時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇一

1,、要充分利用周三的培訓(xùn)時間,，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作課件的方法,、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù),，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿,。

2、學(xué)校每月舉行電化教研,，以教研組為單位,，教研各種電教設(shè)備的性能,、操作技術(shù)、操作程序,。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用,、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達(dá)到規(guī)范化,。

3,、鼓勵教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展課堂教學(xué)，現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的班級要經(jīng)常利用投影機(jī)上課,，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于4次,。

4、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫,。包括試題庫,、論文集、自制課件,、網(wǎng)上課件下載,、教研教改活動等。

1,、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動,，嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，嘗試在社會學(xué)科與信息技術(shù)的整合,。

2,、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃，要定期開展電教課教研活動,，留好聽評課記錄,。

3、對業(yè)務(wù)有水平,、工作能力的骨干教師,，學(xué)校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園,，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平,。

4、學(xué)校還要創(chuàng)造條件,，讓廣大教師有施展才能的機(jī)會,，定期電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課,、電教觀摩課等不同形式的電教活動,，對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。

1、學(xué)校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),。

2,、提高培訓(xùn)。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧,、文字應(yīng)用,、白板課件制作等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

新的學(xué)年,，學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，通過全體師生的共同努力，電化教學(xué)將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用,。

項城市董營小學(xué)

20xx年8月20日

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇二

根據(jù)市局電教站及鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施,、設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越,。

（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

1,、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，加大信息化軟硬件建設(shè)的投入,。在硬件方面,，裝備和完善一個多媒體教室、電子監(jiān)控系統(tǒng),；在軟件方面,，通過購買、網(wǎng)上下載,、到鄰?？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學(xué)資源庫的建設(shè),。

2,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備,，添置新軟件,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

3、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

4,、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

5,、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力,，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6,、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程,。

（二）信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計劃

根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學(xué)培訓(xùn)，應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學(xué)科電教,、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體，同時做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣,。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1,、老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇三

根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越。

1,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡(luò)教科研平臺促進(jìn)校與?；ミB,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2,、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3,、用好區(qū)教育局網(wǎng)站,，及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài)，結(jié)合博客平臺,，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。

4,、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6,、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程,。

7,、完善及管理ftp教育資源服務(wù)器，優(yōu)化教育資源,，提高課堂課件、圖片,、文檔的利用率,。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1,、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實效，不走形式,。

4,、博客使用培訓(xùn)，鼓勵全體教師開通教育博客,，督促教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長,，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好,，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,。

1、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃,，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。

2,、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%,，每周使用課件超過5節(jié)。

3,、積極上傳教育教學(xué)課件至區(qū),、校ftp服務(wù)器，促進(jìn)資源共享及高效利用,。

4,、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源,。

二月份：

1、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃,。

2,、清點(diǎn)整理電教器材，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行,。

3、制作分發(fā)學(xué)校電教各項統(tǒng)計記錄,、表冊。

4、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄,。

三月份：

1、繼續(xù)建設(shè)管理好學(xué)校校園網(wǎng),，對青年教師進(jìn)行網(wǎng)上投稿培訓(xùn),。

2,、進(jìn)行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn)，加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫建設(shè),。

3,、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作,。

4,、開展電教培訓(xùn)：幻燈片制作技巧

四月份：

1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。

2,、聯(lián)合教學(xué)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,。

3、做好電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。

五月份：

1、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識,。

2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動,。

3,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二。

六月份：

1,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。

2,、協(xié)助教學(xué)處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓(xùn),。

3、整理校電教檔案,，資料和收繳電教設(shè)備,。

4、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇四

1.“一師一優(yōu)課,、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學(xué)校的活動,，確保各年級各學(xué)科的教師均能夠參加活動,。

2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項目。

宣傳發(fā)動學(xué)校各科教師微課程制作活動,。

3.網(wǎng)絡(luò)教研工作,。

各學(xué)科老師針對學(xué)科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進(jìn)行教研，發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章,。積極向教師家園欄目投稿,。電化教育欄目建設(shè)積極參加。同時積極組織相關(guān)教師登錄該平臺,，進(jìn)行軟件使用研討,，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動教研。

4.每周三上午,，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目,，查閱活動咨詢欄目,，查收上級文件；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進(jìn)行回復(fù)評論,。

5.加入奎文電教群,。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時交流工作

6.加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)。

進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,，加強(qiáng)教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn),，提高教師運(yùn)用信息化手段進(jìn)行教學(xué)、科研和管理的能力,，提升教師設(shè)備操作,、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力,，引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”,。

