制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

計劃書學(xué)生初一 計劃書學(xué)生高中篇一

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,，激發(fā)他們讀書的興趣,，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀,，分享快樂”為主題的一系列讀書活動,。

通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書,、愛看書、會看書的好習(xí)慣,。豐富孩子們的閱讀活動,，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享,、好書推薦會,、大手牽小手閱讀、親子童話故事會,、我和圖書交朋友等活動,。

書香浸潤童年，閱讀點亮人生

我讀書,，我成長,，我快樂！

20xx年10——12月3個月

全體教師,、幼兒及家長,。

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：

從幼兒園圖書室領(lǐng)取,，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍,。

2、起草“親子閱讀倡議書”,；家庭建立“家庭書架”

3,、建立借書制度（班級和家長）：

班級動幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序,，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）,。

1、開展“讀書好,、好讀書,、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀,。

2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”等活動,。

3、開展“我是讀書小明星”評選活動,，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,，形成班級特色,，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合,。

4、以班級為單位,，開展家長讀書心得,、幼兒口述日記、口述故事等作品展,，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,，并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報,，參加園“讀書月”活動成果展,。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。

5,、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展,。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

1,、讀書心得,、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育,、家庭教育專著,、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2,、題材不限,。

3、主題鮮明,，內(nèi)容健康積極向上,。

4、文字簡練優(yōu)美,，真情實感。

計劃書學(xué)生初一 計劃書學(xué)生高中篇二

????

????4??23??????????????????ú????????????????????????????????????с???????????????????????????????????????????????????????ж??????

??????????е?????????ú????????????????????????????????????????????????????????λ?????с???????顢?????顢???????????????????????????????????????ü???????????????????????????????????????????????????????????????????????с????????????????????????齻????????

????

?????????????????????????

????

????????飬????????????

????

????20xx??10????12??3????

????

?????????????????????

????

????1????????????????????????

??????????????????????°???????????????????2????

????2??????????????????顱??????????????????

????3????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????

????1???????????á?????顢?????顱?????????????щ??????????????????????????????????????????????????

????2??????????佨???????齻?????????????с????黻??????????

????3??????????????с???????????????????????????и??д????γ?????????????????????????ж????????????????????п???i???????????汾??????????

????4????????λ??????????????á???????????????????μ???????????????б?????????????????????????2??3??????????????????????μ??????????????????????????????????????????????н?????

????5??????????????????????y???????????????????????????ｐ?????????????????????????????????????????????????????????μ?????????????????????????2??3?????????????????????????????

????

????1????????á????????????????????????????????????????????????????

????2?????????

????3????????????????????????????

????4?????????????????????с?

計劃書學(xué)生初一 計劃書學(xué)生高中篇三

使會員基本了解,、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好,，豐富課余生活,，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。

江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動相關(guān)條例》

時間： 10月30日

地點：e教105

前期準(zhǔn)備：

宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部

方式：11月活動預(yù)報,，海報（手繪版,，貼于前往商苑的展板）與通知

時間：10月25-27日

人員安排：

(1) 總負(fù)責(zé)人：團(tuán)長，團(tuán)支書

（2）協(xié)調(diào)者：由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)

（3）執(zhí)行者：各部部長

具體分工如下：

a,、策劃部負(fù)責(zé)活動和找資料（音頻,，示范資料，講解資料）,。 b,、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

c,、各部部長及副部負(fù)責(zé)通知會員,。

d、團(tuán)長負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人,。

e,、秘書處負(fù)責(zé)簽到。

f,、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

g,、科技部負(fù)責(zé)照相

活動流程：

1、播放一段演講音頻,。

2,、培訓(xùn)部部長開始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

3,、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講（也可即興演講）,，讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正,，相互學(xué)習(xí),。

4、尾聲,，總結(jié),。

活動后期

團(tuán)長、一個理事會成員,、兩個會員寫總結(jié)

清理場地

1,、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩,。

2,、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團(tuán)長請假,。

院社團(tuán)服務(wù)中心

朗誦藝術(shù)團(tuán)

二0一0年十月

計劃書學(xué)生初一 計劃書學(xué)生高中篇四

⒈外聯(lián)部的工作相對其他部的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他部門之前,很需要其他部門的配合和提前得到各部的協(xié)助,所以我們與各部搞好關(guān)系是非常必要的,。

⒉外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我系的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位。

⒊外聯(lián)部是最能體現(xiàn)其實踐能力的團(tuán)體,要求具有較高的綜合素質(zhì),因此,我們計劃本學(xué)期進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn),。

⒋外聯(lián)部對外代表著社聯(lián)乃至學(xué)院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項活動的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實守信,、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。

⒈外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期,、持續(xù)的,平時應(yīng)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,本與其保持密切聯(lián)系,。

2.外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家,知名人士做互動型講座,請廠商傾談成功經(jīng)驗,舉辦各項新產(chǎn)品展覽、促銷等活動.

