大家對(duì)征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題作文600字，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，經(jīng)供參考。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題作文600字1

洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史,。時(shí)光荏苒,，歲月如梭。一個(gè)全新的時(shí)代把我們擁入懷中,。號(hào)召我們做新時(shí)代的中華少年,。

我們是新時(shí)代中華少年，我們要扛起是祖國(guó)更加強(qiáng)大的旗幟,。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到的：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,。”時(shí)代在變遷，科技在不斷發(fā)展,，這些都離不開(kāi)我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步,。

身為新時(shí)代的中華少年，我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人,，語(yǔ)言謙和,，行為文明，舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服,、不依賴(lài),、樂(lè)觀向上,、熱愛(ài)生活和生命;應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信——真誠(chéng)待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛(ài)幼——感恩父母,，孝敬父母,，尊重長(zhǎng)輩......

我們是新時(shí)代的中華少年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，以建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo),。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,，雖然有時(shí)候我們會(huì)遭到一些人的反對(duì),，但我們要堅(jiān)信，只有不斷的努力,，從一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí),，未來(lái)你就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人,，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。

新時(shí)代中華少年是初升的太陽(yáng)給人溫暖,，是路邊的野草朝氣蓬勃，是雨后的彩虹給人希望,，是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔,。

“今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接,，新時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,。”我們是新時(shí)代的中華少年，以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈?。我們是新時(shí)代的中華少年,，站在在新的起跑線上響亮地回答：少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題作文600字2

在新的時(shí)代里,，我們中學(xué)生要具有新的形象,。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新,、重于實(shí)踐,、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象，我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的,。

我們是五月的花海,，擁抱著青春時(shí)代;我們是初生的太陽(yáng)，燃燒著新的未來(lái)!這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生,。

我覺(jué)得一個(gè)國(guó)家最需要的就是創(chuàng)新和實(shí)踐,。而創(chuàng)新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù),，全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛(ài)國(guó)家和人民的人,，才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象,。只有為人民服務(wù)，才可以擺脫自我,，才能有所作為,。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地，泣鬼神的大事,，其實(shí)不是這樣的,，只要能扶老奶奶過(guò)一次馬路，給問(wèn)路的人指一次路……凡是無(wú)要求的為別人做的都是可以的,。所以說(shuō),，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。“由此可見(jiàn)，我們少年對(duì)祖國(guó)是有著多么大的影響,，我們?cè)O(shè)想過(guò)成功,，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí),，多學(xué)習(xí)一些知識(shí),，為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們,，新時(shí)代的中學(xué)生,。有人說(shuō)我們90末有個(gè)性，有思想;有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”,。管他呢,，愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)，我們就是我們,，不需要在乎別人的看法,，做好自己，相信自己一定會(huì)為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天,。

記?。何覀儭⑿聲r(shí)代的中學(xué)生,、一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!此刻,，我腦海里閃過(guò)一句歌詞：讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰,，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題作文600字3

提起雷鋒,，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字,，而是一種精神，一段傳奇,。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數(shù),，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過(guò)的人,，更感動(dòng)了全國(guó)人民,、感動(dòng)了全世界。

前些日子我看到一篇文章,，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí),。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí),，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊,，甚至連取錢(qián)也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí),。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講,，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍,、擺拍,，不過(guò)補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過(guò)的,，絕不存在偽造。再說(shuō),，就算退一萬(wàn)步講,，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來(lái)激勵(lì)人們積德行善,，又何嘗不可呢,。

再讓我們翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒,，怎么可能寫(xiě)出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是,，雷鋒高小畢業(yè),，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè),，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,，但為人民服務(wù)是無(wú)限的,。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,。確實(shí),，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡,，家境當(dāng)然不富裕,，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血,，于是不到兩年,，雷鋒便加入解放軍，也開(kāi)始了他短暫的傳奇生涯,。這樣的人,，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!

如今,，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神,，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒小Ｎ覀兌紤?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題作文600字4

中國(guó)具有五千年文明史,，素有“禮儀之邦”之稱(chēng),，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,，實(shí)際是兩種不同的概念,。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明,，國(guó)家昌盛,。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”

是的,，類(lèi)似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年,，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在,。讓我們從身邊的小事做起，一傳十,、十傳百……人人都把自己的小事做好,，我們的家園才會(huì)更加美好。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題作文600字5

一個(gè)好少年,，不是單憑她的成績(jī),，而是集健康、智慧,、勇敢以及善良于一身,。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué),。

李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué),。別人向她請(qǐng)求幫助,，她幾乎從不說(shuō)“不”,。

我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾,，讓她幫忙扔,。她二話不說(shuō)，接過(guò)就去了,。其實(shí),，垃圾桶離我一米不到,。這樣樂(lè)于助人的李依夕,，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,，我形成了一種依賴(lài)感,，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子,，甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,，我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū),，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒,，我便開(kāi)始不老實(shí)了,，我放下手里的書(shū),，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū)，那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著她拿,。好不容易拿到了，她手一滑,，書(shū)掉了下來(lái)，打到了她的頭,。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷,。我摸了摸她的頭,，問(wèn)：“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,，把書(shū)遞給我，又低下頭靜靜地看書(shū)了,。

這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

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