在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告300字篇一

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2018中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得范文

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,，“暑假怎么過”便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),，不過，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會(huì),，找一份工作，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定,。

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪、縫紉,、手工,、檢驗(yàn)、包裝,。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊,，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼,，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,，但是還是需要細(xì)心對(duì)待,，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼,。一天下來,，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實(shí)不容易,。

當(dāng)然，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié),，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力，開闊視野,，增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說：“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外,?！痹诖蚬さ倪^程中，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),，加強(qiáng)實(shí)踐能力,，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),，也要體驗(yàn)各種不同的生活,，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會(huì),，提高自我!

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),，過一個(gè)祥和,、文明、充實(shí)而有意義的寒假,，根據(jù)團(tuán)中央,、團(tuán)省委、學(xué)校黨委,、團(tuán)委有關(guān)文件精神,，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題,。共組織學(xué)生干部,、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神,，按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育，廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳,、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,。

今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),，深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí)，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

深入學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹黨的xx大,、xx屆四中全會(huì)精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,，充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以分散為主,，按照就近,、就地、就便的原則,，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事,、解難事,，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),，采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行,?；顒?dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,，由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng),。下學(xué)期,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,，各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng)，重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型,、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,，總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，對(duì)下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,，寫出

調(diào)查報(bào)告

調(diào)研報(bào)告

學(xué)校教育擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識(shí),、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類專門人才的重要任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù),，需要通過多種途徑,，而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外,，還要進(jìn)行政治教育，組織他們學(xué)習(xí)我國(guó)近代史,，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性;組織他們到農(nóng)村,、工廠、部隊(duì)搞社會(huì)調(diào)查,，體驗(yàn)生活,，了解我國(guó)的國(guó)情和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí),，由于軍事本事也是一門科學(xué),，有著自己的規(guī)律和特點(diǎn)，并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)軍事,，也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,，人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進(jìn)一步加快,。這就需要成千上萬具有較高軍事素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)的人去掌握,。高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生具有較高的文化程度，經(jīng)過一段軍事訓(xùn)練以后,，挑選一部分適合服現(xiàn)役的學(xué)生入伍,，這對(duì)人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)是有好處的。我軍已從全國(guó)各地方大學(xué)選撥了一大批大學(xué)畢業(yè)生入伍服役,，在部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用,。今后，根據(jù)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要,，我軍將不斷從高等院校和高級(jí)中學(xué)畢業(yè)選拔軍人,，吸收軍官。通過這樣的改革,，必將更好地改善人民解放軍官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高官兵的素質(zhì)，加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè),。

我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),，青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的xx大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),，通過尋訪黨的革命歷史舊址,、走訪老黨員、等形式,，重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),，接受正面教育，堅(jiān)定理想信念,。

國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分,。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系,。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),，又年輕力壯,，他們是國(guó)家最有希望的一代,，是國(guó)防兵員的主要來源。加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,，首選要加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育,，要從娃娃抓起，提高他們的國(guó)防觀念,。要做到這一點(diǎn),，最有效的途徑就是對(duì)他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練,，對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們的愛國(guó)主義熱情,，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó),、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展,，弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,，使全體公民都樹立起居安思危,、常備不懈、有備無患的國(guó)防觀念,。

1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的xx大,、xx屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳,、實(shí)踐，積極結(jié)合起來,，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì),、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展，服務(wù)農(nóng)村的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,。

2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來,。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),。

3,、自發(fā)性和有組織性結(jié)合,。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。

我們通過精心組織,，認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,，各系、各年級(jí)的高度重視,，充分發(fā)動(dòng),，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí),、豐富多彩,。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各系,、各年級(jí)寫出了

活動(dòng)總結(jié)

