搞好試卷講評(píng)。除年級(jí)大考外,,本科目還要逐章過(guò)關(guān),。每考必認(rèn)真落實(shí)“統(tǒng),、查,、析,、講”四大環(huán)節(jié):分類統(tǒng)計(jì)解法樣本,,分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤地點(diǎn),,分題統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤人數(shù),,分段統(tǒng)計(jì)考試成績(jī);查學(xué)生審題偏差,,查學(xué)科知識(shí)漏洞,,查應(yīng)用能力缺陷,,查思維方法障礙,,查造成錯(cuò)誤根源;分析試卷考查目標(biāo),,考試范圍、背景材料,、命題視角,、分析解題方法,、應(yīng)試技巧;講試卷重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn),、試題閃光點(diǎn),。

7,、要求學(xué)生做好章節(jié)歸納總結(jié),提倡每日15分鐘回顧思考消化當(dāng)天的化學(xué)知識(shí),。

8、重視作業(yè),。要求學(xué)生規(guī)范,按時(shí)完成;要求教師詳細(xì)批改,,改后學(xué)生認(rèn)真更正。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

一,、 班級(jí)日常管理工作

1.首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)后返校的收心教育,,在最短的時(shí)間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),,克服漫長(zhǎng)暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,,上好第一節(jié)班會(huì),。

2.組織開好第一次,、第一個(gè)月的每一次班級(jí)周工作講評(píng)會(huì)議??疾臁⑦x好擬任班級(jí)干部的人選,,激勵(lì)他們他們刻苦學(xué)習(xí),,塑造良好的個(gè)人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理工作,。實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

3.抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點(diǎn),,開展有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4.搞好班級(jí)環(huán)境建設(shè),。在班級(jí)明確值日生工作,,并責(zé)任到人,,實(shí)行值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,值日生組長(zhǎng)即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長(zhǎng)。

5.加強(qiáng)學(xué)生管理力度,。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀(jì)律,,這是以后日常班級(jí)管理工作的重點(diǎn)之一,。

6.多深入學(xué)生 ,,做到“三勤”,,下大力氣吃透每一位學(xué)生,,了解每位學(xué)生的家庭情況、個(gè)人習(xí)慣,、不良嗜好,、個(gè)性等等,,進(jìn)行有針對(duì)性的教育教學(xué),。 7.配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時(shí)向科任老師了解班級(jí)情況,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,,有問(wèn)題及時(shí)處理,。

7.在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。樹立良好的班風(fēng)。

8.教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),,杜絕班級(jí)學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機(jī),、手機(jī)的現(xiàn)象,。

二、德育工作具體化

1,、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,,發(fā)揮課堂陣地作用,。

2,、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,,突出教育過(guò)程中的學(xué)生主體地位,。

3,、將學(xué)生的考評(píng)成績(jī)與思想評(píng)定工作相結(jié)合,,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn)。

4,、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作,。

三,、宿舍管理工作

1.深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作,。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化,。

2.實(shí)施寢室長(zhǎng)責(zé)任制,,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,。

3.嚴(yán)格控制住校生的作息時(shí)間,,杜絕通校生私自出校,,并堅(jiān)持做好全體學(xué)生的安全教育,。

四,、做好形式多樣的家訪工作

1.應(yīng)定期做好與家長(zhǎng)的溝通工作。使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,、生活情況。

2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動(dòng)態(tài)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)助老師工作,。

3.認(rèn)真對(duì)待,、處理家長(zhǎng)反映的問(wèn)題,。

4.精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì),,使之達(dá)到事半功倍的效果,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)村教育的決定》為指針,,認(rèn)真全面貫徹落實(shí)都江堰市教育局制定的有關(guān)文件精神,,以質(zhì)量為生命,,以科研為動(dòng)力,,以課改為契機(jī),,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),。在教學(xué)教研工作中,,加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,重視課堂教學(xué)研究,扎實(shí)過(guò)程管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

二,、工作目標(biāo):

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平,。積極送培教師參加各級(jí)教研培訓(xùn),,同時(shí)校內(nèi)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的校本教學(xué)研究,,提高教師饑餓哦學(xué)能力,,并制定好課堂教學(xué)促進(jìn)方案,,有目的,、有針對(duì)性地提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

2、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

3,、抓教育科研,,抓好新課題的實(shí)施工作,,認(rèn)真研究,,結(jié)合本校實(shí)際,,將校本教研與科研結(jié)合,,提高研究的有效性,。

4,、抓好教學(xué)質(zhì)量全過(guò)程監(jiān)控。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“八認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考試、認(rèn)真實(shí)驗(yàn),、認(rèn)真計(jì)劃,、認(rèn)真總結(jié)),,抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控,。對(duì)學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)多元化,,以考促教,,以考促發(fā)展,確保質(zhì)量全面完成,。

5,、抓好教研組的工作,,把學(xué)習(xí)與研究結(jié)合,,有計(jì)劃,,有目的地開展教研組活動(dòng),,提高教研組工作的實(shí)效性,。

6,、重視特殊兒童教育工作,,畢業(yè)班工作,,學(xué)前兒童教育工作,,學(xué)籍管理工作和學(xué)生安全教育工作及良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

7,、督促教師聽課,每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),,40至45每月3節(jié),45以上每月2節(jié)),,教研組長(zhǎng)全期聽完該組成員的課,。

8、將《國(guó)學(xué)經(jīng)典》融入語(yǔ)文教學(xué)中,,讓師生在誦讀活動(dòng)中收獲人生智慧,。

9,、關(guān)注學(xué)生身體,、心理健康,,通過(guò)體育課,、體育與健康課及陽(yáng)光體育,教育學(xué)生科學(xué)鍛煉,,培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì),。

三,、工作重點(diǎn):

1,、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,,提高教師對(duì)課標(biāo)新理念的認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教與學(xué)的方式,,提高教學(xué)水平,。

2、落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,,抓好教風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