3.與其它協(xié)會合作以方便同學(xué)為目的聯(lián)系一些書籍,、文曲星,、生活用品等符合學(xué)生消費的商品經(jīng)營商開展“文化、生活”周活動,。

4.針對外聯(lián)部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的客戶資料檔案,，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,，它需要日積月累才能有完善的資料,。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,，我們會把重心放在此項工作上,，加強與外界的聯(lián)系。

新學(xué)期到來了……

外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,，解決學(xué)生會工作經(jīng)費問題,。對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ),，在這個層面上說,，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個學(xué)生的工作會產(chǎn)生重大影響,。外聯(lián)部與其他各部一樣,，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門的配合與支持,，同時,，外聯(lián)部只有積極配合其他部門的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來,。在新學(xué)期開始之際我先擬訂一下新一期的工作計劃：

1,、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的,。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部本地工作人員的地域優(yōu)勢,。洞察潛在贊助商的合作意向,，及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2,、定期舉行宣傳資料,，通過這種形式為企業(yè)界作宣傳，開拓其發(fā)展領(lǐng)域以此來贏得企業(yè)商的贊助與支持,，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系,。

3、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家,、聯(lián)系社會知名人士、律師,、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動型講座,、請廠商傾談成功經(jīng)驗，舉辦學(xué)生會階段性成果展等,，并拉動其他部門積極參與協(xié)作,，并爭取廠商的支持與贊助。

7,、為方便同學(xué),。聯(lián)系一些書籍、體育用品,，文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費的商品經(jīng)營商,，通過租場地，掛橫幅,，打宣傳等形式收取場地費,，宣傳費。等等,。

以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,，在具體實施過程中，由于各種因素的影響,，也許會有一些變更與調(diào)整,。相信這界學(xué)生會、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,，共同把外聯(lián)工作做好,。

外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會工作經(jīng)費問題,。外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持,，同時,，外聯(lián)部更要積極配合主席團(tuán)以及其他部門的工作，才能使整個社聯(lián)的工作正常運轉(zhuǎn)起來?，F(xiàn)擬訂新一學(xué)期的工作計劃：

1,、密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商,，洞察潛在贊助商的合作意向,，及時收集信息。在選擇贊助商時,要與時令,、氣候,、活動的性質(zhì)等多個因素相結(jié)合，做到有的放矢,提高工作效率,。在學(xué)校內(nèi)部了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,，并以同學(xué)及贊助商的結(jié)合點為出發(fā)點與兩者進(jìn)行雙向溝通。

2,、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士,、政府部門負(fù)責(zé)人做一些互動型講座,、請廠商傾談成功經(jīng)驗，并拉動其他部門參與協(xié)作,，力爭得到廠商的支持與贊助,。

3、增進(jìn)與社聯(lián)各個社團(tuán)及校內(nèi)其他院系社聯(lián)的聯(lián)系與交流,。如,，與兄弟院系社聯(lián)溝通，共同舉辦一些大型活動,，以達(dá)到強強聯(lián)手,，擴(kuò)大活動影響力的目的。

4,、聯(lián)系一些書籍,、體育用品，文曲星等電子商品之類的符合學(xué)生消費的商品經(jīng)營商,，通過租場地,，掛橫幅，出宣傳板等形式收取場地費,，宣傳費等等,。

6、加強與市內(nèi)其他系，如經(jīng)貿(mào)系,，外語系等的學(xué)習(xí)思想交流,，舉辦校際聯(lián)誼活動，學(xué)習(xí)和吸收對方先進(jìn)的工作經(jīng)驗,，以彌補自身的不足,。

以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想，在具體實施過程中,，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整,。相信在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),、其他各部門的支持、外聯(lián)部自身的努力下,，外聯(lián)工作將做地越來越好,。

隨著期期末的到來，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期結(jié)束了,。在之前一學(xué)期的時間里,，外聯(lián)部全體成員共同努力并取得了許多新成績，但還有很多的不足之處,。在工作過程中,，每個人全心付出，以系里部里的利益為考慮,，認(rèn)真工作,，努力學(xué)習(xí)，盡管仍存在許多不足,，但我們看到外聯(lián)部自成立以來正一步步走向成熟,。

