工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大班下學(xué)期工作總結(jié)PPT篇一

大班年齡段現(xiàn)有男生：15人,；女生：15人,。在結(jié)束可大班的學(xué)習(xí)生涯中，他們都成了一名真真正正的大姐姐,。大哥哥,，大部分幼兒表達能力非常好。樂意與人交流,，最基本的生活能以能自理,，大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好，愿意參與各種體育游戲,，熱愛老師喜歡上幼兒園,，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,，個別幼兒園自制力較差。上課不專心,，對小朋友不團結(jié),，愛與人打架等現(xiàn)象，據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,，有新穎的活動方案讓其改正不良習(xí)慣收到了好的效果

1,、在老師不斷地游戲和故事中，讓幼兒從最常規(guī)的東西學(xué)起,，做到一個懂禮貌東團結(jié)尊老師的好孩子,。

2、在規(guī)范握筆姿勢中,，懂得了自己長大了,，并同時每月請家長來園和孩子一起學(xué)習(xí)，一起游戲建立良好的家園關(guān)系,。

3,、在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯，拓展幼兒想象力,，創(chuàng)新了與時俱進的腳步,，更增強幼兒的語言表達能力和思維發(fā)展。

4,、每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感,。

5、每月不同的繪畫作品中,，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中,，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望，看到了未來,。

6,、每月不同的體育游戲，讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我,。

在安全教育這一點,，有著不足，但是我們會更加努力做好這一點,。告訴幼兒別人東西我不要,，自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過的道理給予改正，但效果不很理想在以后的工作中這是重點,。

在家園互動這一方面,，我覺得非常理想，我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等,。

在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學(xué)期,，特將本學(xué)期工作總結(jié)如上,，繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學(xué)期更豐富，更多彩,，讓我們的工作更出色,。

大班下學(xué)期工作總結(jié)PPT篇二

以前總想著三年是一段很漫長的路程，可是沒想到,，轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)是第三個年頭,，再過半個學(xué)期，我就要和朝夕相處三年的寶貝們分離了,，想著想著心里還是有些不舍。20xx這一年,，孩子們從中班跨入到大班,，人高了，身體壯了,，也更加貼心了,，這些回憶都讓我無比的幸福。

情況比較特殊的是,，配班老師有孕在身,，很多時候需要休息，有其他的老師來代課,，孩子們還是很能體諒老師的辛苦,，懂得自我保護，每天都是開開心心的來,，開開心心的回家,，沒有給老師添麻煩。接下來就對這半年的班級工作做如下總結(jié)：

這學(xué)期,，我班新加入了5位小朋友,，現(xiàn)在我班人數(shù)是37人，女孩子15人,，男孩子22人,，比例失調(diào)還是比較嚴重的，男孩子總是有些調(diào)皮,，所以班級的氛圍總是很活躍,。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,，特別幼兒在幼兒的語言,、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步,。從身體發(fā)展情況看,，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走,、跑,、跳、平衡能力發(fā)展迅速,，而且我班幼兒聰明,、活潑，接受新知識快,，但情緒過于浮躁,，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強培養(yǎng)。

孩子到了大班了以后,，我明顯發(fā)現(xiàn)他們的話比以前多了,，而且更容易在課堂上課開小差，并且情緒也容易激動,。雖然我是班主任,，但是我自認為自己在班級常規(guī)教育這方面的知識還是比較缺乏的，有時想不出好點子去應(yīng)對?，F(xiàn)在配班請產(chǎn)假了,，由龔老師來幫助我一起搭班，從她帶班的過程當中我學(xué)到了很多,，可能有些方面是我想不到注意不到的,，她都能一一做的很好，所以我常常也會去模仿這么做,。

我總結(jié)出我班這學(xué)期在常規(guī)方面做的比較好的就是規(guī)則意識要求更加嚴格了,。針對的是即將升入小學(xué)的孩子們，對于課堂課間的紀律意識一定要培養(yǎng)好,，并且這學(xué)期一直是按照這樣的要求進行著,，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，孩子們的情況有所改善,。例如：在上課時,，如果有小朋友說話，那我們老師的做法是安靜等待孩子們發(fā)現(xiàn)老師的表情做法是什么樣的,，有些孩子比較機靈,，一看老師停下來不講課了，自然意識到不對勁,，所以孩子們偶爾說話時都會很注意老師的一舉一動,，自然講話的次數(shù)就少了。課間碰到愛追跑的小朋友，我就請他們一下課就搬椅子坐在老師旁邊,，看著其他小朋友是怎么進行課間活動的,，如果想要去玩就必要遵守老師的要求，不準亂跑,，對于比較調(diào)皮的孩子,，用這招比較靈。不僅是課堂課間活動的規(guī)則意識變強了,，對于戶外及排隊方面的規(guī)則也有了新的要求,，并且孩子們照著這么做以后也習(xí)慣了這樣的模式，讓我班的常規(guī)有了一定的進步,。

