為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇一

1,、我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《漕幼保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,，逐條理解,，逐條對(duì)應(yīng)的實(shí)踐，加強(qiáng)崗位練兵,。

2,、對(duì)本班房屋，設(shè)備,，環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生，安全,，舒適的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境，在保健老師的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行安全為,，消毒制度,，妥善保管好本班的設(shè)備，物品,，衣物,。

3、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,，采用園部和組員互評(píng)相結(jié)合,，保證幼兒園每時(shí)每刻的環(huán)境衛(wèi)生。

xx月份：

1,、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。

2,、加強(qiáng)室內(nèi)物品,，環(huán)境衛(wèi)生消毒。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

xx月份：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)操作,。

3、崗位練兵,。

xx月份：

1,、做好保育工作，根據(jù)天氣變化,，及時(shí)更換被褥,，經(jīng)常曬被子。

2,、加強(qiáng)消毒,，預(yù)防傳染病。

xx月份：

1,、做好室內(nèi)保暖工作,，防止幼兒因過(guò)冷生病。

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，崗位練兵。

xx月份：

1,、整理各班物品,，玩具,。

2、清洗幼兒的床單,。

3,、學(xué)期總結(jié)，整理,。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇二

1.孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),，幼兒入園是幼兒集體生活的開(kāi)端。孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開(kāi)設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,，使幼兒對(duì)幼兒園、班級(jí)環(huán)境,、教師有所認(rèn)識(shí),、熟悉。開(kāi)學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,，只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,，不愿入園，情緒不穩(wěn),，哭泣不止;任性專(zhuān)橫,，強(qiáng)占霸道，行為散慢,，不會(huì)學(xué)習(xí),，生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。

2.在觀察活動(dòng)中,，他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,，只有4分鐘"5分鐘，甚至有的幼兒更短,，觀察的事物,，常常是零星的，還會(huì)概括和聯(lián)系起來(lái)觀察某一事物,。

3.有意注意正在逐步增加,。幼兒有意注意的水平仍然很低，注意發(fā)展,。小班幼兒仍以無(wú)意注意為主,。一般只能維持3分鐘"5分鐘。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移,、分配能力都很差,，做律動(dòng)時(shí)，只能聽(tīng)琴聲兩手上下?lián)]動(dòng)或雙腳小跑步,，而不能將身體各部分的運(yùn)動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

4.想象的發(fā)展,。主題也不穩(wěn)定。幼兒常以想象過(guò)程為滿足,，小班幼兒的想象是沒(méi)有預(yù)定的目的受當(dāng)時(shí)事物的影響比較大,。想象比較被動(dòng),。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,，把沒(méi)有的事說(shuō)得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較少,，受情緒影響大,，對(duì)自己喜愛(ài)的事物常常想象得無(wú)限好,，而對(duì)自己不喜歡的事物就感到一無(wú)是處。

5.語(yǔ)言的發(fā)展,。小班幼兒都已學(xué)會(huì)了講話,，但不能正確地發(fā)出全部語(yǔ)音，因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽(tīng)覺(jué)發(fā)育并不十分完善,，還不能辨別差別較小的音,，不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法，所以存在發(fā)音不清楚的情況,。如以“d”代替“g”,，分不清“zh、ch,、sh”與“z、c,、s”,，將“老師”說(shuō)成“老西”或“老基”，將“吃飯”說(shuō)成“刺換”等等,。

我們?cè)谥贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃的時(shí)候,，遵循“觀察在前，目標(biāo)在后的原則,，于開(kāi)學(xué)初先觀察評(píng)估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，然后參照幼兒園教育目標(biāo)，確定本班本學(xué)期的目標(biāo)：

(一)身體的發(fā)展：

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,，愛(ài)參加活動(dòng),，做模仿操。

2.練習(xí)顏色,、紙,、筆,、泥、積木等工具材料,，制作簡(jiǎn)單作品,。

3.自己洗手、吃飯,、穿衣服,、漱口等，不灑飯,。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人,，不跟生人走。

5.鼓勵(lì)幼兒遵守成從提出的安全要求,。

6.散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,，一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地散步。

