時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
一,、班級(jí)管理中,,用制度說話。
為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,, 形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),, 針對(duì)我班的實(shí)際情況,,征求全班同學(xué)意見,重新特制定478管理公約,,在紀(jì)律,、儀表、衛(wèi)生,、集體活動(dòng)等方面按日常要求,,讓學(xué)生感到高三的學(xué)習(xí)生活比基礎(chǔ)年級(jí)要更加有規(guī)律、有紀(jì)律,。
二,、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì),營建積極向上的班級(jí)氛圍
1,。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。
2,。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
3,。加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
4,。加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;
三、關(guān)注心身健康,,培養(yǎng)沖刺精神,。
備考復(fù)習(xí),知識(shí)量大,,難度和綜合性強(qiáng),,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長度,、廣度,、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理,,復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要。作為班主任,,我準(zhǔn)備充分利用課余時(shí)間,,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流,,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。要重成績,但不能過分,,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
離高考僅有百來天時(shí)間,,班上的大部分同學(xué)在感到時(shí)間緊的同時(shí),對(duì)高考越來越?jīng)]有信心,,因而有些同學(xué)整日煩躁,,心神不寧,無法靜下心來搞復(fù)習(xí),;有的同學(xué)則是整日無所事事,,認(rèn)為自己反正考個(gè)好學(xué)校沒有希望,再努力也是白搭,。針對(duì)這種現(xiàn)狀,,同時(shí)為了配合學(xué)工處的工作,,特?cái)M定此計(jì)劃。
一,、多與學(xué)生談心由于學(xué)生信心不足,,很多時(shí)候會(huì)感到彷徨無助。因此,,作為班主任,,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學(xué)生的距離,,讓學(xué)生感到溫暖,,認(rèn)為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),,從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,,讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率,;能夠在疑惑一個(gè)個(gè)解決掉的同時(shí)重拾自信,,信心百倍地進(jìn)行復(fù)習(xí),迎接高考的到來,。
二,、認(rèn)真上好每一周的班會(huì)課圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強(qiáng),、自立,、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”等主題,組織好每次班會(huì)課,,讓學(xué)生能夠以好的心態(tài)來學(xué)習(xí),,同時(shí)學(xué)會(huì)做人。
三,、辦好每一期黑板報(bào)本學(xué)期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,,辦好這幾個(gè)主題方面的黑板報(bào):積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準(zhǔn)備,;帶給母親微笑,;不辜負(fù)老師、母校的殷切希望,;以平常心迎高考,。讓學(xué)生在辦報(bào)、看報(bào)的過程中受到教育,。
四,、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
五,、搜集各方面的資料,,做好考前的心理調(diào)節(jié),做好應(yīng)試的教育,。
總之,,本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)行,力爭(zhēng)圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
1,、以發(fā)展的眼光看備考:
整個(gè)高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),。因此,我們要合理安排時(shí)間,,精心選擇資料,,把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,,為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái),。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),研討復(fù)習(xí)方法,,把備考工作做到家,。
2、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:
我們把辦學(xué)思路,,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng),,主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,管好一個(gè)口”,,做到“抓教學(xué)手不軟,,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),,為了使學(xué)生考入大學(xué),我們對(duì)高三老師的配備上慎重再慎重,,本屆高三老師除了歷史,、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此,我們針對(duì)本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),,制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo),。
1、高考升學(xué)率爭(zhēng)取與去年持平(x%),,其中本科保x人,,力爭(zhēng)x名;高考單課成績也力爭(zhēng)比去年上一個(gè)臺(tái)階,。
2,、具體落實(shí)到班級(jí):xx
單科成績目標(biāo):xx
1、兩有數(shù):班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),,任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),,縱橫比較、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。
2、兩結(jié)合,、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師,、班主任,、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng),。
3,、三個(gè)加強(qiáng):作息時(shí)間加強(qiáng),保證時(shí)間,,x月后高三晚自習(xí)延長到x:30(多x個(gè)小時(shí)),;加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量,、資料)。
4,、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,,突出重點(diǎn)學(xué)科。
5,、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,,差下生要穩(wěn)住),;充分利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生警鐘長鳴,;分析高考動(dòng)態(tài)、影響,,做到有的放矢,,克服盲目性;明確知識(shí)框架,,考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ),、綜合、能力結(jié)合),;隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,定期召開備考研討會(huì),學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),,信息講座等,;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰,;文、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研,,把好模擬關(guān),,文綜組長:x老師,,理綜組長:x老師。
總之,,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,,“知從高遠(yuǎn),,愛國敬業(yè),,為人師表,,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,與時(shí)俱進(jìn)”,。為實(shí)現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
xx級(jí)年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng)”的思想,,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)xx級(jí)這種精神,,并將在高三這一年取得較好的效果,對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施:
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來空洞的,,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2、抓班風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“穩(wěn)”字,,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,,將會(huì)出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,,下班檢查,,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,,不能帶簽,、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午,、下午、晚自習(xí)各一次,,每缺一次扣0.5分/次),。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績稍差一點(diǎn)的`學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),,確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),,并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),,甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到xx級(jí)希望,,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,,讓真做好學(xué)生缺勤記載,,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),,掌握扣分的尺度,,不走過場(chǎng),不走形式,,真正起到督促學(xué)生的作用,,也可以達(dá)到督促教師的作用。
5,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,,如果班上有效的無效多,,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,,是不成功的,。
6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),,隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,,如何抓高考,,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,,使教研會(huì)開得更有實(shí)效.
