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2023年被誤解作文300字 被誤解作文600字模板(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 17:00:21
2023年被誤解作文300字 被誤解作文600字模板(四篇)
時(shí)間:2023-05-07 17:00:21     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

被誤解作文300字 被誤解作文600字篇一

那天上午放學(xué)時(shí),,老師布置了一項(xiàng)以‘‘纏繞我心’’為題的作文,,我按時(shí)在早讀之前交給了組長(zhǎng)。

因?yàn)槟瞧魑拇_實(shí)難,,班里大多數(shù)同學(xué)都沒寫,。

誰知,到了上課,,老師把我叫起來,,問我作文那來的,我說我自己寫的,,老師問我是不是抄組長(zhǎng)的,,還把我批評(píng)了一頓,,我當(dāng)時(shí)很誤會(huì),,我也不敢說話,怕老師不相信,,誤認(rèn)為我是個(gè)愛撒慌的壞小孩,,所以只得忍氣吞聲,硬著頭皮受著老師的批評(píng),,含著眼淚傷心的站在那一動(dòng)不動(dòng),。

這時(shí),,組長(zhǎng)站了起來說,她抄的我,,我真想大哭一頓,。

老師一聽,便轉(zhuǎn)過頭來慈祥的對(duì)我說,,對(duì)不起,,老師誤會(huì)你了。

我鼻根一酸,,眼淚奪眶而出,,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,,慈愛的說,,沒關(guān)系,坐下吧,??晌覅s想大哭一場(chǎng)。

被誤解作文300字 被誤解作文600字篇二

我是一個(gè)值勤生,,每到星期五都要比其他同學(xué)早點(diǎn)到校晚點(diǎn)回家,,早上還要找同學(xué)幫忙把書包送到教室,這么辛苦,,不光得不到老師的“厚愛”,,還會(huì)被老師冤枉。

星期五快到了,,我的心里又酸又甜,,甜是因?yàn)橛忠偶倭耍崾且驗(yàn)橛忠霸绯鐾須w”了,。星期五到了,,值勤時(shí),我被大隊(duì)委安排在了最角落的崗位上,,以前那里從來沒有安排值勤學(xué)生啊,,怎么這次安排了?倒霉的為什么是我??!

我只好一個(gè)人默默地站在那兒,沒有人理我,,沒有人跟我說話,,我像一只被遺忘了的羊羔。

同學(xué)們終于全部離校了,,我連忙跑向?qū)W校向大隊(duì)委報(bào)告情況,。一看扣分表,,怎么有我們五(3)班!還是今天扣的,!我可是負(fù)責(zé)五(1),、五(2)、五(3)的,,怎么回事,?要是讓我們的同學(xué)責(zé)問起來,我可沒法回答呀,!

我?guī)е欢亲右蓡柕酱箨?duì)部查看,。答案是星期五值勤學(xué)生在一起說話。

我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師,,李老師把星期五值勤的三個(gè)女生叫來,,問我們?cè)趺椿厥隆4蠹叶疾恢?,我心想我被安排在角落,,都沒人理我,我怎么和她們說話,!后來老師很生氣,,還要我們?nèi)齻€(gè)人各寫一篇五百字檢討再扣個(gè)人得分五分,我真委屈呀,,明明我沒有講話呀,!

我不敢跟老師說,便找好朋友張藝媛訴苦,。她安慰我說:“沒關(guān)系,!分?jǐn)?shù)你不缺你缺的是膽量,你給自己打打氣,,你就想:‘我沒有錯(cuò),,是老師誤會(huì)了’,再去跟老師解釋老師一定會(huì)理解你的,!”

我聽了,,挺了挺胸,找老師說了一下,,老師果然理解了我,,把我扣了的分加上去,也不讓我寫檢討了,,還表揚(yáng)我勇敢了呢,!

我的好朋友真好,!要不是她這么熱心地開導(dǎo)我,,我還是一直不敢,,勇敢地去向老師解釋!

被誤解作文300字 被誤解作文600字篇三

有一名蒙古諺語,,叫作“胸懷忠誠比漂亮有錢強(qiáng),。”

黃宗曦曾經(jīng)說過:“忠誠是人生的本色”,。

左拉說過:“忠誠是通向榮譽(yù)之路”

為什么人們給忠誠那么高的評(píng)價(jià)呢,?原因就是忠誠自古以來就是人立足之本,生存之道,,成功之路,。

蜀漢建興五年,諸葛亮北上伐魏,,為了讓劉后主劉禪在他不在身邊時(shí)不昏庸執(zhí)政,,導(dǎo)致內(nèi)憂外患,寫下了傳誦千古的《出師表》,,表文中,,他透徹地分析了當(dāng)時(shí)形勢(shì),點(diǎn)最了忠臣忠將,,語重心長(zhǎng)地勸誡后主要“親賢臣遠(yuǎn)小人”,,要“開張圣聽”,“咨諏善道,,察納雅言”,。忠誠二字在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致,表現(xiàn)出他“報(bào)先帝而忠陛下”的決心,。陸游都發(fā)出了“出師一表真名世,,千載誰堪伯仲間?”的感慨,,這是對(duì)君主的事忠誠,。

