演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

我的夢想是當老師演講稿字篇一

我是255班的劉敏,，我演講的題目是《我的夢想》,。

每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察,，有的人夢想做公司的cbd,，有的人夢想做一名能說會道記者,、導游,、演說家，而我的夢想是做一名教師,。

我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的,。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子,。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學好問,，力爭上游的`好孩子。老師用知識的甘露,，澆開了學生理想的花朵,，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個有關(guān)教師的故事,。

很久很久以前,，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章,。國王很高興,，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻最大,，我就將這枚獎章獎勵給誰",。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人,，各行各業(yè)的,，各式各樣的，什么人都有,。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來,，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由,，然而每個人的理由都是有理有據(jù)的,，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下,，您忘了嗎,？我們每個人都不是一出生就是科學家,、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就,，如果沒有他們,，世上哪有什么教育家、數(shù)學家,、哲學家……呢,？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師,。

所以我的夢想是當一名老師,。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花,。所以我一定要好好學習，努力奮斗,，去實現(xiàn)我的夢想,。，夢想雖然很遙遠,，但只要堅持下去,，行動起來就一定能成為現(xiàn)實。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

我的夢想是當老師演講稿字篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好,！

今天,，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,，事竟成,。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,，我的理想——做一名教師。

列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈,。沒有理想，就沒有堅定方向,，沒有方向,，就沒有生活。的`確,，遠大的理想是黑暗中的明燈,，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,，就沒有動力,。水，不會激石則鳴,，人,，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎,。首先,，上來了個醫(yī)生，他說,，他在疾病流行期間,，曾救過9999個病人,。國王搖了搖頭,。然后，上來了一位詩人,，他說,，他的詩和李白、杜甫不分上下,。國王依然搖了搖頭,。接著，許多人都陸續(xù)登上臺,，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開。突然,，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠,，累累的果實需要園丁去培養(yǎng),。”國王頓時笑逐顏開,，他激動地說：“你是最有貢獻的人,！”接著，獻上花環(huán),，自己親自給她頒發(fā)獎牌,。

從此，我對教師有了深刻的理解,。此時,，又激起了我宏大的志愿,，崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師,。是啊,！羅國杰也曾稱贊過教師,，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒,、消耗著自己,，照亮著別人前進道路；又像一根粉筆,，散播著智慧的種子,，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己,；又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實,。的確,，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢,？

我想,，有了理想，就有了生活的目標,，才不至于虛度光陰,。不過，有理想而不奮斗,，也是徒勞,。正如一句話“理想，不付諸行動,，是虛無飄渺的露,。”我要為理想而學習,，在通往理想的航程中,，我要不斷努力奮進！

我的演講講完了,，謝謝大家,。

我的夢想是當老師演講稿字篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

長大后,，我的職業(yè)理想不是考公務員,、做老板，也不是電影明星,、運動員,，而是能做一名快樂的老師。

雖然權(quán)力,、金錢,、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是,，我認為來自內(nèi)心深處的自由,、來自智慧的快樂才是的幸福。

老師是人類靈魂的`工程師,，面對的是求知勤奮的學生,，傳授的是人類智慧結(jié)晶、文化成果,，收獲的知識的傳播,、文明的進步和滿天下的學子。幸?？鞓纺笥谒?。

古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師,。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦,，和弟子們一起研究學問,、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,，樂以忘憂，不知老之冉冉將至,，看到的是孔夫子"不惑,、知天命、耳順,、從心所欲"等快樂人生境界,。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在西方,，希臘大哲學家蘇格拉底是一名街頭教授,，也是快樂的孔夫子式人物，他教導青年，卻從不收取學費,。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學園里邊散步邊上課,，被成為"逍遙學派"，康德,、黑格爾,、尼采也是邊教學、邊思考哲學的教授……

在美麗的校園,、在安靜的圖書館,、在寬闊的教室，到處都充滿學習的氣息,，文化的氛圍,，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯,，沒有衣食之憂,，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高,，感受到的是價值與意義,。

為了能實現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學習,。讓我們一起為自己理想而努力奮斗吧,！

我的夢想是當老師演講稿字篇六

親愛的老師、同學們：

大家好,！

我演講的題目是《堅守夢想》,。

這是一個讓人心酸落淚的家：老師的父親因病無法正常站立，母親患有心臟病,，弟弟離婚后精神失常,，撇下了一個可憐的孩子。作為家里的頂梁柱,，老師義無反顧地挑起了整個家庭的重擔,！

