隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇一
實習(xí)是學(xué)生接觸職業(yè)實際,提高綜合職業(yè)素質(zhì),,增強分析問題和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),,也是培養(yǎng)人才的重要途徑。實習(xí)報告是學(xué)生在某項實習(xí)活動中,,把實習(xí)目的,、實習(xí)時間、實習(xí)地點,、實習(xí)部門或崗位,、實習(xí)內(nèi)容和過程,、實習(xí)體會和收獲等,用簡潔的語言寫成的書面報告:要求字?jǐn)?shù)不低于6000字;須完全根據(jù)自己的實習(xí)歷程撰寫,。
二,、實習(xí)報告寫作要求
實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)如下,以供參考,。
實習(xí)題目:應(yīng)該體現(xiàn)實習(xí)的基本內(nèi)容(用最簡練的語言反映實習(xí)的內(nèi)容),。
實習(xí)目的:任務(wù)明確,抓住重點,,點出進行本實習(xí)目的,。
實習(xí)時間:時間準(zhǔn)確、清晰,,符合實習(xí)執(zhí)行計劃,。
實習(xí)地點:實習(xí)地點準(zhǔn)確。
實習(xí)部門或崗位:名稱準(zhǔn)確無誤,。
實習(xí)內(nèi)容和過程:實習(xí)內(nèi)容和過程作為實習(xí)報告的重點,,完整記錄實習(xí)進行時的程序和步驟,寫明實習(xí)經(jīng)歷的內(nèi)容和過程,。若需要可畫出實習(xí)過程示意圖,,可配以相應(yīng)的文字說明。
實習(xí)體會和收獲:實習(xí)體會和收獲作為實習(xí)報告的重點,,寫明是否完成實習(xí)任務(wù)書的要求,,是否解決實習(xí)前的疑惑;寫明實習(xí)的真實體會和收獲;寫明對實習(xí)的意見和建議。
實習(xí)總結(jié)報告的撰寫,,文字上應(yīng)力求簡明扼要、通順,語言流暢,基本無錯字,不允許請他人代寫,。若有圖表則力求清楚整潔,,反映真實狀況。實習(xí)報告可以不必按上述框框編寫,,只要圍繞實習(xí)的基本內(nèi)容,,抓住實習(xí)中的根本環(huán)節(jié),寫出豐富而生動的,、耐人尋味,、吸取教益的心得體會,也可算作一篇成功的實習(xí)報告,。
三,、實習(xí)報告排版字號
1.紙張大小:a4打印紙;縱向打印。
2.標(biāo)題用四號黑體加粗,,正文用四號微軟雅黑,。行距為固定值20磅。
3.頁面上邊距2.54cm,下邊距2cm,,左邊距3cm,,右邊距2.2mm;
4.實習(xí)報告頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,,選用小四號粗黑體并居中,。
時光荏苒,不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程,,這將意味著我們馬上步入社會了,。社會,對于快要畢業(yè)的我們來說,,又是那么陌生,。陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論,。哲學(xué)上說時間是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐,。
選擇的地方,,是工廠。我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,,無論是從能力的角度看,,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,,每個人做著自己的事,,每處一道不同的程序。我需要做的是插件,、洗pcb板,、絲印、檢驗一天下來,,一直不停的在走,,很累。下班后回到家,,倒在床上,,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界,。這種累是這近二十年以來,,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,,可工作還是要干,,該堅持的必須堅持,。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,,又該是何等的辛苦,,這些,我不敢想象,。
工廠,,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭,。他們辛苦之余,,還要為了自己的生計,生存,,生活而這樣那樣的明爭暗斗,,讓我感覺,人,,作為一個社會的存在時是多么的不容易,。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),,我感受著工作的氛圍,,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時候,,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在這里,,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇二
社會跟學(xué)校不同,,在學(xué)??梢詫W(xué)到很多有用的專業(yè)知識,,可是如果缺少實踐的話,再多的專業(yè)知識也用不上,,社會給我們提供了很多平臺,,讓我們可以學(xué)到很多書本上是學(xué)不到的東西,讓我們更易于了解社會,,讓我們更快融入這個社會,。
要說社會實踐,其實在高三畢業(yè)的時候也有去實踐,,實踐也不短,,在社會實踐中,自己終于體會到錢不好賺,,在社會實踐中,,我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零。經(jīng)過幾個月的社會實踐——做餐廳服務(wù)員,,自己也從中學(xué)到了不少東西,,其中真正領(lǐng)悟了三心,即“耐心”,、“恒心”,、“細(xì)心”。
所謂“耐心”不只是說說而已,,在餐廳中工作,,最起碼的就是有耐心,比如說在給客人點菜的時候,,客人看了很久菜單仍未點菜,,我們的內(nèi)心未免會有些煩躁,這時就是考驗我們的耐心度的時候了,,我們都知道,,每個人的忍耐都是有限度的,當(dāng)一個人的忍耐度達(dá)到頂峰的時候,,就會亂發(fā)脾氣,可是身為餐廳服務(wù)員,,最重要的就是尊敬客人,,待人謙和,,不可以對客人大喊大叫,但客人嫌我們上菜速度很慢而對我們發(fā)脾氣的時候,,我們也不可以跟客人吵架,,所以我們要忍耐客人的脾氣,顧客至上,。另外,,就算同一桌人一起吃飯,每個人都有不同的喜好,,在點菜的時候,,有的人要這樣,有的人卻不要,,我們會被他們弄的頭昏腦脹,,很惱怒他們到底要還是不要,到底應(yīng)該聽誰的呢,,可是我們并不可以很大聲的回問他們,,我們只能對他們畢恭畢敬,很客氣地問“你們要還是不要呢,,誰說了算,?”客人是天,我們要尊敬,,客氣地對待每一位客人,,只要滿足客人的合理的要求,那么餐廳才會經(jīng)營得更好,。在餐廳工作,,把我的脾氣培養(yǎng)的很好,我學(xué)會了淡定,,待人要謙和,,一直保持心平氣和。
在餐廳工作會很累,,我們在一天的工作中包括要擇菜,、洗菜、打快餐,、送快餐,、給客人斟茶遞水、點菜,、上菜,、收拾桌子、掃地、拖地,、洗碗,??這些活足夠讓我們對這份工作感到厭煩,,這就是要考驗我們是否有“恒心”,。從小,老師就教導(dǎo)我們做事要“持之以恒,,善始善終”,,就算遇到挫折,我們也要勇往直前,。在繁忙的工作中,,我們難免會做錯事。在時間緊迫的情況下,,客人在催菜的時候,,我們難免會上錯菜,犯了錯誤會遭到老板的一頓教訓(xùn),,打爛鍋碗瓢盆時,,老板會扣我們的工資?,?犯的這些錯誤,,讓我們慢慢成長,讓我們真正體會到什么叫做“恒心”,。
在社會實踐中,,我們會成長的快些,知道的東西會多些,,也會讓我們變得醒目些,,可以說我們會變得“細(xì)心”些。來餐廳吃飯的人有很多,,有貧有富,,有老有少?,?不同的人會有不同的口味,,有不同的喜好,所以這要考驗我們到底醒目不醒目了,。在給客人點菜的時候,,我們要看人來點菜,要抓住每個客人的不同的特點,,什么人喜歡吃什么菜,,我們應(yīng)該細(xì)心點,客人也不是每天都不一樣的,有的會來吃幾次飯,,所以我們會記住客人之前吃過什么類別的菜,,好讓我們在下次給他們點菜的時候有針對性地介紹。為了能讓顧客滿意,,我們要變得“細(xì)心”些。
“耐心”,、“恒心”,、“細(xì)心”讓我們成長。另外,,在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。有了自信心,,人才會變得爽朗些,大膽些,,在給客人介紹菜的時候,,我們才不會詞窮。這次社會實踐,,我學(xué)到了很多東西,,認(rèn)識了很多東西,有很多菜原本我是不認(rèn)識的,,經(jīng)過這次社會實踐之后,,我認(rèn)識了很多菜,很多魚,,開闊了我的視野,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
現(xiàn)在我知道了,只顧著學(xué)習(xí)是沒用的,,有用的是要學(xué)以致用,,理論和實踐相結(jié)合,這樣我們學(xué)到的才會更多,,實踐可以讓我們事倍功半,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇三
1.1實習(xí)單位簡介
深圳家具股份有限公司旗下機構(gòu):裝飾設(shè)計室(創(chuàng)辦于1998年),、泉港家具廠(創(chuàng)辦于xx年)。專業(yè)從事家居,、別墅,、辦公樓、商鋪,、酒店,、商業(yè)空間的設(shè)計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關(guān)產(chǎn)業(yè),。
自成立以來秉承“求真務(wù)實,,口碑相傳”的經(jīng)營理念,以優(yōu)秀的設(shè)計,,嚴(yán)格的管理,、高水準(zhǔn)的施工質(zhì)量贏得較高的社會聲譽。
我們擁有一批富有激情,、勇于創(chuàng)新,、開括進取的專業(yè)技術(shù)人才,同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊,,并推行全方位,,規(guī)范化的設(shè)計施工全程質(zhì)量跟蹤管理,確保工程的高品質(zhì),。我們用辛勤的汗水和才情,,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數(shù)追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細(xì)致深入的服務(wù),這正是快速發(fā)展壯大的動力源泉,。
xx年裝飾率先在泉港行業(yè)實現(xiàn)了工廠化裝修模式,,施工現(xiàn)場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,,使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定,,確保了減少了施工現(xiàn)場燥音,、少建筑垃圾、無空氣污染,,施工周期也縮短了近1/3,,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用,。
1.2實習(xí)崗位
xx市裝飾設(shè)計師助理,。
1.3實習(xí)任務(wù)
在xx市裝飾實習(xí)期間,協(xié)助設(shè)計師畫cad,、效果圖,、陪同設(shè)計師溝通客戶、開發(fā)(臨?。┰炯揖叩取?/p>
2.主體
2.1實習(xí)過程
在xx市裝飾實習(xí)期間,,剛來來公司時,,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后,。第一個月主要是了解公司運轉(zhuǎn)的整個流程,,了解和熟悉公司環(huán)境。進一步學(xué)習(xí)ps,、3d,、cad以及了解整個規(guī)范化的設(shè)計施工全程。
在這一個月中,,較深入的了解了的生產(chǎn)流程,。ps、3d,、cad等軟件的操作有了較大的提高,,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,順利的得以接手,,并相應(yīng)的步入正軌。
經(jīng)過一個月的實習(xí),,在第二個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學(xué)習(xí)怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單,。