高等教育本身是一種實(shí)踐活動(dòng),。人類實(shí)踐活動(dòng)的形式是多種多樣，教育活動(dòng)就是其中的一種,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,，教育的作用凸顯，在實(shí)踐教育中,，學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐的方式,，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)社會(huì)，社會(huì)為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無數(shù)鮮活的案例,，又為大學(xué)生上了最生動(dòng)的一課,，社會(huì)以及社會(huì)中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。這是教育實(shí)踐通過大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式對(duì)社會(huì)索取的表現(xiàn),。當(dāng)然社會(huì)給予教育的支持絕對(duì)不僅僅是提供教案這么簡(jiǎn)單,，還有很多種表現(xiàn),。但是無論如何,，教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì)的，高校通過學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要方式與社會(huì)產(chǎn)生了互動(dòng)。

2018中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |

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第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

2018中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |

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現(xiàn)在的小孩，大多都是獨(dú)生子女,，很少做家務(wù),，我也不例外。上學(xué)時(shí),，天天只顧著學(xué),放假時(shí),，心里只有玩了,，沒有時(shí)間做家務(wù).減輕父母的重?fù)?dān)，為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,，因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù),、照顧老人

1.掃地、拖地,。

拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵,，都黏在地板上,，很難打掃，得不償失,，所以,，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍;

2.拖地

由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,，水潑了一地;沒辦法,，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板,。我先拿來一個(gè)小桶,，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕;接著,，我把拖把絞干,，直到水不流出來為止。然后,，我就兩手握住拖把,，細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的,。我先從左往右,，依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮?。由于拖把太沉了,，我的手開始麻木，覺得特別酸,，頭發(fā)里開始夾雜著汗水,。之后，我把拖把浸在手里,，呵,，還真臟，灰塵都沉入水底,，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色,。我把拖把放在水里攪了一下,，再拿起來把拖把絞干。最后,，我又再次按著順序拖了一下地板,，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處,。等地板干后,，相信還會(huì)跟以前一樣，一塵不染,，煥然一新的

3. 買菜

快11點(diǎn)了,，我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買菜。在人聲鼎沸,、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了,。午飯由我掌勺,，我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的,。

4.洗衣服

平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服，剛開始自己洗衣服洗得興奮,，什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,，哎!心痛!這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來吃一塹長(zhǎng)一智,，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給,。

5.做飯

我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’，請(qǐng)你們品嘗,，看看我做得好不好,。”于是,，說做就做,，我立刻動(dòng)起手來。做這道菜,，需要以下材料：香蔥,、雞蛋、鹽,、雞精等等,。首先,，要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，先把香蔥切碎,，把雞蛋絞拌好,。然后，把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,，絞拌均勻,，加上鹽、雞精等配料,，第三步,，在鍋中放入油，加熱到70~80℃,，把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,，用大火炒3-5分鐘，就熟了,。最后,，把炒好的雞蛋盛入碗中了，一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了,。我一邊做菜,，一邊望著時(shí)間，生怕讓他們等急了,。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,，終于做好了，心想：哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,，爸爸媽媽吃了,，一定會(huì)夸我做得好。

4,、拜年

我早早地起了床,，準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家,，剛進(jìn)家門我就說：“外公外婆新年好,。”過了一會(huì)兒,，飯燒好了,，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了,，特別是這盤糖醋排骨,。”不過15分鐘,，我和姐姐就把一碗飯吃完了,。 吃完飯,，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,，我連忙說：“祝外公外婆福如東海,，壽比南山?！苯憬阋擦⒖陶f：“祝外公外婆身體健康,，萬事如意?！蓖夤馄怕犃?，還說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,，看著他們開心的笑臉我心里暖和和的,。

這個(gè)假期我感到非常有意義，做家務(wù)是可干可不干的,，還有的人認(rèn)為不該干,。但其實(shí)，只要你真正做過幾次,，你便會(huì)發(fā)現(xiàn),，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,，我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,，覺得他很簡(jiǎn)單的人們，盡早打消這個(gè)念頭,，你覺得它簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,，保姆職業(yè)的人們，請(qǐng)擦亮你們的雙眼,，你們的自命清高只能證明你們的無知,。