7.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研。

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn),，以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點(diǎn)，探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式,。開展隨堂聽課,、經(jīng)驗交流等教研活動，提升信息技術(shù)教育質(zhì)量,。

8.認(rèn)真執(zhí)行電教費(fèi)政策,。

做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作,。

9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù),。

堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用,，努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ),。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇五

以ｘｘ市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點(diǎn),，結(jié)合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃與實際，不斷拓寬電教服務(wù)功能,，更新服務(wù)理念,，提高“三服務(wù)”水平，緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺,，不斷提升我校教育信息化水平,。

1．切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識,。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新，逐步更新部分班級、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺,；進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè),，使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。

2．在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化軟件建設(shè),，不斷完善教育信息化管理，提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次,。

3．不斷優(yōu)化校園網(wǎng),，完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè)，充實教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺,，全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理,。

4．注重教育信息化隊伍建設(shè)，加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究,，重視信息技術(shù)課的教學(xué),，著力提升師生信息化素養(yǎng)，師生網(wǎng)頁動態(tài)更新,。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點(diǎn)是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺的使用培訓(xùn),、丹陽教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺建設(shè)（包括電子備課平臺）、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn),、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn),。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，課堂使用率占課時數(shù)的60%以上,。

5.對照《ｘｘ市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)?！返囊螅^續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,，使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化,、規(guī)范化。平時電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作,，確保此項工作在丹陽市名列前茅,。

6．教育網(wǎng)校工作全面推行，教育設(shè)施與資源充分開放,。

1．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,，提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺。

（1）加強(qiáng)校本資源建設(shè)的力度,。根據(jù)本校實際,，制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施,，完善數(shù)字資源上傳,、管理制度,。積極鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動,、專家指導(dǎo),、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動、論文參賽等,，組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)ftp校本資源庫,、學(xué)校網(wǎng)站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”,、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的資源建設(shè),，以自身建設(shè)為主，多渠道充實與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫,。進(jìn)一步完善資料上傳,、管理制度。

（2）網(wǎng)站建設(shè)清新豐富,，積極爭創(chuàng)ｘｘ市十佳網(wǎng)站,。①結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容,，做好進(jìn)一步的規(guī)劃,。②結(jié)合學(xué)校各部門具體工作，積極溝通,，多方協(xié)調(diào),，做好常態(tài)更新，提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度,。③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁及專欄,，結(jié)合學(xué)校工作，完善網(wǎng)上教學(xué)互動模塊,，體現(xiàn)學(xué)校特色與動態(tài)管理,。各專題網(wǎng)頁尤其是師生網(wǎng)頁、班級博客更要即時更新,，做到內(nèi)容新穎化,，更新常態(tài)化。④結(jié)合學(xué)校實際,，加強(qiáng)家校專欄建設(shè),，適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。

（3）注重網(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化,，提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn),。①強(qiáng)化服務(wù)與安全意識，細(xì)化管理,。我們要“始終如一”,，重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運(yùn)行,，注重信息安全，做到每天有專人巡查,，殺毒工作日?；?，定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合,，網(wǎng)站做到多臺電腦備份，每周兩次,，以防黑客攻擊,；ftp資源平臺專線管理。及時,、主動,、有效地做好各處室的硬件維護(hù)，各處室電腦定人定機(jī),，統(tǒng)一登記mack地址并與ip地址統(tǒng)一綁定,，專人專用。勤動手,，勤動腦,，勤巡視，積極與各教師,、各處室溝通協(xié)調(diào),，確保正常教育教學(xué)運(yùn)行。②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,，進(jìn)一步充實和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度,，引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”,。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害,。電教室將對教師,、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查，并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理,、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理,。

2．強(qiáng)化師生校本培訓(xùn)，提升師生信息素養(yǎng),。

（1）加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),，三年級學(xué)生基本學(xué)會計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，四年級學(xué)生基本掌握動畫制作,、熟練上網(wǎng),，五年級學(xué)生基本掌握logo編程,。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識答題活動，確保參與率,，并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí),。

（2）加強(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn)，做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,，繼續(xù)采取全員參與,、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式，提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁制作水平,，分批組織教師開展省,、市教育應(yīng)用平臺建設(shè)（包括電子備課平臺）、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn),、電子白板使用,、微課制作培訓(xùn)。

