無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期中考試過(guò)后作文 考試過(guò)后作文450字篇一

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考試,，雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試，但它卻不能代表一切,。我喜歡考試,，它可以測(cè)試我；但我又害怕考試,，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

考試時(shí),，我并不是很緊張，而最令我緊張的時(shí)刻,，就是——發(fā)試卷,。

星期一，我們要發(fā)期中試卷,。在這一刻,，我的心直跳,。語(yǔ)文：97、數(shù)學(xué)：98,，一個(gè)讓我出乎意料的成績(jī),。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分，但由于粗心,、大意,，一個(gè)填空題錯(cuò)了。語(yǔ)文,，我并沒(méi)有估計(jì)這么高,，因?yàn)槲艺J(rèn)為詞語(yǔ)解釋錯(cuò)了一半，但實(shí)際并不是這樣的——作文扣了八分,，基礎(chǔ)知識(shí)扣了十來(lái)分,。

我的雙手緊緊握著試卷，我十分慚愧,。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng)傷”。這個(gè)“創(chuàng)傷”沾滿了我的心靈,。此刻,，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了,，我不能這樣,，我不能對(duì)自己失去信心。

整個(gè)下午,，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,，我多們希望這只是“夢(mèng)”，讓我在考一次,。但這個(gè)天真,、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

回到家,，我忍不住再次翻開(kāi)試卷,，趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心：我一定要努力,，在期末考試中一定要考個(gè)好成績(jī),，證明我的實(shí)力，我是能行的,。我一定要證明自己,。

就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外,。

居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母,?！蔽覀兿胍晒Γ投ㄓ惺?。我們只有有過(guò)失敗,，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可,。

今后,，我一定要繼續(xù)努力，改掉粗心的壞習(xí)慣,，去迎接期末考試,。

同學(xué)們，讓我們一塊為自己加油吧,！好好學(xué)習(xí),，對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,。”只要你有付出,，就一定會(huì)有收獲,。

期末考試成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果對(duì)我的打擊真的好大,。其實(shí)這種結(jié)果大概也是意料之內(nèi)的,，但是還是覺(jué)得那一瞬間，感覺(jué)突然從炎熱的夏天一下掉進(jìn)了冰窟里,。我也不知道自己到底有沒(méi)有真正的努力過(guò),，可是這樣的結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)打擊,，或者也說(shuō)得上是痛了,。

有人無(wú)數(shù)次的提醒我，沉淀沉淀,，可是我真的無(wú)法沉淀下來(lái),，我不知道自己為什么會(huì)這么浮躁，無(wú)論做什么事情都是如此,，總是不付出絲毫努力,，又怎么可能會(huì)收獲到什么呢？我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,，你真的努力了嗎,，你真的沉淀下來(lái)了么？可是在面對(duì)讓我心動(dòng)的誘惑時(shí),，我總是在為自己找借口,，每天都有一個(gè)明天,，明天還有明天，總是以各種借口來(lái)為自己掙脫,。我真的不知道自己該怎么沉淀下來(lái),。呆呆的站在陽(yáng)臺(tái)上望著那片藍(lán)天，很少有這種心思來(lái)觀賞藍(lán)天,。由于有那一朵朵白云的點(diǎn)綴,，天空變得很美麗?？墒俏倚闹袇s是一片昏暗,，突然覺(jué)得前途渺茫，不知道自己的未來(lái)通向哪里,。

小牛馬上就要離開(kāi)株洲會(huì)貴州老家了,，這是她與大家最后一次聚在一起了。自己其實(shí)是為了躲避爸媽的窮追不舍,，面對(duì)自己的朋友們,，不忍心拉著那副臉，只得強(qiáng)顏歡笑,，厚著臉皮跟他們唱歌,，“談笑風(fēng)生”，可是感覺(jué)怎么樣的笑話都彌補(bǔ)不了這次考試,。

我不知道自己應(yīng)該怎么辦，可是真的沉淀不下來(lái),，因?yàn)槲夷歉≡甑男愿褚呀?jīng)養(yǎng)成多年,，我不知道該怎么戒掉我那上癮般的貪玩，更不知道該怎么在自己浮躁的時(shí)候沉淀下來(lái),。但是,，這次的打擊，一定會(huì)讓我銘記在心,，或者痛是最好的教訓(xùn),。

國(guó)慶節(jié)過(guò)后，我回到學(xué)校,。當(dāng)同學(xué)在發(fā)摸底考的試卷時(shí),，我滿以為自己能考個(gè)360分。（4科,，400滿分）可是,，當(dāng)我拿到四張?jiān)嚲硎牵覀耐噶恕?/p>

