為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園舞蹈教學(xué)計(jì)劃中班幼兒園舞蹈教學(xué)計(jì)劃方案篇一
1.對體育活動有興趣,，能參加做操,、游戲、玩球等體育活動,。
2.走,、跑、跳,、爬等基本動作比較協(xié)調(diào)。
3.能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活動,，充分活動身體,，養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。
4.各種基本活動協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備,、靈敏。有一定的耐力和速度,，姿勢正確,。
5.能手,、眼靈或、協(xié)調(diào)地操作材料和工具,，如使用訂書機(jī),、安全圖釘、起子等,。
6.學(xué)會處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,，有初步的自我保護(hù)意識和能力。集體活動時(shí)能注意安全,。
(二),、活動安排內(nèi)容
九月份
1.《徒手操》
2.《狡猾的狐貍》
3.《切西瓜》
4.《豬八戒搬西瓜》
5.《守菜園》
十月份
1.《螞蟻搬家》
2.《捉螞蚱》
3.《打野鴨》
4.《鈴兒響叮當(dāng)》
十一月份
1.《收蘿卜》
2.《小猴搬家》
3.《小兔子運(yùn)貨》
4.《支援前線》
十二、元月份
1.《捉數(shù)字》
2.《結(jié)冰》
3.《鞭炮劈啪響》
4.《打雪仗》
幼兒園舞蹈教學(xué)計(jì)劃中班幼兒園舞蹈教學(xué)計(jì)劃方案篇二
第一周：
1,、熟悉幼兒,，練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢,。
2,、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時(shí)間與物品)
3,、新授舞蹈組合：小熊晚安
第二周：
1,、音樂游戲：拉個(gè)圓圈走走
2、復(fù)習(xí)舞蹈組合：小熊晚安
3,、新授頭組合
第三周
1,、音樂游戲：拉個(gè)圓圈走走
2、復(fù)習(xí)頭組合
3,、新授舞蹈組合：走路
第四周
1,、音樂游戲：拉個(gè)圓圈走走
2、復(fù)習(xí)舞蹈組合：走路
3,、新授舞蹈組合：小手小腳
第五周：
1,、音樂游戲：蝴蝶
2、復(fù)習(xí)舞蹈組合：小手小腳
3,、基本步伐——進(jìn)退步：右腳向前踏地屈膝移重心,，左腳離地屈膝，原地踏步,，右腳前腳掌向后踏地,，繼續(xù)一再動作。
小碎步：雙膝放松,、屈膝,，兩腳掌著地，快速交替行走,，速度要平均,，一般用于斗勁輕快,、活躍的舞蹈中。
蹦跳步：雙腳正步并攏,，一拍一次前腳掌著地跳躍,，起跳前，雙膝略微彎曲,，落地時(shí),，腳單著地，跳躍要輕盈富有彈性,。蹦跳形式有：雙起雙落,、單起雙落、雙起單落,。蹦跳標(biāo)的目的為：前,、后、左,、右,、斜前方、斜后方等,。
小跑步：按音樂節(jié)奏跑步,，左腳向前小跑一步，同時(shí)右腳離地;右腳向前小跑一步,，同時(shí)左腳離地,，動作要有節(jié)奏地交替進(jìn)行。小跑步時(shí),，幼兒之間可拉手小跑,，也可獨(dú)自叉腰或做其它動作小跑。小跑步也多用于活躍,、歡喜的舞蹈中,。
4、新授舞蹈組合：我的本領(lǐng)多么大
第六周：
1,、音樂游戲：蝴蝶
2,、復(fù)習(xí)舞蹈組合：我的本領(lǐng)多么大、小熊晚安,、走路,、小手小腳
第七周：
1、音樂游戲：開火車
2,、基本步伐——點(diǎn)步
娃娃步：兩腳交替屈膝向兩旁踢出，腳心向上,、腳踢起時(shí)向外撇,，雙膝盡量挨近,。雙手可以五指張開、隨身體自然擺動,，也可一手臂側(cè)屈肘于胸前,，一手臂側(cè)平舉。
3,、新授舞蹈組合：小紅花
第八周：
1,、音樂游戲：開火車
2、復(fù)習(xí)舞蹈組合：小紅花
3,、新授舞蹈組合：泥娃娃
第九周：
1,、 復(fù)習(xí)基本步伐、動作組合
2,、 復(fù)習(xí)舞蹈組合：泥娃娃
3,、新授舞蹈組合：動物模仿操
第十周：
1、復(fù)習(xí)舞蹈組合：動物模仿操
2,、新授舞蹈組合：小燕子
第十一周：
1,、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。
2,、復(fù)習(xí)已學(xué)過的所有組合,。
3、復(fù)習(xí)舞蹈組合：小燕子
第十二周：
1,、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容,。
2、復(fù)習(xí)已學(xué)過的所有組合,。