（3）“點(diǎn)面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),。一在通識性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用興趣小組,，定期開展活動，以電子小報,、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主,，培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干；二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展logo編程的應(yīng)用培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，積極組織學(xué)生參加各級信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來,。

3．注重整合性研究,，提升信息化應(yīng)用水平。

（1）整合網(wǎng)絡(luò)教育資源,，注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實踐活動課程中的應(yīng)用與探索,，協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,，組織教師有機(jī)開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究,。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動。

（2）組織教師積極參加各級電教論文,、課件評比活動,，各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

4．其它工作

（1）教育網(wǎng)校工作全面推開,，確保宣傳,、培訓(xùn)、使用進(jìn)一步到位，結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實際狀況,，在中高年級進(jìn)一步推行,，同時為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用，將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合,。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實際做到逐步向社區(qū)開放,，本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件，組課2-3節(jié),，并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑,，本學(xué)期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭達(dá)到30%以上。

（2）配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作,。將學(xué)校組織開展的各項重大活動,、事件及時發(fā)布到校園網(wǎng),、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體,。

（3）圍繞校園廣播、電視臺建設(shè)這個抓手,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲,，相應(yīng)添加一些積極,、健康、快樂,、向上的流行歌曲,，中心校及下屬學(xué)校每兩個月適當(dāng)更新。

（4）繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,。

根據(jù)教育部教育信息化工作部署，繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，做好參評課例的拍攝、上傳,，參加網(wǎng)上“曬課”,。通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合,。

電教室將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,，積極主動,、熱情服務(wù),，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項工作,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),，積極倡導(dǎo)和諧教育辦學(xué)思想,認(rèn)真落實《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，切實進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的實踐與探索,，建設(shè)有特色的校本教研,，積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

二,、工作目標(biāo)：

以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、學(xué)校資源庫的充實與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力,，為進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，扎實推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、主要工作及思路

㈠進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

1,、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手，切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識,。

本學(xué)期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀,，加強(qiáng)電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理,通過檢查提高管理效果。進(jìn)一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰領(lǐng)取誰保管,、誰使用誰負(fù)責(zé),、誰損壞誰賠償”的管理機(jī)制。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進(jìn)行考核,，把電教設(shè)備的管理落到實處,以致達(dá)到最大限度地減少電教設(shè)備損壞這個目的,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室,、控制室的管理,。

本學(xué)期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的電教設(shè)備,、環(huán)境衛(wèi)生,、用電安全進(jìn)行仔細(xì)檢查，有問題及時解決,，為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境,。

㈡大力推進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)工作

1、在服務(wù)管理上：

（1）加強(qiáng)上網(wǎng)管理，實施網(wǎng)絡(luò)道德教育,。

本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理,。

學(xué)生層面上：學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲,。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識，全程管理,，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害,。

教師層面上：辦公室嚴(yán)禁安裝游戲客戶端特別是qq游戲客戶端、證券軟件,、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見進(jìn)行處罰。電教處將對教師,、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查,。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇七

根據(jù)縣教育局及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越。

1,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。

完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件,；為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。

要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。

4、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率,，特別是電子白板系統(tǒng)在各學(xué)科教學(xué)中的使用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。

努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6、公開課要求必須上多媒體課,，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程,。

7、優(yōu)化教育資源,，提高課堂課件,、圖片、文檔的利用率,。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),；

成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實效,，不走形式。

1,、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃,，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。

2,、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過5節(jié),。

3,、積極上傳教育教學(xué)課件，促進(jìn)資源共享及高效利用,。

4,、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源,。

三月份：

1,、制訂電教工作計劃。

2,、清點(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況,，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。

3,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生等。

4,、電子白板系統(tǒng)使用培訓(xùn)。

四月份：

1,、進(jìn)行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn)，加強(qiáng)校園資源庫建設(shè),。

2,、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作,。

3,、對班級電教設(shè)備使用情況進(jìn)行檢查。

五月份：

1,、組織教師課件制作培訓(xùn)

2,、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,，培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化。

3,、做好電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

4,、開展電教培訓(xùn)：電子白板系統(tǒng)的使用提高培訓(xùn),。

六月份：

1、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識,。

2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動,。

3,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)(第二階段)。

七月份：

1,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理使用記錄。

2,、整理校電教檔案,，資料和收繳電教設(shè)備。

3,、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇八

本學(xué)期，將以校長開學(xué)講話精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,，大力推進(jìn)信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,，全面提高信息技術(shù)與課程整合的實施能力和水平，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合,。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,，特制定如下工作計劃：