做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑,，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,，體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神,。而更多的,，只有等到我們確實(shí)做過，才能體會(huì)各中真諦,。

2018中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4） |

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春華秋實(shí),，歲月瀟湘,。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學(xué),?！钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作,，但卻也堅(jiān)守本職,，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。實(shí)踐，不僅鍛煉著我們的意志,，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)日新月異，與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展,。如今,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具，極大地豐富和方便了人們的生活,。但是,，正如其他任何技術(shù)一樣，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段,，綜合了以往語音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),，為人們提供多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),，在帶給人們方便和新穎的同時(shí)，也直接影響到了人們的生活方式,，行為習(xí)慣和價(jià)值觀念,，這種影響是兩面性的。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體,，研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的情況,，有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題，并由此形成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),，使網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會(huì),，使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。

(一)調(diào)查方法的介紹

本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式,，在問卷網(wǎng)上設(shè)計(jì)好問卷后,，將鏈接發(fā)送給其他同學(xué)，邀請(qǐng)他們參與問卷調(diào)查,。

(二)調(diào)查對(duì)象的介紹

由于上網(wǎng)的主力是年輕人,，我們能夠邀請(qǐng)到的主要也是大學(xué)生，因此該問卷設(shè)計(jì)的調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生,，我們將對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行分析總結(jié),。

(三)分析方法的介紹

我們對(duì)調(diào)查結(jié)果采用圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,，結(jié)合網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料,，分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)情況，得出相關(guān)結(jié)論,，提出意見建議,。

(一)調(diào)查背景

目前全國(guó)在校大學(xué)生超兩千萬人，作為民族未來的棟梁,，大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)整個(gè)國(guó)家來說至關(guān)重要,。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分，深刻影響到大學(xué)生的方方面面,。對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查,，能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況有充分的了解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究,，能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況,，提出切實(shí)有效的意見建議。網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性和多樣性給大學(xué)生帶來豐富的信息,，使大學(xué)生的生活與外界緊密相連,。通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生們可以獲取新聞資訊,，結(jié)交新老朋友,，觀看電視電影，進(jìn)行評(píng)論討論,，開展網(wǎng)上購(gòu)物,，娛樂放松自己，可以說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界,，幾乎現(xiàn)實(shí)世界的所有事情都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成,。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來極大便利，豐富了大學(xué)生的眼界,，為大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),。但不可否認(rèn)的是，網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來許多消極的問題,。沉迷游戲,，荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話題，為游戲動(dòng)輒花費(fèi)上萬元人民幣的也大有人在,。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康內(nèi)容也影響了大學(xué)生的身心健康,，甚至造成了現(xiàn)實(shí)中的行為混亂。對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩,。

當(dāng)今世界東西方文化交融加快,，文化對(duì)立沖突也明顯加劇,。西方文化通過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活，如何在開放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究?jī)?nèi)容,。同時(shí)境內(nèi)外反華勢(shì)力通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反華宣傳,，煽動(dòng)國(guó)內(nèi)暴力事件更加不容忽視。大學(xué)生必須保持警惕,，堅(jiān)決抵制通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反動(dòng)行為,。

隨著社會(huì)變遷的加劇，社會(huì)沖突不斷涌現(xiàn),，越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口,。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性，加上部分人責(zé)任意識(shí)淡薄,，在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,，批評(píng)政府，散播謠言,，這些都成為了社會(huì)的不穩(wěn)定因素,。大學(xué)生作為民族外來的希望，在面對(duì)這些問題時(shí)必須保持清醒的頭腦,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。通過這次的問卷調(diào)查，我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況,，得出合理結(jié)論,，提出有效的建議，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份,，下面將對(duì)問卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析，以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議,。