第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了,。剛好那段時間,廠部的一個家具設(shè)計走了,,公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨?。┘揖?。在期間,獨立開發(fā)了一個系列家具,。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)比室內(nèi)更復(fù)雜,,更要細(xì)心,一丁點的失誤都不能有,。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高,。為我做好室內(nèi)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
在實習(xí)期間跟同事間相處的很融洽,,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助,。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝,。
最后,,主要因為待遇問題離開了,我辭職的時候很多人問我為什么,,我也想了很多借口,。或者是這的設(shè)計不適合我,,我看著他們設(shè)計的東西沒一點點感覺,。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。雖說不是很好,,但很舍不得,。說要辭職的那刻我特難受。
2.2實習(xí)體會
對于室內(nèi)設(shè)計,,剛開始我跟同學(xué)說我要回老家找個小公司,,以后或許能當(dāng)個“小老板”,永遠(yuǎn)在小山村做個搞裝修的“土鱉”,。很單純的認(rèn)為我可以讓你們的生活變得更美好,。進了公司后發(fā)現(xiàn)我錯了。
假如去了大城市,,或許是脫胎換骨般,,思想會更前衛(wèi)。因為做設(shè)計的不想再這么土下去,。畢竟,,文化水平、技術(shù)水平,、對圖紙的識別,、對材料性能的把握、裝配能力,、藝術(shù)欣賞能力等有一定差別,。
那時真的很單純的認(rèn)為,只要能學(xué)到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現(xiàn)實,待遇不好怎么能繼續(xù)待著,。學(xué)這東西主要還是靠自己。
2.3實習(xí)收獲
收獲了很多,,同時也知道了自己的相對不足,。這是我需要不斷努力去增進的目標(biāo)。人們常說“十年磨一劍”,,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,,使我百煉成鋼,磨練出豪情,,磨練出光芒,。
3總結(jié)
3.1實習(xí)感悟
在實習(xí)的這幾個月里,我學(xué)到了很多,,也成長了很多,。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,,從而做到理論與實踐相結(jié)合,,更好的掌握自己本專業(yè)知識。
3.2實習(xí)感想
幾個月左右的實習(xí),,收獲的是我在生產(chǎn)實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,,我們才會遇到,,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)過程,。
工作幾個月了,,的改變是,工作時做事情變的很有規(guī)范,,而在學(xué)生時代做事情則是為所欲為,,這也是實習(xí)的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),,很容易就融入到工作中了,,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,,實習(xí)的東西不一定要很多的,,但一定要學(xué)的精湛。受受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,,當(dāng)你對這份工作的內(nèi)容熟悉了,,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習(xí)就比沒實習(xí)優(yōu)勢很多,,畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的,。對工作一點就通,,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,,兩個人同時進公司,,一個實習(xí)過,跟他說什么他都知道,,另一個什么都不知道,,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習(xí)到不了很精深,,但是有這個經(jīng)歷,,就是很熟悉。
專業(yè)實習(xí)結(jié)束了,,這是一種對我們專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),,也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身,,不管我們怎么看待這次經(jīng)歷,,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,,關(guān)鍵是誰能抓住這樣的機會,,磨礪自己,提高自己,。通過這次實習(xí),,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜,!此次實習(xí)還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,,為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇四
一,、實訓(xùn)工作內(nèi)容
1,、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范,。
2,、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套,、經(jīng)緯儀一套,、50m手搖鋼尺一把、測釬二個,、水準(zhǔn)記錄本一本,、測回法記錄本一本、量距記錄本一本,、繪圖板一塊,、繪圖鉛筆,、三角尺、計算器等),。四,、控制測量1、選點
本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園,,采用閉合導(dǎo)線,,沿香樟林公園小路,共布設(shè)了5個點,。圖根點的選擇均為通視良好,,易架設(shè)儀器和量距的地點,a01和a05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè),,其余圖根點采用木樁埋設(shè),。
2、量距
本次量距采用50m手搖鋼尺,,共丈量了11段距離,。實地丈量時,a03和a04段由于超過了50m長,,采用經(jīng)緯儀進行直線定線后,,分段進行了丈量。丈量后,,進行了水準(zhǔn)測量,,并通過傾斜改正值計算公式△dh=h2/2l進行傾斜改正,閉合導(dǎo)線總長為366.120m,。
3、水準(zhǔn)測量
本次實訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線,,共5個圖根點(a01-a05),,高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(a01=250.000m),采用等外水準(zhǔn)測量,水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)dszc24型自動安平水準(zhǔn)儀進行觀測,儀器編號為270564,,尺墊用生鐵尺墊,,共2個。采用雙面尺法進行讀數(shù),,當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時,該測站進行重新觀測,各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40mm,。在進行觀測時,a01~a02段和a04~a05段的高差閉合差均大于了容許值,,進行了重新觀測,,直到小于高差閉合差容許值為止,,整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm,小于fh容=±40=±24mm,,該水準(zhǔn)測量成果可用,。
二、實習(xí)心得
相比于以往的教學(xué)型實習(xí),,真正的工程(實習(xí))顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識,。事實也確實是如此,通過這次實習(xí),,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性,。
1、測量學(xué)首先是一項精確的工作,,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,,而實習(xí)的目的,,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點,。通過此次實踐鍛煉的機會,,使我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識,在很大程度上也提高了動手和動腦的能力,,我們不僅掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計算和繪圖能力,,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。
2,、實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),。我們完成這次實訓(xùn)的原則是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,能夠熟練掌握測繪的基本能力,。首先,,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次,,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,,限度的減少測量誤差的方法,第三,,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,,如:“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,,并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,更可以提高測量的效率,。
3、務(wù)必做到求真務(wù)實,。測量是一項務(wù)實求真的工作,,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的,。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,,都會引起一些誤差,。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,,同時也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省了時間,也提高了工作效率,。
4,、每個人都需具備團隊合作精神。在這次實習(xí)中讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性:一個人的一個粗心,一個大意,,都可能直接影響工程的進度,,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,也增進了同學(xué)之間的感情這次實訓(xùn),,可以說為我們今后的工作奠定了基礎(chǔ),讓我們做到了理論和實踐相結(jié)合,,也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。在我們以后面對實實在在的工程測量任務(wù)時,來不得半點推委和逃避,,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,,一切都必須在現(xiàn)場解決,只有豐富的理論知識和熟練的操作技能,,才能圓滿完成任務(wù),。總的來說,,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,,不僅鍛煉了我的意志,,讓我的測量技術(shù)更加的成熟,也讓我在各個方面都有所提高,,更使我明白了作為一名測量人員應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng),,測量工作的順利完成離不開嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神,!
