總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園陽光體育總結(jié)反思篇一
1,、我園于九月一號、二號開始注冊,。
2、九月三號正式上課,。
3、由于這學(xué)期幼兒園是新辦園,，新環(huán)境,，小朋友也很多是新來的,，但是因為大部分幼兒都是讀過小班跟中班，經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),，幼兒在各方面都有了一定的基礎(chǔ)，各種能力都有一定的提高,。表現(xiàn)在：能較好地遵守各項活動常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進(jìn)步，生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,，保護(hù)墻飾，團(tuán)結(jié)同伴,、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,，如：由于這學(xué)期學(xué)校是新園,，小朋友們迎來了新同學(xué)新伙伴,，大部分幼兒是能比較快適應(yīng)幼兒園的，但有個別幼兒就比較內(nèi)斂,，不敢跟小朋友一起玩，有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,，不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問題,。與家長之間也有一些要改進(jìn)的地方。如：在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,，不能較好地利用家長資源等等,。為此,，今年秋季學(xué)期，我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面。
二,、具體目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1、身體健康,，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒,。
2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
3,、具有初步的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。
4,、積極、自動參加體育活動,，能探索和掌握多種運動器械的使用,，有一定的創(chuàng)造性,。
5,、動作協(xié)調(diào)、靈活,，不怕困難，具有一定的控制能力,。
(二)社會領(lǐng)域
1、慶祝教師節(jié),，開展《我愛您!老師!》的主題活動
2、培養(yǎng)幼兒能快樂,、主動地參加與幼兒園的各項活動,，自信心強(qiáng),。
3、建立起幼兒能主動,、友好、禮貌地與同伴交往,，會互助、合作,、分享，謙讓,，有同情心,。
4,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
5,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
6,、樂于接受任務(wù),，主動為集體,、為他人做事，不怕困難,，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識,。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。
7,、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,，喜愛中國的風(fēng)景名勝，尊敬國旗,，為自己是中國人而自豪。
8,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
(三)語言領(lǐng)域
1,、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往,。
2,、安靜,、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容,，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3,、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法,、能大膽地回答問題。
4,、喜歡聽故事,、朗誦詩歌、看圖書,、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題,，感受作品所表達(dá)的情感,，并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學(xué)作品。
5,、對周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣,，初步對書寫產(chǎn)生興趣,。
6、堅持一日生活中使用普通話,，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
幼兒園陽光體育總結(jié)反思篇二
我們幼兒園的園本課程是快樂體育,，每天下午的快樂體育時間，園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動,，孩子年齡小活潑好動是天性，戶外活動也是幼兒非常喜歡的,，我們小班孩子年齡小,，一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等,，只局限于讓孩子們玩紙球,，拍籃球,，跳圈，鉆山洞等,，但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎，玩紙箱子,，效果非常的不錯，孩子們非常感興趣而且能力也非常強(qiáng)?，F(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，是家長們的掌上明珠,，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉,，來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,，盡情的去探索各種游戲活動的玩法,，孩子成了游戲的真正主人,。
為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應(yīng)做到：
一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西
花錢買的體育器械是非常多,，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，畢竟這些器械是死的,。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等,，在家長的眼中有可能是廢品,，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,，我們不會想到很多玩法，但是到了孩子們的手中,，他們會探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力,、創(chuàng)造力、以及探索的精神。
二,、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人
這么多的體育器械,，挺好玩,，我們會想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,，不要讓孩子們聽老師的說法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒,，讓幼兒自己去探索，自己去研究,，找同伴去商量，研究出器械的玩法,。
