范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

秋天里的節(jié)日作文篇一

金秋,，風(fēng)情日麗；金秋,，碩果累累,。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅當(dāng)中時，又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié),。

教師節(jié)時,，我們學(xué)校迎來了一年一度的開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會，熱鬧極了,！

我們學(xué)校把開學(xué)典禮和教師節(jié)放在一起,，變成了一次大型的文藝匯演。

表演好看極了,，有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》,，還有動感十足的舞蹈《dadada》，還有少先隊員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節(jié)日快樂……

一陣清風(fēng)帶著桂花的香氣,，讓學(xué)校里到處飄散著清香,。

教師節(jié)，是一個平凡而又不平凡的節(jié)日,。三尺講臺是他們的舞臺,。粉筆飛揚是他們的話筒。蠟燭流淚,，為了點燃希望,；春蠶吐絲，為了編制夢想,；園丁育花,，為了裝扮生活；教書育人,，為了傳承文明,。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美老師的無私奉獻精神,；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱,，歌唱老師的'不平凡,！

最后，我祝所有的老師：節(jié)日快樂,！身體健康,！萬事如意！

秋天里的節(jié)日作文篇二

秋天里的節(jié)日很多,，但最令我難忘的是教師節(jié),。

老師，是學(xué)生人生的引路人,；老師,，是學(xué)生的良師益友；老師,，是學(xué)生知識殿堂的帶路人,。教師節(jié)，是學(xué)生們感謝老師的節(jié)日,。

教師節(jié)到了,，我們學(xué)校舉行了“感恩老師”慶祝活動,。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現(xiàn)眼前：當(dāng)我們遇到不懂的題目時,，老師經(jīng)常耐心地講解；當(dāng)有同學(xué)身體不適時,，老師會親切地噓寒問暖,；當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋時，老師會嚴(yán)厲的批評……

慶?；顒娱_始了,，同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺上同學(xué)飽含深情的發(fā)言,，表達對老師的感激,。發(fā)言結(jié)束后，校長說讓我們一起擁抱班主任,，同學(xué)們立刻一擁而上,，和老師們組成了一個大家庭，擁抱在一起,，大聲叫道：“老師,，您辛苦了！”

活動之后,，我們這一天的課都比往常更加認真聽講,，見到老師就敬禮，喊老師好,。

教師節(jié),，是學(xué)生感恩的節(jié)日,。

秋天里的節(jié)日作文篇三

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秋天里的節(jié)日作文篇四

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秋天里的節(jié)日作文篇五

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秋天里的節(jié)日作文篇六

告別了夏姑娘的酷熱，秋姑娘的涼爽悠然飄來,。我們換上了長袖和長褲,，鳥兒也準(zhǔn)備飛到南方去了。秋天來了,，我們也迎來一些快樂,、有趣的節(jié)日。

今天是國慶節(jié),，我隨爸爸到江灘游玩,。

到了江灘，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來,，讓人感到舒服,。我們來到大江旁邊，呵,！洶涌的大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒了,，一浪推著一浪，一浪比一浪高,，真是一個壯觀的景象,！

我還發(fā)現(xiàn)江邊有很多人釣魚，有一對老夫婦,，老爺爺?shù)尼烎~技術(shù)非常高,，魚餌下去沒多一會兒，就釣上來一條活蹦亂跳的小魚兒,。這條魚很奇怪,，嘴巴上長了一根尖尖的刺，老奶奶看我對這條魚很好奇,，便把這條小魚送給了我,，我看這條小魚可憐，就把它放回了江里,，讓它游走,。然后我又在江邊玩了好長時間，度過了一個快樂的國慶節(jié),。

秋天里還有好多節(jié)日,，有教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),，中秋節(jié)、重陽節(jié)歷史悠久，有幾千年歷史,；國慶節(jié),、教師節(jié)是近代才有的。每一個節(jié)日都特別有意義,。

我喜歡秋天里的節(jié)日,！