時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

初中二年級班主任工作計劃上學(xué)期篇一

工作計劃

2019初中二年級班主任工作計劃(1)

今年我接任初二的班主任工作，這是我首次接任班主任,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生,，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在 二中學(xué)習(xí)的三年時間里，學(xué)到的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。

新學(xué)剛剛開始,，班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些體會：不論站在講臺上還是坐在辦公室里,，發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信,。因此本學(xué)期的班主任工作，心中又多了幾許美好的憧憬,。自信固然重要,，但我還是不敢作的奢望，因為做一個好班主任,，這畢竟不是一蹴而就的事,，它不僅是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,，更要用心專研,。

一、班級情況分析

我班共有學(xué)生54人,，男生17人,，女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看,，我班總體來說還是不錯的,，班級同學(xué)團結(jié)一心，班干部大多工作得力,，整個集體蒸蒸日上,，基本形成一個良好的班級集體。到目前為止,，班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,，班風(fēng)積極健康向上，每位學(xué)生都有極強的集體榮譽觀,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,，學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,，爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進步，順利迎接中考的嚴峻考驗,，在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上,。

二,、本學(xué)期班級管理目標第一，幫助班干部樹立威信;

第二,，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法;

第三，嚴格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點帶面;

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即以面帶面,。

2、通過修改完善班級管理細則,，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，做到"人人有事做，事事有人做",，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

4,、繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理意識，這一塊上,，本學(xué)期喊的

口號

總之,，欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),、積極、先進的班集體,。

三,、具體措施

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作,，采取一幫一文明行為示范組活動,，發(fā)揮團結(jié)的力量。

3,、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),。

4,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

5、繼續(xù)加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理,。

(二)思想教育

2,、定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,，仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作,。

4、積極與年級組德育辦,、小心理咨詢老師取得聯(lián)系,，適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

5,、繼續(xù)實行班級

日記

6,、通過學(xué)校的書香校園活動，欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,，目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心,。

(三)常規(guī)工作

2、每周輪換一次座位,。在這塊工作的設(shè)想上,，本學(xué)期實行了一幫一班級行為示范組活動

3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善,。

4,、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好

黑板報

5,、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量,。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

6,、班會課和晨會課上仍然堅持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

我將繼續(xù)努力做到以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為自己所在班級的進步而感到自豪,。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上。

初中二年級班主任工作計劃(2)

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的初二(3)班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下初二班級工作計劃,。

1,、要通過班級日志及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，做好學(xué)生工作,。

2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

4、開展班級紀律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7,、劃分交叉管理小組,，實施網(wǎng)絡(luò)管理制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

10,、嘗試實施值日班長制度

11、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

12、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

13,、做好雙差生的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

14,、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

15,、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度,。

17,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

18,、經(jīng)常進行

班級工作總結(jié)

初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。