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇五
前言:
實習(xí)背景,、實習(xí)環(huán)境
1.實習(xí)時間:20xx年x月x日至x月x日
2.實習(xí)背景:
實習(xí)是每一個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,,又增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步,。在寒假期間,,我有幸在親戚的介紹下,來到xx市xx局,進行了為期近一個月的辦公室實習(xí)文秘工作,。在實習(xí)期內(nèi),,我學(xué)到了許多在大學(xué)里學(xué)不到的課外知識,也包括我本人所學(xué)專業(yè)以外不相關(guān)的知識,。大大的增強了我的社會實踐潛力,,為以后踏入社會邁出了堅實的一步。
3.實習(xí)單位:xx市xx局,。
xx市xx局由成立于1982年的原xx市xx辦公室更名而成,,與市對口支援(援藏、援疆,、原三峽庫區(qū))工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合署辦公,,現(xiàn)為市委領(lǐng)導(dǎo)的參照公務(wù)員管理的正縣級全額預(yù)算事業(yè)單位,是市政府主管全市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移,、區(qū)域合作,、友好交往、經(jīng)濟合作,、對口支援和外地駐x辦事機構(gòu)管理等行政和公共事務(wù)工作的職能部門,,編制20人,,下設(shè)辦公室,、合作一科、合作二科、對口支援科四科室,是市政府重要的對外窗口單位,。其主要工作職責(zé)是:
貫徹落實國家和省有關(guān)地區(qū)之間經(jīng)濟合作的方針、政策;研究提出全市經(jīng)濟合作的發(fā)展戰(zhàn)略和政策措施;會同有關(guān)部門編制年度計劃和中長期規(guī)劃,,并組織實施。
組織推動市內(nèi)及地區(qū)間的經(jīng)濟合作,,做好規(guī)劃,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、服務(wù)工作;負(fù)責(zé)環(huán)渤海地區(qū)市長(專員)聯(lián)席會和沿黃海經(jīng)濟協(xié)作帶等區(qū)域合作組織的日常聯(lián)絡(luò),、服務(wù)工作,組織參與區(qū)域合作組織的活動,。
負(fù)責(zé)我市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移的規(guī)劃、組織,、協(xié)調(diào)和管理等工作。組織制定我市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移的規(guī)劃,、政策、措施,,并組織實施;具體負(fù)責(zé)承接先進國家、地區(qū)和國內(nèi)先進城市向我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和管理工作;負(fù)責(zé)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向有關(guān)地區(qū),、城市轉(zhuǎn)移的組織,、協(xié)調(diào)和管理工作。
負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)我市的對口支援工作,,牽頭組織國務(wù)院和省政府確定的我市對民族地區(qū),、中西部地區(qū)、重點工程的對口支援和扶貧工作;組織協(xié)調(diào)我是參與西部大開發(fā)工作,。
會同有關(guān)部門組織或參與我市與外地的經(jīng)濟技術(shù)合作活動,,參與重大合作項目的考察、論證,、洽談工作,。
負(fù)責(zé)同我市建立友好合作關(guān)系的地市、科研單位,、大專院校,、企業(yè)的聯(lián)絡(luò)和市政府聘請的經(jīng)濟顧問的協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)執(zhí)政府原駐外辦事處改革整頓的善后處理工作。
負(fù)責(zé)外地駐xx辦事機構(gòu)的登記備案,、管理和服務(wù)工作,。
負(fù)責(zé)所屬單位的管理、服務(wù)和審計工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各區(qū)縣的產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移,、經(jīng)濟合作和對口支援等工作,。
承辦市委、市政府和市委交辦的其他事項,。
實習(xí)資料:
1.實習(xí)概述:
在親戚介紹下,,我來到xx局,主要從事辦公室實習(xí)文秘工作,。初次來到單位,,首先接觸到的是辦公室主任楊xx老師。楊主任為人熱情和藹,,耐心細(xì)致的為我講解了辦公室的主要職責(zé),,以及單位的主要規(guī)章制度。在楊主任的幫忙下,制定了本次實習(xí)的主要工作任務(wù),。而后,,由楊主任帶領(lǐng)逐一認(rèn)識了各個部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)。
xx局主要分為辦公室,、經(jīng)濟合作一科,、經(jīng)濟合作二科、對口支援科四科室,。單位主要負(fù)責(zé)人為局長鐘群,,副局長王、王,、孔,,而本人此次實習(xí)主要由辦公室主任楊老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作。本次的主要工作是:
一是按照楊主任的安排與布置,,在局長組織召開的各種專題及辦公會議中,,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作,做到了會議通知及時,、會議記錄詳細(xì),、會務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照局長安排對重要會議下達(dá)會議紀(jì)要,,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳到達(dá)各部門。
二是及時呈送上級下發(fā)的各類文件,,并對由市政府下發(fā)到各部門的各類文件及時進行打印,、校對,保證各項工作及時高效,。
三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉,。在當(dāng)今信息時代,計算機使用是辦公室人員必備的一項基本素質(zhì),。目前,,利用計算機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手,。復(fù)印,、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練,。文字錄入速度能夠到達(dá)每小時四千字左右,。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,、傳遞,、接收、儲存有關(guān)信息。
四是做好政府信息公開,,及時更新xx局門戶網(wǎng)站信息,。注意各部門工作,匯總各部門工作成果,,及時在門戶網(wǎng)站更新,,確保政府的工作信息能夠及時傳達(dá)給群眾,從而做到政務(wù)的開與透明,。
2.實習(xí)具體過程:
作為一名尚未正式踏入社會的本科生,,起初認(rèn)為政府部門的工作將會是極為簡單簡單的。只是坐在辦公室里喝喝茶,、看看報紙,,最多是開開會,寫寫報告而已,,但是在實際參與到xx局的工作中后,,我才認(rèn)識到,政府部門中也存在著眾多極為重要的工作,,需要各種過硬的專業(yè)潛力才能勝任,。
初次來到市xx局,懷著忐忑不安的情緒來到了楊主任的辦公室,。本以為政府工作人員都是十分嚴(yán)肅刻板的,,然而楊主任卻十分熱情的接待了我,這使得我的緊張感一下子就不見了,。他首先詢問了我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和社會實踐狀況,,然后耐心細(xì)致的向我介紹了xx局的工作職能和人事制度,并帶領(lǐng)我到各個辦公室認(rèn)識了各部門的前輩及領(lǐng)導(dǎo),。在認(rèn)識各位前輩后,,楊主任向我下達(dá)了第一條工作指示,那便是在最短的時間內(nèi)融入單位,,熟悉各項規(guī)章及各部門主要職能,、人員。
在政府部門里面,,作為一個實習(xí)生,,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就務(wù)必?zé)崆?。待人接物都要熱情,,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;提前來到辦公室,,打掃衛(wèi)生和打開水;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙,。在實習(xí)期間,,我見到各部門的工作人員,不管認(rèn)識的還是不認(rèn)識的,,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,,都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨,,因為我每次見到她,,都主動上前叫她阿姨,所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了,,阿姨看我來了,還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了,,需要鑰匙關(guān)門,,還沒到下班的時候,阿姨就會來幫我關(guān)門,。因為我的熱情不僅僅讓我得到政府工作人員的好感,,也給我的實習(xí)活動帶來很多的便利。透過實習(xí)使我認(rèn)識到,,禮貌熱情的工作態(tài)度,,總能使人更容易獲得別人的理解和肯定,唯有禮貌熱情的人,,才能更快融入新的工作環(huán)境,,更高效的完成各項工作。
不知不覺間,,我已經(jīng)融入了xx局的日常工作中,。在熟悉各個部門主要職責(zé)后,楊主任決定交由我來負(fù)責(zé)收發(fā)政府下發(fā)的各類文件,。在信息化社會的當(dāng)今,,計算機以及網(wǎng)絡(luò)不斷應(yīng)用在各個領(lǐng)域,,而政府部門,,作為生產(chǎn)力、文化的引領(lǐng)者,,更是重視了政府部門內(nèi)部的計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。市政府有其獨有的門戶網(wǎng)站,而各個政府部門在市政府網(wǎng)站有其所述門戶,,當(dāng)市政府有文件需要下發(fā)時,,各部門負(fù)責(zé)人只需要登錄網(wǎng)上相應(yīng)網(wǎng)址,驗證下載即可,。這大大的提高了政府指令傳達(dá)的效率,,也節(jié)省了人力、紙張資源。而作為辦公室實習(xí)秘書,,我的主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)查收市政府下發(fā)的各類文件,,確保及時下載,打印送交楊主任請示確認(rèn)職責(zé)部門,,然后及時送交相關(guān)部門影印文件,。有時部門間需要傳真文件,這也需要我及時溝通相關(guān)部門,,取得文件,,確認(rèn)傳真地址,及時傳真文件至制定地址,。
作為實習(xí)文秘的另一項重要工作便是做好會議相關(guān)工作,。開會是政府部門的日常重要工作,在我的實習(xí)期間xx局曾參加,、召開過三次會議,,而我有幸參加了其中的關(guān)于討論分解落實20xx年度工作目標(biāo)任務(wù)的全體大會。雖然僅僅參加了一次會議,,但是仍然從中獲益匪淺,。當(dāng)收到楊主任通知要我參加會議時,我還有點緊張,,在校園也參加和組織過會議,,但是畢竟在政府部門開會是頭一回。
首先是座位的問題,,在政府開會,,必須會按照領(lǐng)導(dǎo)登記高低,從對著門的上座向兩邊散開,,我為各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路時,,務(wù)必要確認(rèn)清楚該領(lǐng)導(dǎo)的具體座位;其次是倒茶,一般會議進行2至3小時,,每半小時就要為各位領(lǐng)導(dǎo)同事倒茶,,同時要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,,也要及時倒茶,。同時倒茶順序也是很講究的,要從高位的領(lǐng)導(dǎo)開始,,然后按等級高低依次倒?jié)M茶水,。最為難以把握的是,作為實習(xí)秘書,,在會議過程中需要時刻持續(xù)注意力,,注意記錄會議過程中,,各位領(lǐng)導(dǎo)及個部門科室負(fù)責(zé)人發(fā)言過程中的主要要點。
會議工作中的最重要的環(huán)節(jié)便是會議記錄的整理,。會議過程中,,需要及時記錄各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,記錄清各個部門負(fù)責(zé)人發(fā)言中的要點,。作為的我第一次會議記錄,,因為一開始不得要領(lǐng),記錄資料較為凌亂,,使得我不得不在下班回家后又重新整理了我的會議記錄,。第二天,當(dāng)我將整理好的會議記錄交給楊主任審閱后,,楊主任卻仍然指出了較多的紕漏,。例如記錄了過多領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中相對不重要的資料,而部分重要觀點的記錄又過于簡略,。楊主任耐心的修訂了我的會議記錄,,讓我重新整理,并根據(jù)會議記錄中主要資料,,整理繪制工作目標(biāo)任務(wù)分解落實表,。
信息社會就是信息和只是將扮演主角的社會,作為最重要的信息資源的政府信息涵蓋全社會信息的80%,,它既是公眾了解政府行為的直接途徑,,也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據(jù)。因而,,政府信息需要及時公開,。政府信息的公開主要包括政務(wù)公開和政府信息公開。而淄博市政府信息公開的主要形式為,,各政府部門建立自主門戶網(wǎng)站,,及時在各自網(wǎng)站更新本部門工作動態(tài)及重要信息,同時在市政府所屬網(wǎng)站統(tǒng)一向外公開制定信息,。
實習(xí)期間,,在楊主任的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用政府網(wǎng)站的后臺操作,,xx市xx局網(wǎng)頁的各種信息也全都依靠這個后臺操控,,得以及時更新各種部門職務(wù)變更,、工作成果等信息,。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇六
經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)積累,終于在20xx年,,開始了人生的一個新的歷程——實習(xí),。作為文秘專業(yè)的學(xué)生,,我選擇了與專業(yè)較為接近的的前臺接待作為我的實習(xí)崗位。
一.實習(xí)概況
1.實習(xí)時間:20xx年xx月x—xx月
2.實習(xí)單位:裝飾設(shè)計工程有限公司
3.實習(xí)目的:鞏固管理專業(yè)的知識,,提高實際操作技能,,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,,注意把書本上學(xué)到的管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中,。用理論加深對實踐的感性認(rèn)識,用實踐來驗證理論知識的準(zhǔn)確性,,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。
4.實習(xí)單位概況
裝飾設(shè)計工程有限公司是一家專業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢,、設(shè)計與施工的服務(wù)型裝飾企業(yè),,公司集設(shè)計、施工,、維護為一體,,公司下設(shè)管理部、技術(shù)部,、工程部,、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營方針,,堅實的后備力量,,一流的施工隊伍,完善的跟蹤服務(wù),,踏實的工作作風(fēng),,合理的工程報價,現(xiàn)擁有一批年輕,、高效的室內(nèi)設(shè)計團隊和資深,、務(wù)實的工程管理人員,另配有素質(zhì)高,、技術(shù)精的專業(yè)施工隊伍,。堅持設(shè)計以人為本,服務(wù)以誠取信,,施工精益求精的原則,,竭誠為客戶提供完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二.實習(xí)內(nèi)容
1.實習(xí)崗位:前臺接待
2.實習(xí)工作職責(zé)
(1)接待工作,。負(fù)責(zé)來訪客戶的接待,、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,,保持良好的禮節(jié)禮貌,。當(dāng)訪客進入接待廳時,,抬頭行注目禮“您好,請問找誰,?”,,并請訪客入坐,請示后引入相關(guān)區(qū)域,,在一分鐘內(nèi)端上茶水,,并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸,;
(2)衛(wèi)生清潔工作,。負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈,;
