隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)報告 幼兒園教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)篇一
乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,,為了孩子們的健康成長,,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘,。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,,是一個擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程,,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程,。
三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,,樂觀的人生態(tài)度,,平和的內(nèi)心世界。在此,,我也深深地感謝各位,,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進(jìn)步,,伴隨我成長,。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報,。下面,,本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們做以下述職:
一,、工作完成情況
大家知道,,主任室工作是繁瑣,、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,,可以說,,這個地方是整個學(xué)校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,,是各項工作的直接組織者、參與者,。所以,,從進(jìn)主任室那天開始,努力堅持“大事講原則,,小事講風(fēng)格,,工作講配合”的工作作風(fēng)。
份內(nèi)工作盡職盡責(zé),,份外工作盡心盡力,,工作到位不躍位,有效發(fā)揮教學(xué)校長,、主任的助手作用,。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),,本著以和諧促發(fā)展的工作理念,,盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。
三年下來,,本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動數(shù)十次,。其中規(guī)模校大的有縣級目標(biāo)責(zé)任書督導(dǎo)檢查3次,成績均獲全縣前列;遼源市農(nóng)村課改階段總結(jié)會在我校召開,,兩縣兩區(qū)共出展室5個,,我校單獨出校本綜合實踐活動課成果展室一個。
縣教科所組織的“十五”科研工作結(jié)題現(xiàn)場會在我校舉行,,與會教師200余人,,趙彩霞、張清杰等4人代表實驗教師出課4節(jié),,均得好評;我校代表東遼縣迎接過市人大“新義務(wù)教育法落實情況”檢查;承辦過縣進(jìn)修學(xué)校組織的南片體音美三學(xué)科教師說課大賽活動,,共有馬志濤等7人參加,獲得了3個第一,,兩個第2名的優(yōu)異成績;在市級電教評優(yōu)課中,,我校趙雪花等四名教師參賽,兩人獲一等獎,,兩人獲二等獎,。
____縣南片青年教師及中老年教師評優(yōu)課活動均在我校舉行,,高英等8位教師參賽均獲得優(yōu)異成績;縣小教部組織的微格實驗階段總結(jié)現(xiàn)場會在我校召開,為了準(zhǔn)備這次活動,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、實驗教師、部分村小校長占用了大量的休息時間,,連續(xù)奮戰(zhàn)一個星期,,對實驗教師所準(zhǔn)備的材料一一過目,逐個檢查指導(dǎo),,直到滿意為止,。
為了解決實踐中教學(xué)問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,有效推進(jìn)課改進(jìn)程,,針對學(xué)校實情,在本鎮(zhèn)內(nèi)有效開展了村小作文教學(xué)研討會,、綜合實踐錄像評優(yōu),、學(xué)生評價典型引路、新課改課堂教學(xué)評優(yōu),、體音美等學(xué)科微型課觀摩,、____業(yè)務(wù)講座等活動。
三年當(dāng)中,,我校共有94人次參加了各級各學(xué)科技能競賽,、評優(yōu)課、展示課,、觀摩課,、引路課、匯報課,、研討課等活動,。其中,省級10節(jié),,市級11節(jié),,縣級43節(jié),獲得一等獎21人次,,二等獎19人次,,優(yōu)秀獎18人次,這些榮譽取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水,,沒有大家的付出和努力,,就沒有渭津小學(xué)輝煌的過去,騰達(dá)的明天,,相信在今后的工作中,,我們?nèi)詫y手共進(jìn),,創(chuàng)造未來。
科研方面,,“十五”期間,,我參與了學(xué)校承擔(dān)各級科研項目11項的研究,其中5項,,省級2項,,縣級1項,參與科研教師20余人,,各項過程性資料收集完備齊全,,均得到順利揭題?!皞髅馈钡炔糠终n題在“十一五”期間得到了繼續(xù)研究的權(quán)利,。
“新課程下師資培訓(xùn)有效模式策略與研究榮獲國家科研成果優(yōu)秀獎”,,“八個結(jié)合”師資培訓(xùn)模式得到市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,“說課”獲二等獎;“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展”課題相關(guān)材料多次代表東遼縣參加市級展評,,獲一致好評,。李德華、鮑緒艷等人多次代表實驗教師參加課題研究評優(yōu)課,、匯報課等活動,,均獲得優(yōu)秀獎。
在常規(guī)教學(xué)管理活動中,,為了教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)化,,根據(jù)計劃安排,每學(xué)期我們均實行月考制度,,自己出題,,同時印刷大量試卷為學(xué)生復(fù)習(xí)使用,為了督促各校常規(guī)管理,,強化教師常規(guī)工作,,定期實行常規(guī)教學(xué)大檢查,并將檢查結(jié)果與教師崗位聘任,、評先晉級相掛鉤,。為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和提高綜合素質(zhì),每年按照計劃安排適量的學(xué)生作文競賽,、閱讀競賽以及英語希望之星杯評選大賽等活動,。
可以說,付出和回報是成正比的,,在縣教學(xué)質(zhì)量抽測中,,我校成績多次位居前列,,學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評,。
教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)報告 幼兒園教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)篇二
擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作將近三年時間了,。三年來,感激與慚愧,、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我,。三年來,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,。工作當(dāng)中,,恪盡職守,勤勤懇懇,,踏踏實實做好每件事情,,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一,、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,能以身作則,要求他人做到的,,自己先做到,,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手,。
二,、個人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,,教學(xué)絕不能放松,,更要起到帶頭作用,本年度,我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,,教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念,,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好,、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。