7.桌椅輕拿,、輕放,、輕抬、不拖桌椅,。

8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢(shì),，如坐姿、用餐姿勢(shì)等,。

(二)語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展

1.感知周?chē)挛锏念伾?、味道、聲響,、軟硬等差別,。

2.喜歡接觸自然，關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的支植物,，觀察明顯的特征,。

3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短,、高矮,、大小，區(qū)分前后里外,。

4.聽(tīng)懂言語(yǔ),，按指示動(dòng)作。理解簡(jiǎn)單故事情節(jié),。

5.認(rèn)識(shí)自己的座位,、座位，認(rèn)識(shí)自己的茶杯,、毛巾,、抽屜上的標(biāo)記,。

6.學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,、大膽地用普通話回問(wèn)題,。愿意用言語(yǔ)表達(dá)自己的意思，敢在集體面前講話,，能保持穩(wěn)定注意時(shí)間5"10分鐘,。

(三)社會(huì)性發(fā)展

1.會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝,、好,、早、再見(jiàn),、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

2.喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活,，愛(ài)老師、小朋友和親人,。

3.喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會(huì)交流、等待,，遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。

4.不糾纏成人，獨(dú)立游戲,，不發(fā)脾氣,。

5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，做自己能做的事,。

6.鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴效,，并能友好相處,。

三、具體措施

1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、心理環(huán)境,。

開(kāi)學(xué)初，室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,，可操作性的材料,，如積木、體操墊,、搖馬,、滑滑梯(小型),、大滾球等。

2.進(jìn)行大帶小活動(dòng),。

請(qǐng)中,、大班幼兒和小班幼兒一起活動(dòng)，減少入學(xué)初的哭鬧情緒,。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇三

上學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,，保育工作也取得了一定的成績(jī),。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,，并且切實(shí)的做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),，經(jīng)保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計(jì)劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),，堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。開(kāi)展小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水,、擦桌椅等。

5,、精心的照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的.活動(dòng)習(xí)慣,。

開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽，如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。

讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難的時(shí)候一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻的讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。

保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,，節(jié)約水電，勤儉持園,。

開(kāi)學(xué)前,，全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒,。

1,、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幼兒園中班保育員工作計(jì)劃工作計(jì)劃。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

2,、積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。

3、保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),，堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì),。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇四

新的學(xué)期開(kāi)始了,。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,，保育工作取得了一定的成績(jī)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特制定以下工作計(jì)劃：

一,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外,，還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

１、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí),，要精力集中,、精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、整理自己的物品,。

２、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。

３、保育員要鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

４、保育員要協(xié)助老師,，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌,、椅等,。

５、保育員要精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。午睡時(shí),，細(xì)心觀察,，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為，及時(shí)通知老師,，及時(shí)處理,。

６、平時(shí)多與幼兒溝通,，及時(shí)了解他們的一些想法,，拉近距離，正確的予以肯定,，錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正,，給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長(zhǎng)之間的溝通,，把幼兒在園的表現(xiàn)及時(shí)反饋給他們,，讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)，以便于家園的配合,，使孩子更能健康的成長(zhǎng),。

二、保育員要協(xié)助老師,，提高幼兒身體抗病能力,，確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在活動(dòng)前，保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。同時(shí)協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí) '保育員工作職責(zé)',，明確保育工作目標(biāo),。做到人到,、心到、眼到,、口到,，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日對(duì)活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞,，室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,，節(jié)約水電,，勤儉持園。

以上,，是我本學(xué)期我的反發(fā)展計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇五

1,、愿意上幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人。

2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),，樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,，并能使用日常禮貌用語(yǔ)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。

4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級(jí)名稱(chēng)。

5,、有一定生活自理能力,，樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如：擺碗筷,，摘菜,、擺椅子等。

6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。

7、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),，促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境，對(duì)環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺(jué),，促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，形成初步的獨(dú)立意識(shí),，膠能力,，促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛(ài)美的情緒,，為了做好這些，我們的方法有幾方面,。

生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,，體驗(yàn)做事樂(lè)趣,，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,，樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,，會(huì)洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,，用杯喝水,，樂(lè)于接受各種食物。

3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,，定時(shí)睡眠的習(xí)慣。

4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,，逐漸適應(yīng)集體生活。

5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,，有初步的自我保護(hù)意識(shí)，能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示,，知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,，不摸危險(xiǎn)物品,，不將異物放入口、耳里,。

游戲：引導(dǎo)幼兒積極感知周?chē)h(huán)境,，培養(yǎng)他們對(duì)周?chē)挛锱d趣，促進(jìn)多方面發(fā)展,。

1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗(yàn)游戲快樂(lè),，初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),，會(huì)與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀,、顏色,、大小等明顯特點(diǎn)，懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具,。