3,、學(xué)習(xí)在舞蹈小燕子的單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式,。
第十三周： 復(fù)習(xí)小燕子
第十四周：
1,、復(fù)習(xí)小燕子
第十五周：
1、復(fù)習(xí)小燕子
2,、復(fù)習(xí)所有的動作組合,，作好匯報(bào)演出的準(zhǔn)備。
第十六周：匯報(bào)演出
幼兒園舞蹈教學(xué)計(jì)劃中班幼兒園舞蹈教學(xué)計(jì)劃方案篇三
舞蹈是藝術(shù),，他要求舞者良好的體型和必要的舞蹈條件,。幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映幼兒的童趣,、童心,，是幼兒喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,；開發(fā)藝術(shù)潛能,；發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想,、想像,、創(chuàng)新等方面的能力；促進(jìn)幼兒動作與身體機(jī)能的發(fā)展,，提高幼兒動作協(xié)調(diào)性,、靈活性等有重要意義。
部分幼兒站姿仍存自然形態(tài)的習(xí)慣,，因此首先要克服幼兒的自然形態(tài)的習(xí)慣,，訓(xùn)練出一個(gè)良好的體態(tài)，初步掌握肌肉的緊張和松弛,，鍛煉后背和腿的能力,；其次解決腰腿的軟度和控制能力；然后,，在訓(xùn)練的整個(gè)過程中教會幼兒聽音樂,，養(yǎng)成跟著音樂來做動作的習(xí)慣。
幼兒的生理特點(diǎn)是：人小,，穩(wěn)定性差,，但軟度和開度較好，而軟度和開度又是一切舞蹈動作的根本點(diǎn),，所以,，借助平整的地板來幫助幼兒進(jìn)行軟、開度的訓(xùn)練,，由于幼兒是躺或坐在地上進(jìn)行訓(xùn)練的負(fù)擔(dān)較小,，容易掌握動作達(dá)到理想的訓(xùn)練目的，因此在舞蹈時(shí),，動作盡量簡單,。
幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分：
一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練,。主要是采用地面訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練（4—6歲）這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作,。
二,、表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力,。力求充分挖掘幼兒的天性,，使幼兒的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢,。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒，抒發(fā)感情,。
基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的方法,，更加適用于幼兒園舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要，使訓(xùn)練更具有針對性和目的性,。
總目標(biāo)：
1．學(xué)會基本手位，腳位及基本功的練習(xí)：大八字位,、小八字位,。壓腿：前壓，側(cè)壓,，后壓,。踢腿：前踢。方位：2,、3,、4、5,、6,、7、8位,。
2．學(xué)會12個(gè)考級組合：
（1）走步
（2）音樂反應(yīng)
（3）擴(kuò)指
（4）手臂動作
（5）彎腰,，轉(zhuǎn)腰
（6）前壓腿
（7）雙吸腿
（8）腳位
（9）投得的動作
（10）擺臂
（11）蹦跳步
（12）平踏步
3．學(xué)會跟音樂跟節(jié)奏：可以聽著音樂即興跳小組和，有節(jié)奏感,，能走出簡單的隊(duì)形,。
4．學(xué)習(xí)跳一個(gè)成品舞。
5．為今后學(xué)習(xí)舞蹈的過程打好基礎(chǔ),，增加身體的柔軟度,。
第三周：
第一節(jié)
內(nèi)容站一位、大八字步,、小八字步,、1、2,、3,、4、5,、6,、7、8方位的認(rèn)識,，壓腿：前壓,、側(cè)壓,、后壓。
第二節(jié)
內(nèi)容：拉伸肌肉,，復(fù)習(xí)上節(jié)課教授內(nèi)容,。
目標(biāo)：讓幼兒在柔軟度上得到鍛煉。
第四周：
第一節(jié)
內(nèi)容：復(fù)習(xí)鞏固上兩節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,。