7,、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),,一定要帶好第一屆高三,,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,,將要追究班主任的責(zé)任,,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8,、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,,班主任簽到制,高考成績,,教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定,。
xx級(jí)班主任教研組
20xx年xx月xx日
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
作為班主任,我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),,強(qiáng)化科研意識(shí),搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,,樹立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃,。
二、工作目標(biāo)
1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作,。
2,、強(qiáng)化德育教研,突出德育實(shí)效,,使德育研究邁出新的步伐,,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
3,、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處,。年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。
三、措施與要求
1,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程,?!耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚,!皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,,各班主任要以心理教育為切入口,,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,,具備良好的心理狀態(tài),,能適應(yīng)外界情況的變化,,使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮,。
3,、狠抓理想,、法制和安全教育,,增強(qiáng)目標(biāo),、法律和自我保護(hù)意識(shí),。結(jié)合案例,,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,,認(rèn)真抓好,、中、差生的教育和管理,。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,,可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診,、集體動(dòng)員等多種形式和方法,,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,,以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序,。
4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,,寫好教案,,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。
5,、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力,。
6,、狠抓音、體,、美等特長生的管理和補(bǔ)習(xí)工作,。反復(fù)抓,抓反復(fù),,以極大的耐心,、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,,落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),,以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。
7,、建立班主任走訪制,。注重與家長的溝通,適時(shí),、適可走訪家長,,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開。
8,、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。
9、應(yīng)學(xué)?!皬?qiáng)化年級(jí)管理”之要求,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效,。
10,、搞好年級(jí)班主任的日常管理,完成學(xué)校,、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作,。
總之,,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,,向?qū)W校交一份滿意的答卷。
四,、營建高考氛圍,,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
1、通過主題班會(huì),、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
2,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。
4、樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
5、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。
6,、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),,共同進(jìn)步,。
7,、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),,克服任何困難,。
五、密切配合科任老師,,齊抓共管,,形成合力。
六,、班務(wù)工作的重點(diǎn)
1,、在高三的全過程中貫穿信心教育。
高三(8)班是一個(gè)女生居優(yōu)勢(shì)的班級(jí),,這些女生勤奮好學(xué),,積極向上,但是女生對(duì)數(shù)理化的學(xué)習(xí),,也都有一定的難度,。主要表現(xiàn)為學(xué)得很苦,進(jìn)步不大,,在學(xué)習(xí)和考試中,,明顯地表現(xiàn)出信心不足。對(duì)積極上進(jìn)的男生來說,,信心不足問題也很突出,。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)行個(gè)性化教育,。
