總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
中班班級(jí)工作總結(jié) 中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇一
本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動(dòng)。
空氣無處不在,,它是摸不到,,看不見的……在《我和空氣做游戲》這個(gè)主題里,我們與孩子在活動(dòng),、游戲中,,空氣不再是看不見、摸不著,,不再是抽象的,、枯燥的;而是具體的,、有趣的……《風(fēng)來了》我們?cè)谝魳分懈惺埽ㄟ^自己的想象,,隨風(fēng)舞動(dòng),,用我們的肢體語言來表現(xiàn)大風(fēng)、小風(fēng),;接著我們又選擇樂器,,來再一次表現(xiàn)大風(fēng)和小風(fēng)。通過樂器加上肢體動(dòng)作,,并配上樂器,,把“風(fēng)來了”表現(xiàn)的淋漓盡致:小風(fēng)吹動(dòng)著我們的枝葉,讓我們隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng),,大風(fēng)來了,,它把我們吹的搖晃起來……科學(xué)活動(dòng)《貼著報(bào)紙走一走》中,小朋友們把報(bào)紙貼在身上進(jìn)行游戲,還能有各種方法,,可真有趣呀,!當(dāng)我們把報(bào)紙貼在身上走起來、跑起來會(huì)發(fā)生不一樣的事情,。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,,自己的探索發(fā)現(xiàn)下,在活動(dòng)只能感知到空氣的存在,。
在《有趣的`.昆蟲》這一主題活動(dòng)中,,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請(qǐng)幼兒為螞蟻設(shè)計(jì)房子,,自己照顧螞蟻,,建立螞蟻檔案等,最后,,又以故事《我送螞蟻回家》引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解螞蟻在大自然中的生活,,使幼兒走進(jìn)螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點(diǎn)的活動(dòng)后,,我們又引領(lǐng)幼兒進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地,,去結(jié)識(shí)各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時(shí)是一條毛毛蟲,。在《小螞蟻的生日會(huì)》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭,、胸,、腹,通過故事也使孩子們懂得了因?yàn)樾Q寶寶長大后會(huì)變成飛蛾就成了昆蟲的道理,。在《昆蟲音樂會(huì)》的歌曲情景中鼓勵(lì)幼兒表演了蜜蜂,、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲,、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,,去關(guān)注,、體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘,,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友,。
隨著主題的開展,,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《我和空氣做游戲》的墻飾布置,布置了幼兒的吹畫作品及幼兒用氣球制作的動(dòng)物,。在主題《有趣的昆蟲》的主題墻中,,則布置了幼兒繪畫的螞蟻王國情境及繪畫的線描畫昆蟲。
夏天天氣漸熱,,我們除了嚴(yán)把晨檢關(guān),,通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防,,還督促幼兒及時(shí)脫衣,、喝水,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,。注意提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生,、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行,。
本月,,結(jié)合6月6日愛眼日活動(dòng),我們組織開展了健康教育活動(dòng)《保護(hù)眼睛》,,使幼兒了解眼睛的重要性,,知道一些保護(hù)眼睛的方法。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)《玩秋千的安全》,,讓幼兒了解安全蕩秋千的方法,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。并對(duì)幼兒進(jìn)行了暑期安全教育活動(dòng),,保證幼兒有一個(gè)快樂,、安全的假期。
在晨間鍛煉時(shí),,鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,,我們指導(dǎo)部分仍沒有學(xué)會(huì)跳繩的幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力,。
我們及時(shí)更換家長園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,,向家長展示主題活動(dòng)情況,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,使家長了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,,使家長了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。本月對(duì)班中的個(gè)別幼兒進(jìn)行了上門家訪活動(dòng),向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn),。
在六一節(jié)到來之際,,我們向家長開放半日活動(dòng),并舉行“家園同樂親子游藝活動(dòng)”,。我們精心準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)活動(dòng)“氣球坊”,,讓家長深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況。然后開展了六一親子游藝活動(dòng)“水中撈月”和“小雞出殼”,,讓孩子與家長合作進(jìn)行游戲,。本次家長開放日活動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒園與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,,了解幼兒園的教育工作,,同時(shí)增進(jìn)了親子間的情感,激發(fā)了幼兒和家長參與游戲活動(dòng)的興趣和熱情,,讓幼兒感受到了節(jié)日的氛圍,,體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂。
在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,,大部分幼兒經(jīng)過教師的提醒,,能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,,注意力不集中,,不喜歡發(fā)言的問題仍然較為突出。因此我們?cè)谙聦W(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,,不隨便插話,。
在課間休息時(shí),我們與幼兒一起玩手指游戲,,或讓幼兒拿出自己的小手帕折疊,,或者與同伴玩“剪刀、石頭,、布”的游戲,,幼兒學(xué)會(huì)了耐心等待。
我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,,供幼兒閱讀,,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解,、講述,,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,,小朋友們踴躍參與,,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,,我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”。同時(shí),,我班的兩名幼兒還積極報(bào)名參與太倉市的“讀經(jīng)典童話,,講精彩故事”少兒童話故事比賽
轉(zhuǎn)眼,六月又在孩子們的歡聲笑語中度過了,,孩子們將要開始漫長的暑假,,我們將和孩子們暫時(shí)揮手告別,希望升入大班后會(huì)有更加精彩的表現(xiàn),!
