隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來看看吧
公辦教師辭職報(bào)告 幼兒教師辭職報(bào)告篇一
我很愧疚,因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn),,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我,。
說心里話,,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措,。這一學(xué)期來,,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì),,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來,,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,,自命清高,,固執(zhí),不羈言行,,過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語;在工作中容易帶情緒,,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,,是真正的“邊緣人”,。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師,我的一意孤行會(huì)讓教師反感,,我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,,不和睦,。二是我的工作能力確實(shí)有問題,做事不果斷,,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,,原則性不強(qiáng);空喊口號(hào),思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,,不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣,。不能獨(dú)立開展工作,只會(huì)讓校長(zhǎng)更累,。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好,。一學(xué)期來,我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟,。生活不愉快,一定會(huì)影響工作的質(zhì)量,。
除此以外,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,,我不再列舉,。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,,全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,,包容我,,我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
申請(qǐng)人:王世剛
公辦教師辭職報(bào)告 幼兒教師辭職報(bào)告篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的關(guān)心,,支持與肯定,,工作18年來,我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,,有眾多同事的關(guān)心,,每天看到同學(xué)們可愛的笑臉,我真的愛我的學(xué)校,,今天,,我沉思良久,向您說出我辭職的理由:
xx年,,我夫人為了她的事業(yè),,把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,,同年在揚(yáng)州買了房子安了家,女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,,這幾年中,,我是靖江揚(yáng)州兩地跑,漸漸的我感覺累了,,女兒也一天天長(zhǎng)大,,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,,在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動(dòng)力,,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間考慮,,還是決定向您提出辭職申請(qǐng)。希望你能理解,、接受我的申請(qǐng),。
同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
此致!
敬禮!
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