三,、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)
體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力,，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動,，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過，讓孩子們搬動輪胎等等,，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了,，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,，孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物，繞著紙箱子跑,，可以從紙箱子的身上跳過，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,，可以在紙箱子中滾動等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳,、跑,、鉆,、滾等方面的能力。
總之,，快樂體育的時間，就是孩子們的天地,，是孩子們的樂園，是鍛煉孩子們的場地,，讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展，讓孩子快樂健康的成長,。
幼兒園陽光體育總結(jié)反思篇三
歲今宵盡，明年明日催,，時光荏苒,，轉(zhuǎn)瞬又是一年，在這辭舊迎新之際,，我們不禁要回想過往，展望未來……本學(xué)期,，在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下,，我園取得了驕人業(yè)績：在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標(biāo)考核中被評為一等獎,，周紅梅園長被評為先進(jìn)個人;在工會工作評比中獲一等獎，袁光玲老師被評為“師德標(biāo)兵”;有多名老師的多篇論文,、方案在省、市,、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多不足,，為了找出不足，以便今后更好的開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一.明確辦園方向，推行目標(biāo)管理,。
本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識,，進(jìn)一步明確了辦園方向,。對照省示范園的標(biāo)準(zhǔn),，在硬件方面做了更新和完善，配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施：總園新增設(shè)一個活動室,，分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職,，勤政廉政，創(chuàng)新工作,，處處成為教職工的表率，建成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,，構(gòu)建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分級管理，各職能部門分工負(fù)責(zé),，園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,，使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)：黨支部加強(qiáng)了對工會,、團(tuán)支部等組織的領(lǐng)導(dǎo)，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,，加強(qiáng)了對全體教職工的思想政治工作，鼓勵要求上進(jìn)的青年自覺向其靠攏,，成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,，積極創(chuàng)建了教職工之家,，依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè);團(tuán)支部參加了“青年文明號”的創(chuàng)建,，并且針對年輕人特點,，開展了豐富多彩的活動,，不斷提高了團(tuán)員的思想業(yè)務(wù)水平，使許多年輕教師成為思想紅,，業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手;婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會,，得到了社會各界的一致贊譽(yù)。同時,，園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,，也取得了一定的成績。
在園務(wù)管理中,，我們還實施了目標(biāo)管理,，園長與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀,、教職工與園長簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核,。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,，在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化平時的過程考核,，做到多形式,，多渠道,，多方位考核,，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資,、職評等掛鉤,，充分調(diào)動了教職工工作的積極性,。
二.更新教師觀念，促進(jìn)整體優(yōu)化,。
本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次，總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次,。主要學(xué)習(xí)黨的xx大精神、江關(guān)于“三個代表”的重要論述和關(guān)于教育問題的談話及《公民道德建設(shè)實施綱要》.通過學(xué)習(xí)原文,，談體會,，交流心得等形式，使廣大教師領(lǐng)會了xx大的精神實質(zhì),，明確了xx大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標(biāo)，以及其重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,，進(jìn)一步解放思想，提高工作責(zé)任感,。同時，我們還繼續(xù)加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《江蘇省行風(fēng)建設(shè)二十條標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準(zhǔn)》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,，樹立民主、創(chuàng)新,、服務(wù)等意識,，潛心研究,、不斷探索,，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。為創(chuàng)建文明園風(fēng)，全園繼續(xù)實施總值,、護(hù)導(dǎo)、等班制度,，以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量,，同時,，我們還主動接受家長,、社會監(jiān)督，園內(nèi)設(shè)立園長信箱,，確立每周二為園長接待日，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實創(chuàng)新,，建立了實幼優(yōu)良行風(fēng)，樹立了實幼良好形象,。