問卷調(diào)查的結(jié)果：參見附錄1,、2

網(wǎng)絡(luò)道德問題現(xiàn)在已成為困擾社會(huì)的重要問題，從上表中我們也可以看到,，不少大學(xué)生對(duì)這個(gè)問題沒有充分清醒的認(rèn)識(shí),，或者說認(rèn)識(shí)還不夠。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,，但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管,。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度，大學(xué)生也應(yīng)該嚴(yán)守道德紅線,，對(duì)自己在網(wǎng)上的行為負(fù)責(zé),。

1.為大學(xué)生提供了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國(guó)內(nèi)高等教育資源短缺的情況下,，網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式,。學(xué)生不僅可以選擇性的學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,，還可以和學(xué)校的老師直接交流，讓老師解答疑難,，我們甚至可以不用出國(guó)就可以學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。另外，在現(xiàn)如今這個(gè)新知識(shí)呈爆炸性增長(zhǎng)的時(shí)代,，知識(shí)的更新速度越來越快，學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事,，而網(wǎng)絡(luò)信息的及時(shí)性正好適應(yīng)了這個(gè)發(fā)展過程,。一個(gè)人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)社會(huì)的變遷和時(shí)代的發(fā)展,，而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻。

2.豐富了大學(xué)生的社會(huì)生活,。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)階段。沒上大學(xué)之前,，可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息,，包括學(xué)校的各個(gè)學(xué)院、各個(gè)專業(yè)的背景和發(fā)展方向,，然后選擇自己感興趣的,、適合自己的專業(yè);上大學(xué)之后，可以通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友,、認(rèn)識(shí)新同學(xué),，閑暇時(shí)可以通過網(wǎng)購(gòu)、看電影,、聽音樂和玩游戲打發(fā)時(shí)間,，還可以通過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng);到了畢業(yè)季，可以通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,，選擇合適的學(xué)校繼續(xù)深造??可以說,，大學(xué)生的社會(huì)生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。

3.有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野,。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不同生活背景,，不同生活經(jīng)歷，處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流,。通過這種交流,，可以使人了解各種不同的思維方式，學(xué)會(huì)從不同的角度看待問題,，有助于創(chuàng)新性思維的形成,。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識(shí)到自己生活范圍之外的,、自己不熟悉的事物，可以開拓人的視野,，激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,，這是一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在。

4.滿足了大學(xué)生交流,、溝通和理解的需要,。由于多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女，獨(dú)立性較強(qiáng),，一旦與父母缺乏有效的溝通,，與父母之間存在隔閡，就可能會(huì)導(dǎo)致心理障礙,，網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點(diǎn)使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)與人溝通,，相互傾訴，渴望被理解,。這在一定程度上使大學(xué)生的不滿情緒得到了宣泄,，有益于家庭和社會(huì)的和諧。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：

1.網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過龐大,，過多的信息造成了“信息污染”,。尼葛洛龐帝說：“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特?！本W(wǎng)絡(luò)世界包羅萬象,，充斥著各種各樣的信息，并且其中的信息量正在呈幾何級(jí)數(shù)不斷增長(zhǎng),。一方面,，大量的信息使人應(yīng)接不暇，大學(xué)生為了追求所謂的“學(xué)識(shí)廣博”,，只能走觀花般瀏覽大量信息,，而忽略了思考這一過程，而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,，形成一種“快餐化”文化,，這與我國(guó)思想文化的博大精深背道而馳;另一方面，這些信息中存在著大量垃圾信息,，一些色情,、暴力的信息經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，這對(duì)大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害,，尤其是在這價(jià)值觀和人生觀形成的重要時(shí)期,，有些人因此毀了前途，甚至走上犯罪道路,。