每一個(gè)學(xué)生都是不同的,,每一個(gè)學(xué)生都有自己的.愿望,有自己的學(xué)習(xí)方法,,有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,還有思維特點(diǎn)等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,,不能把誰個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最大化提高,。所以對(duì)于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生,要實(shí)行個(gè)性化教育,。每個(gè)老師要深入地分析學(xué)生做的試卷,并找學(xué)生談話,,對(duì)試卷中出現(xiàn)的問題,,一定要搞清楚學(xué)生考試當(dāng)時(shí)的狀態(tài),再有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律管理,。
學(xué)生起床和睡覺的時(shí)間,上課上自習(xí)的紀(jì)律,,甚至吃飯和鍛煉,,都要嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),,同時(shí),,也為其它學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
七,、班務(wù)工作的安排
9月份1,、組織學(xué)生九月調(diào)考的復(fù)習(xí)和考后分析。
2,、確定本班的層面生,,并制定單獨(dú)的培養(yǎng)計(jì)劃。
3,、招開班科聯(lián)系會(huì),。
10月份1、學(xué)生信心教育計(jì)劃實(shí)施,。
2,、確定本班的貧困生,做好學(xué)費(fèi)減免工作,。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律管理。
11月份1,、組織高三學(xué)科能力競(jìng)賽的復(fù)習(xí)和考后分析,。
2、招開班科聯(lián)系會(huì),。
11月份,、12月份
1、學(xué)生的個(gè)性化教育,。
2,、抓常規(guī)管理。
1月份1,、組織學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)和考后分析,。
2、寫學(xué)生的評(píng)語,。
3,、找每個(gè)學(xué)生談話,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)小結(jié)。
高三(8)班有很好的條件,,也存在著很現(xiàn)實(shí)的困難,,作為班主任,我將和科任老師一起,,為了學(xué)生高考的成功,,盡我們的一切努力。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
高三(7)班是個(gè)物理班,,共55人,,其中男生47人,女生8人,??傮w來說,本班有如下特點(diǎn):1,、思維活躍,,基礎(chǔ)較為扎實(shí),成績較好,。2,、班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實(shí)的班團(tuán)體基本構(gòu)成,。3,、有輕度的兩極分化情景。4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),,如煩躁、憂郁,、失眠等,。
1、高考動(dòng)員,,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想,、前途而拼搏的熱情,主題是“爭(zhēng)分搶秒,,全力一赴,,無悔高三”。
2,、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景選報(bào)x科
3、組織學(xué)生作好體檢工作。
4,、動(dòng)員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報(bào),,它實(shí)際上是對(duì)高考成績的檢測(cè),。必須作好充分的準(zhǔn)備。
5,、作好“二?!钡膫淇紕?dòng)員。
6,、組織學(xué)生作好體檢工作,。
7、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作,。填報(bào)志愿是一名科學(xué),,填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自我的實(shí)際,,根據(jù)自我的興趣,、愛好,參考往年的錄取情景,,科學(xué)地,、合理地填報(bào)志愿是重中之重。
8,、組織學(xué)生參加高考,。重點(diǎn)是“沉著、冷靜,、細(xì)心,、守紀(jì)”。
根據(jù)學(xué)校的總體部署,,結(jié)合本級(jí),、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排,。
周次主要工作
1開學(xué)典禮,,高考報(bào)名
2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)
3摸底考試
4摸底考試分析
8一模
9一模總結(jié)
10家長會(huì)
11二模,、體檢
12高考備考心理輔導(dǎo)
13二??偨Y(jié)
18德育考核及操行評(píng)定
19高考
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、保證供給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情景,,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證供給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,,職責(zé)到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室教師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
針對(duì)每一次月考成績,,總分名次都經(jīng)過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),經(jīng)過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情景與未完成情景比較,,找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
1,、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且構(gòu)成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時(shí)間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
一年的工作很快就會(huì)結(jié)束,,可是對(duì)學(xué)生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,,等待高考,,開始高考,努力工作,,這是對(duì)學(xué)生的煎熬了,,相信只要不斷的努力,那么就會(huì)有更大的提高,。我要做好工作,,要幫忙學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí)、心理上堅(jiān)持健康,,以健康的心態(tài)迎接高考,,迎來最完美的一天!
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績。
1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會(huì)課,幫助同學(xué)們樹立爭(zhēng)取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。