(3)總機服務(wù)工作,。鈴響3聲內(nèi)必須接聽,“您好,,‘’”,;來電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類,,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門;做好來電咨詢工作,,重要事項認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,,不遺漏、延誤,;
(4)負(fù)責(zé)收發(fā)管理報紙,、信函、傳真,,及時送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶,;
(5)安全工作。下班前檢查復(fù)印機關(guān)機,,關(guān)閉所有電源,,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;
(6)接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作,。
三.實習(xí)思考
與此同時,,在實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)××公司在經(jīng)營,、管理上存在的一些問題,。
(1)市場觀念和經(jīng)營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng),市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表現(xiàn)在經(jīng)營體制不完善,,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé),、權(quán),、利還有待于進一步提高。
(2)成本意識不強,,成本控制水平不高,。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,,向管理要效益,,向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,此外,,對資源的節(jié)約意識不強,,造成經(jīng)常性的資源浪費,如辦公用品的消耗過驚人,,使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距,,因而影響市場競爭力。
(3)依法治企,、依法維權(quán)和自我保護意識不強,。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求,不能夠充分運用法律手段來維護企業(yè)利益,,尤其是在債權(quán),、債務(wù)等問題的處理上不盡如人意,使企業(yè)蒙受了巨大的損失,。
(4)辦事效率不高,,磨洋工現(xiàn)象嚴(yán)重。公司員工的效率意識不強,,做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,,不能做到今日事今日畢,很多在今天就能及時處理的事情一直往下拖延,,久而久之,,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,,最后導(dǎo)致整體辦事效率低下,,影響公司的正常營運,也給顧客留下不好的印象,,影響公司的形象,。
對于xx公司在經(jīng)營管理中存在的問題,我提出了一些建議,。
(1)進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,。企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,,只有廣開源頭,多攬業(yè)務(wù),,企業(yè)發(fā)展才有保障,。隨著市場競爭的日益激烈,干好現(xiàn)接業(yè)務(wù)是承攬后續(xù)業(yè)務(wù),、開辟新市場的必然要求和前提條件,。因此,我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,,干精品、打品牌,,樹立一流的企業(yè)形象
(2)進一步完善公司的管理制度,。通過對資金管理,、勞務(wù)層管理,、物資管理,,加強項目基礎(chǔ)管理,加大監(jiān)控,、檢查、整改力度,,建立公司綜合考評體制,,加大對質(zhì)量、安全,、文明工地的檢查力度,,抓好落實整改,促進工程管理水平的提高,。
(3)樹立“零缺陷,、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,,只有實施“零缺陷,、低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,,加快企業(yè)的發(fā)展,。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,,努力降低成本,,提高效益。同時要強化員工的節(jié)約意識,,開源也要節(jié)流,,做好公司的資源配置工作,,強化資源使用的制度化管理,,物盡其用,盡可能減小不必要的資源浪費,,提高管理效益,。
(4)推進依法治企,提高法律意識,,提高安全意識,,強化安全普法教育,從而維護企業(yè)的合法權(quán)益,。深入開展法制宣傳教育,,定期對職工,特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部進行法律培訓(xùn),,增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法經(jīng)營,、按章辦事的能力,完善管理體制,,明確責(zé)任分工,,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)的整體管理水平,。
(5)加大績效考核力度,,提高員工辦事效率。無規(guī)矩不成方圓,,只有加強公司的績效考核的力度,,讓員工在辦事時有章可循有法可依,才能真正實現(xiàn)對員工的量化考評,,提高辦事效率,,盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。因此,,在績效管理上,,對員工和企業(yè)高層都應(yīng)進行管理獎罰,盡快應(yīng)用量化管理措施,特別是對企業(yè)各級人員的年度績效,、完成目標(biāo)所制定措施的實效,、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效,分若干個檔次進行獎懲評議,。
四.實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)過程中,,除了牢記老師給我們的建議外,我個人覺得掌握以下幾點也是非常重要的,。
(1)待人要真誠,。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去公司實習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么等等,!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。
我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天起,,我養(yǎng)成習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早”,,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被尊重,。
(2)要善于溝通,。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)東西,,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,,加深彼此的了解,剛到公司,,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,,所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
(3)要有激情與耐心,。激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,。在不斷變化的社會里,,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。老師曾經(jīng)對我們說過,無論在哪個實習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),,因為它是做好工作的前提。
(4)學(xué)會“主動出擊”,。當(dāng)你可以選擇的時候,,把主動權(quán)握在自己手中,。在公司的時候,,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫同事做些力所能及的事情,,并會積極地尋找合適的時間,,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,,通過這些我就和同事走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我,,使我獲得更大的收獲。
(5)講究條理,。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,,”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣,,講究條理能讓你事半功倍,。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,,似乎通俗易懂,,但從未付諸實踐過,,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大,;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。
在實習(xí)期間,,我拓寬了視野,增長了見識,,體驗到社會競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,,這次的實踐的確給予了我很多。今后,,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自己,,在以后的實踐中更好的運用所學(xué)知識,做一名合格的大學(xué)生,,將來做一個對社會有用的人,。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇七
剛開始我們在電子廠里實習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,,因為大部同學(xué)是獨生兒女,,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護傘下走過,,這次系里組織的實習(xí)生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸,、甜、苦,、辣;但是我們很高興地看到,,這些我們在實習(xí)中到困難時,并沒有后退,,而是勇敢地面對現(xiàn)實,,向困難中挑戰(zhàn)。實習(xí)磨煉了我們的意志,,使我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前堅強多,,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),,而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),,合理保證同學(xué)們的休息時間,,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題,。
在同同學(xué)們的共同努力下,,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基矗
我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,,不能馬虎,,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc ,、 qa 檢查出來重新返工,,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎,、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,,學(xué)會了團結(jié),,分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團隊精神在工作中的重要性,。
其次,,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,,的名句,,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,,日后用錢時不能不三思而后行,??梢哉f這次實習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,,教育深刻,。
其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,,每天都反復(fù)的做哪份工作,,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,,一個人是很孤獨,,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),,處理不好,,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂,。
其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究,。在工作中,,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,,細(xì)心分析其方法,模具的缺點,,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,。
其五,,這次衡陽之旅給同學(xué)增進了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情,。在這陌生的地方實習(xí),,意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團結(jié)在一起,、生活,、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個團結(jié)合作的大集體里來,,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,,加深了同學(xué)之間的友誼,。
總的來說,我們這一次實習(xí)的同學(xué),,他們是比較配合和成功的,,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園,、在課堂上,、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易,。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo),。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,,同時也很感謝在實習(xí)期間同學(xué)們,,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇八
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,,會計工作是一項重要的管理制度,,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,,可以認(rèn)為,,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),,我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》,、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措,。
此次實習(xí),,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,,也涉及一些其他對外投資科目,。在實習(xí)中,,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍,。跟隨財務(wù)人員,,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí),,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),,其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù),。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳,、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,,方式就是通過大學(xué)驗印,,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,,出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,,值得注意的是大寫金額到元為整,,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,,會計記帳員審核無誤后記帳,,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,,就傳遞給出納,,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后),。