3,、以課改為契機(jī),,加強(qiáng)和深化教研教改工作。

學(xué)月工作初步安排

第一學(xué)月(9月)

1,、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。

2,、開展教研組教研活動(dòng):①審議計(jì)劃、學(xué)習(xí)課標(biāo)、看教學(xué)光碟,、寫教材分析,。②根據(jù)學(xué)校新課題(小學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究),,確立教研組的小課題,。③9月下旬開展全校作業(yè)評(píng)比(每班抽15份)。

第二學(xué)月。(10月)

1,、教研組內(nèi)開展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動(dòng),。

2、英語(yǔ)組開展活動(dòng)。

3、素質(zhì)檢測(cè),。

第三學(xué)月(11月)

1,、教研組內(nèi)開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,,45歲以下的老師參與)

2,、開展全校寫字比賽,。

3,、研究期末復(fù)習(xí),。

第四學(xué)月(12月)

1、上旬開展全校作業(yè)展評(píng),。(全班學(xué)生作業(yè))

2,、素質(zhì)檢測(cè),。

3、做好期末復(fù)習(xí)工作,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

一、指導(dǎo)思想

以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為中心,以“學(xué)在平陽(yáng)·品質(zhì)教育”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),整體推進(jìn)“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”和“課堂變革”兩大行動(dòng),強(qiáng)化“培訓(xùn),、研究,、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職責(zé),,樹立“課程·課堂·課外”意識(shí),,做好課程改革、學(xué)業(yè)質(zhì)量提升、教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)與素養(yǎng)提升行動(dòng),、教學(xué)常規(guī)管理等工作,,全面提高我學(xué)區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、學(xué)校工作目標(biāo)

(1)提升辦學(xué)理念,,弘揚(yáng)“知以至真,行以至善”樹賢精神,。

(2)完善制度,規(guī)范管理,,提升質(zhì)量,創(chuàng)建樹賢教育特色,。

(3)創(chuàng)建縣“語(yǔ)言文字規(guī)范?!?/p>

三,、工作要點(diǎn)

(一)明確改革走向,,整體推進(jìn)“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”

從單項(xiàng)測(cè)評(píng)走向綜合評(píng)價(jià);從零散組織走向系統(tǒng)管理;從階段性測(cè)評(píng)走向日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià);從“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”走向課程建設(shè),這是我縣整體推進(jìn)“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”四大方面的理想走向,。

1.突出重點(diǎn),深化“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”,。變?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)為學(xué)習(xí)活動(dòng),使之成為學(xué)習(xí)“新常態(tài)”;以學(xué)校為改革主體,,重校本化實(shí)踐,,開展系列研究;以命題技術(shù)的革新為著力點(diǎn),突出學(xué)生研究和測(cè)評(píng)工具的研發(fā),。

2.重視過(guò)程,,著力培養(yǎng)“學(xué)力”,。以“人人過(guò)關(guān)·樂(lè)學(xué)善學(xué)·學(xué)力取向·習(xí)慣為重”為基本操作要領(lǐng),,聚焦學(xué)科關(guān)鍵能力,,突出學(xué)科本質(zhì),,著力培養(yǎng)“學(xué)力”;重視過(guò)程性評(píng)價(jià),,要發(fā)揮評(píng)價(jià)主體的各自優(yōu)勢(shì),,尤其要發(fā)揮“小評(píng)價(jià)師”的作用,。

3.建設(shè)隊(duì)伍,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),。發(fā)揮項(xiàng)目研修小組,、骨干教師高級(jí)研修班等工作團(tuán)隊(duì)在“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”改革實(shí)驗(yàn)中的指導(dǎo),、研究,、培訓(xùn)和服務(wù)等作用;發(fā)揮本校資源優(yōu)勢(shì),,進(jìn)行“校本化測(cè)評(píng)”的研究和推進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,培植典型,,逐步形成教育改革的特色。

(二)驅(qū)動(dòng)課堂變革,,關(guān)注學(xué)科核心能力

以“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”的研究為載體,,開展“學(xué)為中心·以評(píng)導(dǎo)教·以評(píng)促學(xué)”課堂教學(xué)變革行動(dòng),落實(shí)溫州市第二批課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目——平陽(yáng)縣小學(xué)(低段)區(qū)域試點(diǎn)研究,。落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,,以“學(xué)習(xí)活動(dòng)”為要素,,改進(jìn)備課、上課教學(xué)環(huán)節(jié),,促進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,把學(xué)科核心能力和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實(shí)到日常教學(xué)中,。

(三)基于數(shù)據(jù)分析,改進(jìn)命題與教學(xué)

通過(guò)數(shù)據(jù)分析,、教學(xué)調(diào)研、專題會(huì)議和研訓(xùn)活動(dòng)等形式,,發(fā)掘數(shù)據(jù)背后的教學(xué)故事,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)影響要素的研究,。要十分關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展,,要將檢測(cè)數(shù)據(jù)用于排名轉(zhuǎn)變?yōu)樵\斷教學(xué),,提高全科合格率,。通過(guò)對(duì)命題的研制,、應(yīng)用與反思,,關(guān)注評(píng)價(jià)改革對(duì)課堂變革所產(chǎn)生的作用,。引導(dǎo)學(xué)校、教師分析數(shù)據(jù),,反思教學(xué),,提高廣大教師的命題水平和教學(xué)水平。

(四)關(guān)注個(gè)性發(fā)展,,推進(jìn)綜合性實(shí)踐性活動(dòng)