4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的.培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5.多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系,。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。
周工作安排
周次
主要工作內(nèi)容
班會(huì)
1
高考報(bào)名;調(diào)整好座位,;布置課室宣傳標(biāo)語,、黑板報(bào)。
我的未來不是夢(mèng)---談高考理想
2
評(píng)市“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干”,;收高考報(bào)名費(fèi)
高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照---談明確高考距離(位子)
3
臨界生情況了解
整理學(xué)生檔案
“100日”沖刺征言
4
優(yōu)生情況了解
增強(qiáng)記憶力--談備考方法
5
差生情況了解
整理學(xué)生檔案
學(xué)會(huì)服從
6
“一模”考試準(zhǔn)備
談“一?!笨荚?/p>
7
“一?!笨荚?/p>
8
幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺
“一模”考試情況分析
9
幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺
10
“二?!笨荚嚋?zhǔn)備
談“二?!笨荚?/p>
11
“二?!笨荚?/p>
12
高考體檢
“二?!笨荚嚽闆r分析
13
填報(bào)志愿指導(dǎo)
整理學(xué)生檔案
選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)
14
填報(bào)志愿指導(dǎo)
15
整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料
珍惜“莞中”情—離校教育
16
加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)
高考前我應(yīng)做什么
17
高考前準(zhǔn)備工作
18
高考
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
新學(xué)期已經(jīng)開始,作為高三的班主任,,為了更好的管理好班級(jí),,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。
高三(3)班是一個(gè)文科混合班,,共40名學(xué)生,。其中加試政治學(xué)科的,28名學(xué)生,,加試地理學(xué)科的,,12名學(xué)生,。其中女生34名,男生6名,,借讀生10名,。通過家訪,了解到班級(jí)中有家境較好的學(xué)生,,也有家庭很困難的學(xué)生,;有父母較寵愛的學(xué)生,也有父母不在身邊的學(xué)生,。較多的學(xué)生理科不好,,尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差。多數(shù)家長對(duì)自己的子女期望較高,,希望學(xué)生能有一個(gè)好的將來,。由于來自不同的班級(jí),學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊,。相對(duì)而言,,加試地理的學(xué)生相對(duì)好點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,經(jīng)與班干部商量,,提出班級(jí)口號(hào)為:勤能補(bǔ)拙,靜能盛慧,。
雖然作為高三的學(xué)生,,學(xué)習(xí)很緊張,但是良好的行為,,是能促進(jìn)其學(xué)習(xí)的,,因此,行為規(guī)范的教育,,將是本學(xué)期貫穿始終的教育,。
1、 開學(xué)初,,利用剛組班的契機(jī),,重申行為規(guī)范,重點(diǎn)檢查學(xué)生的儀表,,針對(duì)女同學(xué)多,,愛打扮的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在校穿校服,,樹立正確的審美觀,。
2、 制定班級(jí)作息時(shí)間表,,采取措施,,杜絕遲到現(xiàn)象,。
3、 以值周班的檢查為抓手,,重點(diǎn)督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風(fēng),。
4,、 開學(xué)初,通過教室布置,,采取人人動(dòng)手的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)教育,,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,。
高三學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,,來不得半點(diǎn)放松,,這也是我的一個(gè)工作重點(diǎn)。
1,、靜,。早自修、午自修保持安靜,。早自修、午自修雖然時(shí)間不長,,但是對(duì)于學(xué)生來說是一天學(xué)習(xí)的開始,,因此,早自修,、午自修要求除了做好老師布置的工作外,,要求安靜地自修,使自己靜下心來,,為上課做好準(zhǔn)備,。
2、靜,。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,,做到安靜等待。要求上課遵守紀(jì)律,,做到不講廢話,,專心聽講。
3,、勤,。任何成績的取得,,離不開辛勤的付出,所以,,勤奮是很重要的,。作業(yè)方面,做到認(rèn)真完成,,不抄襲,。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,感受集體的溫暖,。上課方面,,做到認(rèn)真聽講,勤思考,。
高三學(xué)生,,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)生無法比的,因此,,及時(shí)緩解學(xué)生的心理壓力,,以輕松的心情面對(duì)考試將是我的又一個(gè)工作重點(diǎn)。
1,、營造寬松的班級(jí)氛圍,,以微笑面對(duì)學(xué)生,多鼓勵(lì),,采取每周一談,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對(duì)高考,。
2、利用班會(huì)課,,進(jìn)行心理輔導(dǎo),,學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減輕高考?jí)毫?,以輕松平和的心態(tài)參加高考,。
3、開展感恩活動(dòng),,以“教師節(jié)”,、“長征勝利70年”為抓手,讓學(xué)生感謝教過自己的老師,;體會(huì)前輩先烈的偉大,,更好的學(xué)習(xí)。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”,了解自己出生至今的情況,,體會(huì)父母的關(guān)懷,。利用班會(huì)課,學(xué)習(xí)有關(guān)美文,。