2.網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面,，但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會(huì)化的不足,。網(wǎng)絡(luò)可以傳輸文、圖像和視頻等各種格式的信息,，為大學(xué)生之間的交流提供了多媒體,、互動(dòng)性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便,、快捷,，icq新奇、及時(shí),，聊天室輕松愉快,，bbs的討論自由、廣泛,，大學(xué)生通過這些途徑可以與許多互不相識(shí)的人交談,、來往,，互相幫助,，互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務(wù),，大學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的興趣,、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友??因此,，很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界,，與現(xiàn)實(shí)世界缺乏互動(dòng)和交流，導(dǎo)致他們的自我意識(shí)太強(qiáng),，對(duì)社會(huì)持一種冷漠態(tài)度,，這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子,。

3.由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生大量學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間,，很多人荒廢了自己的學(xué)業(yè)，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友,，掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮,。在調(diào)查的樣本中，由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自己的學(xué)業(yè),。

4.長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦屏幕,，可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂,、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題,。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間在2~4小時(shí)，有27%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)4小時(shí)以上,。

經(jīng)過一學(xué)期對(duì)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的學(xué)習(xí),，我對(duì)毛澤東思想和我國(guó)當(dāng)代的特色社會(huì)主義理論有了一個(gè)更細(xì)致和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，在學(xué)院的要求下，這學(xué)期我?guī)е谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí),，回到家鄉(xiāng),，對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)民的收入進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，最后整理總結(jié)形成了此報(bào)告,。

農(nóng)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中一直占有重要地位,，根據(jù)鄰水統(tǒng)計(jì)年鑒，20xx年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值88. 6億元,，比上年增長(zhǎng)14. 8%,。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值23.3億元,，第二產(chǎn)業(yè)增加值35. 1億元,，;第三產(chǎn)業(yè)增加值30.2億元?？梢钥闯?，農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中依舊占據(jù)著重要的地位。因?yàn)猷徦牡匦问菍儆凇叭綂A兩槽”,，所以地形上并不是很適合工業(yè)的發(fā)展,，由于溫?zé)岫嘤甑膩啛釒Ъ撅L(fēng)，使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有良好的氣候條件,。20xx年,，全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展。全年糧食總產(chǎn)量46. 4萬噸,，增長(zhǎng)2.7%;油菜籽產(chǎn)量2. 18萬噸,，增長(zhǎng)19. 5%;花生產(chǎn)量1. 19萬噸，增長(zhǎng)5%;煙葉產(chǎn)量760噸,，減7.2%;麻類作物產(chǎn)量500噸,，減20. 3%;園林水果產(chǎn)量7.96萬噸，增長(zhǎng)9.5%;蔬菜產(chǎn)量43. 6萬噸,，增長(zhǎng)17. 5%,。農(nóng)產(chǎn)品中，作為臍橙之鄉(xiāng),，臍橙是最大的特戰(zhàn),，xx年至20xx年平均每年新增臍橙種植面積2萬余畝;20xx年柑橘總面積達(dá)20萬畝，其中優(yōu)質(zhì)臍橙面積15.6萬畝,，占柑橘總面積的78%;臍橙種植面積較xx年的10.5萬畝增加5.1萬畝,，增長(zhǎng)48.6%;今年新建成柑橘標(biāo)準(zhǔn)化示范基地5個(gè)，面積5000余畝，打造精品果園20個(gè),，無公害柑橘生產(chǎn)面積達(dá)10萬畝,。

這些產(chǎn)量與數(shù)據(jù)在農(nóng)民的收入中占據(jù)了大部分，在接下來的報(bào)告中我將用數(shù)據(jù)說明,。

三.農(nóng)民收入基本情況

總的情況：20xx年全農(nóng)民人均純收入達(dá)到4562元,，比上年凈增364.8元，高出全省平均水平(4462)100元,。 近年來,，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，家鄉(xiāng)農(nóng)民收入擺脫了從1991年到xx年長(zhǎng)達(dá)xx年的停滯增長(zhǎng)局面,，實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),，農(nóng)民收入水平有了很大的提高。按農(nóng)民收入的來源來劃分的話,，農(nóng)民收入在多元化的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn),。