積極推進(jìn)“愛(ài)閱讀”、“四小”等綜合性,、實(shí)踐性活動(dòng),。繼續(xù)開展小學(xué)生“愛(ài)閱讀”主題活動(dòng),推薦優(yōu)質(zhì)閱讀書目,,開展各類“師生共讀”活動(dòng),整合各類教育資源,,強(qiáng)化閱讀保障,,推進(jìn)“愛(ài)閱讀”課程建設(shè),,提高學(xué)生閱讀力,,濃厚閱讀氛圍,建設(shè)書香校園,,激活閱讀的力量,,提高學(xué)生、教師,、家長(zhǎng)的人文素養(yǎng),。開展“小數(shù)學(xué)家”“小文學(xué)家”“小科學(xué)家”“小老師”(與“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”活動(dòng)結(jié)合)等培養(yǎng)活動(dòng),優(yōu)化培優(yōu)機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)生全面,、個(gè)性發(fā)展,。

(五)助力教育均衡,落實(shí)常規(guī)工作

一是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在教研領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),,重視線上與線下相結(jié)合開展研修活動(dòng)。二是做好調(diào)研,、送教、專題交流會(huì)等工作,。三是堅(jiān)持“學(xué)力取向,、基于課標(biāo)”的命題思路,提高命題小組成員的命題能力,。四是扎實(shí)開展短時(shí)培訓(xùn)和素養(yǎng)提升行動(dòng)。五是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高研訓(xùn)員自身素質(zhì)。

(六)全面深化樹賢爭(zhēng)先樹立“賢師”活動(dòng)

首先努力建立與完善教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制,。將教師自主學(xué)習(xí),新老結(jié)對(duì),,日常教研活動(dòng),課題研究,,專家輔導(dǎo)整合為一體,建立富有生命活力的教師培養(yǎng)與整合機(jī)制,營(yíng)造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)氛圍,,努力讓終身學(xué)習(xí)成為教師的自覺(jué)追求,。加大教師培訓(xùn)和各類骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,。豐富教師培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),,短、中,、長(zhǎng)期結(jié)合,省內(nèi)外結(jié)合,,為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。

其次結(jié)合實(shí)施新課改,開好讓學(xué)生有選擇課堂,,突出有特色賢師成長(zhǎng),。開展好新課改實(shí)驗(yàn)工作,努力探索課堂教學(xué)方式改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,突破學(xué)生評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)的難點(diǎn),有效落實(shí)課程改革目標(biāo)。積極開展校本課程開發(fā)工作,,使之成為學(xué)校的辦學(xué)新亮點(diǎn)和特色,。同時(shí)也讓我們的教師真正成長(zhǎng)為“知識(shí)的授予者,、人生的引路者,、文明的傳承者、道德的示范者”這樣優(yōu)秀的賢師群體,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

根據(jù)區(qū)教委20__年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,,緊緊抓住“課程,、質(zhì)量”,,貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,。

一,、推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃,,加強(qiáng)課程建設(shè),,提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃,,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,,推進(jìn)課堂教學(xué)變革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,,總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),樹立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,,力爭(zhēng)工作出成效。

1.在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)行教材、學(xué)生認(rèn)知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡(jiǎn)易課程資源,。首先語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要,。語(yǔ)文三至六年級(jí),,數(shù)學(xué)三年級(jí)首先使用導(dǎo)學(xué)精要,通過(guò)教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級(jí)全面推開,,開展實(shí)踐運(yùn)用研究,真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè),。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評(píng)估方案,做好區(qū)級(jí)部分年級(jí)和學(xué)科實(shí)踐能力測(cè)查和紙筆測(cè)查,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,全部學(xué)科和全部年級(jí)開展校級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案,,引導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)樹立正確的質(zhì)量觀,,增強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)性,、規(guī)范性,,充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)工作的評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備,。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué),、品德,、綜合實(shí)踐、音樂(lè),、體育等學(xué)科賽課,做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì),,為參賽教師服好務(wù),爭(zhēng)取賽出好成績(jī),。

二、繼續(xù)執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》和《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》

1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》,,從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施,,期末形成每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)建議,建立學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,,教導(dǎo)處做好歸檔工作,。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,,值周行政巡課時(shí)督查記錄,,對(duì)違規(guī)行為提出改進(jìn)建議。

三,、打造書香班級(jí),,認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀,,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)

1.繼續(xù)書香班級(jí)的評(píng)比,,各班級(jí)要按照書香班級(jí)評(píng)比條件落實(shí)執(zhí)行,。

2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,,每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀,,任課教師要嚴(yán)格落實(shí),,學(xué)校不定期抽查,,按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理。

3.加強(qiáng)書法教學(xué)工作,,3-6年級(jí)書法輔助課程安排專任教師任課,,保證上課內(nèi)容和時(shí)間,,規(guī)范書法課程教學(xué)。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況,,改進(jìn)書法輔助活動(dòng)課教學(xué)。

四,、做好招生工作,規(guī)范學(xué)籍管理,,搞好特教學(xué)生教育管理

做好新生招生工作,規(guī)范招生手續(xù),,正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,,落實(shí)責(zé)任,維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,,做好學(xué)籍異動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作,,及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。嚴(yán)格控制流失生,,確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,,確保隨班就讀。

五,、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理與使用,。

科學(xué)教師要積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù),,落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作??茖W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核評(píng)分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,做好資料的收集整理,,分類歸檔,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核做好準(zhǔn)備,。

圖書室全天對(duì)學(xué)生開放,,班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室,、教室教育技術(shù)裝備的功能。

本期主要工作安排:

20__年9月:

1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科教師研修計(jì)劃

2.卓越課堂研討活動(dòng)

3.語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

4.語(yǔ)文,、科學(xué),、品德、綜合實(shí)踐,、音樂(lè),、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課

20__年10月:

1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

2.數(shù)學(xué),、英語(yǔ)“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課

3.新教師培訓(xùn)

20__年11月:

1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2.教學(xué)開放日活動(dòng)

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢

4.卓越課堂研討活動(dòng)

20__年12月:

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控

2.迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查

3.卓越課堂研討活動(dòng)

20__年1月:

1.組織期末考試,,做好質(zhì)量分析

2.教師教學(xué)常規(guī)考核

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)總結(jié)

