范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

冬天快樂的作文篇一

最妙的還是下一場雪呀,！那銀裝素裹的世界,，讓人忍不住贊嘆，是誰創(chuàng)造這如此美妙的意境,？看那房檐上,，屋頂上，哪個不是戴上一頂白帽子,？汽車似乎也覺得冷了,，讓冬姑娘蓋上一層厚厚的毛毯；最好是下一場鵝毛大雪,，好讓孩子們玩?zhèn)€痛快,；馬路上，一個個人們都把自己裹成了一個大粽子,，慢吞吞的走著,，生怕自己滑倒了似的；平常橫行霸道的汽車似乎也覺得冷了,，都是慢慢的行駛,。路旁那一排排挺拔的'松樹，也都戴上了棉帽，穿上了棉衣,，好不容易才能尋出一絲綠色,。瞧，那邊幾個孩子正在堆雪人呢,！一個男孩子滾了一個碩大的雪球,，另一個男孩子也滾了一個稍小一點的，在那幾個孩子的團結(jié)協(xié)作下,，一個惟妙惟肖的雪球便很快堆好了,。

我最喜歡的還是過年呀！家家戶戶都貼上了喜慶的紅色春聯(lián),，鞭炮聲連連不斷,。最開心的還是領紅包啊,！幾乎整個過年都在為那幾張毛爺爺開心,。當然，放鞭炮也是蠻贊的,！一點火,，便冒出一團青煙，聽“嘭”的一聲過后,，還不忘回來看看,，看來看去，到最后都不知道回來在看什么,。除夕的晚上,，家家戶戶都亮著燈，因為有精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會??！我們家的人都圍坐在電視機旁，興致勃勃的觀看,，還不忘時不時往嘴里塞點東西,，多好啊,！大年三十的晚上,，漫天的煙花飛舞，一會便沖上去一支煙花,，等它沖到極限時,，就會綻開一朵美麗的五彩繽紛的煙花。

冬天可不止這些快樂呢,！假期也是令人向往的,。

我的假期大概都是在老家度過的吧,。村子不大,，卻異常熱鬧,。孩子們不管認識的不認識的都在一起玩，有了好東西也大方的拿出來和大家分享,。外地打工的人們也都回來了,，所以，一進村,，便有好多人不認識的人跟我打招呼,，奶奶便在一旁耐心講解：“這是你二嬸，這是你三老爺家的二叔……”我便隨聲應著,，他們還不忘將自己帶回來的特產(chǎn)拿出來跟大家分享,。村子里到處是過年的喜慶與吉祥。奶奶喜歡帶著我去串門,，每到中午,，那些好客的主人便邀請我們留下來吃飯，我們只好委婉拒絕,。每到大年初三,，村子里總要搭起臺子來唱戲，雖然我一句也聽不懂,，但還是隨著奶奶搬著板凳坐下,。全村的男女老少都來了，每個人的臉上都掛著笑容,。奶奶聽著聽著,，時不時的咧開嘴笑一笑，我看著也和奶奶一起笑,。

冬天真的是快樂使者,，給萬物帶來快樂，給人們帶來快樂,，給世界帶來快樂,！不用擔心，冬天都到了,，春天還會遠嗎,？冬天的快樂是無窮無盡的！

冬天快樂的作文篇二

有一天,，下著茫茫大雪,，雪停了，世界成了銀白色,。小軍和小美在滑冰,，他互不相識，但是滑冰的的樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天,。

他們滑著滑著滑到了冰的邊緣,，看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了,，也想堆雪人,，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

三個小伙伴看到他們開始害怕,。

他們倆說:“你們不要害怕,，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人,?！?/p>

他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”,！小軍說：“你們?nèi)冀惺裁疵盅?？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說。

他們開始堆雪啦,，小軍滾雪人的下身,，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身,。

他們說：“滾好了,，”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿卜,，小馬找到一條圍巾,，一個掃把，一個帽子,。分別裝上胡蘿卜桂圓子,，圍巾，掃把,，帽子,。

裝好了！他們一起說“好了,?！比缓螅麄円黄鹜嫫鹆硕阖堌?，跳繩子,。就天黑了，他們抱著一起圈了三個圈就走了 ,。

指導教師：郭宸卓

教師評語：這篇文章多處運用了人物的語言描寫,，冒號,、雙引號標點符號的正確運用，符合人物特征的對話內(nèi)容,，小作者非常細心,。