4,、加強(qiáng)與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系,。利用家長會(huì),,對(duì)于高三家長的心理進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生能有一個(gè)輕松的氛圍學(xué)習(xí),。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
高三(2)班是歷史班,,現(xiàn)有學(xué)生41人,其中男生8人,,女生33人,,借讀生4人,原體育班學(xué)生6人,。經(jīng)過暑假返校和開學(xué)一周的觀察和了解,,我認(rèn)為我班絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定學(xué)習(xí)目標(biāo),,但是刻苦學(xué)習(xí)的毅力有所欠缺,,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),在某些科目上,,特別是數(shù)學(xué)和英語,,有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)上有些困難,。同時(shí),,我班的學(xué)生來自全年級(jí)各個(gè)班級(jí),班級(jí)學(xué)生之間還缺少磨合的過程,,缺乏凝聚力,。本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高三的關(guān)鍵時(shí)期,,面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力,,要克服不利因素,幫助學(xué)生盡快完成新班磨合,,較為圓滿地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,為明年的高考打下良好的基礎(chǔ),還需要做大量的工作,。
在學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以實(shí)現(xiàn)規(guī)范、提高效率為班級(jí)工組的目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育,、心理健康教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生以松弛有度的心態(tài)笑對(duì)壓力,,以拼搏進(jìn)取精神做好復(fù)習(xí)迎考工作,。
1. 做好學(xué)生指導(dǎo)工作。利用自修課,、班會(huì)課,、考后分析等機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握自己的機(jī)遇,。
2. 嚴(yán)抓規(guī)范管理,。本學(xué)期要嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)管理,,以形成良好的班風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高,。
3. 實(shí)施班級(jí)的自主管理,。實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制課堂紀(jì)律,。各班委、團(tuán)支部委員協(xié)調(diào)合作,,分工合理,,配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
4. 調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。通過考試分析和平時(shí)觀察了解學(xué)生的強(qiáng)弱項(xiàng)和高考目標(biāo)。通過個(gè)別談話,、座談等方法激發(fā)興趣,,樹立信心。
5. 加強(qiáng)與科任老師的合作。通過課代表例會(huì),、月考分析會(huì)等形式加強(qiáng)與科任老師的溝通,,爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,配合科任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。
6. 加強(qiáng)家校溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系,。要利用家長會(huì)做好家長的心理輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長以正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的成績,、志向,,幫助親子溝通有問題的家庭作溝通工作。特別注意3名住宿生和2名父母不在滬的學(xué)生的離校情況,。
7. 做好與學(xué)生的朋友式談話工作,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)溝通,。
8. 完成學(xué)校和年級(jí)布置的相關(guān)工作和活動(dòng),。
周次內(nèi)容
1、第一次月考
2,、安排早自習(xí),、練習(xí)課
3、安排課代表和班干部
4,、做好班級(jí)工作計(jì)劃
5,、班級(jí)分析會(huì)
6、家長會(huì)(全體學(xué)生)(周三晚6:00)
7,、與科任老師協(xié)商,,確定補(bǔ)差名單(周五)
8、主題班會(huì):師恩難忘
9,、特困生減免費(fèi)工作,、住宿生申請(qǐng)工作、訂報(bào)用報(bào)工作
10,、培優(yōu)補(bǔ)差工作開始
11,、減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)及相關(guān)材料截止
12,、班干部改選
13,、十月歌會(huì)
14、第二次月考
15、慶祝國慶
16,、班級(jí)分析會(huì)
17,、家長會(huì)(部分學(xué)生家長)
18、期中考試動(dòng)員
19,、期中考試
20,、期中考試質(zhì)量分析會(huì)
21、班級(jí)分析會(huì)
22,、家長會(huì)(部分學(xué)生家長)
23、第三次月考
24,、班級(jí)分析會(huì)
25、高三成人儀式
26,、期末考試,,試卷分析
27、期末考試質(zhì)量分析
28,、家長會(huì)(全體學(xué)生)
29、班級(jí)分析會(huì)
30,、期末階段小結(jié)
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
剛送走一批莘莘學(xué)子,轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學(xué)子,。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,本學(xué)期我擔(dān)任高三(3)班班主任。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃如下:
一,、嚴(yán)格依據(jù)校堅(jiān)持課改工作的指導(dǎo)思想,制定班級(jí)各工作項(xiàng)要求,,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善,;積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,開發(fā)班級(jí)干部的工作潛能,,全方面,、多元化的查缺補(bǔ)漏。爭(zhēng)取在極短時(shí)間內(nèi)讓班級(jí)的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,。