2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,積極開拓教學(xué)思路,。課余,,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。與此同時,,和語文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,,相互揚長避短,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
三,、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,,及時擬定教學(xué)教研計劃,,科學(xué)合理安排好課程,發(fā)放各類教學(xué)用具,。重視教學(xué)效果,,認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,能以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,,及時回收并歸檔,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實各類比賽,、評優(yōu)活動,,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作,。重視教案的簽字檢查工作,,期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。
3,、做到“上情下達(dá)”,,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用,。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達(dá)任務(wù),,并及時地完成各項工作任務(wù),及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施,。
四,、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1,、由于工作繁雜,,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗,。深入課堂,、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高,。
2、缺乏創(chuàng)新精神,,工作思路陳舊,,教導(dǎo)處很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,,沒有針對教學(xué)實際問題進(jìn)行研討,。
3、工作中還缺乏細(xì)致性,,想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
4,、缺乏工作方法,,工作能力嚴(yán)重不足,,缺乏耐心。如期初排課,,初衷是想使每位教師都滿意,,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,,在此我真誠的說一聲“對不起”,。
總之,在這三年中我取得了一點成績,,也存在一些缺陷,。
教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)報告 幼兒園教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)篇三
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任____小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜,,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,,踏踏實實做好每一項工作,。我的原則就是抬頭做人,低頭做事?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:
政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,,要求教師做到的,,自己先做到。
校長吩咐的事,,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,,我熱愛教育工作,,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。
教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,,時刻不忘我是一名教師,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,,經(jīng)常制作課件,,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。
平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,,注重課堂教學(xué)效果,,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,,加強訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,,學(xué)困生也多,,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,,但我都能堅持按時認(rèn)真批改,,利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
管理工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,,我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,堅決服從組織決定,辦事公平公正,,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計報酬,不計名利,。
日常工作
學(xué)期初重新編排了課表,。
安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn)。
認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作,。
教學(xué)常規(guī)管理
精心制訂教學(xué)工作計劃,,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,,工作要求具體,,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,,檢查包括:備課,、聽課、作業(yè),、教后反思,、班務(wù)工作等。
課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,,是教學(xué)工作的核心,,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),,組織了聽課,,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動動,。
提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),,期中前,,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試,,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,,我總精心謀劃、細(xì)致安排,。
其它工作
值班做到按時到崗,全身心投入管理,,多事之秋,,麻痹不得,。
配合校長完成多項校園工作。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,,如:
工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神,。
管理缺少力度,,工作缺乏藝術(shù)性。
教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)報告 幼兒園教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)篇四
一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助,、支持下,我逐漸認(rèn)為,,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),,善于研究,,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。回顧一年來的工作,,有喜悅,,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
身正為范,,積極做好上級布置的各項工作
俗作為教務(wù)主任,,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,。
重視合作意識,。作為一名中層干部,必須做到上情下達(dá),,下情上曉,,起橋梁溝通作用。在工作中,,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,,顧全大局,融合群體,,在校長室的指導(dǎo)下,,制訂好高中教導(dǎo)處的工作計劃,并組織實施,,使高中工作更有計劃性,、針對性,、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,,及時召開各種會議,,使高中教育教學(xué)工作運作正常。
