演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)十佳班級(jí)競(jìng)選演講稿篇一
一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)職責(zé)很繁重的,競(jìng)選很激烈,,競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候應(yīng)該怎么演講才比較好呢,。以下是小編為大家收集關(guān)于競(jìng)選大學(xué)十佳班長(zhǎng)演講稿,供你閱讀,。
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!
我是八班的班長(zhǎng),,我叫kk。
用心工作,快樂(lè)享受
上學(xué)期開(kāi)始,,在班主任鼓勵(lì)的目光中,,在同學(xué)們的掌聲里,,我大膽地肩負(fù)起了八班班長(zhǎng)這一神圣的使命,。我清楚地記得,當(dāng)我走馬上任時(shí),班主任洪老師送給我這個(gè)班長(zhǎng)的三句話。第一句是:班長(zhǎng)的含義不是一班之長(zhǎng),,而是學(xué)會(huì)如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長(zhǎng)。第二句話是:當(dāng)班長(zhǎng)不是一件難事,而是一種享受。第三句是:只給你一個(gè)學(xué)期算作磨煉的時(shí)間,,只給你一次機(jī)會(huì)成就一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。(她說(shuō)高中三年六個(gè)學(xué)期,,一定要培養(yǎng)出六個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng))
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,,我非常感謝老師送給我的金玉良言,感謝全班同學(xué)們對(duì)我不時(shí)的提醒和無(wú)私的幫助,。在去年期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,,我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”,,更感到十分榮幸的是能代表我們班級(jí)甚至我們年級(jí)參加這次全校十佳班長(zhǎng)的競(jìng)選演講,。
回想那過(guò)去的一學(xué)期,,我自認(rèn)為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項(xiàng)任務(wù),。作為班長(zhǎng),我還是稱職的,。理由如下:
首先,,學(xué)習(xí)品質(zhì)過(guò)硬,成績(jī)優(yōu)異,這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的,。個(gè)個(gè)自信滿滿,,霸氣逼人。作為一班之長(zhǎng),,學(xué)習(xí)品質(zhì)不好,,成績(jī)不優(yōu)異,你又何以服人?我編入這個(gè)班級(jí)的名次是年級(jí)25名,,通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),,在期中考試我進(jìn)入年級(jí)的前20名,到期末考試,,我又跨入年級(jí)前10名的行列,。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法,更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進(jìn)步,。我相信,,在以后的學(xué)習(xí)中,有老師的指點(diǎn),,同學(xué)的幫助,,我和同學(xué)們的成績(jī)將會(huì)更上一層樓。
第二,,思想素質(zhì)過(guò)硬,,寬容大度,。在這個(gè)班里,曾在初中當(dāng)過(guò)班干部的就有40多人,,有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的就有15人,。我這班長(zhǎng)一職也是在和五位同學(xué)的公開(kāi)競(jìng)聘中獲得的。和他們相比,,我沒(méi)有任何特別優(yōu)秀的地方,。那我憑什么來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)?別無(wú)他途,唯做得事,,吃得苦,,聽(tīng)得怨,霸得蠻,。搞勞動(dòng),,我不怕苦,不怕臟,。校運(yùn)會(huì)中,,為了帶動(dòng)同學(xué)們積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),毅然報(bào)了800米和1500米兩個(gè)項(xiàng)目,,我不擅長(zhǎng)田徑,,但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無(wú)疑問(wèn),,我最后一名,,但我沒(méi)有輸,因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng),,加油!”全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點(diǎn),。這一次,我知道我真真正正地成為了八班實(shí)質(zhì)意義上的班長(zhǎng),。
作為班長(zhǎng),,我更忘不了,xx年的元旦匯演,。那天是個(gè)風(fēng)中含笑,雨中含情的好日子!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎(jiǎng)!但在這美麗的舞臺(tái)上沒(méi)有我,,因?yàn)槲覜](méi)有表演才能,,可我主動(dòng)為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為他們端茶送水,,陪同他們一起哭,,一起笑。在那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌里,,有同學(xué)們奮斗的汗水,,也有我為他們激動(dòng)的淚水,。我看到了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助和諧,,他們的自信進(jìn)取,,無(wú)私大度。這種品質(zhì)在當(dāng)代中學(xué)生中,,尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)比肩齊高的奧賽班里更是難得!
