在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

當(dāng)老師的夢(mèng)想作文 當(dāng)老師的夢(mèng)想作文800字篇一

當(dāng)老師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,，可是不知道為什么我卻一次一次的自己主動(dòng)的或是被動(dòng)的與教師這個(gè)行業(yè)失之交臂,。

中考的時(shí)候，被媽媽趕著報(bào)了市里面的師范學(xué)校，當(dāng)時(shí)我是極其不愿意的,，我不愿意一輩子做一個(gè)小學(xué)老師,。一心想上重點(diǎn)高中，將來考大學(xué),，估計(jì)是冥冥中的某種力量吧,，那年考試數(shù)學(xué)沒有發(fā)揮好，結(jié)果離師范的分?jǐn)?shù)線差了幾分,，順理成章的我就去讀了重點(diǎn)高中,。當(dāng)時(shí)朋友親友都說我真是心如所愿啊，我自己也暗暗竊喜,。

高中的生活也很快的就過去了,，高考報(bào)名的時(shí)候。媽媽千叮嚀萬囑咐要報(bào)師范學(xué)校,，她想讓我畢業(yè)后擁有一份穩(wěn)定的工作,。當(dāng)時(shí)媽媽不在身邊，媽媽委托舅舅幫我報(bào)考,，但是報(bào)考那天下雨,，我和哥哥被無情的關(guān)在門外，任憑我們?cè)趺辞枚佳b做聽不見,，無奈我和哥哥自己做主,，憑感覺填報(bào)了志愿，里面的一本第一志愿是一所很著名的師范院?！,，F(xiàn)在我并不怨恨他們，畢竟不是自己的孩子,，報(bào)的好了還好,，報(bào)不好了怕落下埋怨。估計(jì)還是命運(yùn)吧,，我接到的通知書卻不是那所學(xué)校的,，于是我就在大連完成了我的大學(xué)生活，學(xué)習(xí)了與師范專業(yè)毫無相干的專業(yè),。

大學(xué)畢業(yè)學(xué)生們都在忙著考研,，好一點(diǎn)大學(xué)招聘老師的學(xué)歷門檻就是研究生，而我畢業(yè)就選擇了工作,，所以在一次與這個(gè)行業(yè)錯(cuò)過。

最讓我覺得過癮的事情就是大學(xué)期間做過一段時(shí)間的家教,，同時(shí)教兩個(gè)孩子,，效果還不錯(cuò)，當(dāng)孩子的成績(jī)提高的時(shí)候，真的很開心,，教師是讓人最有滿足感的行業(yè)之一,，一點(diǎn)也不錯(cuò)。自我價(jià)值得到體現(xiàn)和證明的感覺,，讓我更加充滿自信的走以后的路,。

沒事的時(shí)候我就經(jīng)常分析自己到底適合做什么，最后我確認(rèn)我很適合做教師,，因?yàn)槲液脼槿藥?，盡管我已經(jīng)盡量的克制這個(gè)缺點(diǎn)，但跟家人朋友在一起的時(shí)候總免不了一堆大道理,，我總是充當(dāng)著師長(zhǎng)的角色,，而且他們也比較愿意聽我說。領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常跟我說我們現(xiàn)在從事的行業(yè),，如果年零大了就不太適合了,，當(dāng)然他不說我也知道，所以我現(xiàn)在一直在盤算,，我要四十歲的時(shí)候去當(dāng)老師,，那時(shí)候跑不動(dòng)了，最起碼我還可以在講臺(tái)上走二十年,。聽起來有點(diǎn)像笑話,，而我是認(rèn)真的。現(xiàn)在我就在積累,，在學(xué)習(xí),。

講臺(tái)就是舞臺(tái)，有的人表演的好,，有的人表演的差,。你永遠(yuǎn)有觀眾，只要你站在上面,。當(dāng)你能自信的面對(duì)臺(tái)下的觀眾的時(shí)候,，我想你就可以更加自信的面對(duì)人生。

當(dāng)老師的夢(mèng)想作文 當(dāng)老師的夢(mèng)想作文800字篇二

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,，自從上學(xué)開始,，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),，他們美好的品德,、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想,，假如我是老師,，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色,。

假如我是老師,，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難,。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問,，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去,。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心,，找出原因,，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng),。

假如我是老師，我會(huì)將愛分給每個(gè)學(xué)生,，不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰,，也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處,，使他們?cè)陉P(guān)愛中擁有完整的人格,，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友,，一起分享快樂,、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難,，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來幫助他,，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助,，能夠關(guān)心他人,，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,，我會(huì)伸出我的援助之手,，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課,。

假如我是老師,，我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體,，因?yàn)闆]有好的身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中,。我會(huì)與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng),、游戲,。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),，我會(huì)率先報(bào)名，以我的行動(dòng)影響我的學(xué)生,。我想象著,，在一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我飛快的跑著,，聽著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?；而我也為賽?chǎng)上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會(huì)出現(xiàn)第2個(gè)劉翔,、姚明……,。

假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué),、藝術(shù)的殿堂——科技館,、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙,、生命起源的神奇,、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會(huì)成為科學(xué)家,、生物學(xué)家,、畫家……。

假如我是老師,，我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。將來不論他們從事哪個(gè)行業(yè),，都能夠有一技之長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才,。

假如我是老師,，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,，為成為中國(guó)人而自豪,。我還會(huì)使他們了解過去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛祖國(guó),，熱愛中華民族,。

假如我是老師,，那該多好啊,！我相信不久的將來,，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師,，你相信我嗎,？