無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
我們的校園生活作文300字 我們的校園生活作文600字篇一
今天我們要唱“七子之歌”,，老師把歌唱和音樂全都放了出來,，讓我們自己先唱一遍,。可是大多數(shù)同學(xué)都不會唱,，只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué),。
“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來,，呵呵!唱的還挺好，有音樂天賦啊!到了高潮那一點,，我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱：“三百年來夢寐不忘 的生母啊!請叫兒的乳名,，叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,，用自己最粗的聲音來唱,。尤其是何遠橋，臉都憋紅了!唱完了,，同學(xué)們都忍不住自己笑了起來!
音樂老師讓我們再唱一遍,，我們最喜歡唱這首歌了，自覺的唱了起來：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,，只有一小部分同學(xué)還在唱,，最后都停了下來，全班鴉雀無聲,，蘇 致鑒打破了班里的寂靜……
他用好聽的聲音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,，現(xiàn)在回憶一下，那聲音真的很好聽……
我們的校園生活,，總是那么有趣!
我們的校園生活作文300字 我們的校園生活作文600字篇二
學(xué)校的生活是各種各樣的,，我是武義縣實驗小學(xué)三年級的學(xué)生，我來介紹一下我們的校園生活吧,。
我們的校園生活,，是快樂的。有時,，在體育課開心地做游戲,；有時，在課堂的學(xué)習中體驗著快樂,；有時,，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡,。我在這種快樂的學(xué)習環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生,，想到這里有點小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜,，同時還有一點點的哭笑不得,。有一次我們在上課，上到一半的時候我突然想起來,，便向班主任數(shù)學(xué)老師問道：“張老師,，這節(jié)課是美術(shù)課哦！”“啊,?！睆埨蠋熀荏@訝,！原來，我們可愛的張老師弄錯了課程表,，我們哄堂大笑,！快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。
我們的`校園生活,，是努力,、進取的！我們在今年的校運動上,，歷盡千辛萬苦,，在班級接力賽中獲得了第一名的好成績！
我們的校園生活,，是充滿了競爭的,。我們班的同學(xué)很愛看課外書，我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事,。比如,，我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,，還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等,。
這就是我們豐富多彩的校園生活！