突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù)
教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,,在平時工作中,,我堅持兩條原則:
一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,,弘揚正氣;
二是樂于接受群眾監(jiān)督,,自覺做到三不,即工作時間長不計較,,工作任務(wù)重不叫苦,,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,,一個人無論職位高低,,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,,獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,要以身作則,,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持,。在工作中,我要求別人做到的,,我自己首先要做到,,對待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,,注重團(tuán)結(jié),,容人容言,榮辱不驚,,提高心理承受能力,。
求真務(wù)實,努力工作
一年來,,緊緊圍繞教師成長和學(xué)生發(fā)展這個中心,,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情,、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,開足開齊了課程,,合理分解教學(xué)工作任務(wù),,制定教學(xué)工作計劃,主持教導(dǎo)處人員會議和高中教職工會議,,指導(dǎo)開展教研工作,,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學(xué)全過程,,做到檢查務(wù)實,,考核公正、公平,,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,,逐步探索和修訂各項管理和評價措施,。在校長室的指導(dǎo)下,每學(xué)期都制定了考核方案,,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,,使各年級組、廣大教師心中有目標(biāo),,行動有指導(dǎo),,教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計劃,、有總結(jié),,每周有工作安排、大事有記載,、活動有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前,與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討,、謀劃教研活動主題與方式,,在教研活動中,主動探究,、積極實踐,。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,,有計劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課,、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,,老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,。我愛書,,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,,我參加在職研修,,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,每學(xué)期帶頭上公開課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),,做好作業(yè)批改記錄。
課堂教學(xué)方面,。
我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課,,爭取大家的評議。
盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,,要盡可能地善待自己,,善待學(xué)生,與學(xué)生要象朋友一樣,,時時刻刻關(guān)心他們,,愛護(hù)他們,我要做到愛生如子,,我與學(xué)生有師生心橋作為聯(lián)系的紐帶,。
教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)報告 幼兒園教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)篇五一學(xué)年的工作即將結(jié)束,,回顧一期來的工作有頗多收獲,。
這一學(xué)年擔(dān)任智源學(xué)校教導(dǎo)主任職務(wù),主要分管學(xué)校教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)籍整理,,相關(guān)資料等工作,,同時抓好教學(xué)教學(xué)。我常常想,,怎樣才能把教導(dǎo)工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來對此,,在工作中,我創(chuàng)新思路,,改善方法,,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,。在校長室的直接關(guān)心下,,學(xué)校老師的大力支持和幫忙下,工作有條不紊的開展?,F(xiàn)就本期工作總結(jié)如下:
一,、思想立場方面
1、工作中我深知自己職責(zé)的重要性,,不敢有半點馬虎,。在思想上與學(xué)校精神持續(xù)高度一致,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校校長周圍,,認(rèn)真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)措施,,模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,顧全大局,,不計個人得失,,做好師生的表率。
2,、做好思想溝通與情感交流,,平衡各方利益,團(tuán)結(jié)同事。盡可能地讓每一位同事的認(rèn)識和職業(yè)操守都能達(dá)學(xué)校的一致高度,,恪盡職守工作,。
3、在工作中本著都是學(xué)校的事為出發(fā)點,,時刻以主人翁標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,學(xué)校事情想在前,做在前,。
二,、工作狀況方面
1、班主任工作與教學(xué)工作不放松,。我明白,,這是對學(xué)生負(fù)責(zé),是學(xué)生成長一生的需要,,更是同事們的榜樣,。盡管工作煩雜,但我還是沒有落下,在班級管理與教育教學(xué)工作,我盡量想辦法,,改方法,一個目標(biāo)就是要出實效,。
(1)目標(biāo)管理。開學(xué)初期并召開班級大會,,確定班級管理目標(biāo),。
(2)培育助手。為了有更多時間,,在班級管理中,,我大膽放手,培養(yǎng)助手,,讓學(xué)生自律,,自理,學(xué)生的自我管理潛力有了很大提高,,班級管理工作簡單許多,。
(3)快樂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,,大膽嘗試生本教育,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗到自我成功的快樂,。透過一段時間的自主學(xué)習(xí),,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力較之以前有了很大的提高,。
2、“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)潛力,,著眼于老師的的未來發(fā)展,學(xué)校以改革創(chuàng)新為契機(jī),,“生本教育”為理念,。
(1)確定目標(biāo),制定方案,。按照方案進(jìn)行常態(tài)課的評價,,在整個聽課評課中,老師的課改思想有了新的認(rèn)識,,業(yè)務(wù)潛力上有了必須的提高,,信心指數(shù)上更是有的很大的提升,這對以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),,為我校在未來教學(xué)實績上有了更充分的期望,。
(2)深入課堂。在聽課中取長補短,,在溝通中交流提高。
3,、作為教導(dǎo)主任,,就是要做好校長的助手。
制定計劃,,確定目標(biāo),。開學(xué)初,在校長室的直接關(guān)心下,,制定好了工作計劃,,按學(xué)校工作計劃及發(fā)展目標(biāo)開展工作,工作有了方向,,有了指導(dǎo),。