通過這次實習(xí),,我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,,以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,,通過表格數(shù)字化反映,,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足,;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,,而缺乏具有預(yù)測性,、前瞻性及不確定性的信息,另外,,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度,;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,,時效性較差,。
二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析,、判斷和運用上來,,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍,。在知識經(jīng)濟時代,,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制,、未來預(yù)測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。
2,、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革,;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè),;企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治,、文化,、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計,、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識,。
3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,,財務(wù)信息的收集,、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,,產(chǎn)品的設(shè)計,、加工工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快,,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三,、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言,,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要,。
1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育,。在知識經(jīng)濟時代,,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí),、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),,拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事,、做學(xué)問”,。
2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育,。在知識經(jīng)濟時代,,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,,終身教育是會計教育的主要目標(biāo),,一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí),,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,,“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育,。在知識經(jīng)濟時代,,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,,就滅亡”,,就會計教育而言,一方面,,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力,、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等,;另一方面,,它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革,。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),,進一步了解企業(yè)實際,,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律,;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,,并通過撰寫實習(xí)報告,,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準(zhǔn)備,。在一個月半的實習(xí)時間里,我在我的實習(xí)單位,,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,,現(xiàn)作出以上報告,。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑,。首先,,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,,在實踐中我的知識得到了鞏固,,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,,本次實習(xí)開闊了我的視野,,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,,我對會計分錄,、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握,;此外,,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,,我們在一起相互交流,,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì),、經(jīng)驗,、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
在這次的社會實踐中,,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病,。我知道掙錢的不容易,,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,,畢竟學(xué)校太單純了,。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,!
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇九
教育實習(xí)是師范生大學(xué)期間很重要的一門功課,,是學(xué)生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的重要指向,,同時也為未來的教師生涯奠定基礎(chǔ),。
9月13日一早,,我們到達(dá)學(xué)校整理一些住宿的事情。第二天下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,。下午的見面會校長主要介紹了該學(xué)校的一些基本情況,,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置,、學(xué)校的學(xué)生總體情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)的時間安排等等,同時對我們以后實習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明,。再后來,,各指導(dǎo)老師到達(dá)會議室,我們分別由各自的指導(dǎo)老師帶到所在年級辦公室進行我們與指導(dǎo)老師的第一次交流,,并在很短時間內(nèi)將我們分配到了各個指導(dǎo)老師及其所在班級,我們很快就進入了實習(xí)教師的角色,。
下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個方面對這段實習(xí)期間進行總結(jié),。
一、教學(xué)方面
聽課:學(xué)校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,,考慮到高一年級學(xué)生的特點,,一開始的一兩周時間也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間,,我聽了不同老師的課,,我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套,即有屬于自己的教學(xué)特色:,,楊老師上課的時候重難點分明,,教學(xué)邏輯性很強,尤其板書這方面寫得很好,,絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽課做筆記思考等,。而跟楊老師略有不同,胡老師上課富有幽默感,,他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類老師,。她提出一個問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案,。他能把探究式教學(xué)無形地呈現(xiàn)在課堂上,。再到陳老師,他的教學(xué)經(jīng)驗豐富,,雖沒有過多的運用多媒體等教學(xué)軟件,,仍能把一節(jié)課講得清晰明了。我們這些毫無教學(xué)經(jīng)驗的實習(xí)生,,真的是慚愧啊,。
老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采,,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,,在他們身上學(xué)到了很多,。聽不同老師的課,及時進行分析總結(jié),,我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學(xué)所用的教學(xué)方法,。
上課:聽課是一個鋪墊,一個向他人學(xué)習(xí),、模仿的過程,。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國慶回來后開始上課,,
且上課量逐漸增加,,首先當(dāng)然是要自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計,制作多媒體課件,。
我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》,,當(dāng)自己站在講臺上的時候,還是會有局促不安的感覺,,但得到學(xué)生與老師的鼓勵,,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課,,同伴進行聽課,,課后,我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見,,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,,切中要害地點評。從講課聲音與語速,、講課方法,、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個方面進行教誨,。在教態(tài)方面的小毛病,,也被一一指出,這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作,,教經(jīng)驗豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我們進行教學(xué)實習(xí)工作信心的來源,。
記得有一次與胡老師交談時,老師這樣說,,“我們老師往往擔(dān)心學(xué)生會不懂,,所以在課堂上不斷地說??墒?,我們說的學(xué)生又會記住多少呢,?所以我們還是應(yīng)該放手讓學(xué)生自己多說,多做,?!焙蠋煹倪@些話既委婉地指出了實習(xí)老師存在普遍的不足,又是那樣地精辟而又實用,,使我們深受啟發(fā),。接下來我認(rèn)真進行課后反思,完成自我診斷分析報告,,并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學(xué)設(shè)計,,為下次課做好準(zhǔn)備。通過診斷——提高這樣的過程,,我的教學(xué)水平得到了一定的提高,。
通過備課,上課,,評課,,改作業(yè)和試卷,再上課,,我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上,,能否取得較好的教學(xué)效果,,其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,,才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學(xué)生的愛心,,才能根據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學(xué)切入點,,收集資料,鉆研教材,,力圖使課堂異彩紛呈,。
一般每次課上完后,我都會仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分,,總結(jié)出了以下教學(xué)方法:
1,、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣,。情景再現(xiàn),、傳媒環(huán)境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受,。
2,、突出懸念,,加強互動。懸念感對于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動具有非常重要的作用,,引起了學(xué)生很高的興趣,。
3、對比之中見真知,。對比的教學(xué)方法往往會使比較雙方的特征更為突出,,進而得出更為令人信服的結(jié)論。
4,、多媒體輔助教學(xué),。圖文并茂,聲畫交融,,為教學(xué)提供大量多媒體實景資料,,直觀生動。
二,、班主任工作
我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀,、晚自修和值日情況,并進行一些主題班會的教育,。
早讀:實習(xí)時,,我每天都是六點鐘左右起床,七點鐘準(zhǔn)時出現(xiàn)在高一的教學(xué)樓,,學(xué)生早讀時間是七點十五分,,所以我總是提前了,就是為了以身作則,,但是還是經(jīng)常有學(xué)生不早讀,,或偷偷講話,或在補作業(yè),,這時要和科代表一起,,帶動學(xué)生早讀,并多一些巡視,。
晚自修:學(xué)校統(tǒng)一要求學(xué)生要在7:00回到班級晚修的,。高一七班的晚修情況一般都是挺不錯的,所以我可以有時間進行自己的備課,。
值日:開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,,班主任於老師說過很多次,但學(xué)生對此無動于衷,。許多學(xué)生值日并不認(rèn)真,,所以衛(wèi)生工作總是沒做好,為此經(jīng)常被扣分。我有時候會自己動手拾起一些垃圾,,后來於老師說其實對于不認(rèn)真值日,,如不經(jīng)常倒垃圾,講臺經(jīng)常沒有及時清理干凈的情況,,有時候會好好教育一下學(xué)生,,但是要求他們自己動手做好,而不是總幫助他們,,這樣有助于培養(yǎng)他們的主動性,。
主題班會:進行一些主題教育,或是在校運會前的一些動員,,或是有時候班風(fēng)不好的教育,,也包括對表現(xiàn)突出的同學(xué)的表揚,通過主題班會,,提升了自己對學(xué)生思想教育工作重要性的理解,,也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。
三,、實習(xí)建議
1,、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標(biāo),,為師范生以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備,。
2、到實習(xí)學(xué)校后,,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點,為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素,。
3、實習(xí)期間應(yīng)多爭取班主任工作,,跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生,、如何做學(xué)生和家長的思想工作,為以后的班主任工作做準(zhǔn)備,。
兩個月的實習(xí)工作雖然短暫,,卻給我們留下了美好、深刻的回憶,。對每個組員來說,,這都是一個提高自己、檢驗所學(xué)的過程,。兩個月里,,同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能,、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),,同學(xué)們也增強了信心,,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步,!走入社會,,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅持自我,,不斷努力,,才會不斷的完善自己,取得成功,。實習(xí),,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,,我相信在未來的路上我會做的更好,!