目標(biāo)：加深記憶,，能跟上節(jié)奏。
第二節(jié)
內(nèi)容：（1）走步
目標(biāo)：了解走步,，知道走步與走路的區(qū)別,。
（八課時(shí)）
第一周：
第一節(jié)內(nèi)容：（2）音樂反應(yīng)
目標(biāo)：能聽清楚音樂節(jié)奏，跟得上節(jié)奏,。
第二節(jié)內(nèi)容：（3）擴(kuò)指
目標(biāo)：學(xué)會動作,，知道什么叫做擴(kuò)指，動作一定要到位,。
第二周：
第一節(jié)內(nèi)容：（4）手臂動作
目標(biāo)學(xué)會基本動作,，知道手臂動作在舞蹈中的重要性。
第二節(jié)內(nèi)容：手臂動作,，踢腿,。
目標(biāo)：學(xué)會組合中的舞蹈動作，加深記憶,。
第三周：
第一節(jié)內(nèi)容：（5）彎腰
目標(biāo)：學(xué)會彎腰的動作,，動作要求到位。
第二節(jié)內(nèi)容：轉(zhuǎn)腰
目標(biāo)：知道什么是轉(zhuǎn)腰,，學(xué)會動作,，動作做到位。
第四周：
第一節(jié)內(nèi)容：（6）前壓腿
目標(biāo)：練習(xí)在把桿上壓腿（前壓）
第二節(jié)內(nèi)容：前壓腿
目標(biāo)：練習(xí)在地面上壓腿,。
（八課時(shí)）
第一周：
第一節(jié)內(nèi)容：（7）雙吸腿
目標(biāo)：知道什么是雙吸腿,，學(xué)會基本動作。
第二節(jié)內(nèi)容：雙吸腿
目標(biāo)：復(fù)習(xí)雙吸腿,，復(fù)習(xí)手位,，腳位，1,、2,、3、4,、5,、6、7,、8方位,。
第二周：
第一節(jié)內(nèi)容：（8）腳位
目標(biāo)：教授組合中的腳位,。
第二節(jié)內(nèi)容：腳位
目標(biāo)：復(fù)習(xí)上節(jié)課所教內(nèi)容，加深記憶,。
第三周：
第一節(jié)內(nèi)容：(9)頭的動作
目標(biāo)：學(xué)會頭的基本動作
第二節(jié)內(nèi)容：（10）擺臂
目標(biāo)：學(xué)會擺臂的動作,，記住節(jié)奏與歌詞。
第四周：
第一節(jié)內(nèi)容（11）蹦跳步
目標(biāo)：學(xué)會腳的基本動作,，分清方向,，腳位。
第二節(jié)內(nèi)容：蹦跳步
目標(biāo)：復(fù)習(xí)上節(jié)課所教的腳的動作,，教會手的動作,，復(fù)習(xí)走步。
（八課時(shí)）
第一周：
第一節(jié)內(nèi)容：（12）平踏步
目標(biāo)：教會腳的動作,，復(fù)習(xí)擴(kuò)指，手臂動作,。
第二節(jié)內(nèi)容：平踏步
目標(biāo)：教會手的動作,，復(fù)習(xí)上節(jié)所教內(nèi)容，結(jié)合在一起練習(xí),。
第二周：
第一節(jié)內(nèi)容：平踏步
目標(biāo)：教會變隊(duì)形,，結(jié)合上兩節(jié)課的內(nèi)容一起練習(xí)。
第二節(jié)內(nèi)容：平踏步
目標(biāo)：記住平踏步的隊(duì)形和動作,。
第三周：
第一節(jié)內(nèi)容：復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)腰,、彎腰、壓腿：前壓,、側(cè)壓,、后壓，手位知識,。
目標(biāo)：加深鞏固幼兒對動作方法的掌握,。
第二節(jié)內(nèi)容：成品舞（1）
目標(biāo)：學(xué)習(xí)舞蹈基本動作（一）
第四周：
第一節(jié)內(nèi)容：成品舞（2）
目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作，結(jié)合上節(jié)練習(xí),。（二）
第二節(jié)內(nèi)容：成品舞（3）
目標(biāo)：學(xué)習(xí)基本動作,，并進(jìn)行組合練習(xí)。（三）
（四課時(shí)）
第一周：
第一節(jié)內(nèi)容：成品舞（4）
目標(biāo)：學(xué)習(xí)成品舞隊(duì)形,，結(jié)合動作練習(xí),。
第二節(jié)內(nèi)容：成品舞（5）
目標(biāo)：結(jié)合音樂、動作,、隊(duì)形進(jìn)行整體練習(xí),。
第二周：
第一節(jié)內(nèi)容：成品舞（6）
目標(biāo)：要求幼兒對舞蹈的音樂節(jié)奏，動作,，隊(duì)形記牢,，掌握,。
第二節(jié)內(nèi)容：調(diào)節(jié)課
第二節(jié)
內(nèi)容：（1）走步
目標(biāo)：了解走步，知道走步與走路的區(qū)別,。