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

本學(xué)期初中物理學(xué)科教研工作將在教研室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,根據(jù)教研室整體工作要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為中心;以探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為重點(diǎn);以強(qiáng)化理論與技能學(xué)習(xí),,提高教師(特別是青年教師)自身素質(zhì)為主線,,努力搞好本學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)工作,,積極推進(jìn)我市初中物理學(xué)科教育教學(xué)教研向縱深發(fā)展,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),,確保教學(xué)研究和教學(xué)改革沿著正確方向發(fā)展

1、以學(xué)習(xí)和貫徹“新課標(biāo)”和“新教材”為契機(jī),,熟練掌握和領(lǐng)會(huì)青島市初中物理教學(xué)要求,深入學(xué)習(xí)省,、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)(特別是領(lǐng)會(huì)對(duì)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力要求),用于指導(dǎo)我們教學(xué)研究和教學(xué)改革工作,。

2,、重視現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),。尤其要重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和教學(xué)方法學(xué)習(xí)(特別是應(yīng)重視對(duì)創(chuàng)造學(xué)理論與技法學(xué)習(xí),,用以指導(dǎo)廣大教師迅速提高培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神技能和技巧),。以啟發(fā),、引導(dǎo)我們進(jìn)一步搞好教學(xué)改革,,并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、重視對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)研究、開發(fā)與應(yīng)用,。鼓勵(lì)全體教師(特別是青年教師)積極參與多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)與制作,搶占制高點(diǎn),,為更有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,、幫助學(xué)生樹立信心,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用奠定基礎(chǔ),。

二,、深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見(jiàn),,盡快明確當(dāng)前急待解決幾個(gè)問(wèn)題

(1)促進(jìn)課堂教學(xué)有效性,,提高課堂教學(xué)效率。

(2)探討初中物理集體備課模式,,大面積提高教育質(zhì)量,。

(3)落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,、互助能力,。

(4)搞好物理學(xué)科初中與高中銜接調(diào)研(包括知識(shí)方面,、學(xué)習(xí)方法方面,、教學(xué)方法方面以及管理方法方面銜接等),,高效完成初中,、高中學(xué)業(yè),。

(5)加強(qiáng)主題教研,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研,。

三、發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用

教師講課水平提高不是一蹴而就事情,,必須研究靠什麼手段和方法來(lái)全面提高,。針對(duì)我市一線教師教學(xué)水平參差不齊現(xiàn)狀,,擬從以下幾個(gè)方面開展工作:

(1)強(qiáng)化青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。組織他們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論基礎(chǔ)上,,以深化課題研究為突破口,,加大教學(xué)研究和改革力度,,力爭(zhēng)能在改變學(xué)習(xí)方式,,特別是探究學(xué)習(xí),、探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面有所突破,,全面提高課堂教學(xué)效率,。

(2)夯實(shí)教學(xué)基本功,。利用教研活動(dòng)及集中培訓(xùn)時(shí)間狠抓教師教學(xué)基本功提高工作。擬以新課標(biāo),、新教材培訓(xùn)為契機(jī),,于本學(xué)期初對(duì)全體教師進(jìn)行全面課標(biāo),、同步教材,、教法培訓(xùn),,力爭(zhēng)用兩年時(shí)間完成對(duì)全體物理教師全員培訓(xùn)工作,,不斷提高一線教師課堂教學(xué)水平和駕馭教材能力,。

(3)落實(shí)課題實(shí)驗(yàn)與研究,,抓好典型,,推廣經(jīng)驗(yàn),。使各校初步具備自己主教學(xué)模式,,使每位老師在不同課型上形成初步教學(xué)模式,。

(4)加強(qiáng)探究學(xué)習(xí)試驗(yàn)和探索,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性,切實(shí)把“雙主”原則落到實(shí)處,實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),推行過(guò)程教學(xué),,鼓勵(lì),、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇七

隨著新課程理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng),、專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,我們就應(yīng)該能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí),、成為新型的專業(yè)化教師,,符合時(shí)代的發(fā)展要求,。一定要做到不斷地學(xué)習(xí),,不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。于是,,我針對(duì)自己的特點(diǎn)制定了個(gè)人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

1,、學(xué)高為范,育人先律己

首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生的直接影響,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念,。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,,因材施教,,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,,確立教學(xué)新理念

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng)。而且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,,獲得了較好的名次。在專業(yè)教學(xué)課題探究中,,題目是《研究提高學(xué)生的計(jì)算能力》。在課堂實(shí)施中,,我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)設(shè)民主,、平等,、和諧,,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境,。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,,使學(xué)生在不斷的錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并大大提高了學(xué)生的計(jì)算能力,。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,,以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。

3,、學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的。

今天是一個(gè)開放的信息社會(huì),,信息的渠道非常廣泛,,還包括社會(huì)考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究,。觀摩外校的學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)討論,、實(shí)踐行動(dòng)研究等,。此外,,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,,而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水的能力”

本學(xué)期,,我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái),,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。我以一個(gè)母親的身份去愛(ài)我的學(xué)生,。孩子的心是純潔的,她們能體會(huì)到你給予他們真誠(chéng),、嚴(yán)格的愛(ài),。

厚愛(ài)差生,,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠(chéng)”二字,,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,,做到言出必行;其次做到“接受”,,即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,,高興地接受他們,,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。

其次,,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,注重研究教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺(jué)地從德、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇八

作為一名新教師,,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,,我決定認(rèn)真完成校里對(duì)新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),,同時(shí)也本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃,。

一,、提高自身的業(yè)務(wù)水平

認(rèn)真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,,更新教學(xué)理念,,確立三維目標(biāo)."二期課改"注重的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中,,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,,只有做到運(yùn)籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向.

