范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇一

融四歲,，能讓梨,。講了鄰居家送來(lái)一筐梨，哥哥們都搶大的拿,，可孔融等哥哥們拿完了,，他才拿了一個(gè)最小的，鄰居便問(wèn)：“你為何不拿大的呢,？”“哥哥們比我大,，應(yīng)該吃大的，我年幼,，應(yīng)該吃小的,。”孔融這樣回答道,。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮,。

香九齡，能溫席,。講了黃香九歲的時(shí)候?qū)Ω赣H十分孝順,，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,，他用自己的身體溫暖父親的被窩,。這則故事告訴了我們要孝敬長(zhǎng)輩。

親師友,，習(xí)禮儀,。講了要尊敬老師和朋友，因?yàn)槲覀兛梢詮乃麄兡抢飳W(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識(shí),。

既然古人也擁有這么多的美德,，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把他們美好的品德繼承下去嗎,？那我們?cè)诩視r(shí),，就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處,，互相幫助,，做老師的小助手，必要時(shí)為老師出謀劃策,，為老師分憂(yōu)解難,。

讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)中華美德吧,！

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇二

中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，傳統(tǒng)文化博大精深，使我們炎黃子孫受益不淺,。中國(guó)文化就像是中華兒女賴(lài)以生存的精神家園,，才使得中華民族生生不息，受到了豐厚的滋養(yǎng),。

一束陽(yáng)光灑落在安靜的小院里,，蘋(píng)果葉的影子落在我的臉上。我坐在樹(shù)下搭建好的秋千上,，膝上攤開(kāi)一本厚厚的《孟子》,，感覺(jué)書(shū)中的每個(gè)字都說(shuō)得很對(duì)，很有哲理,。我不停地讀著,、背著，那感覺(jué)真好呀!讀著讀著,，一個(gè)下午的時(shí)間靜悄悄的過(guò)去了,，可能就是因?yàn)楹芸鞓?lè)，所以才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快吧!

就在這時(shí),，一股清新的風(fēng)吹來(lái),，好舒服呀!身旁，一只又一只小鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,，美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,、時(shí)而清脆動(dòng)聽(tīng)。

所謂的中國(guó)文化,，就像是風(fēng)雨中堅(jiān)韌不拔的大樹(shù),，無(wú)論多大的風(fēng)雨雷電都無(wú)法將它打倒;就好似風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，人們同舟共濟(jì)的努力,，用愛(ài)溫暖每一個(gè)人;就像風(fēng)雨后七色的彩虹,，只有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。

我國(guó)是擁有幾千年文明歷史的古國(guó),，勤勞刻苦一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古往今來(lái),，有多少名人是天資聰穎，卻不勤奮的呢?就算有的人大腦不夠靈活,，但是卻勤奮好學(xué),，任勞任怨,，久而久之,，自然也就取長(zhǎng)補(bǔ)短了。當(dāng)然,，還是有很多很多勤勞向上的名人,，都成為了世人學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。

《曾子殺豬》中的曾子堅(jiān)持說(shuō)到做到;商鞅的立木為信等故事我們都耳濡目染,。這些都是古老的故事了,，歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了，但無(wú)論光陰的輪回,，世事的變遷,，都決不會(huì)被一個(gè)有道德、有品德的中國(guó)人會(huì)遺忘,、丟棄,。

我們學(xué)習(xí)中華的文化，不是為了自己的前途還有利益,，而是為了中華文化能感化每一個(gè)人,，讓每一個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，讓他們每一個(gè)人都能感受到中華文化的寶貴和精彩,。

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇三

古人云：“ 百善孝為先”,，從古至今，孝順長(zhǎng)輩是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,。即使是為老人讓座,，扶老人過(guò)馬路，那些微不足道的小事,，卻也能體現(xiàn)人的素質(zhì),。

雖說(shuō)小事能體現(xiàn)素質(zhì)，可有個(gè)問(wèn)題：人老了可怕嗎,？有些嫌人老人一無(wú)是處,，礙手礙腳，把父母拋棄,，到頭來(lái)那些人遭人唾棄,。

烏鴉反哺，羔羊跪乳,。連自然界的動(dòng)物都知道感恩與孝敬,，我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,。

從我記事起，我的父母親每隔一個(gè)月都會(huì)回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶,，每次去看望爺爺奶奶,，他們都會(huì)帶一些生活用品和保健食品回去孝敬爺爺奶奶。每逢遇到假期時(shí),，我也會(huì)回鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶,。記得有一次，奶奶不小心在廁所里滑倒,，手受傷了,，媽媽知道后擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么事，馬上向單位請(qǐng)假,，趕回了鄉(xiāng)下,，一直守在奶奶身邊照顧她，直到奶奶病情好轉(zhuǎn)了,，媽媽才又急急忙忙趕回單位繼續(xù)工作,。每當(dāng)爺爺奶奶問(wèn)起她生活過(guò)得好不好時(shí)，媽媽總說(shuō)：“不累不累,，過(guò)得挺好的,。”可是,，媽媽每天起早貪黑地工作著,，從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)一聲苦。我被媽媽這種孝敬父母和辛勤工作的精神深深打動(dòng)了,。我深深感受到了父母親的辛苦,，他們含辛茹苦養(yǎng)育了我們，更是我們生活中的第一位啟蒙老師,，我們要孝順父母,，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