以下內(nèi)容與本文20xx年學(xué)生會外聯(lián)部工作計劃5篇相關(guān)，可查閱參考：學(xué)生會各部門工作計劃'>大學(xué)學(xué)生會各部門工作計劃 學(xué)生會工作計劃范文'>20xx年學(xué)生會工作計劃范文 學(xué)生會工作計劃'>20xx年團(tuán)總支學(xué)生會工作計劃 學(xué)生會工作計劃'>20xx年第二學(xué)期學(xué)生會工作計劃 學(xué)生會工作計劃'>高中學(xué)生會工作計劃 學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃'>數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃 學(xué)生會青年志愿者協(xié)會工作計劃'>學(xué)生會青年志愿者協(xié)會工作計劃 學(xué)生會宿管部工作計劃'>20xx年大學(xué)學(xué)生會宿管部工作計劃

外聯(lián)部,，一個對外聯(lián)系,、對內(nèi)協(xié)調(diào)的外交部門。在系學(xué)生會中,，外聯(lián)部以交際廣,、聯(lián)系大為工作特點。因此,，發(fā)展,、規(guī)范和完善外聯(lián)部，對提高藝術(shù)系的知名度和我系學(xué)生的涉外活動有著深遠(yuǎn)意義,。內(nèi)協(xié)調(diào)好與各各部門之間的關(guān)系,。內(nèi)部管理的最終目的是統(tǒng)一規(guī)范外聯(lián)工作，并協(xié)同各系,、各社團(tuán)外聯(lián)工作走向合理化,、高效化,、統(tǒng)一化。對外聯(lián)系擴(kuò)大學(xué)院學(xué)生會及學(xué)院的影響力,，提高院系的知名度,。為我院學(xué)生的涉外活動提供一個良好的環(huán)境。對外聯(lián)系學(xué)院和本系所舉辦的活動的贊助,，使我院,、系的學(xué)生活動順利開展，保證我系的活動能夠高質(zhì)量的舉行,。努力加強學(xué)生會與外界的聯(lián)系,，樹立系學(xué)生會的良好的形象。并為系學(xué)生會的發(fā)展提供資料,、經(jīng)驗及方案,。

在結(jié)束的一個學(xué)期了，我們對內(nèi)團(tuán)結(jié)同學(xué),，增強院系內(nèi)部各部門之間及與各系部和院校學(xué)生會的聯(lián)系和溝通,，共同學(xué)習(xí)，取長補短,。對外跟其它高校,、各公商業(yè)個體之間的聯(lián)系，增強校學(xué)生會對社會的了解和聯(lián)系,，更有利的學(xué)習(xí)其他學(xué)校學(xué)生會的優(yōu)良作風(fēng),，把其它高校、系部的好的做法,，帶回到自己的學(xué)校,，把本校好的東西傳出去，提高院系的知名度,。

我們?nèi)〉玫某煽兪请x不開老師和廣大同學(xué)的支持和配合的,。我們會以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度對待系部的各項工作,。希望我們藝術(shù)系在之后的.學(xué)期里有更好的發(fā)展,。

外聯(lián)部可謂是學(xué)院對外交流的一個窗口，從對外招商引資到增進(jìn)與其他院校的交流,。從院內(nèi)活動到對外的宣傳,，都是外聯(lián)部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門,。外聯(lián)部以“對外聯(lián)系,，展示風(fēng)采，吸取精華”為工作宗旨。為了更好的開展外聯(lián)聞的工作,，現(xiàn)將工作計劃如下：

第一：保障系內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,，物品以及服裝等后勤需要。此項工作作為本部的常規(guī)工作,。

第二：發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,，通過與其他高校的聯(lián)系交流，把其他高校的特色引入我校,，把我校的物色工作推廣到其他高校,，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生海參，擴(kuò)展同學(xué)的視野,，加強高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,。

第三：我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動,，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們系搞好學(xué)生工作,，打出品牌,，樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。

第四：要加強與院內(nèi)其他系部的聯(lián)系和交流,，從而在工作上更好的相互配合,，共同為廣大師生服務(wù)。

第五：要緊跟學(xué)院的步伐,，了解社會動態(tài),，從社會上引入一些信息知識，例如請外界專家來我院開座談會等,，讓同學(xué)們有一個了解社會,、接觸社會的機(jī)會，提高我院學(xué)生素質(zhì),，使我院的教學(xué)工作更上新臺階,。

第六：建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系,。這是一個任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,，但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上,，加強與外界的聯(lián)系,。

第七：制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,，外出聯(lián)系工作,，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后,，亦及時作總結(jié),、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動,。

第八：市場發(fā)展戰(zhàn)略要科學(xué),、市場調(diào)查要深入，外聯(lián)工作要深入,。充分利用各種社會資源,，打開外聯(lián)突破口。

以上是我們對外聯(lián)部的策劃,、構(gòu)思,，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,，務(wù)真,，務(wù)實地憑借好部門的常規(guī)工作。以開拓分明新的精神協(xié)助團(tuán)總支,、學(xué)生會推廣學(xué)院品牌,。以真誠的態(tài)度與各單位，各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作,。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓,。

計劃書學(xué)生初一 計劃書學(xué)生高中篇五

????