積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。博覽群書認(rèn)真閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,,來(lái)不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二,、提高教學(xué)質(zhì)量

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

三、堅(jiān)持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,盡快提高專業(yè)化水平,。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。

四,、自身努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),。

4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

以上就是我對(duì)自己在一年內(nèi)的工作計(jì)劃,,也許有些不完善,但我始終堅(jiān)信愛(ài)的奉獻(xiàn)終究會(huì)收到累累碩果,,也會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇九

一,、指導(dǎo)思想:

教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的備、教,、批,、輔,、考,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),,提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

二,、主要工作任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。

2,、端正態(tài)度,、提高認(rèn)識(shí),,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互促進(jìn)共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,,內(nèi)容真實(shí),,并有一定質(zhì)量的評(píng)語(yǔ),。積極參加本學(xué)期兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),,并寫好記錄,,做好自學(xué)筆記,按時(shí)完成,。

3,、認(rèn)真理解掌握備,、教,、批、輔,、考的基本要求,。

4,、認(rèn)真做好學(xué)校三,、五工程基礎(chǔ)型隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作,,做好基礎(chǔ)型教師的初評(píng)工作,。

三、英語(yǔ)教學(xué)工作

在本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。教學(xué)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),,我從以下幾個(gè)方面做起:

(一)教學(xué)目的任務(wù)

1,、能按四會(huì),、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3,、能使用日常交際用語(yǔ),,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。

4、能在圖片,、手勢(shì),、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音,。

5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語(yǔ),、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣,。

7,、能運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,,完成某項(xiàng)任務(wù)。

8,、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,,已學(xué)過(guò)的歌謠,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十

一、指導(dǎo)思想:

以國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神,。按照新課標(biāo)和新教材的理念,,積極進(jìn)行先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式的運(yùn)用和探索,,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長(zhǎng),。

二、具體措施:

1,、師德方面:我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,提高自己的師德修養(yǎng),。嚴(yán)于律己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率,。

2、教學(xué)方面:

①本學(xué)期實(shí)踐先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。以學(xué)大眾健康網(wǎng)生為中心,,采用集體、個(gè)人,、同伴,、小組等多種活動(dòng)形式,,引導(dǎo)學(xué)生參與,,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),,提高效率,。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位,,并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,,起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用。盡量做到單元清,。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),,加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批,及時(shí)改正,,提高書寫的質(zhì)量。

③課堂上照顧好兩頭,,采用兵教兵的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,使每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

3,、學(xué)習(xí)方面:多讀書,,讀好書,,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式,。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思,。積極聽課,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),,并做好筆記。

4,、教研方面:準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的教研活動(dòng),,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動(dòng)參與討論,,對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,,要積極研究,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以提高自身的教育教學(xué)水平,。

5、紀(jì)律方面:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,。提前侯課,,按時(shí)下課。不坐課,,不隨意調(diào)課,。嚴(yán)格履行學(xué)校的請(qǐng)假制度,。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。

一.思想政治方面

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十二

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

1,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

二,、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中,,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好,,博覽群書,,多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十三

一,、指導(dǎo)思想:以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以群眾對(duì)教育的期盼為著眼點(diǎn),,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理,,提升全體教師執(zhí)教能力,,提高課堂教學(xué)效率,,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,。力爭(zhēng)常規(guī)工作有新路,,重點(diǎn)工作樹新勢(shì),,教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新高,,為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn),,全力打造區(qū)域內(nèi)品牌學(xué)校,。

二,、工作要點(diǎn):

1,、推進(jìn)月考水平測(cè)試制度,完善月考程序,。

2、強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn),,突出寫字,、校本課程的作用,。

3,、推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)管理,,完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核的科學(xué)性,。

4,、推行任課教師崗位聘任制度,,提升教師整體執(zhí)教能力,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)制度建設(shè),。

6,、推進(jìn)科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

三,、工作措施

(一)強(qiáng)化質(zhì)量興校,,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,。

質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,,實(shí)施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題,。必須牢固樹立質(zhì)量第一的觀念,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校辦學(xué)的首要任務(wù),。

1,、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,以“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”為目標(biāo),,以課堂為主陣地,,以提高效益為追求,,全面增強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和有效性,。一是要全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,。切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、學(xué)科作業(yè),、課后輔導(dǎo),、教學(xué)測(cè)試和教學(xué)研究等方面的有效性,,多層次,、全方位地將有效教學(xué)落到實(shí)處,。要把教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)作為提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,,著力把好“四關(guān)”:即嚴(yán)把備課關(guān),,著力突出“研究”;嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),,著力突出“有效”;嚴(yán)把作業(yè)批閱,、講評(píng)關(guān),,著力突出“精細(xì)”;嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),著力突出“勤實(shí)”,。要切實(shí)提高教學(xué)自查的有效性,,做到凡考必嚴(yán)、凡考必評(píng),、考前必備,、考后必思(總結(jié)反思)。二是要大力加強(qiáng)有效課堂建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新授課,、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,、習(xí)題課等不同課型的研討,,以追求有效、高效為目標(biāo),,形成一定的課型范式,。以教學(xué)基本功大賽為載體,積極組織開展“有效課堂大展示”活動(dòng),,推廣有效課堂的成功范式,,展示有效教學(xué)的階段性成果,。三是要積極推進(jìn)校本教研,。建立完善以校為本的教科研工作機(jī)制,通過(guò)校本教研,凝聚廣大教師的集體智慧,,提高教學(xué)效益,,增強(qiáng)“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,,發(fā)展即成果”的意識(shí),,將課題研究作為推進(jìn)校本教研和師生發(fā)展的有效載體。

2,、切實(shí)加強(qiáng)體藝工作,。貫徹落實(shí)上級(jí)體育工作會(huì)議精神,執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,開齊開足體育課,,積極開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),堅(jiān)持不懈地開展體育大課間活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,不斷創(chuàng)新、豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播操,、眼保健操和冬季長(zhǎng)跑、跳繩,,引導(dǎo)學(xué)生走出教室、走向操場(chǎng),、走向大自然,,鍛煉體魄、磨練意志,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,,豐富學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,提高學(xué)生藝術(shù)表演的技能水平。