(一)家庭經(jīng)營(yíng)性收入雖然是農(nóng)民收入的主要來源，但所占比重呈逐年下降趨勢(shì),。xx年農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)收入占當(dāng)年農(nóng)民人均收入的62%,，20xx年下降到60%，xx年下降到53%,，xx年下降到 59 %,，xx年下降到 58.5 %,，xx年下降到 54 %,，xx年下降到48.08%，20xx年為48.26%,，在家庭經(jīng)營(yíng)內(nèi)部,，來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由xx年的77.97%上升到20xx年的 79.64%，上升了1.67個(gè)百分點(diǎn),，而二,、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營(yíng)中所占的比重由xx年的 22.03 %下降到xx年的20.36 %。農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),，其收入的減緩或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,。但農(nóng)民收入依舊有自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，主要表現(xiàn)在兩河鄉(xiāng)的大橋村,、觀音鎮(zhèn)的倒朝門村,、御臨鎮(zhèn)的滑灘村的優(yōu)質(zhì)臍橙，新鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)稻,，九龍鎮(zhèn)黃泥村的再生稻,，城北鎮(zhèn)羅解村山區(qū)反季節(jié)蔬菜等，已成為當(dāng)?shù)乩习傩彰撠氈赂坏墓歉稍鍪枕?xiàng)目?？偟脕碚f,，x20xx年農(nóng)民人均農(nóng)業(yè)收入985.44元，占農(nóng)民人均純收入的28.16%,。

(二)工資性收入成為農(nóng)民收入的主要來源,，為農(nóng)民增收貢獻(xiàn)最大。xx年農(nóng)民獲得的工資性收入人均570.1元,，占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的35.36%,，到20xx年工資性收入人均1473.81元，人均增加930.71元,，增長(zhǎng)1.58倍,，占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的43%，為農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)率為63.41%,，為貢獻(xiàn)率中最高,。農(nóng)民收入的增長(zhǎng)部分主要靠非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、靠外出打工,，而不是靠種地和二,、三產(chǎn)業(yè)。

(三)財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入所占比重不大,，但具有內(nèi)在潛力,。從縣農(nóng)民收入構(gòu)成情況看，近年來農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性,、轉(zhuǎn)移性收入在總收入中所占的比重有所下降,。20xx年，全縣農(nóng)民人均財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入為91.89元,、48.45元,，兩項(xiàng)之和占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的8.32 %。

(四)農(nóng)民從一系列“惠農(nóng)”政策中得到更多的實(shí)惠,。20xx年國(guó)家繼續(xù)加大了政策扶農(nóng)助農(nóng)力度,，增加糧食直補(bǔ)款和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼范圍,，啟動(dòng)農(nóng)村低保,，進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)和新型合作醫(yī)療，使農(nóng)民從一系列“多予”政策中得到更多的實(shí)惠,。20xx年農(nóng)民人均獲得轉(zhuǎn)移性收入228.05元,，比上年增加74.40元，增長(zhǎng)48.42%,。

(五)城鄉(xiāng)居民收入差距進(jìn)一步擴(kuò)大,。xx年城鎮(zhèn)居民可支配收入4715元，農(nóng)民人均純收入1543.3元，城鄉(xiāng)居民收入比(以農(nóng)民人均純收入為1)為3.06:1;20xx年城鎮(zhèn)居民可支配收入13225元,，農(nóng)民人均純收入3500元, 城鄉(xiāng)居民收入比約為3.78:1,。而20xx年城市居民人均消費(fèi)性支出9542元，增長(zhǎng)17.7%,，農(nóng)民人均生活消費(fèi)支出3038元,，增長(zhǎng)16.3%，若把社會(huì)保障水平等因素考慮在內(nèi),，城鄉(xiāng)實(shí)際收入差距更大,。

素

關(guān)于農(nóng)民增收問題的原因分析只我根據(jù)自己在暑假實(shí)踐中和自己在農(nóng)村生活近20年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，不一定就是我完全正確,，但也能反應(yīng)一些事實(shí),。