盡管如此，老師的工作依然出色：他發(fā)表論文200多篇,，6次榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,，受到各級各類表彰達50余次。因為表現(xiàn)優(yōu)秀,，老師不斷接到大中城市學校的高薪聘請,，有的年薪竟達20萬，可他,，卻一次又一次婉言拒絕,。如此家境,，卻又如此決定，這讓從未跟他紅過臉的岳母忍不住了：“你的心里就沒有你的老婆孩子,，沒有這個家嗎,？”面對高薪的誘惑，老師說他不是沒有動過心,，他也想讓家人過上好日子?。】墒?，看到家鄉(xiāng)孩子無邪的眼神,，他毅然選擇了堅守，選擇了在堅守中帶出一個個先進班集體,、送走一批批優(yōu)秀學生,。

我不斷在想：是什么讓他如此堅守？此時似乎有了答案,，但當我們走進老師的內(nèi)心,，傾聽他執(zhí)著教研的幸福之歌時，我突然對新時期共青團員的精神有了新的理解,。

“我喜歡做教研,，喜歡孩子們?！闭f到這些,，老師的臉上總是洋溢著微笑。他視野開闊,，思想深刻：教材教法他研究,，學生成長他研究，農(nóng)村教育他也研究,。他憑借研究走進了學生的心靈,，憑借真愛和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空。

去年秋季,，班里的一位同學突然變得精神恍惚、沉默寡言,。為找到原因,，老師騎摩托車趕到十多里外的她家，一見到他,，她的爺爺就失聲痛哭：“老師啊,，幾天前我們家出了車禍，孩子的爸爸沒了,，她的姥爺和舅舅也沒了,。我拜托你，我求求你，多管管我們家這個孩子啊……”如果不是情到痛時,，有什么能讓年邁的大爺在一個外人面前流淚,？誰來為孩子撐起一片天哪？老師的心在顫栗,，在思考,。從那天起，她就成了老師的牽掛,。他反復斟酌,、尋找著合適的方式走進她的心。天冷了,，老師及時地給她送上棉衣手套,；家里有了好吃的，也總不忘叫上她,。課堂上,，多關(guān)注幾眼；課余時,，記得關(guān)懷幾句,。這小小的舉動，這被老師稱作“和風細雨的智慧”讓孤僻的她漸漸地又變得愛說愛笑愛學習了,。有一天,，她含著淚對他說：“老師，你真好,，像我爸爸,！”這短短的幾個字，暖了老師的心,，卻打濕了他的眼啊,。

老師說過這是：教育的幸福，我的夢想是我愿意為這點幸福奮斗一生,！”直到此刻,，我才真正理解老師的堅毅和剛強，也才真正明白新時期的團員精神還可以像老師這樣來詮釋,！

堅守是一種勇氣,，堅守是一種責任，堅守更是一種美德,。漫漫人生坎坷多,，默默堅守當如歌！作為一名共青團員,，我愿像老師一樣,，堅守小小校園,，為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀，用博愛書寫孩子的金色童年,！

謝謝大家,！

我的夢想是當老師演講稿字篇八

大家好！

人們都說,，老師就像園丁,，讓我們茁長成長；像春雨,，滋潤著我們長大,。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢,。

從小,，我就想當一個老師。不懂事時,，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè),，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣,。當時很想去試一試,。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成,。上課時,，老師在黑板上盡情的寫著，給同學們講著課,，我多想做一回老師?。∧呐戮褪鞘昼娢乙苍敢?！

可這畢竟都是小時候不懂事時的想法,，長大了，對教師也有了不同的理解,。

每當老師再改作業(yè)時,，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改；當老師一絲不茍的為我們講課時,，我想到了他們在夜深人靜的晚上,，點著燈，專心的備課,；當老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己,，是否要多學一些,，讓老師也容易點,，不用這么辛苦。

不過,，想當上老師,，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當老師最基本的,。在學習過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,。上課仔細聽好老師講的每一句話，并學習他們做老師的經(jīng)驗,。

我們是小苗,，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”,，澆灌更多的小樹苗,，讓他們也能茁壯成長！