二,、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理的養(yǎng)成教育,。經(jīng)過去年一年的高三工作,,我深刻意識(shí)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性,。所以本學(xué)期在監(jiān)管學(xué)生們學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)該鼓勵(lì),、提倡,、培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。
三,、嚴(yán)格督促學(xué)生的兩操情況,,加強(qiáng)班級(jí)寢室管理,繼續(xù)深入開展周二主題班會(huì)思想教育,,使學(xué)生樹立正確的思想觀和人生觀,。
四、具體月份工作
八月份:1,、召開高三第一個(gè)班會(huì),。做高三學(xué)習(xí)教育。
2,、設(shè)計(jì)展板,、板報(bào),完善班級(jí)布置,。
3,、加強(qiáng)師生融洽整合,多方面,、全方位的了解學(xué)生,。
4、加強(qiáng)儀容儀表檢查,,杜絕手機(jī),、早戀等相關(guān)問題。
九月份:
1,、認(rèn)真完成洛陽市摸底考試,、高三第一次月考的相關(guān)工作安排。
2,、積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng),。
十月份:1,、認(rèn)真貫徹校“國慶節(jié)”為載體的一系列愛國主義教育活動(dòng),。
2,、重點(diǎn)做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作,。
3,、做好高三第二次月考的相關(guān)工作。
十一月:1,、布置第二期展板,、板報(bào)的設(shè)計(jì)制作工作,。
2、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo),。
3、高三第三次月考的相關(guān)工作,。
十二月:1,、做好藝術(shù)生的高考報(bào)名工作,。
2、做好一練前的準(zhǔn)備工作,。
3,、做好元旦文藝匯演工作。
五,、由于是今年接的是“二手班”,,所以對(duì)于班級(jí)同學(xué)性格、成績,、家庭情況都不了解,。所以在以上工作之余我還應(yīng)注意:
1、向前任班主任詢問相關(guān)問題,、落實(shí)相關(guān)學(xué)生情況,。
2、多與任課教師溝通,,與學(xué)生溝通,,盡快了解學(xué)生。
3,、通過電話家訪的方式全方面了解學(xué)生情況,。
4、盡量準(zhǔn)備些別具匠心的班會(huì),,讓學(xué)生在參與班會(huì)的同時(shí)感受學(xué)習(xí),,喜愛我這個(gè)新班主任,。
5、利用元旦文藝匯演以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好契機(jī),,與學(xué)生融為一體,。
6、感化后進(jìn)生,,給其以學(xué)習(xí)的勇氣和動(dòng)力,,融洽師生關(guān)系。
7,、給學(xué)生多講些高三學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生交流,。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì),、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,這無形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力,。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,,素質(zhì)的高低、成績的好壞,,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身了,,而作為一名高三教師,心理壓力確實(shí)比較大,,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大,。面對(duì)現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展,、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
1,、通過主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。
2,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的`交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3,、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。
4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,,全方位參與班級(jí)管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。
5,、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
6,、樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向。
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),,要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,跟節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
一年的時(shí)間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
這個(gè)學(xué)期,,我將擔(dān)任高三7班班主任和高三5,,7班數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù),以下是我這年的工作計(jì)劃,。
高三7班是一個(gè)化學(xué)平行班,,全班36名學(xué)生,在未來的一個(gè)學(xué)期,,將是我們高中三年奮斗拼搏的最后的沖刺階段,,我們將共同前進(jìn)。
作為班主任,,我準(zhǔn)備在這學(xué)期在以下幾個(gè)方面,,進(jìn)行我的工作。
學(xué)習(xí)方面,,事實(shí)上,,到了這個(gè)階段,每個(gè)學(xué)生都清楚的知道學(xué)習(xí)的重要性,,也愿意以積極的態(tài)度配合老師,,我要做的,就是以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們更好的安排好時(shí)間節(jié)點(diǎn),,讓他們的效率最大化,,達(dá)到令人滿意的成績,我會(huì)針對(duì)班級(jí)里不同的學(xué)生他們的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)高考的需求,,和任課老師進(jìn)行溝通,,對(duì)他們進(jìn)行由針對(duì)性,有指導(dǎo)性,,目標(biāo)明確的一對(duì)一的抓,。雖然我們7班的學(xué)生各方面條件不是最好的,我會(huì)針對(duì)自己本班特點(diǎn),,在最大程度上,,作出一定的成績。再有,,就是要時(shí)刻和學(xué)生家長保持聯(lián)系,,因?yàn)楦呷碌氖挛锖芏啵鴮W(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,所以,,我有些必要的工作需要家長來配合完成,才能達(dá)到比較理想的狀態(tài),,有些資料的收集工作可以讓家長來幫助學(xué)生整理,,這樣,,可以讓學(xué)生更安心的讀書,,而我,不單單是幫助學(xué)生做一些事情,,必要時(shí),,也應(yīng)該和家長配合好。