我最高分的科目才89分,，哪還有可能360分呢,？我算了一下,，332。5,，離我的目標(biāo)低了20多分……那一刻,，我真像從天堂摔下地獄，外表總在歡笑,，內(nèi)心卻在無(wú)聲的哭泣,。當(dāng)父母知道以后，他們并沒(méi)有多說(shuō),。只是指出我試卷上不應(yīng)該錯(cuò)的地方,。晚飯過(guò)后，他們?nèi)ド虉?chǎng)了,，我也獨(dú)自在家反省,。當(dāng)我還在自責(zé)的時(shí)候，他們回來(lái)了,，他們是帶著肯德基回來(lái)的,。爸爸13年來(lái)都是這句，都是這一句“贊揚(yáng)”的話：“你媽看你這次考得好,，買ｋｆｃ獎(jiǎng)勵(lì)你,。”13年來(lái),，他們沒(méi)有責(zé)備我,，也沒(méi)有安慰我，只是獎(jiǎng)勵(lì)我,。他們明白,，責(zé)備一個(gè)踏進(jìn)青春期的男生，只會(huì)適得其反,；而安慰一個(gè)踏進(jìn)青春期的男生,，也只是徒勞。

當(dāng)時(shí)我沒(méi)進(jìn)入“華杯賽”決賽,，我沮喪,，他們也是一如既往，沒(méi)有責(zé)備,，沒(méi)有安慰,。他們深知我會(huì)自己調(diào)節(jié)情緒，他們知道他們的小兒子的ｅｑ不是一般人能相提并論的,，他從不需責(zé)備,，也不需安慰。知子莫若父,，除了父母,，還有誰(shuí)會(huì)更了解我,。當(dāng)年，我沒(méi)能考上惠高,。而父母也知道以他們的兒子是絕對(duì)能行的,，只不過(guò)是臨陣失手而已。當(dāng)時(shí),，他只問(wèn)了我一句：“你去惠高還是二中,？”我很堅(jiān)定地回答：“惠高”。結(jié)果我就到了惠高,。我知道惠高臥虎藏龍,，我要?jiǎng)龠^(guò)他們，只有努力再努力,，發(fā)奮再發(fā)奮,。

獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)也是最大的懲罰,，也是最大的安慰,！

隨著“丁鈴鈴”一陣鈴響，緊張的期中考試終于全部結(jié)束了,。教師一跨出教室門,，教室里便沸騰起來(lái)。

“符詩(shī)苡,，最后一題的答案是不是21,？”袁月雯興沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我?！安皇?1,，是42?！蔽液敛涣羟榈貪娏怂慌铔鏊,！安粫?huì)吧,，我也是21呀！”嚴(yán)欣悅說(shuō)著也走了過(guò)來(lái),。接著曹麗麗,、袁偉他們都站出來(lái)支持袁月雯。我不慌不忙地問(wèn)：“那你們有沒(méi)有看到題目上要求的是大橋的兩側(cè)呀,？”他們一下子愣住了,，跟著更多的同學(xué)都爭(zhēng)著力挺我的答案。曹麗麗沮喪地說(shuō)：“慘了,，應(yīng)用題一題要扣5分呢,！”袁月雯傻眼了,，一屁股癱坐在凳子上。嚴(yán)欣悅哀嚎道：“完了,，這次分?jǐn)?shù)一出來(lái),，我又要品嘗竹筍炒肉絲了?！薄爸窆S炒肉絲算什么呀,。”后面一個(gè)男生插嘴道,?！拔覀兗业恼呤牵嚎疾坏?0分，女子單打,；考不到80分,，男子單打；考不到70分,，男女混合雙打,。”聽(tīng)了他的話,，同學(xué)們哄堂大笑,。

我很“同情”地看著袁月雯和嚴(yán)欣悅并問(wèn)道：“那今天的考試情況你們回家說(shuō)不說(shuō)？”“當(dāng)然不說(shuō)了,，我們還想多過(guò)兩天好日子呢,。”她們不約而同地向我吼道,，還同時(shí)白了我一眼,，似乎我很白癡似的。我很“真誠(chéng)”地說(shuō)：“我完全理解,，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,。我的經(jīng)驗(yàn)是：這兩天你們要化悲痛為食量，多吃點(diǎn)把肉長(zhǎng)厚點(diǎn),，到時(shí)候經(jīng)打,。”大家都被我逗樂(lè)了,。

看到我們現(xiàn)在的樣子,，家長(zhǎng)和老師肯定會(huì)認(rèn)為我們是幫沒(méi)心沒(méi)肺的家伙。其實(shí)不然,，他們對(duì)我們的期望我們都懂,，對(duì)于考試成績(jī)我們比誰(shuí)都在意。如果有可能，我們真的很想很想每次都能以最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,。

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