第三,,工作方法恰當(dāng),從不頤指氣使,。
我工作思路清,。作為班長(zhǎng),凡事不一定要親力親為,,但制定班規(guī)一定要有章可循,,明確任務(wù)一定要事可做,追究責(zé)任一定要有據(jù)可查,。
我工作方法好操作,。各項(xiàng)工作實(shí)行量化計(jì)分,無(wú)論大小事都以各小組為單位進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)罰,。各線班干部,、值周長(zhǎng)、各小組長(zhǎng)以至到每一位同學(xué),,誰(shuí)也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作,。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時(shí),,力行微笑服務(wù),,杜絕盛氣凌人,頤指使,。
如此下來(lái),,良好的班風(fēng)迅速形成,各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序,,我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級(jí)前列,,全期總排名為第4名,年級(jí)流動(dòng)紅旗曾在我班連續(xù)飄揚(yáng)了八周,,在我班成了流不動(dòng)的紅旗,。更以其超高超強(qiáng)的綜合素質(zhì)贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。現(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,。
最后,,管理思想富有前瞻性,著眼班級(jí)的未來(lái),。
凡事我要告訴同學(xué),,犯錯(cuò)不可怕,,可怕是你知錯(cuò)不改;扣分不可怕,可怕是你心中沒(méi)有他人,,沒(méi)有集體;跌倒不可怕,,可怕是你不敢站起來(lái)。成績(jī)進(jìn)步了不可喜,,可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜,,可喜是八班空前的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。
在這個(gè)大家庭里,,我從班主任身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)與耐心,,從班干部同學(xué)身上獲得了理解與支持,從大多數(shù)同學(xué)身上享受到了真誠(chéng)與善良,。我,,作為八班的班長(zhǎng),我真的感到當(dāng)班長(zhǎng)根本不一件難事,,而是一種享受,,一種幸福。因此,,短短一學(xué)期,,八班已成為一個(gè)充滿活力,充滿人情味,,充滿斗志的班級(jí),,一個(gè)可以讓每一個(gè)八班學(xué)生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們,、同學(xué)們,,人生一世,草木一秋,。每人立于天地間,,就該學(xué)會(huì)扛點(diǎn)責(zé)任,就該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,就該多為他人做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有意義的事情,。這份成長(zhǎng)的歷煉,這份當(dāng)班長(zhǎng)的快樂(lè)是八班的老師和同學(xué)們送給我這個(gè)班長(zhǎng)的最好禮物,,我將終身銘記,。在以后的日子里,我將更加積極工作,,努力學(xué)習(xí)以回報(bào)我深愛(ài)著的八班。
敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,,我的演講完了,,我是可愛(ài)的楊思同學(xué),請(qǐng)投我一票,。謝謝!
“路遙知馬力,,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),,大家對(duì)我也有了一定的了解,,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷,。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,,文筆能力,親和力,,反應(yīng)能競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),,給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái),。
第一次演講,我有過(guò)承諾,,我嚴(yán)守初衷,,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,,如果大家繼續(xù)相信我,,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的競(jìng)選班長(zhǎng)
演講稿范文
作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任,。班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),,因此,需要團(tuán)結(jié),。自任職以來(lái),,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系,。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),,只要大家齊心協(xié)力,,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù),。 每一個(gè)人都有缺點(diǎn),,在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,,我在親和力和交際方面多顯不足,,但是請(qǐng)大家相信,,我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,,那么,,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力英語(yǔ)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”的氣魄,。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,,天生我才必有用,,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,,有能力作為保證,。我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做,,我喜歡真心實(shí)意,,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,,鄙視懦弱與膽小,,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,、競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):"做事要腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印的去做,。”于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿是,,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí),、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,,需要好好珍惜,。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,,倍感自信,。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力,。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),,從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的,。
在中學(xué),,我擔(dān)任過(guò)部隊(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員,。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,,我能真誠(chéng)的與別人合作,,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良 行為敢于大膽管理,,從不姑息縱容,,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng),。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通,、交流,,了解他們的性格、思想,、愛(ài)好,,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),。我曾從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),,這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)”,,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),,并改正錯(cuò)誤,十佳班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿靈的橋梁,,成為師生的一條紐帶,,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,,我覺(jué)得自己多了一份自信,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,,我如果沒(méi)有當(dāng)選,,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作,。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),,所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),,實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
尊敬的老師們,、家長(zhǎng)們和我親愛(ài)的朋友們:
大家好!