???????????????????????щ??????????????????????????????????????????????????????????????????????е????????

????????????????????????????????

????

????

????

????

??????? 10??30??

???????e??105

????

????????????

???????????????????????

?????????11?????????????????棬??????????????壩????

???????10??25-27??

????????????

????(1) ??????????????????

??????2??э?????????????????????

??????3????????????????

?????????????￡?

????a????????????????????????????????????????????? b??????????????????????????

????c???????????????????????????

????d??????????????????

????e?????鴦?????????

????f??????????????????

????g???????????????

???????????

????1?????????????????

????2??????????????????????????

????3???????????????????????????????????????????????????????/?????????????????????????

????4??β???????

??????????

????????????????????????????д???

????????????

????

????1??????????????????????????

????2??????????????????????????????????????

???? ????????????

??????????????

??????0?0?????

計劃書學(xué)生初一 計劃書學(xué)生高中篇六

?????????????????????????????????????????,???????????????????????,??????????????????????????????э??,???????????????ù????????????

???????????????????????????????,???п????????????????????????λ???ù??????,???????????????,???????????????????????,?????????????λ??

?????????????????????????????????????,?????н??????????,???,???????????????щ?????????

?????????????????????????????????????,???,???????????????????????????у????????????????????????????,???????????????????????????????,????????????????????

????????????????????????????????,????????у???χ??????????????????????,?????????????????

????2.???????????????щ??,?????????ι??щ???????,?????????????????,??????????????,???????2??????????????.

????3.??????э????????????????????щ?鼮???????????????????????????????????????????????????????

????4.???????????????????????????e??????????,?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????к?????????壬???????????????????????????????????

?????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ú??????????????????????????????????????????????????????????????????э?????????????????????????????????????????????????????????????л??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????1??????????????????????????????????????????????щ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????е???飬????????????????????????????????????????????????????????????????

????2????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????е??????

????3?????????????????щ?????????????ι??щ???????????????????????????????????????????щ???????????????????????????????????飬???????????????????????????????????????э?????????????????????????

????7???????????????щ?鼮?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????щ????????????????????у????????????????????????щ?????????????????????????????????????????????????????????????????????á?

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????1??????????щ????????????????????????????????????????????????????????????????????????,?????????????????????????????????е???,??????ч??????у???????????????????????????????????????????????????????????????????

????2?????????????????щ?????????????ι??щ??????????????????????????????????????щ????????????????????????飬?????????????????э???????????????????????????

????3?????????????????????у????????????????????????磬???????????????????????щ?????????????????????????????????

????4??????щ?鼮????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????6???????????????????羭ó???????????????????????у??????????????????????????????飬??????????????

??????????????????щ????????????????????у????????????????????????щ?????????????????????????????????????????????????????????￡????????????????????á?

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3?????????к?????????????????????у???????????????????????????????????湤????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????20xx????????????????????5??????????ο???????????????????'>??????????????????? ??????????????'>20xx???????????????? ??????????'>20xx????????????????? ??????????'>20xx????????????????? ??????????'>?????????????? ????????????????'>????????????????????? ?????????????э???????'>?????????????э??????? ????????????????'>20xx????????????????????

????????????????????????????э????????????????????у????????????????????????????????????淶???????????????????????????????????????????????????????塣??э??????????????????????????????????????????淶????????????э?????????????????????????????????ч?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????с????????????????????????????????????????????????????????????????鼰??????

??????????????????????????????????????????????????估?????????у?????????????????????????????????????????у?????????????????????????у??????????????????????????????????у?????????????磬????????у??????????????????????????у?????у??????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????飬????????????????????????????????????????????.??????и????????

????????????ν?????????????????????????????????????????????у???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡?

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????湤????

????????????????????у????ù???????????????у???????????????????у???????????у??????у??????????????????у?????????????????????σ??????????????????у???????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????а??????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????壺???????????????????????????????????щ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????к?????????壬???????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????磬?????????????????????????????????????у?????????????????????????κλ???

?????????г??????????????г????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????л??????????????????????з????????????????????????????棬????????ò??????湤?????????????μ????э?????????????????????????????????????λ?????????????繤????????????????????????????????????????￥??