在學(xué)校黨總支、校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，落實精細(xì)化管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化電教處內(nèi)部管理，全面提升工作人員的素養(yǎng),，努力增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)水平，保障學(xué)校各項工作的開展,建好班班通,、錄播教室,，組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務(wù),積極探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,。

(一)健全完善電教管理制度,，提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平

1、合理進(jìn)行人員分工,，明確職責(zé),，全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù),。

2,、做好維修、領(lǐng)用登記,，保障電教設(shè)備的正常使用和不流失,。

3、加強(qiáng)“班班通”的使用管理,，各班做好“班班通”使用情況登記,，學(xué)校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率,。

4,、加強(qiáng)處室年級組、功能室電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用規(guī)范,，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),，并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果,。

5,、加強(qiáng)班班通設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)

本學(xué)期學(xué)校將完成錄播教室、班班通設(shè)備的采購,、安裝,，電教處將加強(qiáng)對設(shè)備的管理和教師使用培訓(xùn)，經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),，確保設(shè)備正常使用。

認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,，鉆研教材,，加強(qiáng)信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課,，不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力,。同時做好使用登記,，做好設(shè)備的維護(hù)維修工作。

1,、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,，提 高 老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將重點(diǎn)對教師進(jìn)行新設(shè)備的使用培訓(xùn),，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力,。提 高 老師使用計算機(jī)的效率，提高電教設(shè)備使用率,。

2,、深度開展“十堰市教育信息化應(yīng)用云平臺”的使用

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師使用云平臺的管理，鼓勵教師積極向教育信息化應(yīng)用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,、豐富個人空間,、下載、發(fā)帖等工作,。

3,、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式

微課強(qiáng)勢來襲,，微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機(jī)會讓學(xué)習(xí)者積極主動學(xué)習(xí),，微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。本學(xué)期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,，并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,，逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變，努力克服學(xué)生長期以來依 賴 老師“教”的學(xué)習(xí)習(xí)慣;形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,，打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂,。

4、組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動

根據(jù)教育部教育信息化工作部署,，組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，20xx年爭取完成30%的錄課任務(wù),，做好參評課例的上傳，參加網(wǎng)上“曬課”,。通過活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合,。

1,、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作,。

2、爭取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作

3,、做好學(xué)校交給的臨時性工作,。

總之，本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作,，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,，積極主動、熱情服務(wù),，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,，主動開展各項工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。

1,、制訂20xx年上半年電教工作計劃。

2,、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊,。

3、檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備,。

4,、完成每月信息化工作進(jìn)展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務(wù)平臺)。

5,、完成每月教育信息化工作月報(裝備站),。

6、完成每月網(wǎng)絡(luò)文明傳播(博客,、微博,、活法客戶端、微信)工作(文明辦),。

1,、完善校園網(wǎng)站建設(shè)，及時更新信息,。

2,、組織教師參加各類信息技術(shù)競賽活動。

3,、加強(qiáng)十堰市教育信息化云平臺建設(shè),，上傳各種教育資源。

1,、班班通設(shè)備的采購,、安裝。

2,、錄播教室的采購,、安裝。

3,、組織教師參加電教設(shè)備的使用培訓(xùn),。

1、組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動

2,、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),。

3,、對教師使用班班通設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督檢查。

1,、收繳班班通設(shè)備使用記載表,。

2、回收電教設(shè)備,。

3,、電教資料的整理歸檔。

4,、對教師信息技術(shù)工作進(jìn)行考核

5,、撰寫本期電教工作總結(jié)。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇九

1,、做好電教設(shè)備的“配,、管、用”工作

前學(xué)校各教室,、處室,、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,，由專人負(fù)責(zé)此項工作,。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),，并做好維修記錄,。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到?？顚Ｓ?，有帳可查。為每個電教設(shè)備編號,，方便查詢管理,，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源,，健全管理制度,，使軟、硬件不流失,、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題,，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用,。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,，鼓勵老師充分利用電教資源,，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣,。

2,、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度,。

既要提高使用率,，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好,，并做好機(jī)房的衛(wèi)生,、安全工作。

3,、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)比賽,。

近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作,，首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想，了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,，做到對此項工作有一個初步的認(rèn)識,。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求，確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,，設(shè)計網(wǎng)站首頁,，確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,，及時發(fā)布我校的最新情況,，讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的一個初步認(rèn)識，使其成為我校對外的一個窗口,。