經(jīng)過這段時間的相互配合協(xié)調(diào),，好好整頓了班級的常規(guī)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的常規(guī)問題比以前好了很多,，而且讓我在帶班經(jīng)驗方面也有了很大的收獲,，很感謝龔老師對我的指導(dǎo)。改變已在一點點中形成,，我們只要堅持，相信會有成功的一天,。

“健康第一”的思想由來已久,，《綱要》明確要求：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。17世紀英國偉大的哲學(xué)家和啟蒙思想家約翰,、洛克認為人生幸福有一個簡短而充分的描述：健全的心智寓于健全的身體,。凡身體和心智都健全的人就不必再有別的奢望了。因此,，我在工作中,，幫助幼兒樹立正確的健康觀念，保證幼兒身體健康,，知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護自己等。今年的冬天不是特別的冷,，溫度總是在上上下下,，所以很多孩子們都因為溫差而感冒。所以每當天氣比較好時,，如果我?guī)Ш⒆油獬龌顒?，總會讓他們先把衣服脫好，然后背后墊上毛巾,，這樣的就避免了孩子因為汗?jié)窈蟊扯鴽龈忻傲?。而有時我也會細心的預(yù)先摸一下比較容易出汗的孩子，看看有沒有汗，適當提醒他注意休息,，別玩太過了,。碰到晴天時，讓孩子們睡前曬曬外套與鞋子,。每個星期五放學(xué)前,，我都會和孩子們說說周末在家要做哪些事情：1、洗頭2,、洗澡3,、剪指甲4、換衣服,，做一個衛(wèi)生好寶寶,。

對于大班的孩子，我經(jīng)常做的是要求孩子們學(xué)會自理,。在一個即將讀小學(xué)的年齡,，已經(jīng)可以完全學(xué)會自己的事情自己做，或者幫助他人做,，這都是良好品質(zhì)以及生活自理的鍛煉,。例如：戶外活動墊毛巾，要求小朋友之間相互幫忙,；餐點時自己管理好桌面以及桌下的衛(wèi)生,，有飯粒馬上撿起來，做到飯前飯后一個樣,，如果有時有湯汁撒開來,，飯后自己拿抹布擦掉；午睡起床后偶爾進行疊被子比賽,，比比誰的被子疊的好等等,，這些事情雖小，但是都在培養(yǎng)孩子們的自理能力,。

為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活常規(guī),，我常常比較嚴厲，但是私底下與孩子交流時,，我還是很親切的與他們說話的,。我常常教導(dǎo)孩子們要學(xué)會分享，所以我班里的孩子都比較大方,，會拿寫些好吃的東西與班級里的小朋友分享,。有時我也會和他們開開玩笑，孩子們笑的人仰馬翻,，有時讓小朋友們想個好玩的游戲,，大家一起玩的很開心,，這些時候才讓我感受到班級的力量很可貴。每次進行班級環(huán)境布置時,，我會從孩子們的作品當中選取貼到主題中,，因為我感覺到我班大部分孩子的繪畫技巧不是很好，所以我的班級特色也一并取向于童謠畫,，讓孩子們在學(xué)童謠的同時學(xué)習(xí)繪畫技巧,，我相信多看多畫多評，一學(xué)期后孩子們的繪畫水平總會提高的,。所以孩子們的作品在教室中是無處不在,，我們老師也在見證孩子們成長的一點一滴。

本學(xué)期家園聯(lián)系從三大點出發(fā)：

1,、家長會

家長會是與家長溝通的最好時機,。有時孩子的家長都比較忙，只能與爺爺奶奶碰頭,，有時對于教育問題,，爺爺奶奶沒有直接的決定權(quán)，都是比較溺愛的,，所以在家長會時我們老師與部分家長進行了一次談話,，聊了聊孩子在園的表現(xiàn)，有些什么優(yōu)點,，最近有什么事發(fā)生等等,，發(fā)現(xiàn)家長們都很愿意聽我們老師談?wù)剬λ麄兒⒆拥目捶āＴ趯W(xué)期中有些什么工作需要家長幫助完成,，我們也一并在會議上說明，大部分家長都是非常支持配合的,。

2,、家長開放日

大班第一學(xué)期結(jié)合“重陽節(jié)”進行了家長開放日活動。從爺爺奶奶角度,，我們老師更近一步的了解到老一輩對孩子們的關(guān)心,，他們都非常希望孫子孫女能有上進心，學(xué)習(xí)出色等等的愿望,。進行了這樣的一次活動,，也讓爺爺奶奶了解到我們幼兒園教學(xué)的情況，并非是一味的玩耍,，也是有科學(xué)依據(jù)的進行了一日生活的安排,。活動效果非常好,，給爺爺奶奶留下了很好的印象,。