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇十
實踐目的:
通過社會實踐活動,了解社會就業(yè)形勢,,體會社會就業(yè)壓力,,增強自己的社會就業(yè)能力,為年學(xué)畢業(yè)之后走出校園更好的就業(yè),,更好的服務(wù)于社會,,更好的實現(xiàn)自己的人生理想做準(zhǔn)備。
實踐內(nèi)容及感悟:
這個寒假又是一個有意義的寒假,,因為又到了親身體會在外工作的感覺了,,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進一步接觸社會了,,所以我必須好好把握住,。這次我在家附近的一家新營業(yè)的西餐廳工作,因為有好朋友的介紹我很快在餐廳里當(dāng)了一名服務(wù)員,,但不要小巧這份工作,,要學(xué)的知識還真不少,我必須了解各個方面的問題,,下面就逐一說說我的工作歷程吧,。
餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,,并進一步影響服務(wù)收益,。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃,。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),,也有人士指出,,應(yīng)提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù),,只有員工的需求得到了滿足,,才能更好的服務(wù)于顧客,這樣立足于員工,,服務(wù)于客人,,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取的利益,。同樣,,因為餐廳是服務(wù)業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),,所以,,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實施人性化管理,。因為我們的基層員工是直接面向客人的,,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象,。而員工利益的滿足程度,,又影響員工上班的工作效率。因此我們的經(jīng)理總是很溫柔耐心的教導(dǎo)我們,。她對我們員工在吃或者無客休息方面從來對我們不苛刻,。我們的伙食非常好,沒人的時候經(jīng)理也會跟我們一起玩耍,,跟朋友一樣,。但是我們也知道我們是拿人家工資的,自然不能太放肆,。雖然有時工作繁重忙碌,也會有過抱怨,,但是總體還是開心的,。
剛開始接觸工作的時候感覺自己無從下手,因為不知道西餐都有什么東西,,所以連基本的點餐我都不會呢,!在西餐廳工作的時候講究很多!比如刀叉的裹法與擺放,紅酒應(yīng)該到多少,;此外還要了解菜式的種類間的區(qū)別與配料等,!這些在點餐的時候顧客會問到,所以必須熟練掌握,。
工作期間遇到的顧客可謂是千奇百怪,,你必須應(yīng)對好,即使面對顧客的種種刁難都要耐心解決不能給顧客臉色,,所以有苦也要忍耐,。當(dāng)然還是和藹不太計較的顧客比較多啦!
另外還想強調(diào)下心態(tài)問題,。從學(xué)生到職員,,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間,。社會的節(jié)奏越來越快,,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,,態(tài)度要積極,,工作才能出成效。作為餐廳人員,,良好的心態(tài)至關(guān)重要,。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地,,
餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會,。我大學(xué)期間,最值得我尊敬的一位老師在我實習(xí)期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工,,一定不能計較眼前的細(xì)小得失,,否則難以成大氣”。
個人能力,,我也曾經(jīng)懷疑過,,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢,?就猛然感到背后冒冷汗,!除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢,?一直在思考,。作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢何在,?學(xué)歷,,文化修養(yǎng),,專業(yè)技能,。還有,,我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。還有人看到,,大學(xué)生就是不會在吃飯排隊時候插隊,,也不會在集合時候大聲講話,。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事,,很平常,,可實施起來又有多少人真正做到?我想我是可以的,。成功靠的是什么,?細(xì)節(jié)!什么是細(xì)節(jié),?剛才所說的也是,!工作中有許多的細(xì)節(jié),比如在焊接的時候必須加一個水管,,如果忘記了呢,?那將是什么的情形?浪費的包括人力物力財力,,如果每個人都忘記加一個,,那就將損失慘重,先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了,,因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,,企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好,談何發(fā)展,?說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了,,盡可能節(jié)約能源,節(jié)約用水,,循環(huán)使用等等,。比如說,上班挑戰(zhàn)自我,,終于成功,,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的,。有人當(dāng)天就因為種種原因比如伙食而離開,,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,,有人評價我們的大學(xué)生,,工作效率低,對廠方的要求高,。的確,,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,,而是為了體驗生活,,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經(jīng)理感到憤怒,,最后,,做思想工作了,果然不出所料,,經(jīng)理是行的,,我們的效率高了,吃的飯菜也沒那么多辣椒了,。至此,,我明白,有要求有自己的想法,,可以在適當(dāng)?shù)臅r候提出,;工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,,是關(guān)鍵,。
另一個收獲,這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作,,每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,,無意之中形成一種競爭,。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇十一
20xx年2月至3月兩個月期間,,我在寧波信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí),。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。
天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,,無法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,,會有來自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,,關(guān)于做人,,做事,做學(xué)問
自學(xué)能力
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了,。計算機知識日新月異,,在一個項目中他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識,。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手,。
工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,,就算再寒冷再差的天氣,,只要不是周末,都得去上班,,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少,。我們必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多,。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,,顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成,。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,,還要受氣,,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談,。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職,。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,,而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,,除掉房租餐費和日常的開支,,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要,,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會,,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,,因而關(guān)系顯得有點淡漠,。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室大家就會毫無眷戀之情,,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,,早點回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好,大家工作開心,,有利于公司的發(fā)展,。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,,少閑話,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。
總結(jié)
我雖然不是學(xué)管理的,,但在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,,但從未付諸實踐過,,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大,;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習(xí)這兩個月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識,,體驗到社會競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇十二
一,、實習(xí)目的
了解和認(rèn)識服務(wù)行業(yè)的基本情況,,掌握從事服務(wù)工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內(nèi)容,、工作職責(zé),、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助,。培養(yǎng)自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的激情和責(zé)任心,。為今后從事該職業(yè)打下一定的基礎(chǔ),。
二,、實習(xí)時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三,、實習(xí)單位概況
上海光大會展中心國際大酒店是一家多功能大型涉外酒店。其建筑為兩幢地上30層,、地下2層的相同大樓組成的凱旋門結(jié)構(gòu),,總建筑面積8萬多平方米??蔀閲鴥?nèi)外企業(yè)界,、展覽界、商貿(mào)界,、金融界等各界人士提供全方位的綜合服務(wù),。位于上海市徐匯區(qū)漕寶路66號。
四,、實習(xí)崗位
餐飲部(因為該酒店是多功能酒店,,此處的餐飲部不是單純的中餐廳。我所在部門的工作職能比較復(fù)雜,,主要工作內(nèi)容包括會議和用餐)
五、實習(xí)過程和內(nèi)容
