無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
采訪氣象局新聞稿篇一
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迎著和煦的春風,，踏著碧綠的小草,，我們信步走進氣象局。明天就是今年的第55個氣象日了,，所以今天的活動顯得格外有意義,。
離活動開始還有5分鐘，我們懷著好奇心走進了觀測場,。觀測場里的這些儀器讓我們大呼稀奇,！“咦,，這三個大大的箱子是干什么的？為什么它們有點斜,，是歪了嗎,？”我們的小腦袋里冒出了一個又一個問題?！爸绬?？這叫百葉箱。它是用來保護氣象儀器的,。你們看,，百葉箱上的一個個葉片，是為了通風,，也是為了防止太陽光直射,。它之所以不是正對著我們的，是因為里面的氣象儀器測氣象溫度時需要正南正北的……”我們循聲向后看,，哦,，原來是氣象站的吳臺長在為我們解答呢。
吳臺長輕輕地走了過來,，把百葉箱打開,，耐心又細致地為我們講解起來里面儀器的作用。哇,！這三個看似笨重的大箱子,，原來里面的學問有這么多呢！這可真讓我大開眼界呢,。像水桶一樣的雨量筒,，埋在地下的地溫表，似一個望遠鏡的日照計……這些奇奇怪怪的高科技儀器,，還真讓我們增長了不少的`氣象知識,。離開觀測場，我們沿著蜿蜒的小道,，來到了大氣灰霾觀測站,。了解了大氣電場儀、激光雷達等儀器的作用,，更認識到了pm2·5對我們的危害,。
離開觀測站，我們在老師的帶領(lǐng)下,，走進了會議廳,，聆聽一場氣象科普講座。講座中,，鈕主任向我們介紹了大氣中發(fā)生的天氣現(xiàn)象,、天氣預(yù)報的制作流程,、突發(fā)氣象災(zāi)害的預(yù)警信號以及教會了我們?nèi)绾卧诶纂娞鞖庀伦匀鐟?yīng)對等。這次講座大大增長了我們的氣象科普知識,，開拓了我們的眼界,。
快樂的時光總是短暫的，通過這次活動,，我感觸頗深,。以前，我并沒有對氣象有什么了解,，但在這次采訪活動中,，我了解到了許多氣象知識。以后,，我要多多了解天氣,，觀察天氣，天氣真的很重要哦,！
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