(二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,全力提升師資建設(shè)水平

1、抓骨干,,發(fā)揮名師示范作用,。名教師是教育發(fā)展水平的重要體現(xiàn),,也是全面提升教育品質(zhì)的基本保證。要切實(shí)加大名師培養(yǎng)力度,,從示范教學(xué),、論文發(fā)表、教學(xué)實(shí)績(jī),、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面著手,,不斷提升名師隊(duì)伍建設(shè)水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)出一批鎮(zhèn),、縣級(jí)名師,。

2、抓考核,,完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核方案,。認(rèn)真貫徹《x校20__教師質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,《x校教師崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》,,把實(shí)施質(zhì)量目標(biāo)績(jī)效考核與深化教師人事制度改革結(jié)合起來(lái),,健全完善以落實(shí)崗位責(zé)任為主要內(nèi)容的校內(nèi)教師聘用合同制和教師崗位目標(biāo)完成獎(jiǎng)勵(lì)制,堅(jiān)持公平合理,、規(guī)范有序,、優(yōu)績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)的原則,進(jìn)一步加大考核獎(jiǎng)懲力度,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,。

3,、繼續(xù)深入教師崗位大練兵活動(dòng),。

學(xué)校將營(yíng)造書香校園氛圍,鼓勵(lì)教師多讀書,,讀好書,,并提出明確的讀書要求。積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng),,實(shí)踐資源共享,。加大教研力度,規(guī)范教研行為,。深入開展教師崗位大練兵活動(dòng),。積極參加小教部組織的各項(xiàng)教學(xué)展評(píng)活動(dòng)。選派部分教師到省市名校參觀學(xué)習(xí),,討教經(jīng)驗(yàn),,開闊視野。

(三)強(qiáng)化精細(xì)管理,,著力提升教學(xué)管理水平

1,、抓細(xì)節(jié)管理,。一是要管好細(xì)節(jié)。教學(xué)管理要從小處開始,,從細(xì)節(jié)處著眼,,從細(xì)微處入手,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,抓好教師的工作紀(jì)律和教學(xué)規(guī)范,,抓好后勤人員的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量。二是要細(xì)化管理,。各級(jí)管理者要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,具備一絲不茍的工作作風(fēng),講究精細(xì)化的操作程序,。要細(xì)化管理要求,,將學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化為具體的行為要求,使所有師生的學(xué)習(xí)工作有章可循;要細(xì)化管理措施,,使每一項(xiàng)工作要求都有具體的落實(shí)舉措;要細(xì)化管理職責(zé),,所有管理者都要有明確的工作職責(zé)。三是要強(qiáng)化考核,。要加大管理過(guò)程的考核力度,,以嚴(yán)格的考核提升學(xué)校管理的水平。要加強(qiáng)學(xué)校管理考核機(jī)制建設(shè),,明確專人負(fù)責(zé),,加大考核的力度,提高考核的精度,,增強(qiáng)考核的效度,。

2、抓持久管理,。一是要使常規(guī)成為師生的習(xí)慣,。要組織學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)范要求,做到熟記于心,,并逐步內(nèi)化為素養(yǎng),、外顯為習(xí)慣,在任何時(shí)候,、任何狀態(tài)下都要自覺(jué)地遵守常規(guī)要求,。教職員工從事任何一項(xiàng)工作,都要接受規(guī)范要求的培訓(xùn),,清楚工作程序,,明確行為要求,逐步成為習(xí)慣,。二是要使管理成為常規(guī)工作,。學(xué)校師生要形成“常規(guī)管理人人有責(zé)”的共識(shí),,每個(gè)人都要在清楚行為規(guī)范的同時(shí),明確自己負(fù)有的常規(guī)管理職責(zé),,做到“在其位,、謀其職、盡其責(zé)”,,強(qiáng)化“工作即管理,,管理即工作”的責(zé)任意識(shí)。要努力使“常規(guī)管理”成為“管理常規(guī)”,,形成“人人都在管理,,事事都有人管”的管理狀態(tài)。

(四)抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,著力提升群眾滿意度

1,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會(huì)”:畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生會(huì),、成績(jī)分析會(huì)。每學(xué)期每會(huì)至少3次,,各校要做好記錄備查,。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略,。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做到有計(jì)劃、有目的,,落到實(shí)處,。

2、做好迎考的準(zhǔn)備工作,。畢業(yè)年級(jí)三主科要研究明確小升初水平測(cè)試考什么和怎么考;研究近幾年考卷(教師必做),,弄清題型,、題量和難度變化,,把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì);研究復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。對(duì)迎考的研究一要抓得早,,要在本學(xué)期教學(xué)的初始階段就開展研究實(shí)施;二要拓寬面,不僅畢業(yè)班要研究,,非畢業(yè)班也要進(jìn)行研究,,使考試內(nèi)容要求落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)教師,,樹立大循環(huán)長(zhǎng)遠(yuǎn)的教學(xué)思想;三要經(jīng)?;?,使考試內(nèi)容要求落實(shí)到教學(xué)的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié),。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十四

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼已到20xx,萬(wàn)事開頭難,,在這個(gè)播種的時(shí)候,,必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下:

一,、思想政治

首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國(guó)特色的社會(huì)主義的一代新人而努力工作,。

其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,重點(diǎn)要注意廉潔從教,,克已奉公,做一個(gè)人民滿意的教師,。

三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn),,深入學(xué)生,,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。

三,、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦,、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

四,、課外活動(dòng)

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,20xx工作重點(diǎn)本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,舉辦多種課外活動(dòng),,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實(shí)他們的精神生活,,另一方面也在娛樂(lè)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

以上四個(gè)方面就是我20xx的個(gè)人工作計(jì)劃,,希望各們領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁批評(píng)指正,并加以監(jiān)督,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以xx大精神為動(dòng)力,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、科研意識(shí),致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、工作任務(wù)

(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。充分學(xué)大精神,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。