中班班級(jí)工作總結(jié) 中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇二
炎熱的夏季悄然來臨,,六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕??粗⒆觽冄莩鰰r(shí)的表現(xiàn),,孩子們欣喜萬分,老師也稍有成就感,。六一過后,,緊接而來的是本年度的安全月,本次安全月的主題是“安全責(zé)任,,重在落實(shí),。”針對(duì)本次安全月,,全園領(lǐng)導(dǎo)和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件,。如:全園地震安全演習(xí)、安全消防演習(xí),、安全知識(shí)教育,、開展安全教學(xué)活動(dòng)、大班幼兒安全知識(shí)搶答,、教師安全演講比賽等,。經(jīng)過本月一系列的安全活動(dòng),老師和孩子們?cè)诎踩矫娑加辛溯^大的進(jìn)步,,孩子的個(gè)人安全意識(shí)也逐漸提高,。雖然本月是安全月,但我們的教學(xué)活動(dòng)和常規(guī)活動(dòng)也沒落下哦?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
炎炎一夏是手足口病的高發(fā)期,。為了不讓手足口病在我班出現(xiàn),在做好消毒工作的情況下,,繼續(xù)更上一層樓,,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”?,F(xiàn)在溫度已經(jīng)逐漸上升,,孩子戶外活動(dòng)時(shí)易出汗,針對(duì)這一情況我們是如何解決的呢,?首先,,請(qǐng)家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,,在不減少孩子戶外活動(dòng)時(shí)間的同時(shí),,我們老師組織一些運(yùn)動(dòng)量較小的戶外游戲活動(dòng)。最后,,在戶外活動(dòng)時(shí)教師有計(jì)劃有目的.的進(jìn)行,,并合理安排活動(dòng),使活動(dòng)保持著動(dòng)靜交替的原則,?;顒?dòng)時(shí),孩子出汗了,,及時(shí)給孩子擦汗或更換衣服,。不要讓感冒、發(fā)燒,、咳嗽對(duì)我們孩子有機(jī)可乘,。
本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責(zé)任,,重在落實(shí),。”本月孩子們不僅進(jìn)行了兩次大型的安全演習(xí)(地震,、消防),、還在日常生活中老師給孩子隨機(jī)進(jìn)行安全知識(shí)教育,使孩子的個(gè)人安全意識(shí)更強(qiáng),。形式上的安全每月每年只有一兩次,,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,,每一天都應(yīng)是安全日,,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
本月主題活動(dòng)“你的家,,我的家,。”“家”是我們展開人生的第一個(gè)場所,,“家”也是溫暖,、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),,孩子時(shí)常會(huì)把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,,因?yàn)檫@是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗(yàn)。在此主題中,,孩子會(huì)學(xué)習(xí)擔(dān)任小主人與小客人的不同角色,,體會(huì)如何善意的招待別人,將禮貌教育落實(shí)生活中,。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)完成情況
每班兩張安全板報(bào)
好
全園地震安全演習(xí)
好
班級(jí)安全消防演習(xí)
好
組織孩子安全知識(shí)教學(xué)
好
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
為開展幼兒測評(píng)工作做準(zhǔn)備
做好學(xué)期工作總結(jié)
中班班級(jí)工作總結(jié) 中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇三
忙碌的三月,,我們__大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié),。
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中,,小朋友也很積極的配合老師。有張__,、王__,、覃__、劉__,、張_,、覃__等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙__,、,、趙__等幼兒進(jìn)步最大。
(二)日常生活方面
我和易老師,、吳老師配合得還很默契,,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,,基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,,每天開窗通風(fēng)換氣,,給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),,空調(diào)電視柜上的灰塵,,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面:
(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,,__,、唐__、王__,、趙__由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,,而且符_。彭__,。王__等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的`進(jìn)步了很多,。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,,不能把飯掉在桌子上、地上,,吃飯時(shí)不能說話,,不能玩,不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),,我們班特設(shè)立了一個(gè),;今天我值日的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,,如掃地,,擦桌子,拖地,,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢,!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,,把衣物疊放整齊,,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,,龔__,、__、彭__,、符__表現(xiàn)要差一些,,老生在這方面不用老師操大多的心。
(四)家園工作
本月共與家長聯(lián)系了兩次,。在家長的反饋意見中,,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,,我們老師也能做得更細(xì)致一些,,不斷進(jìn)步!