現(xiàn)在我站在這里,,參加“十佳班長(zhǎng)”的競(jìng)選,。在這么多雙眼睛外加那么多副眼鏡的注視下,說(shuō)實(shí)話啊,我還真一點(diǎn)兒也不緊張,。為什么呢?因?yàn)槲耶?dāng)班長(zhǎng)落下個(gè)毛病,,就是喜歡站在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)講話,,今天學(xué)校給了我這么大一個(gè)講臺(tái),,又有這么多人來(lái)聽(tīng)我演講,我高興還來(lái)不及,,哪還顧得上緊張?
對(duì)于我的一些基本情況,,我也不想再做過(guò)多的介紹。有一些高一的同學(xué)可能認(rèn)識(shí)我,,因?yàn)槲医o他們做過(guò)報(bào)告,。我的名字,大家應(yīng)該有點(diǎn)印象,,畢竟在明志樓上被示眾了幾個(gè)星期,,其實(shí)我也沒(méi)犯什么大事兒,就是得了個(gè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。說(shuō)到這里,,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們這屆高三理科有1500人,高三以來(lái)已經(jīng)進(jìn)行了5次考試,請(qǐng)問(wèn)五次考試都保持在年級(jí)前十名的理論上最多有幾人?對(duì)了,,答案很簡(jiǎn)單:當(dāng)且僅當(dāng)五次考試成績(jī)不變時(shí),,函數(shù)取得最大值——十人。但是,,事實(shí)上,,只有我一個(gè)人。并且,,在七月份調(diào)研考試中,,我更以705分的成績(jī)成為本屆高三惟一一個(gè)上過(guò)700分的人。
當(dāng)然,,我很清楚今天來(lái)這里不是競(jìng)選“十大學(xué)星”,也不是做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,,之所以要說(shuō)前面那些話,,首先是希望朋友們能記住我——248班班長(zhǎng)霍建龍。在處理工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的方面,,我的表現(xiàn)是比較突出的,,這緣于我對(duì)自己嚴(yán)格的要求,概括起來(lái)就是十六個(gè)字:好好工作,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,日日進(jìn)步,。我在這么多年的求學(xué)生涯中,,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次與習(xí)題的較量,無(wú)數(shù)次與考試的對(duì)抗,。老舍先生說(shuō)“考而不死是為神”,,神仙嘛,總是要有一些法寶的,。我的法寶便是豐富的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及考試技巧和做題技巧,,我以為班長(zhǎng)們都應(yīng)該首先自己打造較多的法寶,因?yàn)橐粋€(gè)較高的視角和廣泛的視野才能使我更好地引導(dǎo)同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我不是一個(gè)會(huì)煽情的人,但卻是一個(gè)會(huì)動(dòng)情的人,,對(duì)同學(xué),、班級(jí)我更是滿懷著真情。前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò),,學(xué)習(xí)是我們的天職,,我們來(lái)衡中都抱著考大學(xué)的愿望。而上了高三之后,你會(huì)更加感受到大學(xué)離你如此之近又如此之遠(yuǎn),。所以我認(rèn)為,,一個(gè)班長(zhǎng)能給同學(xué)最大的關(guān)心和幫助,莫過(guò)于在同學(xué)考試失利的時(shí)候送去安慰和鼓勵(lì),,在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手,。期中考試之后,我們班有幾個(gè)同學(xué)成績(jī)退步很大,。他們的心情當(dāng)然也十分低沉,,因?yàn)楦呷龥](méi)有人不努力,而努力之后沒(méi)有收效是最令人懷疑和失落的,。而我看到他們消沉的心情很不利于學(xué)習(xí),,心里也很著急。于是我和其中的一個(gè)同學(xué)上到六樓會(huì)議室,,認(rèn)認(rèn)真真地和他談了一次,,幫助他仔仔細(xì)細(xì)地分析考試失利的原因,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,,幫助他找回自信,,樹(shù)立目標(biāo)并找準(zhǔn)努力的方向。還有兩個(gè)同學(xué),,也是沒(méi)有考好,,他們是主動(dòng)找到了我,說(shuō)是要和我一塊兒吃飯,,利用吃飯的時(shí)間向我學(xué)習(xí),。同學(xué)們的信任讓我很感動(dòng),所以我又有什么借口不傾盡全力幫助他們呢?