2、練好五項(xiàng)基本功,。一練“三筆一話”基本功,,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃的基本功,,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),樹立現(xiàn)代主體教育思想,。

2、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進(jìn)行分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,在新學(xué)期初,,我要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干,把個(gè)人的日常工作落實(shí),。

(三),、推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率,。

1、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),,并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問(wèn)題,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié)),。

2、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng),。積極深入課堂聽課、評(píng)課,,引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

3,、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看,、做,、寫”,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(四),、加大科研,,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

1,、樹立正確的教育科研觀,。通過(guò)會(huì)議、培訓(xùn),、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,,不能僅靠“時(shí)間汗水”,,要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果,。促使自身將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù),、,。

2、完善制度,,營(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《××*中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,,建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),,營(yíng)造校校重科研,、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍,。

3,、帶頭參與,抓好課題,、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究、實(shí)驗(yàn)工作,。同時(shí),,加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理,指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究,,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),保證按時(shí)結(jié)題,,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究,。

(五),、夯實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋。平時(shí)深入學(xué)校,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評(píng)課外,,繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”,。

2、抓好聽課、評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評(píng)課,全期聽課不少于40節(jié),參與評(píng)課、專題研究活動(dòng)不少于15次,。

3、抓好考試質(zhì)量分析,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校,、班科期中,、期末試的質(zhì)量分析,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)校、班級(jí),、學(xué)科的單元檢測(cè),、期中、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十六

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二,、做好課后輔導(dǎo),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三,、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好,,博覽群書,,多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十七

一,、指導(dǎo)思想:

通過(guò)各種方式,,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作,。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo):

通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài),,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時(shí)期學(xué)生生理,、心理特點(diǎn),,不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要,。

三,、具體措施:

1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、積極參加學(xué)部,、學(xué)科組組織的校本教研活動(dòng)

3,、聽從學(xué)校安排,按要求參加區(qū)省,、市,、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4,、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教育教學(xué)反思等文章,。

6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十八

一,、指導(dǎo)思想

以__大精神為動(dòng)力,以重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、科研意識(shí),致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、工作任務(wù)

(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)精神,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。

2、練好五項(xiàng)基本功,。一練三筆一話基本功,,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,樹立現(xiàn)代主體教育思想,。

2、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進(jìn)行分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,在新學(xué)期初,,我要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干,把個(gè)人的日常工作落實(shí),。

(三),、推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率,。

1、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作,。經(jīng)常性地深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問(wèn)題,,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成三個(gè)一(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié)),。

2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽課,、評(píng)課,,引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐一主兩式三維四以五讓的教育理念。

3,、指導(dǎo)開展好教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,繼續(xù)圍繞學(xué)、看,、做,、寫,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(四),、加大科研,,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

1,、樹立正確的教育科研觀,。通過(guò)會(huì)議,、培訓(xùn),、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑熱情拼搏,,不能僅靠時(shí)間汗水,要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果,。促使自身將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù),、,。

2、完善制度,,營(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《_中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,,建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),,營(yíng)造校校重科研,、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍,。

3,、帶頭參與,抓好課題,、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究、實(shí)驗(yàn)工作,。同時(shí),,加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理,指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究,,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),保證按時(shí)結(jié)題,,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究,。

(五),、夯實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作,。

1、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,,抽檢每月不少于一次,,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,。平時(shí)深入學(xué)校,除了做好調(diào)研指導(dǎo),、聽課評(píng)課外,,繼續(xù)認(rèn)真抓好六檢查。

2,、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)常必性地深入課堂聽課,、評(píng)課,,全期聽課不少于40節(jié),參與評(píng)課,、專題研究活動(dòng)不少于15次,。

3、抓好考試質(zhì)量分析,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)考嚴(yán)改,,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校、班科期中,、期末試的質(zhì)量分析,,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)校,、班級(jí)、學(xué)科的單元檢測(cè),、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十九

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高,。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,。

(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力,,思維能力,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)中,,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu) 在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來(lái)了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高,。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)效率。

(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力,思維能力,,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)中,,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),,不因英語(yǔ)成績(jī)而影響總分。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先,。

(三)注重思想教育

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo):愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,,踏實(shí)做人,,爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、讓社會(huì)滿意的教師。

補(bǔ)差工作,。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),,不因英語(yǔ)成績(jī)而影響總分。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先,。

(三)注重思想教育

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒?dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇二十

一、指導(dǎo)思想

以xx大精神為動(dòng)力,,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以教育科研為龍頭,,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí),,致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、工作任務(wù)

(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)xx大精神,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2,、練好五項(xiàng)基本功,。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃的基本功,,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,五練掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),樹立現(xiàn)代主體教育思想,。

2,、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進(jìn)行分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,,在新學(xué)期初,我要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干,,把個(gè)人的日常工作落實(shí)。

(三)、推進(jìn)課改,,提高課堂教學(xué)效率,。

1、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作,。經(jīng)常性地深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問(wèn)題,,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié)),。

2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽課,、評(píng)課,,引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

3,、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,繼續(xù)圍繞“學(xué),、看,、做、寫”,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

(四),、加大科研,推動(dòng)教育創(chuàng)新,。

1,、樹立正確的教育科研觀。通過(guò)會(huì)議,、培訓(xùn),、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不能只憑“熱情拼搏”,,不能僅靠“時(shí)間汗水”,,要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù),、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù),、,。

2、完善制度,營(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,,建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),,營(yíng)造校校重科研、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。

3,、帶頭參與,,抓好課題、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究,、實(shí)驗(yàn)工作,。同時(shí),加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理,指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究,整理研究資料,寫好階段總結(jié),,保證按時(shí)結(jié)題,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究。

(五),、夯實(shí)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,,抽檢每月不少于一次,,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,。平時(shí)深入學(xué)校,,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評(píng)課外,,繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”,。