中班班級(jí)工作總結(jié) 中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇四
1,、教育教學(xué)工作
(1)十月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動(dòng),,以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn),,滲透健康、品德,、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容,。以秋天的落葉為切入點(diǎn),讓幼兒通過看、聽,、摸,、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),,從而激發(fā)幼兒親近自然,、熱愛自然的情感。
(2)中二,、中三,、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,,走進(jìn)大自然,,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化,、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗,。
(3)在環(huán)境布置方面,,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對(duì)秋天的感受表現(xiàn)出來,。
2、衛(wèi)生保育工作
(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,,做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。
(2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,,既減少幼兒的患病的.機(jī)率,,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率,。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?/p>
3、家長工作
(1)各班均能按時(shí)召開家長會(huì),,并主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況。
(2)中一,、中二,、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí),。
(3)中二班在成立了中二班家長委員會(huì)后,,召開了第一次家長委員會(huì)會(huì)議,并根據(jù)委員的建議,,改進(jìn)了班級(jí)的一些保教措施,,得到了家長們的首肯。
1,、各班級(jí)的環(huán)境布置只重視墻面布置,,輕視“活動(dòng)區(qū)”的布置。有的班級(jí)沒有設(shè)置“活動(dòng)區(qū)”;有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”投放的材料與主題活動(dòng)目標(biāo)不一致:個(gè)別班級(jí)墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo),。
2,、部分班級(jí)的晨間活動(dòng)(含早操)出勤率低。
3,、晨間活動(dòng)時(shí),,少數(shù)老師的安全意識(shí)不強(qiáng),有閑聊現(xiàn)象,。
1,、圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換活動(dòng)區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品,、多功能材料),。
2、做好家長工作,,督促幼兒按時(shí)來園參加晨間活動(dòng),。
3、增強(qiáng)安全意識(shí),,有計(jì)劃,、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動(dòng)。
中班班級(jí)工作總結(jié) 中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇五
不知不覺十二月又悄無聲息地過去了,。在這20xx年的最后一個(gè)月里,,我們班主要圍繞“我們愛運(yùn)動(dòng)”“新年來了”等開展主題活動(dòng)。在十二月里,,小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高,,各種活動(dòng)中的自控能力較好,大多數(shù)小朋友在活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽,,特別是當(dāng)別人在講述時(shí)他們也能仔細(xì)傾聽,,然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能仔細(xì)聽清楚同伴的講述或老師的提問,,而且部分幼兒參加活動(dòng)的積極性不高,。
樹葉飄零,,冬意越來越濃了,隨著天氣變得越來越冷,,有的孩子更喜歡戶外活動(dòng)了,,想通過運(yùn)動(dòng)抵御寒冷,而有的孩子則怕冷,,變得更不愿動(dòng)了,,針對(duì)孩子們的表現(xiàn),從十二月的第一周起我們就與孩子一起開始了《我們愛運(yùn)動(dòng)》的主題活動(dòng),。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動(dòng),,如:《輪胎比賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報(bào)紙》等,特別是玩報(bào)紙活動(dòng),,一開始孩子們對(duì)體育活動(dòng)玩報(bào)紙很迷茫,,懷疑的眼神好象在說“老師是不是搞錯(cuò)了,這報(bào)紙?jiān)趺赐婺??”在老師頂?bào)紙的啟迪下,,一張張報(bào)紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報(bào)紙變成飛箭,,用力讓飛箭在天空中翱翔,;把報(bào)紙變成紙球,紙球一會(huì)兒在腳上蹦跳,,一會(huì)兒在手掌飛躍把報(bào)紙當(dāng)作降落傘;把報(bào)紙做……報(bào)紙成了孩子們戶外活動(dòng)的首選玩具,。正是在大部分愛運(yùn)動(dòng)的孩子帶動(dòng),、感染下,不愛運(yùn)動(dòng)的孩子也愉快地參加我們的運(yùn)動(dòng)了,,而且玩的滿頭大汗,,此時(shí)我們會(huì)
以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭,、胸前,、背上的汗,以免太累,、受涼,。但孩子們的運(yùn)動(dòng)技能、技巧還需練習(xí)與鍛煉,,同時(shí)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還需培養(yǎng),。通過開展《我們愛運(yùn)動(dòng)》這個(gè)主題活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)的開展過程中,、在回家查找,,收集資料中,他們已逐步感受到運(yùn)動(dòng)的快樂和益處,知道人們?cè)诙炖锏囊恍┻\(yùn)動(dòng),,如:冬泳,、長跑等一些人們喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。孩子們也交流,、展示,、表現(xiàn)了自己喜歡的運(yùn)動(dòng):跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩。),、跑步,、玩輪胎、拍皮球等,,可見幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí),。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運(yùn)動(dòng),還知道與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的營養(yǎng),、體質(zhì),、健康等?!段覀儛圻\(yùn)動(dòng)》主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲,,但我們的運(yùn)動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著、開展著,、深入著……