進入酒店后首先是酒店管家部的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們認(rèn)識酒店的基本格局避免以后走錯,,在安排好住宿后就把我們交給了人事部門培訓(xùn)實習(xí)生的陳老師,。第二天是人事部對我們及別的學(xué)校的實習(xí)生進行培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容是講述酒店的基本概況以及企業(yè)文化,。通過簡單的培訓(xùn)我們懂得了光大的歷史與未來的愿景,,懂得了光大是一家什么類型的酒店,以及想成為什么類型的酒店,。人事部總的培訓(xùn)結(jié)束之后保安部門的經(jīng)理又對我們進行了如何應(yīng)對出現(xiàn)火災(zāi)的情況,。在這些培訓(xùn)后我們就各自直接去所在部門報到。
到部門報道之后,,餐飲部門的經(jīng)理又對我們進行了更加詳細(xì)的培訓(xùn),。培訓(xùn)的內(nèi)容包括所在部門的服務(wù)區(qū),,到哪領(lǐng)布置用餐及會議的用品、用餐會議的基本操作以及餐飲部門的規(guī)章制度等,。在剛開始由于不太清楚工作流程導(dǎo)致重復(fù)勞動,,不僅降低了工作效率而且使得自己感到疲憊。結(jié)果就是有一個禮拜每天都是用一種逃避的心態(tài)來面對工作,,怕自己被分配到不會做的事情上,,另外責(zé)任感也是極其的缺乏。不過在后來越來越得心應(yīng)手的過程中,,自己領(lǐng)略到了工作的樂趣,,加上領(lǐng)班也把我當(dāng)做她的一把手來對待以及酒店的多次獎勵,這使自己更有動力去工作,,因為覺得這些都是別人對自己工作的肯定,。因為我所在部門的工作內(nèi)容比較雜亂,包括會議用餐以及場地布置,。下面我就這幾個方面的工作內(nèi)容做簡單的介紹,。
會議主要包括前期的場地布置,基本步驟是鋪臺尼,、紙筆和礦水,。復(fù)雜一點的還要圍臺裙。會議由五種類型構(gòu)成(我們酒店),。包括課桌型,、u型、回字型,、魚骨型以及劇院型,。不同類型的會議有不同的布置。比如一般回字型和u型是要圍臺裙而其他的不用,,另外根據(jù)客人的要求在場地布置的時候可能會改變一些固定模式,。(比如u型也有可能不圍臺裙)另外就是用餐方面,用餐主要包括自助餐,、圓桌用餐以及會議用餐,。這三種還分不同的等級,等級不同所放置的餐具以及疊的盤花類型都不同,。這就要根據(jù)部門所給的任務(wù)單來執(zhí)行,。當(dāng)然在執(zhí)行任務(wù)單的過程中不可避免的就是客人突然改變?nèi)蝿?wù)單的情況,這時我們的主要工作就是配合領(lǐng)導(dǎo)迅速的達(dá)到客人的要求一避免遭到客人的投訴,。
六,、實習(xí)經(jīng)歷與收獲
我之前選了旅游管理這個專業(yè)很大一部分是由于影視劇的原因,看著電影里面的帥哥和美女在豪華的酒店出入,,他們是那么的優(yōu)秀,,生活是那么的富有色彩,。酒店豪華的硬件設(shè)施以及大量社會上層名流出入,這一切都吸引著我,。我就想以后有機會一定要去這樣的酒店工作,。然而進入學(xué)校學(xué)習(xí)一段時間之后,發(fā)現(xiàn)繁瑣的課程,、生硬的理論,、毫無激情的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得懷有激情的我日益的消沉,。對于學(xué)習(xí)完全失去了激情,,對于未來充滿著迷茫,不知道自己應(yīng)當(dāng)如何將這門課程學(xué)下去,。這時的我已經(jīng)將自我價值完全的否定了,,因此在學(xué)習(xí)上付出的不是太多。自己雖然知道如果自己就這樣去度過大學(xué)的四年求學(xué)生涯,,等到畢業(yè)之后從學(xué)校里帶走的除了遺憾和后悔自己將一無所有,。每天都想著,我從明天開始一定好好學(xué)習(xí),,每天充滿著活力去過好每一天,。然而到了第二天發(fā)現(xiàn)自己很失望,每天都在想自己為什么改變不了這種無所事事的狀態(tài)?,F(xiàn)在想來原因就是自己缺乏行動和不自信,。不自信自己的努力真的會帶來改變,不相信自己通過努力就會比別人優(yōu)秀,。但是通過這次的酒店實習(xí)使我明白了只有擁有更多的管理知識才能使自己以后的生活過的更加絢麗多彩,,更加輕松自在,更加受到別人的尊重,。
在光大國際酒店實習(xí)是一個讓我難忘的經(jīng)歷,。不管經(jīng)理的是好的還是壞的,這些都是我人生中最寶貴的,,最難忘的,。因為這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識了自我,這段經(jīng)歷讓我變的成熟起來,,這段經(jīng)歷讓我對于未來更加充滿了一份信心,。我覺得自己成長的原因是有很多的,,首先我把在學(xué)校對于課程的不感興趣轉(zhuǎn)移到了工作上來,。在學(xué)校時因為對于課程沒有興趣所以就想以后不從事酒店行業(yè),認(rèn)為實習(xí)只是學(xué)校課程設(shè)計的一個環(huán)節(jié)而已,,一開始這種心態(tài)就是不對的,。另外覺得實習(xí)的目的只是為了能夠順利及時的拿到一個畢業(yè)證而已,,雖然是這么想但是自己還是努力的去工作,想去得到別人的肯定,。謝謝學(xué)校給了我這次機會讓我在精神和體力方面都得到了鍛煉,。我所在的部門是一個不允許任何員工在工作期間“混”的部門。就是因為這種不允許,,才存在著競爭,。有競爭才會有進步,因此我在工作上更加努力,,能幫助同事的就答應(yīng)幫助,,這當(dāng)然也有自身的原因。因為本身性格就是一個比較好說話的人,。
在酒店最難忘的一段經(jīng)歷就是有一次被客人說哭了,。那天因為領(lǐng)導(dǎo)說茶歇時間要到10點才開始,但是有一位客人在9點30多就來要求我給他喝咖啡,。由于這不在自己的職權(quán)范圍內(nèi),,所以我委婉的回絕了客人。就是由于這件事件,,這位客人鬧到了前臺,,說我對他不尊重沒有給他喝咖啡。由于在學(xué)校里從沒受過這種委屈所以事后就忍不住哭了,。不過后來經(jīng)理了解了原因還來安慰我,,并且跟我說社會上有的是無理取鬧的人,自己要看開些,。這段經(jīng)歷使我變得更加堅強,,并且也總結(jié)了為什么會出現(xiàn)這種情況的原因。比如自己應(yīng)該向領(lǐng)班反應(yīng)或者回絕客人的時候更有藝術(shù)一點,,相信這樣就可以避免這類事情發(fā)生的,。當(dāng)然像這種不開心的事件是極少數(shù)的,在部門里開心的事還是不少的,。因為所在部門是員工最多的一個部門,,部門里有不同的組。我所在的組有好幾次不上班就出去聚會,。聚會使得我們對組內(nèi)人員有了更深入的認(rèn)識,,認(rèn)識之后在上班的時候?qū)Ρ舜酥g的協(xié)同合作也更有利。
實習(xí)的日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到餐飲的服務(wù)程序和技巧,、一些菜的特點和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,,更能學(xué)到課堂上很難學(xué)到的東西:如何平衡好客人的利益和酒店的利益、如何處好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整工作的心態(tài),,更讓我有了服務(wù)員應(yīng)該有的強烈服務(wù)意識,。在一次與經(jīng)理聊天時,經(jīng)理就提到了服務(wù)意識,,我非常贊同他的觀點:“服務(wù)意識要求服務(wù)員有著向客人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,,應(yīng)該對的同事也同樣的意識?!笔前?,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn),。使得我從初出茅廬的學(xué)生,,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系,、企業(yè)文化,,也使我慢慢地了解了社會。
半年的實習(xí)雖然畫上了句號,,但是這段實習(xí)使我得到了鍛煉,,實習(xí)的過程也使我完成了從學(xué)生到邁出社會時歷練的過渡,為自身的獨立,,為知識的運用能力,,為以后正式踏出社會奠定結(jié)實的基礎(chǔ)。雖然我今后不一定還會從事酒店業(yè),,但是在光大國際酒店的實習(xí)將是我人生中的一筆寶貴財富?,F(xiàn)在想來經(jīng)理和老員工的包公臉和嚴(yán)厲到?jīng)]有人情的話語是對的,在上海這么一個競爭如此激烈的環(huán)境中,,只有絕對的優(yōu)秀才能有立足之地,,想要優(yōu)秀你必須不能犯錯誤。一犯錯誤你就可能被淘汰出局,。這段經(jīng)歷是值得我去回味的,,因為我相信回味后得到的結(jié)論會為我今后的工作帶來很大幫助。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇十三
一,、實習(xí)目的
1,、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。
2,、進一步掌握ps,,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用,。
3,、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
5,、培養(yǎng)人際交往與社交能力,,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。
二,、實習(xí)單位綜合概述金華市東晨裝飾工程有限公司,,原晨帆設(shè)計工作室,公司成立以來,,一直奉行:"堅持創(chuàng)新超越的工作理念"以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展,。
三、實習(xí)內(nèi)容及進度
首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:
1,、設(shè)計準(zhǔn)備階段
設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo),;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);
明確設(shè)計任務(wù)和要求,,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì),、功能特點、設(shè)計規(guī)模,、等級標(biāo)準(zhǔn),、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍,、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等,;
熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等,。
在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進度安排,,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),,即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2,、方案設(shè)計階段
方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,,進一步收集、分析,、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,,構(gòu)思立意,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,,進行方案的分析與比較,。
確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件,。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖,,常用比例1:50,1:100,;
(2)室內(nèi)立面展開圖,,常用比例1:20,1:50,;
(3)平頂圖或仰視圖,,常用比例1:50,1:100,;
(4)室內(nèi)透視圖,;
(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;
(6)設(shè)計意圖說明和造價概算,;
初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,,方可進行施工圖設(shè)計。
3,、施工圖設(shè)計階段
施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置,、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì),、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,,編制施工說明和造價預(yù)算。
4,、設(shè)計實施階段
設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段,。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底,;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收,。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
1,、大處著眼,、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲
2,、從里到外,、從外到里,,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步,,立意與表達(dá)并重經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實際運用,,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺,。