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一,。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行,，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題,。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,，是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù),、信息資源、信息方法,、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

（一）在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動

要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,，教師的整合能力主要包括：

1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能,。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,，對全校教師進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用,、維護(hù)常識，提高老師使用計算機(jī)的效率,，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率,。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力,。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力,；對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,，針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù),，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力,；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力,；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力,。

3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力,。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

4,、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力,。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中，通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,，不斷提高自己的“整合”能力,，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計──校本教學(xué)實踐和教學(xué)研究──反思評價并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計方案──新的教學(xué)設(shè)計──新教學(xué)實踐和教學(xué)研究──……”的校本實踐路線,，不斷提高自己的“整合”能力,，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平,、具有校本特色的有效應(yīng)用模式,。

（二）增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,，提高教學(xué)效率,，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個辦公室,，提高這些教學(xué)材料的利用率,。

根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求，結(jié)合我校實際教學(xué)工作,，與時俱進(jìn),，更新觀念，不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期教研計劃如下：

（一）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),，做好我校信息技術(shù)課開課工作

根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求，在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,，確保學(xué)校開齊課程,，開足課時,，上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,，六年級無法開設(shè)flash課,，暫定六年級學(xué)習(xí)pascal。通過多種方法和激勵措施,，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測，以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5,、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測,。

（二）加強(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研,、集中教研，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開展教研活動,，切實提高教師的教育教學(xué)研究理論水平,。在教學(xué)過程中，加強(qiáng)對學(xué)生的評價,，豐富對學(xué)生的評價語言和形式,。

2、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動：新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新,、老教師結(jié)隊子活動,，我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對子，通過新教師向老老師學(xué)習(xí),，使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,，提高自己的教學(xué)水平,。

3,、開展教師讀書活動,。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,，還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,，提高自己的教學(xué)能力,，培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng),。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,，發(fā)布學(xué)習(xí)體會,，加強(qiáng)教師之間的交流,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。

（三）爭取參加小學(xué)生信息技術(shù)競賽

根據(jù)市電教館的安排,，繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動,，抓好電腦作品、學(xué)科競賽,，尤其是漢字錄入競賽,，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上，出精品,，爭取在全區(qū),、市、省取得好成績,。

9月初,，開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況，檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進(jìn)行查閱,。

9月下,、旬，開始校園網(wǎng)站改版制作工作,，計劃在十月底完成此項工作,。

10月中旬，開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作,。計劃培訓(xùn)兩次,，第一次培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題，第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng),。

11月,，打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十

為全面貫徹縣局文件精神,，確保學(xué)校的電教工作正常高效開展,經(jīng)校委會研究決定,，特制定本計劃：

圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),，以創(chuàng)新為動力,，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路,；樹立服務(wù)意識,，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,，使我校電教工作上一個新臺階,。

1．完善和細(xì)化電教設(shè)備、多媒體教室,、電子白板使用管理制度,，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄,、光盤播放使用記錄等,。

2．加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的'興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3．努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,。幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

4．結(jié)合上級部門的安排,，進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),。本學(xué)期以電子白板使用、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容,，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

5．繼續(xù)籌建資源庫,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā),、共享。

為實現(xiàn)上述目標(biāo),，這學(xué)期著重做好以下幾項工作：

（一）加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1.電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,，做到有措施、有檢查,、有總結(jié)。

2.加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄,，納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核。

3.加強(qiáng)學(xué)校多媒體,、電子白板等專用教室的過程管理,，責(zé)任到人。

4.及時做好電教設(shè)備的檢修,、維護(hù),。

5.保持計算機(jī)專用教室、電子白板教室等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài),。

（二）加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究,，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

1.確立教學(xué)目標(biāo),、進(jìn)度要求,，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,，提高信息素養(yǎng),。

2.開展學(xué)科整合研究,，探索學(xué)科整合規(guī)律。

3.加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo),，為參加中小學(xué)生電腦制作活動做好準(zhǔn)備,。

