演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

師德師風演講稿愛與教育 教師師德演講以愛育愛篇一

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演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容,、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,。在現(xiàn)在社會,，越來越多人會去使用演講稿,，演講稿的注意事項有許多,，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的師德演講稿：愛的教育,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家上午好,！

很榮幸能參加本次師德演講比賽，我演講的題目是"愛的教育",。愛的教育既是一本書的名字,，也是我給自己的職業(yè)定的一個標準,。很喜歡冰心的一句話"情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花"，這句話很有詩意,，也契合愛的教育。

各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求,，師德則是我們應(yīng)具備的最基本的道德素養(yǎng),，學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,，真正打動學(xué)生內(nèi)心的是人格和道德的力量。

走上工作崗位的第一年,，成為了我人生中最豐富的一段記憶，我熱愛這一職業(yè),，熱愛著自己的第一批學(xué)生,，伴隨著他們的成長,，我也在成長著,。

剛接手那個班的時候，學(xué)生整體素質(zhì)偏低,，面對這一情況,，我的大腦一片空白，沒有計劃,，沒有目標，茫然失措不知如何是好,？后來一想,，難題既然在眼前，那就積極面對,，全力以赴。課余時間我開始關(guān)注學(xué)生的成長,，并堅信所謂的"學(xué)困生"是可以有所提高的,。針對學(xué)生厭學(xué),、不按時完成作業(yè)等問題,，我做了大量細致的思想教育工作,，抓住一切機會對他們進行及時表揚,，并且通過電話與家長溝通學(xué)困生在校的表現(xiàn)情況，家?；樱顾麄冊谕瓿勺鳂I(yè)方面有了極大的好轉(zhuǎn),。

在教育學(xué)生的過程中,，我始終堅持的一點就是要保持師生人格上的平等,，尊重學(xué)生是師愛的'底線。我愛他們,，雖然他們的成績并不出色；我愛他們,，雖然他們經(jīng)常犯錯誤,；我愛他們，雖然他們并不能把我的話記在心底,。可我既然成了他們的老師,，就應(yīng)該把全部的精力放在他們的身上,。

當小升初考試結(jié)束后,，魏賀給我發(fā)過一條短信，雖然他的語言不夠流暢,、優(yōu)美，但是他寫的很真實,，雖然他的字數(shù)不足一百,，但那是他的肺腑之言,。寥寥數(shù)語表達出他那顆熾熱的心對老師喜愛、信任的情感,。看完后我的內(nèi)心很矛盾,，我為沒能讓他有一個好的成績而自責，我也為自己對學(xué)生付出的關(guān)心,、呵護沒有付之東流而欣慰。我想正是我充分的尊重了他,、真正的關(guān)心了他,，這點打動了他那稚嫩的心靈,。

作為一名普通教師，我的成績不夠輝煌,，所以我無法慷慨激昂，我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下,。我只有一顆真心和向?qū)W生們無限敞開的胸懷。

唐太宗說魏征是他的一面鏡子,，讓他看到了自己的是與非,，我把師德作為自己的標桿,，告訴自己要知榮知辱，愛崗敬業(yè),。

"一日為師，終身為父"是告誡教師：一是即使只當了一天的教師,，對學(xué)生也要負責,。既然為"父",，就要遵循"子不教，父之過"的古訓(xùn),。二是當學(xué)生有了成績或成了氣候，不要借"父"之名抬高自己或去借學(xué)生的"光",。三是當學(xué)生犯了錯，應(yīng)主動承擔起"子不教,、父之過,，教不嚴、師之惰"之責任,。做到了這三點也才算是具有師德,。

有人說過這樣一句話"我愿做一滴水，我知道我很微小,，當愛的陽光照射到我的身上的時候,，愿意毫無保留地反射給別人",，是的，我也愿意做這樣的一滴水,，把自己的熱情,、關(guān)心全部投射到學(xué)生身上。也有人說"你的心在哪里,，你的幸福就在哪里",，當我用心去感受教育人生的脈搏時,，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫,，都是我生命中揮之不去的幸福,。

良好的師德形成并非一朝一夕,，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識,，自覺改正工作中的不良習(xí)慣,，在學(xué)生中樹立起良好的師德,。

一盞燈，一片昏黃,，一簡書,，一杯淡茶,，守著那份愛的教育，品讀屬于自己的輝煌,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

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