再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景,、時光隧道的制作等。
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇十四
為期二十天的實習(xí)結(jié)束了,,在這二十天里我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,,書本上的東西還是要經(jīng)過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力的目的,。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的,。為此我非常珍惜這個實習(xí)機會,,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足,,這次實習(xí)對我來說收獲不少,,我自己感覺在知識,技能,,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,,總體來說這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高
我實習(xí)的單位是我們縣的一個經(jīng)營各類廣告業(yè)務(wù)的印務(wù)公司實習(xí),,里面主要經(jīng)營戶外廣告的制作,,包括燈箱制作,和廣告單頁的印刷以及廣告策劃,,制作,。公司雖然不大,但是經(jīng)營的范圍很廣泛,,有幸來到這家公司實習(xí),,我感到很慶幸,。開始來到公司時,不知道該作些什么,,什么也插不上手,,只是這里逛逛那里看看,最終還是公司給我指了條路,,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,,終于找到事做了,于是我乖乖做起了圖片,,做到不會的也有人可以教導(dǎo)我,,這使我受益非淺。因此,,在這個公司實習(xí)的大多數(shù)時間我都把精力放在軟件的學(xué)習(xí)上,,在自己力所能及的范圍內(nèi),也爭取為公司盡一份力,。有些時候還會做些雜務(wù),,比如打掃衛(wèi)生和撕貼紙,這些并沒有誰要求我去做,,但是必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。
二,、實習(xí)取得的經(jīng)驗及收獲
在公司實習(xí)的這段時間里,由于我是的專業(yè)是文案策劃的,,所以被安排在策劃部,,部門負(fù)責(zé)人也會將一些小型的策劃交給我去處理一些文字方面的工作。我想這些對于一個實習(xí)生來說是太難得的鍛煉機會,,因此我也十分的珍惜,。在對待類似工作的同時,我也盡可能的運用自己所學(xué)的專業(yè)知識,,以便達(dá)到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),,社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,,是容不得怠慢的。有一次,,一個小型的策劃我自己也積極爭取參與討論,,我也拿出了兩套完整方案:標(biāo)題正文,圖片,,一群人包括總監(jiān)只是聽取了,,問了一些問題,,雖然沒有被采納,但實際上開會很開心,,大家相互問問題,、相互啟發(fā),氣氛很好,,思維既緊張活躍,,不時有些很精彩的點子閃現(xiàn)。所有的爭論都會在交流中得到統(tǒng)一,,在討論的氛圍中感受做為一個廣告人應(yīng)該要敢于提出自己的看法,,公司內(nèi)部還進行了“比稿”實際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試,我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,,雖然我們認(rèn)為明顯的是第一套稿較為合適,,結(jié)果卻是客戶選擇了第二套,原因很簡單,,第二套方案的風(fēng)險太大了,。在學(xué)校的時候通常我們會被告訴說,,此時應(yīng)該力爭說服客戶,,以事實和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時候,,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服,;商業(yè)社會,市場效果決定一切,,而客戶擁有最終拍板權(quán),,如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的,。這次內(nèi)部的"比稿",,使我認(rèn)識到在真正的廣告運作當(dāng)中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,,并不是最適合傳播的,,最切中消費心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告,。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實的文案,,才是好文案,。從中我也感受到團體的精神是多么的可貴和重要。有時候還會和業(yè)務(wù)部門的一起去跑業(yè)務(wù),,雖然很累,,但是收獲很大,,使我的眼界開闊了不少。跑業(yè)務(wù)的人必須具有很強的人際交往能力,,能說會道,,而且要能把你的顧客說動,讓他心甘情愿的把定單簽下,,這都是我需要去學(xué)的,,在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。
三,、存在的不足及建議
在實習(xí)的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難,。廣告是個苦差使,每個廣告人都不容易,。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),,我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。廣告行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),,廣告要引導(dǎo)消費,,如果廣告制的思維跟不上趨勢,那么廣告的引導(dǎo)作用也就無從談起了,。我個人認(rèn)為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識,。經(jīng)過這次實習(xí),我了解了廣告的一些狀況,,明確了自己的位置,,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基矗其次,,做一個廣告文案,,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應(yīng)手。所以,,回到學(xué)校,,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué),。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,,“運用之妙,存乎于心”,。
同時作為大學(xué)生,,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經(jīng)驗,。那么對于還是學(xué)生的我們來說,,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自自己來說,,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情,。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中,,針對這次實習(xí)過程中我所暴露出的缺點和不足,,類似于對于廣告設(shè)計的相關(guān)軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,,我想這才可以使自己做的更好!
實習(xí)報告實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)報告篇十五
作為一名行政管理專業(yè)的大三學(xué)生,,我榮幸地參加了大三學(xué)年學(xué)校安排的實習(xí),。應(yīng)聘到x公司距今已經(jīng)有了近x個月的時間,轉(zhuǎn)眼實習(xí)也即將宣告結(jié)束,?;仡欉@段時日,這段彌足珍貴的經(jīng)歷,,點點滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶,。這次在酒店的實習(xí)使我獲益匪淺,我學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識,,更重要的是,,我學(xué)到了作為一個成年人,走出校園該怎樣面對社會,。在實習(xí)過程中,,酒店給予了我足夠的寬容,、支持和幫助,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,,我的各方面均取得了一定的進步,。
一、頂崗實習(xí)的目的
行政管理專業(yè)畢業(yè)生頂崗實習(xí)是要使學(xué)生在就業(yè)前,,到企業(yè)或事業(yè)單位在自己希望的就業(yè)領(lǐng)域和崗位進行全面系統(tǒng)的實習(xí),,以全面實際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作,,為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅實的基礎(chǔ),,實現(xiàn)畢業(yè)頂崗實習(xí)與就業(yè)直通。
二,、頂崗實習(xí)的任務(wù)與目標(biāo)
1,、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況。
2,、知道用人單位的組織結(jié)構(gòu),、規(guī)章制度,、工作流程。
3,、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程,、工作規(guī)范、處理方法,。
4,、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。
5,、按照用人單位的要求去做,,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。
6,、具備初步的管理能力,。
7、結(jié)合實習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文(包括調(diào)查報告,、研究報告,、分析報告等)。
三,、頂崗實習(xí)的內(nèi)容
1,、在企業(yè)實習(xí)將在行政事務(wù)、文秘,、營銷管理,、前臺接待等崗位實習(xí)。
在崗位工作中要做到:
企業(yè)要求,,熟悉企業(yè)規(guī)章制度,,自覺遵守;
安全要求,,知道有哪些因素對安全構(gòu)成威脅,,應(yīng)如何避免;
工作要求,,知道某崗位的具體任務(wù),,要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入源(該崗位的前置崗位是哪幾個,他們傳過來什么資料或信息),;對這些輸入應(yīng)該進行如何處理,,應(yīng)達(dá)到什么要求才完成處理;將處理結(jié)果傳遞給誰等,;
2,、在事業(yè)單位實習(xí)將在辦公室、人才服務(wù)中心和后勤服務(wù)中心等部門的行政事務(wù)、文秘和綜合服務(wù)崗實習(xí),。
在崗位工作中要做到:
用人單位要求,,熟悉單位的規(guī)章制度,自覺遵守,;
安全要求,,知道防火設(shè)備的使用,正確使用辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,避免工作中出現(xiàn)安全問題,;
工作要求,知道實習(xí)崗位的具體任務(wù)和工作流程,,要知道完成實習(xí)崗位任務(wù)需要掌握的知識和技能,,了解完成工作需要溝通的環(huán)節(jié)和方法,正確處理不同環(huán)境下的工作問題,,在實習(xí)中逐步培養(yǎng)自己的工作能力和適應(yīng)變化的能力,。
注:學(xué)生可以根據(jù)企業(yè)、事業(yè)單位的實際需要和安排,,在上述1個崗位或幾個崗位頂崗實習(xí),。
四、措施與要求
1,、企業(yè)對學(xué)生要按照企業(yè)員工的要求來進行管理,,學(xué)生亦要以企業(yè)員工的身份來遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。
2,、企業(yè)指派兼職教師(師傅)具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)和進行管理,;符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文。
3,、學(xué)生要虛心認(rèn)真接受企業(yè)兼職實習(xí)指導(dǎo)教師的指點,,積極、主動的完成布置的各項工作任務(wù),,并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,。每周要寫不少于300字的實習(xí)周記,,實習(xí)結(jié)束要寫不少于字的實習(xí)報告(總結(jié)),。
4、實習(xí)結(jié)束后,,企業(yè)或事業(yè)單位可以給學(xué)生出具實習(xí)鑒定成績表和實習(xí)工作證明書(可能的話),。