我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,，強(qiáng)化素質(zhì)教育意識,，教研組通過專家講座,、專題討論,、活動觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀,、課程觀,、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀,、價值觀和實踐觀，確保教育理念層面的領(lǐng)先性,。同時，我們引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，并以教研組為龍頭，以備課組為核心,，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高設(shè)計活動、組織活動,、評價活動的能力，并且認(rèn)真抓好備課,，說課，上課,，組織游戲等環(huán)節(jié),。本學(xué)期，我園組織陳林,、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、二等獎的好成績,。
為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園,，本學(xué)期,，我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo),，為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,，并利用專題講座、參觀培訓(xùn),、報刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性，使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，提高保教質(zhì)量,、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑,。
幼兒園陽光體育總結(jié)反思篇四
時間真快，歷經(jīng)兩個星期的運動會準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號,，仿佛眼前還是老師和孩子們在運動場上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運動技巧的身影,，一晃，我們順利完成了簡單又不失隆重的運動會,。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對本次運動會的支持和幫助,，感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，熱情參與了本次運動會設(shè)置的項目,，現(xiàn)將活動作簡單分析和整理。
一,、注重比賽項目規(guī)則的落實,。
本次運動會,，每個年齡段均設(shè)置了兩個集體項目和兩個單項項目，借鑒以往運動會進(jìn)行過程中總是會有規(guī)則的不明確和不清楚,，本次在制定計劃的時候我考慮得比較多，也盡量設(shè)置得更清楚,。綜觀整個過程，除小班的集體項目恐龍運蛋上有點疑義并在老師們的幫助下,，及時消除外，其他項目的比賽,，每個班級都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽,，無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),，基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二,、裁判落實到位，保障運動會的順利進(jìn)行,。
在召開運動會前,，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證,，并在沈雁老師的提示下，召開了專門的裁判和工作人員會議,，請領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判,，負(fù)責(zé)集體和單項項目規(guī)則的實施和督促，將運動會內(nèi)容具體化和責(zé)任到人,。因為分工到人、落實明確，在比賽過程中,，尤其是集體項目正式比賽時，基本上班級老師都能退場,，由起點和終點裁判負(fù)責(zé)，清晰明了,，秩序井然,，保障了運動會的順利進(jìn)行。
三,、陽光體育,，注重鍛煉和練習(xí)，成績喜人,。
本次運動會中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績,，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級組第一，中三班的兩個集體項目都名列年級組第一,，中四班的兩個單向項目名列年級組第一，
小二班在兩個集體項目和兩個單項項目比賽中均名列年級組第一,，還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績,。這與其說是在短時間里，教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲,，不如說,，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉,，在不斷的鍛煉中提高活動的有效性。在這里,，對所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝,，因為注重了鍛煉,，讓我們看到了比賽場地上孩子們的勇敢和自信,，堅持到底就是勝利的陽光體育精神,。也讓我們以此次運動會為良好的開端，繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,，讓更多的孩子參與陽光體育。
四,、簡約而不失隆重。
以往的運動會,，我們有的是和家長攜手的,，有的是主題運動會,，所以每次都會安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次,，我們遵循的是簡約原則，安排的時間為半天,。在半天里，要完成集體項目和單項項目的比賽,，時間是緊張的,，但因為有領(lǐng)導(dǎo)和老師的相互支持和配合,、相互提醒,，我們的運動會從8：30到11點，兩個半小時的時間順利完成了六項集體項目和六項單項項目的比賽,，還有各班運動會口號的響亮亮相等，正好和預(yù)計的時間相吻合,。分析成功，這自然歸功于班級老師對參賽幼兒的有序組織,，哪些幼兒參加什么項目，早已了如指掌,，即使有幼兒需要重復(fù)運動項目，也很快調(diào)整,，以最快的速度帶到場地上，指導(dǎo)幼兒融入比賽,、回憶規(guī)則、掌握比賽方法,。一個項目接著一個項目,，減少了等待的時間,，增加了運動會比賽的濃烈氛圍,。
五,、關(guān)于設(shè)獎。
以往運動會中,，我們會結(jié)合比賽總分取年級組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級,，本次運動會中大班組四個班級的成績非常友好,，總分都為10分,。所以我們改變以往的設(shè)獎方法，每個項目取前第一名和第二名,，并頒發(fā)獎狀。另外,，本次運動會中,，小三班老師和孩子在運動會中團(tuán)結(jié)合作,，不計較墊子長短,，堅持到底等,，特別評為道德風(fēng)尚獎,。
本次還特別設(shè)置中一班和小三班為陽光寶貝獎,。