2,、抓好聽課、評(píng)課活動(dòng),。經(jīng)常必性地深入課堂聽課,、評(píng)課,,全期聽課不少于40節(jié),,參與評(píng)課,、專題研究活動(dòng)不少于15次。

3、抓好考試質(zhì)量分析,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校,、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)校、班級(jí),、學(xué)科的單元檢測(cè),、期中、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查,。

教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇二十一

育人要從小抓起,,今日的少年,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長(zhǎng),,使他們?cè)诟母镩_放的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中成為一代有夢(mèng)想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律,勇于獻(xiàn)身的一代新人,。他們能否健康成長(zhǎng),,這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一年來(lái),,我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)取開展以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"本事為突破口的系列教育活動(dòng),,收到顯著成效。

一,、為人師表,,率先垂范。

班級(jí)是學(xué)校教育,、教學(xué)工作最基層的組織單位,,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班團(tuán)體,全面提高學(xué)生素質(zhì),,陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),,開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,,在學(xué)生面前自我就是一面鏡子、一本書,。所以,,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,真正做到為人師表,,率先垂范,。我作為一名班主任,在三十四年工作實(shí)踐中,,要求學(xué)生做到的,,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛(ài)勞動(dòng),,我每一天早上和午時(shí)放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任教師,、年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。這樣自我的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育,,同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和

引路人。

二,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,,加強(qiáng)"三自"本事的培養(yǎng)。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,異常是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕構(gòu)成的,,而是經(jīng)過(guò)每一件事,,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一節(jié)課,,長(zhǎng)期熏陶才能構(gòu)成,。近年來(lái),,為建設(shè)良好的校風(fēng),、班風(fēng),,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的職責(zé)感和自學(xué),、自理,、自控的本事,,使課堂教學(xué)中師生統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

1,、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自控本事,。

對(duì)于每學(xué)年入學(xué)的新生,,我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,一抓到底,。一年來(lái),,我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢(shì),,結(jié)合《三字歌》的貫徹落實(shí),每一天提醒他們注意"三個(gè)一",,讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、眼到、口到,、心到,。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢(shì),。當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí),,則要求他們站端正,兩眼平視前方,,態(tài)度自然大方,,并且說(shuō)話時(shí)聲音要響亮,吐詞要清楚,。在聽的本事方面,,則要求他們注意聽別人說(shuō)話,聽清楚說(shuō)話的資料,記在心中,,要說(shuō)得出來(lái),,如每周上校會(huì),我要求學(xué)生注意聽講了幾件事?是什么事?回到教室后抽學(xué)生起來(lái)說(shuō)出要點(diǎn),,如答不出,,就說(shuō)明沒(méi)有專心聽講。這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了必須的促進(jìn)作用,。此刻學(xué)生在課堂上讀寫,、坐站聽說(shuō)的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控本事,,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。

2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,,培養(yǎng)自育本事,。

值日問(wèn)題,過(guò)去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流,,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,,因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài),,失去了上進(jìn)心和進(jìn)取性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生自育本事和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),。采取了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生表現(xiàn)出十分進(jìn)取興奮的狀態(tài),,總是盼著自我當(dāng)值的那天,。在當(dāng)值日時(shí),值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,、清潔,、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情景等,,這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),,在值日中學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作本事,,更重要的是值日生既要去管理別人,,那首先就得以身作則,才有說(shuō)服力。實(shí)踐證明:過(guò)去在我眼中看來(lái)十分不起眼的學(xué)生,,在值日中不僅僅自我嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,,并且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作本事和職責(zé)感。經(jīng)過(guò)值日,,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:學(xué)生是班級(jí)的主體,,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自我班團(tuán)體的職責(zé)和義務(wù),,也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)自我的班團(tuán)體。促進(jìn)學(xué)生"主體意識(shí)"的確定,。

3,、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理本事,。

為了規(guī)范小學(xué)生行為,,我根據(jù)小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)手冊(cè)上的在家、在校的要求具體化,,制定了班上一日常規(guī),。我首先召開家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)講解評(píng)價(jià)手冊(cè)家評(píng)部分的要求和評(píng)法,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合督促學(xué)生,,我還將學(xué)校的常規(guī)、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等教育向家庭延伸,,要求學(xué)生每一天按時(shí)起床睡覺(jué),禮貌禮貌,,養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生自理本事,并針對(duì)低年級(jí)兒童特點(diǎn)主要學(xué)會(huì)自我洗臉,、洗腳,、洗小件衣服,會(huì)幫忙父母掃地,、倒垃圾,。總之讓孩子經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)理解勞動(dòng)的意義,,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,,體貼父母的辛勞,體現(xiàn)尊老敬老的美德,。在"三八"婦女節(jié)時(shí),,我班開展了獻(xiàn)上一份禮貌和媽媽說(shuō)一句心里話,,當(dāng)媽媽的小助手等活動(dòng),受到家長(zhǎng)們的熱烈歡迎,,在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時(shí),,針對(duì)兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,,堅(jiān)持正面教育,。教室后墻上設(shè)立了"學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng),,人人爭(zhēng)戴六色花"的評(píng)比,,經(jīng)過(guò)評(píng)比,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好作用,。

經(jīng)過(guò)"三自"教育活動(dòng),,使學(xué)生成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,,班級(jí)的小主人,,培養(yǎng)出一批有工作本事的小干部,也涌現(xiàn)出一大批好人好事,。班上學(xué)生生病,,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,互相幫忙,,同學(xué)吐了,,不怕臟臭主動(dòng)打掃,有學(xué)生拉肚弄臟褲子,,學(xué)生爭(zhēng)著找褲子給同學(xué)換上,。大隊(duì)部號(hào)召捐款、捐書,、捐物支援災(zāi)區(qū)兒童或殘疾人服務(wù)等活動(dòng),,該班學(xué)生表現(xiàn)十分進(jìn)取,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)團(tuán)體,,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸構(gòu)成,,本學(xué)期班級(jí)被評(píng)為巴蜀好團(tuán)體。

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