(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)仍是制約快速發(fā)展的短腿,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量和居民收入與全國(guó)縣域平均水平還有較大差距,，不及全省平均水平。20xx年生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)15.5%,， 20xx年全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入均低于全國(guó)平均水平,，其主要原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的情況如下,，鄰水柑桔開發(fā)有限公司,、順翔米業(yè)、鄰水奧派思食品等農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25 家等產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),，但存在著分布不均的現(xiàn)象,。不過鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用明顯，比如在鄰水柑桔開發(fā)有限公司帶動(dòng)下,，柑桔產(chǎn)業(yè)基地已發(fā)展到43鄉(xiāng)鎮(zhèn),、面積達(dá)26.5萬畝,。在順翔米業(yè)公司的帶動(dòng)下,，全縣已有40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)戶種植優(yōu)質(zhì)稻30余萬畝，僅此一項(xiàng)農(nóng)戶年均增收450元以上,。

(2)土地難以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng),。目前，經(jīng)營(yíng)承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來源,，對(duì)經(jīng)營(yíng)個(gè)體而言,，其規(guī)模較小而且很分散，要靠它長(zhǎng)久地,、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大?，F(xiàn)有耕地179.05萬畝，人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,，生產(chǎn)手段落后,，加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下，農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大,。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用和生產(chǎn)水平的進(jìn)一步提高,，但這種“超小型”的土地規(guī)模和“小而全”的經(jīng)營(yíng)方式，難以支撐持久地,、大幅度農(nóng)民收入的增加,。

(3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小,。家庭經(jīng)營(yíng)所得仍是農(nóng)民收入的基本來源,。在家庭經(jīng)營(yíng)內(nèi)部，來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由xx年的 79.46%上升到20xx年的79.64%,，上升了0.18個(gè)百分點(diǎn),，而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營(yíng)中所占的比重由xx年的20.54%下降到20xx年的20.36%,，這幾年農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)變化不大,，農(nóng)民沒有從二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應(yīng)的收入,。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,，這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，20xx年農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出人均757.09元，增長(zhǎng)21.4%,。其中,，第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出人均667.35元，比上年多支出104.14元,，增幅為18.5%,，比來自家庭經(jīng)營(yíng)一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個(gè)百分點(diǎn)。從支出構(gòu)成看,，人均購(gòu)買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元,，增長(zhǎng)14.6 %;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務(wù)支出132.51元，增長(zhǎng)15.1%,。另據(jù)調(diào)查,，20xx年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高，主要是農(nóng)資價(jià)格上漲和雇工成本提高所致,，兩者合計(jì)致使每畝種糧成本增加70-80元左右,。盡管各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺(tái)了增加農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策措施,，但是農(nóng)資價(jià)格的持續(xù)高位運(yùn)行，從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應(yīng),，直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長(zhǎng),。

(5)農(nóng)村勞動(dòng)力資源素質(zhì)不高。據(jù)統(tǒng)計(jì),，,。農(nóng)村勞動(dòng)力中，高中以上文化程度15萬人,，占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的16%,，每萬名勞動(dòng)力中有大學(xué)以上文化程度的僅為13人，其中初中文化程度44.2萬人,，占54%,，初中以下46.8萬人，占30%,，受過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的不到10%,，這與推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應(yīng)。隨著青壯年勞動(dòng)力不斷外出,，目前,，留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能,、技術(shù),，素質(zhì)較低，技能單一,，經(jīng)營(yíng)管理能力較低,，一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高;另一方面,，農(nóng)村勞動(dòng)力適應(yīng)不了當(dāng)前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,，多為從事傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務(wù)行業(yè),，難以進(jìn)入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè),，所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進(jìn)程。

本學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來,，同時(shí)也是第一次如此深入,，大范圍的了解我的家鄉(xiāng)，在實(shí)踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕,，但是依舊是一次意義重大的過程。