高三的學(xué)生,,特別是在高三下這個(gè)一個(gè)敏感時(shí)期,,心理上有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)擔(dān),這些壓力有來自家庭,,學(xué)校,,社會(huì)和自身,我整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,,仔細(xì)地觀察學(xué)生的心理狀態(tài),,也是一個(gè)班主任應(yīng)該要做得很重要的事情。在我們7班,,由個(gè)別學(xué)生在開學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)反映出一定的心理負(fù)擔(dān),,從而導(dǎo)致身體上,有一定的不適,,不能很好的學(xué)習(xí),,這樣的惡性循環(huán)很可能對(duì)他們的將來造成很大的.影響,所以及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)關(guān)心,,及時(shí)疏導(dǎo),,對(duì)于高三這個(gè)寸時(shí)寸金的階段來說,也是一個(gè)非常重要的工作,。
隨著開學(xué),,越來越繁忙的學(xué)生會(huì)困擾著學(xué)生,作為班主任,,我會(huì)及時(shí)和班上的同學(xué)溝通,,了解他們的心理,因?yàn)楦呷龑W(xué)生的學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大,,及時(shí)做好思想工作,,在他們需要關(guān)心的時(shí)候,給予關(guān)注,。同時(shí),,我也會(huì)不時(shí)得和我們的任課老師就班上學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)交流,做一個(gè)良好的溝通橋梁,,希望能夠就比較快的解決一些潛在的問題,,讓每一個(gè)人的工作效率發(fā)揮到最大值。
同時(shí)我擔(dān)任高三數(shù)學(xué)理科的教學(xué)任務(wù),,在高三,,每一個(gè)學(xué)科都是重要的,高三理科數(shù)學(xué)對(duì)于一部分學(xué)生來說也許會(huì)比較困難,,我會(huì)更多的關(guān)心學(xué)生缺在哪里,,哪里需要提高,對(duì)于相對(duì)學(xué)起來比較輕松的學(xué)生,,我將適當(dāng)拔高習(xí)題難度,,同時(shí),我會(huì)積極想有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,夯實(shí)基礎(chǔ),,高三7班是個(gè)平行班,5班是個(gè)實(shí)驗(yàn)班,,兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的自覺性,,學(xué)習(xí)能力,都會(huì)存在差異,,我會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生,,因材施教,盡全力讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮出自己最大的潛力,,并獲得良好的成績,。
高三下半學(xué)期將是異常繁忙的一學(xué)期,,學(xué)生三年的學(xué)習(xí)成果全部匯集到這個(gè)學(xué)期會(huì)有個(gè)總結(jié),讓我們盡最大努力,,獲得最好的成績,。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
寒假已過,轉(zhuǎn)眼間又到了新學(xué)期開學(xué)的時(shí)間,,這個(gè)學(xué)期是收獲的季節(jié),,是高考沖刺的最后階段,因此特制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃如下,。
對(duì)于班級(jí)的常規(guī)管理,,仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊(cè)為基礎(chǔ),結(jié)合高三四班學(xué)生的特點(diǎn),,以班規(guī)為輔,。
高三四班主要班規(guī):
1、出勤:所有請(qǐng)假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊(cè)辦理,,學(xué)生如需請(qǐng)假必須由家長請(qǐng)假,,請(qǐng)病假提供醫(yī)院診斷證明,請(qǐng)事假有充足的事假理由,,凡是沒有請(qǐng)假無故不來校上課或事后請(qǐng)假的學(xué)生及時(shí)調(diào)查原因,,凡是在補(bǔ)課期間出現(xiàn)無故缺勤或事后請(qǐng)假的學(xué)生,一律取消補(bǔ)課資格,。
2,、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學(xué)生取消早自習(xí)資格,,在辦公室上早自習(xí),;課間2分鐘鈴響起后,,視為遲到,,遲到的學(xué)生說明原因,在當(dāng)天中午在班內(nèi)進(jìn)行道歉,;中午12:40鈴響后視為遲到,,遲到的學(xué)生取消班內(nèi)午休資格;周六補(bǔ)課遲到的同學(xué)取消當(dāng)天該生的補(bǔ)課資格,。
3,、零食:課堂上發(fā)現(xiàn)吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學(xué)禁止在班內(nèi)吃零食一星期,。
4,、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無效的,,取消當(dāng)堂課,,請(qǐng)到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權(quán)一天,。
5,、手機(jī):攜帶手機(jī)的同學(xué)請(qǐng)每天早上按時(shí)交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機(jī)者,,沒收手機(jī),,高考結(jié)束后歸還。
6,、衛(wèi)生:飯前做衛(wèi)生,,課前擦黑板,按時(shí)做窗臺(tái)臺(tái)面,、儲(chǔ)物柜,、講臺(tái)的衛(wèi)生。因個(gè)人原因,,導(dǎo)致衛(wèi)生扣分,,罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周。
保一本生:魏xx,、王xx,、劉xx、朱xx,、王xx,、夏xx、趙xx
重點(diǎn)抓夏xx數(shù)學(xué),、化學(xué),;趙xx的物理、化學(xué),、生物,。
保二本生:于xx、袁xx,、周xx,、趙xx、楊xx,、鄭xx,、劉xx、江xx,、劉xx,、宋xx、趙xx,、陰xx,、孟xx,、李xx