南宋時(shí),朝廷腐敗,,金軍壓境,,內(nèi)憂外患,就在這危急存亡之秋時(shí),,岳飛率領(lǐng)岳家軍殊死反抗,,他的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,,“凍死不拆屋,,餓死不擄掠”,深受百姓愛戴。因此大敗金軍,,令金軍聞風(fēng)喪膽,,驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”,。雖說他最終被昏庸的高宗以“莫須有”的.罪名殺害,,但他的精神卻流芳百世。這是對(duì)國(guó)家的忠誠,。

然后,,忠誠不只是對(duì)君主,對(duì)國(guó)家忠誠,,更是對(duì)知識(shí),、事業(yè)的忠心。

居里夫人為了科學(xué)研究,,不怕自已身體被輻射侵害,,住在簡(jiǎn)陋屋棚里親自冶煉廢渣數(shù)年,終于研究出了造福人類的放射性無素--鐳,。這便是對(duì)事業(yè)的忠心,,對(duì)理想的追求。

忠誠是杜甫“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏”,,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,,是范仲淹“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,是老師“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,是學(xué)者,是科學(xué)家,,是職員,,是學(xué)生,是所有為夢(mèng)想,、為目標(biāo)努力奮斗的人,。

是學(xué)生,就要對(duì)學(xué)習(xí)忠誠,,是職員,,就要對(duì)事業(yè)忠誠,是戀人,,就要對(duì)愛情忠誠,,是政客,就要對(duì)國(guó)家忠誠,是科學(xué)家,,就要對(duì)科學(xué)忠誠,,是人,就要對(duì)夢(mèng)想忠誠,!

只要認(rèn)定去做某事,無論貴賤,,好壞,,一定要對(duì)它忠誠,我們就要做忠誠的實(shí)踐者,,守護(hù)者,,要讓忠誠貫穿我們的心中!

被誤解作文300字 被誤解作文600字篇四

這是一年前的事情了,,是我與鄒金航之間發(fā)生的一件事,。

那天下午,太陽暖暖地照著,,我閑得沒事兒,,便在操場(chǎng)上散步,鄭浩林(我們班的找事精)正好迎面走來,,我沒理他,,生怕他再找我事,于是就假裝沒看見他,,鄭浩林見我不理他,,就從我身邊走去,我沒管他仍然徑直向前走去,,到了一個(gè)臺(tái)階上站著,,沒想到鄭浩林打了一下鄒金航的背部,就立馬“隱身”在嘈雜人群中,,鄒金航回過頭來,,一邊瞪我一邊說:“干什么你?”我立即解釋道:“不是我打的,,是鄭浩林打的,。”鄭浩林環(huán)顧了一下四周,,因?yàn)猷嵑屏蛛[藏在人群中,,所以鄒金航?jīng)]看見他,鄒金航立即朝我喊:“哪有什么鄭浩林,,就是你打的,!”

“就是鄭浩林打的,他在人群中!”

“我不信,,就算是鄭浩林打的,,人群離我那么遠(yuǎn),他怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)跑進(jìn)人群,?現(xiàn)在只有你離我最近,,就是你打的?!蔽乙粫r(shí)無語,,只看見鄭浩林從人群中露出臉來,陰險(xiǎn)地笑著,。

我見鄒金航這么頑固不化,,就不理他了,我兩相背而行,,誰都不理誰,,以后每天都是這樣,直到那一天……

那天下午,,我們?cè)谏象w育課,,過了一會(huì)兒,老師讓我們玩會(huì)兒,,鄭浩林就又開始找事了,,第一個(gè)目標(biāo)就是鄒金航。

恰巧那天是個(gè)下午,,太陽照得很燦爛,,鄭浩林剛要靠近鄒金航,他的影子就出現(xiàn)在了鄒金航面前,。鄒金航察覺出了危險(xiǎn),,猛地一回頭,鄭浩林的手正好打在了鄒金航的背上,,鄒金航喊了一聲:“干什么,!”就走開了。他坐在臺(tái)階上,,似乎明白了什么,,體育課剛下,鄒金航就過來對(duì)我說:“對(duì)不起,,那天我錯(cuò)怪你了,,是鄭浩林打我的,我不應(yīng)該責(zé)怪你,,對(duì)不起,!”我滿不在乎地答道:“沒事兒,,你不提,我還忘記了呢,!”我們倆對(duì)視著,,大笑起來。

經(jīng)過這件事,,我體會(huì)到了被人誤解的滋味,,也明白了不能輕易責(zé)怪別人,這樣,,人與人之間才能互相關(guān)心,、互相愛護(hù)!

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