3、家訪

家訪形式一般有兩種：電話與上門普訪。在平日中,，我已經(jīng)與多位家長進行了電話訪問,，聊了聊孩子的近況，和家長說了些貼己的話,，家長在電話中也感謝我們老師對孩子的關(guān)心,。在期末階段，我特地不乘班車留下在傍晚吃飯間進行家訪,，因為部分家長白天在廠里工作,，根本見不到面，只有下班后才有空,，所以我聯(lián)系了幾位平時不太碰到的家長上門家訪,。每個家庭我基本進行了半個多小時的談話，說的方面也比較全面,，和家長之間聊的非常開心,，家長們也向我詢問了孩子在園的變現(xiàn)如何，我也實在的向家長反映了一些問題,，我向家長述說：“孩子有缺點我一定會向你們提出來,，畢竟是馬上要升小學(xué)的孩子了，如果一味夸獎有問題不說,，問題就會越來越大,，不是對孩子好，是害了孩子,?！奔议L們都很認同我的說法，當然在與家長交流的過程中也是需要技巧的,，不是隨便亂說的,。經(jīng)過與家長們的一番交談，我發(fā)現(xiàn)自我成長很快,，在交流方面我有了進步,，證明經(jīng)驗是積累的！

4,、校訊通

進入大班以后,，家長對于孩子們的學(xué)習(xí)都非常的關(guān)注，所以我利用校訊通常常會給家長發(fā)一條我們今日學(xué)習(xí)了什么知識的信息,，希望家長在家也進行復(fù)習(xí)與指導(dǎo),，幫助幼兒鞏固知識，這讓家長們一致很贊同,，也很配合,。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話：能力有限,，努力無限。對于工作,，我不是做得最好的,，但是我很努力，讓我自己比原來的自己工作的更好,。我熱愛我的工作,，為了這些天真活潑的孩子們，我會更加努力,。

大班下學(xué)期工作總結(jié)PPT篇三

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的暑假就要過去了?；仡欉@一個多月的時間,，我和孩子都成長了很多。

本暑假主要以國學(xué)經(jīng)典和暑假快樂列車為主,，讓幼兒學(xué)習(xí)背誦古詩和吟唱古詩,。幼兒對背誦古詩掌握的較好，對于吟唱和舞掌握的較差一點,?？鞓妨熊囉變鹤鲥e的對方較多，基本上都是幼兒在家做的,，做的比較亂,。按照教學(xué)大綱進行上課，及時做好復(fù)習(xí)工作,。復(fù)習(xí)了拼音,、律動，學(xué)習(xí)了新的生字,、歌表演,、幼兒掌握的還可以。現(xiàn)在幼兒大部分做到回家先寫作業(yè),，早上先交作業(yè)，會主動復(fù)習(xí),。

班級做到一天三打掃,，三五碗、杯,、勺消毒,，二、四紫外線消毒,。周一為幼兒剪指甲,，飯前便后帶領(lǐng)幼兒洗手洗臉,。根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣物，午休起床后給帶藥的幼兒喂藥,、給生病的幼兒量體溫,。天氣熱時，我們及時為幼兒打開空調(diào),，同時也及時開窗進行通風(fēng)散氣,，以保障室內(nèi)空氣流通，避免室內(nèi)外溫差大,，影響幼兒身體健康,。幼兒自己的衛(wèi)生也很注意，不亂扔垃圾,。

給幼兒上安全教育課,，給幼兒講解安全知識。不讓幼兒接觸危險物品,，戶外活動時,，讓幼兒有秩序的排隊，告訴幼兒不可以亂跑亂跳,，與其他小朋友追逐打鬧,，以免發(fā)生碰、磕傷現(xiàn)象,。在暑期中我班未發(fā)生安全事故,。幼兒的安全意識也有所提高，以后會繼續(xù)努力,。

家長缺少時間和老師仔細溝通,，在接送孩子時與老師溝通。每天及時發(fā)送校訊通讓家長知道一天幼兒的學(xué)習(xí)情況以及掌握情況,。每周發(fā)放家長聯(lián)系手冊,，讓家長及時反映情況，每月及時填寫幼兒在園表現(xiàn),。讓家長清楚了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn),。晨檢接待是及時詢問家長幼兒在家表現(xiàn)。學(xué)習(xí)以及學(xué)作業(yè)情況,。對于未到園得幼兒及時打電話詢問情況,。對生病的幼兒表示關(guān)心。詢問病因,。需多久可以到園,。根據(jù)家長反映的情況，及時的做調(diào)整,。對與家長反映計算或拼音不會的幼兒多加輔導(dǎo),，長一對于回家不寫作業(yè)的幼兒進行教育和家起搞好教育工作,。

每天看到孩子健康快樂的來到幼兒園，就是我最大的快樂,。我愛我們班的孩子,，雖然他們很調(diào)皮。他們單純,、善良,、天真都感染著我，讓我去做一個像他們那樣的人,。一雙雙炯炯有神天真無邪充滿崇拜的眼神,，一張張燦爛如花的笑臉望著我時，總有種說不出的感覺,。我喜歡他們那樣看著我,，我喜歡我們班的每一個孩子，他們身上都有閃光的地方,，值得我去探討,。我相信在我自己的努力下，做一個稱職的幼兒園教師,，為孩子們帶來歡笑和快樂,，讓每一位家長都能放心！

我愛這份工作,、我喜歡孩子們,，以后要做到更好！加油,！