重點(diǎn)抓于xx的外語、語文,;袁xx的語數(shù)外,;周xx的數(shù)學(xué)、外語,;趙xx的化學(xué),;楊xx的數(shù)學(xué)、化學(xué),;鄭xx的數(shù)學(xué),;劉xx的數(shù)理化;江xx的數(shù)理化,;劉xx的數(shù)理化,;宋xx理化;趙xx化生,;孟xx數(shù)學(xué),、化學(xué)、外語,;陰xx數(shù)學(xué),、物理;李xx理化生
沖二本生:盧xx,、于xx,、劉xx、高xx,、閆xx,、韓xx
差生:康xx、劉xx,、張xx,、王xx、王xx,、王xx
藝術(shù)生:王xx,、王xx
三月:學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高的一個(gè)月,開學(xué)第一個(gè)班會(huì)和百日誓師調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,;開學(xué)一周內(nèi)布置班級(jí)高考氛圍。
四月:一模結(jié)束,,學(xué)生的自信心受到打擊,,一模結(jié)束后及時(shí)找學(xué)生聊天座談,疏導(dǎo)其焦慮的心情,。
五月:沖刺階段,,陸續(xù)的二模,、三模,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一個(gè)困惑期,,五月開一個(gè)心理輔導(dǎo)的班會(huì),。
六月:鼓勵(lì),提醒注意身體健康,,防暑,,考試注意事項(xiàng)。
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
班級(jí)共有學(xué)生45人,,男生有11人,,女生有34 人。其中團(tuán)員有45人,。住校生有 10人,。
班風(fēng)較好,學(xué)風(fēng)較濃,。較好的養(yǎng)成習(xí)慣已基本形成,。集體觀念強(qiáng)有較好的組織紀(jì)律性。班委會(huì),、團(tuán)支部有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。值周班長的作用已成制度性并取得了較好的成效,大部分同學(xué)勞動(dòng)踏實(shí)肯干,。特別是住校生特別能吃苦,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。但是,,這個(gè)班兩極分化較嚴(yán)重,特別是后進(jìn)班的一些同學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)度都趕不上,,就對(duì)我們的教育教學(xué)工作造成了困難,。
1、前半學(xué)期班會(huì)的主要內(nèi)容是“誠實(shí)守信”,、“報(bào)恩”的情商教育,,開學(xué)伊始要重點(diǎn)抓儀容儀表、班風(fēng)班紀(jì),、遲到早退等,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行拼搏高考,、報(bào)效父母、為校爭(zhēng)光,、為今后成長搭建較寬闊平臺(tái)的成教育,。端正思想 面向高考 從長計(jì)議 夯實(shí)基礎(chǔ),。
3、注重思維品質(zhì)的培養(yǎng),,掌握學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的能力,。
5、抓班級(jí)榮譽(yù)感和集體凝聚力的教育,,注意防止學(xué)生搞小集團(tuán)和拉宗派的現(xiàn)象,,不能歧視任何人,要培養(yǎng)出一個(gè)“一人為大家,,大家為一人”的集體,。在班級(jí)中營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧,、向上的氛圍,。
6、注意學(xué)生的青春期教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待男女生的接觸,,不能極左也不能極右。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自立的教育,。
7,、指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部,、值周班長的工作,。
1、本學(xué)期要在學(xué)生中開展“誠實(shí),、守信”的教育,。“內(nèi)圣則外王”,。在班集中進(jìn)行“報(bào)效社會(huì)”的`教育,。不知道感激和報(bào)效的人,將是對(duì)社會(huì)無用的人甚至將是危害社會(huì)的人,。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí),,這應(yīng)該是我們班主任研究的重要課題。要教育學(xué)生有“受人滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”的意識(shí),。讓學(xué)生知道,、“送人玫瑰手有余香”?!皭鄢鰟t受愛,,福出則福來”。
2,、組織好每次班會(huì),、家長會(huì)及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3,、組織好每次月考前的組織教育及總結(jié)工作,。
4、做好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作,。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造,,要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動(dòng)向,防微杜漸,,防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為,。絕對(duì)不能產(chǎn)生負(fù)面社會(huì)影響。
1,、作為班主任一定要作好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作,。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造,,要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動(dòng)向,,防微杜漸,防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為,。絕對(duì)不能產(chǎn)生負(fù)面社會(huì)影響,。
2,、重視灰色學(xué)生(中等生)的培養(yǎng),我們07年高考本科率靠的就是這個(gè)團(tuán)體,,這些學(xué)生平時(shí)被我們遺忘的太久了,,他們更需要我們的關(guān)心和幫助,這些學(xué)生只要我們多給予一點(diǎn)幫助他們一定會(huì)有不同程度的進(jìn)步,,這個(gè)進(jìn)步可能就決定了他今后的命運(yùn),。
3、重視住校生的管理,,這是我們一個(gè)對(duì)外的窗口,,體現(xiàn)的是二中的形象,作為班主任要對(duì)他們多關(guān)心、多幫助,、多管理切實(shí)當(dāng)好教師和家長的雙重身份,。要抓好住校生的紀(jì)律及衛(wèi)生教育。
4,、約束自己的語言,,注意自己的行為,用自己的言行努力塑造二中在社會(huì)上的形象,,語言不要偏激,,要注意尊重家長、尊重學(xué)生,。
5,、認(rèn)真組織并上好每一節(jié)班會(huì)。不能把班會(huì)當(dāng)任務(wù),,班會(huì)課要有它的時(shí)效性,。
6、作為班主任應(yīng)抽時(shí)間學(xué)一點(diǎn)教育理論,。至少學(xué)一下《班主任學(xué)習(xí)材料》對(duì)學(xué)生教育要注意它的長久性和時(shí)效性,。注意克服隨意性。