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文明生活從我做起作文600字 文明生活從我做起的內(nèi)容篇一

首先,，注重個人的儀容儀表,、儀態(tài)舉止、談吐等,。儀容儀表要整潔干凈：頭發(fā)按時理;指甲要常剪;衣著整齊;勤洗澡,、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài),、神態(tài),、動作等方面嚴格要求自己。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松,，行如風,，坐如鐘，臥如弓,?！闭咀艘獌?yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重。談吐要使用文明用語,，簡潔得體,。

其次，要注意公共場所禮儀,。校園禮儀十分重要,，在教室，要遵守公共秩序,，不能大聲喧嘩,。升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯鮮艷,。課堂禮儀對教學影響很大，它關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。

第三，我們要謙恭禮讓,。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的，這正說明年幼禮儀不短缺,。

講文明,、講禮儀，需要的是人人從我做起,。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。

文明禮儀從我做起

孔子曰：“不學禮,，無以立,。”意思是：沒有文明禮儀,，是不能在社會及家庭立足的,。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對一個人來說,，禮儀是思想道德水平,、文化修養(yǎng)、知識水平的外表,，可對祖國來說,，禮儀卻是生活習慣，品德的反映,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,，就要會用文明語,，做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌,、明事理,。

做文明人，就要講文明話,，不講臟話,、粗話,。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中,，總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出,，他們自己可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會對這些同學投以鄙視的目光,，這些同學的`自我形象也會大打折扣?！八腿嗣倒?，手有余香?！彼?，請大家記住，無論何時何地,，都要文明用語,，拒絕臟話，遠離粗俗!

做文明人,，就要學會尊重,。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,，或者同學在發(fā)言,，而你卻在下面開小差，做小動作而不認真聽,，這就是一種不尊重他人的行為,，長大以后我們要去應聘求職，招聘人員在問你,，如果你心不在焉,，東張西望，挖鼻掏耳,。那好,，你不用回答了，人家一定讓你走,，為什么?因為你不講基本禮貌,，動作不文明。

做文明人,，就要有文明的舉止,，要拒絕暴力，遠離野蠻,。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會,、摩擦,。有的同學會一笑了之，有的同學則采取極不理智的做法,，以拳頭論英雄,。結果，無論輕重,，學校都要給予批評和處分,。輕了，老師會批評你;重了,，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,，你家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴,，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,，這算哪門子的英雄?請同學們記住：暴力,，是一種野蠻的行為,，用暴力是永遠解決不了任何問題的，只會把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動,，而是永久的習慣,，生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,，變成如同上班上學一樣的平常,，在生活中幫助我們，提醒我們,。也要時刻提醒自己：我是中國人,，也是個文明的小公民，讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,，讓他們重新對我們另眼相看吧!

同學們,，播下一個動作，收獲一個習慣,，播下一個習慣,，收獲一個品格。文明的事很容易做到,，它卻是生活里重要的事,，也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,，從一言一行,、一點一滴做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話,，行文明事,，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果,。

文明生活從我做起作文600字 文明生活從我做起的內(nèi)容篇二

中華民族素以“文明之邦”,、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世,，而作為一名學生，必須養(yǎng)成良好的文明禮儀,。

首先,，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止,、談吐等,。儀容儀表要整潔干凈：頭發(fā)按時理;指甲要常剪;衣著整齊;勤洗澡、換衣,。儀態(tài)舉止要從姿態(tài),、神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松,，行如風，坐如鐘,，臥如弓,。”站姿要優(yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重,。談吐要使用文明用語,，簡潔得體。

其次，要注意公共場所禮儀,。校園禮儀十分重要,，在教室，要遵守公共秩序,，不能大聲喧嘩,。升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對教學影響很大,，它關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

第三,，我們要謙恭禮讓,。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的,，這正說明年幼禮儀不短缺,。

講文明、講禮儀,，需要的是人人從我做起,。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。

“花草有生命,，請不要踩踏,。”,、“上前一小步，文明一大步,?！薄ⅰ拔拿鞒鞘?，你我共建,，幸福生活，大家共享,?！边@些溫馨的話語時時處處都在提示著我們，社會文明，從我做起,。只有我們每個人都講文明,，社會才會充滿和諧和友愛，只要我們每人都承擔起一份責任,，世界就會變得更加美好,。

由此，使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事：因為車輛超載而發(fā)生車禍,，斷送了他人無辜的生命,，許多家庭妻離子散、家破人亡;因為毒生姜,、地溝油,、注水肉害的大家購物提心吊膽，吃飯膽戰(zhàn)心驚;因為盜版字典,、不健康網(wǎng)站,，使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會公德,，不能因一己私利而危害社會,、傷害他人。也告訴我們必須倡導社會文明,，勇敢的檢舉揭發(fā)壞人壞事,，同不文明行為作斗爭。作為我們自己,，更應該“勿以惡小而為之”,。

當然，烏云遮不住太陽,。我們也驚喜的看到,，在我們身邊涌現(xiàn)的更多的是自強向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學生徐航,，一邊上學一邊照顧癱瘓的母親,，做飯、砍柴,、喂豬,、種菜樣樣學著干，被評為“美德少年”,。他使我們學會自強,，知道了什么叫“孝”。美麗護士周麗在異鄉(xiāng)急救受傷的陌生老人,，挽救了老人的生命,。汶川地震最美舞者廖智戴,，假肢赴雅安災區(qū)救護災民，把她的笑容和樂觀播撒在了災區(qū)群眾的心里,。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛與溫情,。

十分幸運我們生活在這個倡導文明的時代，我們是文明果實的享有者,，我們更應該播撒文明的種子,。我們要從小事做起，我們少折一枝花,，花園會更美麗;我們少扔一片紙屑,，街道會更潔凈;我們節(jié)約一滴水，就節(jié)約了一些資源;我們珍惜一張紙,，就保住了一片森林;我們少吃一份零食,，就可以給貧困山區(qū)的小朋友們捐出一塊建學校的磚;我們勸阻一個闖紅燈的人，也許就避免了一起交通事故;我們在家?guī)蛬寢屜匆粋€碗,，媽媽可能會做一個美麗的夢;我們認真的做一次作業(yè),，老師就會多一份微笑。

讓我們攜起手來吧,，不管你是什么人,，只要你邁出文明的一小步，社會就會因你而和諧,，世界因你而和平,，人們因你而和睦。讓我們共同勉勵,，共同呵護,，讓文明之花遍地開放，讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌,，一路芳香!