隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園陽光體育總結(jié)報(bào)告篇一

為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應(yīng)做到：

一,、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多，也非常好玩,，但是這些器械孩子們?cè)缫呀?jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,，也不會(huì)很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，畢竟這些器械是死的,。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎,、紙箱子等，在家長的眼中有可能是廢品,，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,，我們不會(huì)想到很多玩法，但是到了孩子們的手中,，他們會(huì)探索出許多我們想不到的玩法,，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力,、以及探索的精神,。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

這么多的體育器械,，挺好玩,，我們會(huì)想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,，不要讓孩子們聽老師的說法去玩,，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索,，自己去研究,，找同伴去商量，研究出器械的玩法,。

三,、運(yùn)用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動(dòng)，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,，讓孩子們搬動(dòng)輪胎等等,，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子：在平時(shí)紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了,，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,，孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物，繞著紙箱子跑,，可以從紙箱子的身上跳過,，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,，可以在紙箱子中滾動(dòng)等等,，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑,、鉆,、滾等方面的能力。

總之,，快樂體育的時(shí)間,，就是孩子們的天地，是孩子們的樂園,，是鍛煉孩子們的場地,，讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展，讓孩子快樂健康的成長,。

幼兒園陽光體育總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)間真快,，歷經(jīng)兩個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號(hào)，仿佛眼前還是老師和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上嚴(yán)格練習(xí),、互相切磋運(yùn)動(dòng)技巧的身影,，一晃，我們順利完成了簡單又不失隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì),。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持和幫助,，感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，熱情參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目,，現(xiàn)將活動(dòng)作簡單分析和整理,。

一、注重比賽項(xiàng)目規(guī)則的落實(shí),。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，每個(gè)年齡段均設(shè)置了兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目，借鑒以往運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過程中總是會(huì)有規(guī)則的不明確和不清楚,，本次在制定計(jì)劃的時(shí)候我考慮得比較多,，也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個(gè)過程,，除小班的集體項(xiàng)目恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下,，及時(shí)消除外，其他項(xiàng)目的比賽,，每個(gè)班級(jí)都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽,，無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。

二,、裁判落實(shí)到位，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,。

在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)前,，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證,，并在沈雁老師的提示下,，召開了專門的裁判和工作人員會(huì)議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判,，負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)則的實(shí)施和督促,，將運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺?、落?shí)明確,，在比賽過程中，尤其是集體項(xiàng)目正式比賽時(shí),，基本上班級(jí)老師都能退場,，由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé)，清晰明了,，秩序井然,，保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

三,、陽光體育,，注重鍛煉和練習(xí)，成績喜人,。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績,，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級(jí)組第一，中三班的兩個(gè)集體項(xiàng)目都名列年級(jí)組第一,，中四班的兩個(gè)單向項(xiàng)目名列年級(jí)組第一,，

小二班在兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目比賽中均名列年級(jí)組第一，還有其他很多班級(jí)都獲得了第一名,、第二名等不同等次的好成績,。這與其說是在短時(shí)間里，教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲,，不如說,，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉,，在不斷的鍛煉中提高活動(dòng)的有效性,。在這里，對(duì)所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝，因?yàn)樽⒅亓隋憻?，讓我們看到了比賽場地上孩子們的勇敢和自信,，?jiān)持到底就是勝利的陽光體育精神。也讓我們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為良好的開端,，繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,，讓更多的孩子參與陽光體育。

四,、簡約而不失隆重,。

以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有的是和家長攜手的,，有的是主題運(yùn)動(dòng)會(huì),，所以每次都會(huì)安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次,，我們遵循的是簡約原則,，安排的時(shí)間為半天。在半天里,，要完成集體項(xiàng)目和單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,，時(shí)間是緊張的，但因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)和老師的相互支持和配合,、相互提醒,，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)從8：30到11點(diǎn)，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間順利完成了六項(xiàng)集體項(xiàng)目和六項(xiàng)單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,，還有各班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)的響亮亮相等,，正好和預(yù)計(jì)的時(shí)間相吻合。分析成功,，這自然歸功于班級(jí)老師對(duì)參賽幼兒的有序組織,，哪些幼兒參加什么項(xiàng)目，早已了如指掌,，即使有幼兒需要重復(fù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，也很快調(diào)整，以最快的速度帶到場地上,，指導(dǎo)幼兒融入比賽,、回憶規(guī)則、掌握比賽方法,。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目,，減少了等待的時(shí)間，增加了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的濃烈氛圍,。

五,、關(guān)于設(shè)獎(jiǎng),。

以往運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們會(huì)結(jié)合比賽總分取年級(jí)組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級(jí),，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大班組四個(gè)班級(jí)的成績非常友好,，總分都為10分。所以我們改變以往的設(shè)獎(jiǎng)方法,，每個(gè)項(xiàng)目取前第一名和第二名,，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。另外,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小三班老師和孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)結(jié)合作,，不計(jì)較墊子長短,，堅(jiān)持到底等，特別評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

本次還特別設(shè)置中一班和小三班為陽光寶貝獎(jiǎng),。