記得有一次,，我要去上學(xué),。我看見(jiàn)有一個(gè)老人在馬路上乞討，他白發(fā)蒼蒼,、衣衫襤褸,，額頭上布滿(mǎn)皺紋，像是歷經(jīng)了許多滄桑,。他微微地喊著：“小弟弟,，小妹妹，給點(diǎn)錢(qián)吧,?！蔽耶?dāng)時(shí)心想這個(gè)老人是不是故意偽裝的呢,？可是，出于對(duì)老人的同情,，我從口袋里掏出一張皺巴巴的一元錢(qián)極不情愿地放在老人的碗里,，匆匆地回到了教室。很快放學(xué)了,，我在不經(jīng)意間看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子興奮地拿著十元錢(qián),，放在老人乞討的碗里，就跟著爸媽回家了,。我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面后感到無(wú)比內(nèi)疚,。頓時(shí)心潮澎湃：我不該認(rèn)為那個(gè)老人那么壞，即便那個(gè)老人是偽裝的,，我們也不能欺負(fù)那個(gè)老人。

我們應(yīng)該敬老愛(ài)老,。在孝敬自己長(zhǎng)輩的同時(shí),，也要關(guān)愛(ài)別人的長(zhǎng)輩，做到“老吾老以及人之老”,，把中國(guó)敬老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,！

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇四

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易,；半絲半縷，恒念物力維艱,?！蔽业哪棠叹褪且粋€(gè)勤儉節(jié)約的人。從小,，奶奶便教育我——“由儉入奢易,，由奢入儉難”，要勤儉節(jié)約,，不能浪費(fèi)資源,。記得那次，吃過(guò)晚飯,，我隨手抓了三張紙巾往嘴上一抹,，就丟進(jìn)垃圾桶。奶奶見(jiàn)狀,，眉頭皺成一團(tuán)：“揚(yáng)揚(yáng),，擦嘴巴用一張紙巾就好！你想想,，如果一次用三張紙巾,，一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣?？浪費(fèi)多少資源？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，奶奶總不忘給我科普怎樣節(jié)約資源,，比如：洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕?lái)沖馬桶,，不要使用一次性筷子,，不點(diǎn)長(zhǎng)明燈……

奶奶勤儉節(jié)約的美德，在潛移默化中影響著我的一舉一動(dòng),，我不再浪費(fèi)資源,，也不亂花錢(qián)。班上同學(xué)喜歡買(mǎi)各種稀奇昂貴的文具,，我卻從不亂買(mǎi),，同學(xué)們都說(shuō)我小氣，我卻引以為豪,。因?yàn)槲抑?，我們吃的每一口飯，花的`每一分錢(qián),，都是父母辛辛苦苦工作掙來(lái)的,！

奶奶的勤儉節(jié)約使我深受教育，而媽媽的愛(ài)崗敬業(yè)更令我敬佩不已,。20xx年春,，一場(chǎng)新型冠狀病毒悄無(wú)聲息地在我們中國(guó)蔓延。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，很多人都在自己的工作崗位上默默為抗疫奉獻(xiàn)著自己的力量,，我的媽媽就是其中的一個(gè)。媽媽是一名平凡的人民教師,，在疫情期間,，國(guó)家發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)召，媽媽自從接受上網(wǎng)課這個(gè)任務(wù),，就馬上行動(dòng)起來(lái)：備新課,，做課件，組織學(xué)生開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng),。網(wǎng)課期間,，媽媽足足記了兩本厚厚的筆記本。深夜十二點(diǎn)了,，我看到媽媽還在書(shū)房里挑燈批閱作業(yè),。燈光下，我驀然發(fā)現(xiàn)媽媽眼里的紅血絲格外刺眼，蓬亂的長(zhǎng)發(fā)掩蓋不了一臉的倦意,，微微上揚(yáng)的嘴角流露的卻是愛(ài)與執(zhí)著,。那一刻，一股敬佩之情油然而生,。

媽媽這種敬業(yè)的精神深深地影響了我,，在媽媽身上，我學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

我有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的媽媽?zhuān)€有一個(gè)孝順父母的爸爸,。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“‘百善孝為先’，‘羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義’,。孝心之舉，此乃天經(jīng)地義,?！彼裕３Ｓ脤?shí)際行動(dòng),，教育我要行孝,。爸爸的工作十分繁忙，但他總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴爺爺奶奶：陪爺爺下象棋,，聊聊新聞；為奶奶削水果,，嘮嘮嗑,，一家人其樂(lè)融融……父母辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，長(zhǎng)大以后,，我也要好好照顧父母,。

“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家,?！敝挥屑壹覀髅赖拢拍荑T就和諧,、文明的華夏國(guó)風(fēng),，構(gòu)建和諧、美好的社會(huì),。