2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè)，培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,，懂得愛(ài)自己親人,，老師和小朋友，愿與他人交往,，體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣,。認(rèn)識(shí)自我，感受節(jié)日快樂(lè),，學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,，體驗(yàn)做事的樂(lè)趣，懂得遵守生活及游戲規(guī)則,，建立初步規(guī)則意識(shí),，不怕黑、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。

3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,，會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,。

鍛煉：引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,，積極參與各種體育鍛煉活動(dòng)，促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,，不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。

1、關(guān)愛(ài)幼兒,，賦予親情

要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,，通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注，微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式，傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，滿足其身心需求,，幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立，讓他們獲得安全感,，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。

2、教養(yǎng)并重,，保教合一

保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,，精心護(hù)理幼兒日常生活,，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健,，防病工作,，保護(hù)幼兒安全,，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,，增強(qiáng)幼兒身體健康。

3,、順其自然,，尊重個(gè)性

要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,，順應(yīng)幼兒天性,，產(chǎn)注幼兒需要，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,，寬松,，但有相對(duì)的穩(wěn)定性，預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,，以個(gè)別自由,，自主操作活動(dòng)為主，以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主,，尊重他們個(gè)性特征,，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),，細(xì)心體察他們興趣,。

4、教育融于生活,，成人以身作則

重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通，在身體力行中去影響他們,，要用熱情,、愛(ài)心、敏感和規(guī)則性,，貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。

5,、營(yíng)造合諧環(huán)境,，保證幼兒身心安全

營(yíng)造與家庭相似環(huán)境，從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,，活動(dòng)空間寬敞,，有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng)，平行活動(dòng),，小群體活動(dòng),，活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,，不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,，操作而獲得經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,，保教人員以身作則,，相互尊重。

6,、注重語(yǔ)言發(fā)展,，調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性

在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,，多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好，擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),，融恰與伙伴的關(guān)系,，樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話，聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事,，做到行有所規(guī),，表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性。

日期：3月份

1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,，迎接新生,。

2.進(jìn)行家長(zhǎng)工作，對(duì)“家園公育”欄目做好調(diào)整,，并上墻,。

3.家訪

4.自制玩具制作

3月11日上墻

3月中旬

4月份

1.在班務(wù)會(huì)上，對(duì)上月做出小結(jié),。

2.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作計(jì)劃，聽(tīng)建議,，家長(zhǎng)需要配合工作,。

3.自制玩具

4月、5月份

1.“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作,。配合教師做好幼兒管理,。

2.教學(xué)主題活動(dòng)：

3.家訪工作的繼續(xù)開(kāi)展。

4.自制玩具制作

“六一”兒童節(jié)

6月份

1.主題教學(xué)活動(dòng)：

2.自覺(jué)進(jìn)行配班工作,。

3.專(zhuān)題德育工作：安全,。

4.保育工作總結(jié)，反饋,。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇六

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),，以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,；

日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門(mén),、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

晨檢：一看二摸三查四問(wèn)，主次班安排合理,，交接班交代清楚,，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺(jué),，不拿玩具、物件睡覺(jué),。

晚檢：分工明確,，接待家長(zhǎng)，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。

利用論壇,、網(wǎng)校、電話,、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,，，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）， 引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等,。

來(lái)園、離園人流較大,，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保

教老師手中，并與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長(zhǎng)

看好孩子,。

幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí),、姓名、劑量,、時(shí)間等,，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好

幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康

茁壯成長(zhǎng),。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110 ,、119,、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒 識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén),。 遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）,。培 養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒 自己,，提醒孩子,，我們相信一定可以讓我們的孩子健康

快樂(lè)地成長(zhǎng),。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇七

新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長(zhǎng),，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)，本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。

這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛(ài),、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動(dòng)完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)

（1）知道保護(hù)視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà)。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙,。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物,。

（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5,、安全常識(shí)

（1）加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

（2）懂得交通安全,。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、生活能力

（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

（2）幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學(xué)會(huì)用筷子,，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

（3）安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理床鋪,。

（4）保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,，不對(duì)著別人打噴嚏。

（5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇八

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幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇九

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幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇十

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幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇十一

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幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇十二

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幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇十三

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幼兒園保育員小班工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 幼兒園保育員小班工作計(jì)劃和方案篇十四

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