圣誕臨近,,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題,。讓孩子從小接觸一些異國的文化對(duì)激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進(jìn)作用的,。25日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌,、期盼,、慶賀著,在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節(jié),,認(rèn)識(shí)了圣誕老人,,制作了圣誕賀卡,在快樂的音樂聲中歡度平安日,,體驗(yàn)著西節(jié)中化的`節(jié)日,。在這20xx年的最后一周里,我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩:五天的上學(xué)日,,有三天在下雪,,雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里,,孩子們用手抓雪花,、用臉親雪花,、用眼觀察雪花:他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的,、白色的雪飄下來很輕,,落在臉上非常柔軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí),,手中的雪融化的比較快,、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,,草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球,、拋雪餅、堆雪葫蘆,、捏雪娃娃,、看融化的雪等等。
在這冬雨雪花的日子里,,天氣變得越來越冷,,但大部分孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)中還是那么的精神、有力,,并且他們?cè)诟兄?、體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密,。于是在兩場雪的間隙里,,星期三我們大班開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,,生龍活虎,,都顯出自己的看家本領(lǐng),準(zhǔn)備與對(duì)手一比高下,,加油隊(duì)聲聲聲高昂,在打成平手的拔河比賽中我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),,孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績,。星期六我們就跨入了20xx年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙,、掛窗花,、開歡慶會(huì)等活動(dòng)告別了十二月,告別了20xx年,,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來,。
天氣較冷,大多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來園,,并且積極參加戶外活動(dòng),。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,,常生病,缺課,,需加強(qiáng)引導(dǎo),。
中班班級(jí)工作總結(jié) 中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇六
因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度,,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進(jìn)園,。
這一制度的實(shí)施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時(shí)為了方便家長了解我園三月及四月的工作安排,,特將以上工作公布如下:
三月份我們做了那些工作?
1,、邀請(qǐng)西瓜班家長觀摩教學(xué)。
2,、由于手足口和水痘疫情,,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng),,多增加陽光浴的時(shí)間,。
3、認(rèn)識(shí)春天,,組織全園幼兒外出寫生,。
4、召開伙委會(huì),,組織各班生活教師,、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,針對(duì)伙食情況提出改進(jìn)意見,。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對(duì)提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討,。
5、全園教師參加一年一度上崗體檢,,
6,、愛讀書活動(dòng):“每人會(huì)講一個(gè)故事”啟動(dòng)。
7,、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū),,為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí),、想象力,、創(chuàng)造力等提供空間。
9,、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動(dòng),。
9、x月x日為4月過生日的小朋友集體生日會(huì),,本次生日會(huì)由桔子班教師負(fù)責(zé),。老師們的`童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目,,為生日會(huì)增添光彩。
10,、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo),。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長對(duì)我園所做的工作給予充分肯定。
11,、教師相互觀摩課,,為提高教師專業(yè)水平提供平臺(tái)。注重評(píng)價(jià)和總結(jié),。
12,、培訓(xùn)全園教師對(duì)幼兒常見外傷的處理。
13,、制定手足口,、水痘防空措施,應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)日常消毒管理,,發(fā)放家長問卷,及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識(shí),。
14,、國防教育啟動(dòng)。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”,。
15,、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。
16,、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目,。組織全園幼兒練習(xí)大型操。
17,、對(duì)全園教師進(jìn)行幼兒體能測試的培訓(xùn),。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。
19,、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗,。參加5月4日學(xué)校升國旗活動(dòng)。
19,、早教下社區(qū)活動(dòng),,組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作,。
20,、邀請(qǐng)西瓜班家長參加由小學(xué)部李校長主持的招生會(huì)。
幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)【收藏】
歲月在不經(jīng)意中流逝,,經(jīng)過這一階段的工作,,對(duì)自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園三月份的工作總結(jié)了吧!通過總結(jié),,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園三月份的工作總結(jié)呢?急您所急,,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)”,,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。