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貴州師范大學(xué)求是學(xué)院高考分數(shù)線篇一

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2013山東高考分數(shù)線

山東高考分數(shù)線

貴州師范大學(xué)求是學(xué)院錄取分數(shù)線

全國歷年高考理科分數(shù)線匯總

全國歷年高考文科分數(shù)線匯總

相對于平均分,，錄取線差更具參考價值,，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值,，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析,。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化,。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn),，對多數(shù)院校來說,，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大,。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：

=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看,，報考此大學(xué)平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差。為保險起見,，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地,。

貴州師范大學(xué)求是學(xué)院介紹：

貴州師范大學(xué)求是學(xué)院成立于2001年6月26日，位于貴州省貴陽市白云區(qū)白云北路35號,，是由貴州師范大學(xué)申辦,，貴州省人民政府（黔府函〔2001〕252號）、貴州省教育廳（黔教計發(fā)〔2001〕271號）批準成立,，經(jīng)中華人民共和國教育部（教發(fā)函〔2004〕9號）確認的新機制,、多學(xué)科、教學(xué)應(yīng)用型獨立學(xué)院，是一所以文,、理科為主,，兼顧其他學(xué)科門類，具有多種辦學(xué)層次和辦學(xué)形式的全日制普通本科院校,。

學(xué)院占地166畝,，校舍49,755平方米，擁有多媒體教室,、語音室,、實驗室、網(wǎng)絡(luò)機房,、圖書館,、體育場等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施及標準化學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等配套生活設(shè)施,，藏書近500,000冊,，電子讀物近1,000,000種；學(xué)院根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,，依托貴州師范大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢開辦專業(yè),，現(xiàn)有文學(xué)與新聞傳媒系、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系,、法律系,、外語系等11個系，開辦了漢語言文學(xué),、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),、法學(xué)、英語,、體育教育,、美術(shù)學(xué)等40個專業(yè)及方向；學(xué)院在校學(xué)生超過8,000人,，已畢業(yè)學(xué)生3,093人,，畢業(yè)生一次性平均就業(yè)率達90%；學(xué)院以貴州師范大學(xué)教育,、教學(xué)資源為基礎(chǔ),，整合優(yōu)化省、內(nèi)外優(yōu)質(zhì)師資,，建立了一支以教授,、副教授及優(yōu)秀中青年教師為主體的專、兼職師資隊伍,，其中具有研究生學(xué)歷及高級職稱的教師均超過40%,。

從創(chuàng)建之日起，學(xué)院就把探索學(xué)院的辦學(xué)規(guī)律、模式及特點,，提高教育,、教學(xué)水平和質(zhì)量作為自己的根本任務(wù)。教學(xué)上,，確立了“保證基礎(chǔ),，加強實踐，形成技能,，培育特色”的辦學(xué)理念,、“創(chuàng)新性、應(yīng)用型本科人才”的培養(yǎng)目標及“一個專業(yè),，多個職業(yè)發(fā)展方向”的專業(yè)課程思路,；聘請貴州師范大學(xué)離退休專家，組建教學(xué)研究與指導(dǎo)工作組,，研究學(xué)院教育,、教學(xué)規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)院教育,、教學(xué)工作,；突出實踐性教學(xué)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)實踐技能,，并在全省建立了近40個教育教學(xué)實習(xí)基地,。學(xué)生管理上，貫徹“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的思想，肩負“對學(xué)生負責,、對家長負責,、對社會負責”的責任，建立學(xué)院——家長——社會綜合培養(yǎng)機制,，實施低年級半軍事化管理模式,，開展“一個班一個亮點，一個專業(yè)一個特色,，一個系一個精品”系列活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐的熱情,。學(xué)院的努力獲得了學(xué)生、家長及社會的廣泛認可,，取得了良好的社會聲譽,，2008、2009連續(xù)兩年被中國校友會網(wǎng)大學(xué)評價課題組評為全國100強獨立學(xué)院。