（三）做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

（四）加強(qiáng)人人通平臺的建設(shè)和使用

督促,、指導(dǎo)教師使用人人通平臺，與名師學(xué)習(xí)知識,，與同行交流經(jīng)驗,。

（五）開展多種形式的培訓(xùn)活動

1.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng),。

2.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動,。

3.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量,。

（六）做好教學(xué)服務(wù)工作

學(xué)校有專人為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

二月份：

制定新學(xué)期電教工作計劃。

對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

整理、驗收電腦制作活動作品,。

三月份：

修正電腦制作活動作品,，將修正好的作品于規(guī)定時間上報縣電教中心。

對教師的電子白板使用,、課件制作與修改等進(jìn)行培訓(xùn),，切實提高教師多媒體技術(shù)應(yīng)用水平。

四月份：

全面檢查各班級多媒體設(shè)備的運(yùn)行情況,，確保各項設(shè)備正常運(yùn)行,。

規(guī)范信息技術(shù)課教學(xué),。

五月份：

了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范,。

六月份：

對全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù),。

七月份：

做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十一

在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實省市電教工作會議精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,，突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強(qiáng)以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,，開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,，加強(qiáng)電教骨干教師隊伍建設(shè),，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,，全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),，齊心協(xié)力，譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章,。

1,、強(qiáng)力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實驗基地,，充分發(fā)揮示范校帶動作用，切實把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好,、用活,、用規(guī)范。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校,、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,，所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達(dá)到縣級模式三示范校標(biāo)準(zhǔn),。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗收過關(guān)。

2,、按照省廳,、市局有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準(zhǔn)備,。本年度要對所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查,。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，提出整改辦法。

3,、積極探索“班班通”,、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式，勇于創(chuàng)新,，敢于實踐,，爭取推出2～3所試點(diǎn)學(xué)校。

4,、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課,、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計成果的評選，以評促用,，推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高,。

5、舉辦針對農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動,。

6,、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng),、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍,，著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。

7,、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會,、觀摩會、研討會,，活躍學(xué)習(xí),、研究和應(yīng)用的氣氛。

8,、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作,。

1、嚴(yán)格按照國家,、省規(guī)定的電教教材費(fèi)政策,、教材準(zhǔn)入政策，做好電教教材的征訂,、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,，確保用足用好電教教材費(fèi)，管好用好電教教材,。

2,、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫，加強(qiáng)資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),，有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材,。

3,、加強(qiáng)電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路,、新實踐,、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用,，推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展,，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。

4,、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展,，縣電教館擬運(yùn)用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,，以光盤培訓(xùn),、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí)，以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力,。

5,、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能)，為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ),。

1,、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng),、校為單位圍繞一個學(xué)科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動,。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動,。

2,、做好20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件,、電教論文評選工作,。開展好中小學(xué)生電腦作品評選，爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破,。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，開通夏邑縣中小學(xué)生作文網(wǎng)站,，引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò),。

3、加強(qiáng)電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實踐中的小問題,、小技巧,、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內(nèi)容,，倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,，以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化，以草根教研為主體,，推動課題研究出現(xiàn)新局面,。

4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍,，定期不定期地開展專題電教教研,。

5、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查,，對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評估,。

配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校校長培訓(xùn),，計劃培訓(xùn)300人,。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十二

圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作,，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,，有效、有序,、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,，繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，不斷提高電教工作管理水平,，加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),，使我校電教工作上一個新臺階,。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,，積極開展教研活動，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,，并在實踐中摸索,，上好每堂課,。增強(qiáng)教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流,，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán),。

2,、作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機(jī)理論知識,，掌握最實用的操作技巧,，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3—6年級加強(qiáng)打字訓(xùn)練,，教師要開動腦筋,，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手,。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽,。

“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑,。秉承需求驅(qū)動,，講求實效的培訓(xùn)原則；培訓(xùn)方法力求豐富靈活,，根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計劃,，采用面對面培訓(xùn)，個別輔導(dǎo),，學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式,；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實際的培訓(xùn),。

（一）加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用

1,、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時每學(xué)期要達(dá)到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流,。

2,、加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流,。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新,；版面每年有所翻新,，從實用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中,，實行分層管理,，責(zé)任到人,。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,，使學(xué)校信息更新得到保證。

3,、增強(qiáng)文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題,。

（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用,，嚴(yán)格管理,，記錄規(guī)范，維修及時,。及時添置和維修電教設(shè)備和教材,，滿足教學(xué)的需要，

（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平,。

（四）做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作,。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十三

以黨的十八大精神為指導(dǎo),，大力推進(jìn)學(xué)校教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益,，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。本學(xué)期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo),，有效,、有序、有目的地開展工作,。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效,、逐步到位的原則,；堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略,；堅持突出重點(diǎn)、合理配置,、注重實效,、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高電教裝備處工作服務(wù)水平,，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個新的水平,。

1,、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)

切實抓好電教裝備的建、配,、管,、用、研,、培,、考、效工作,，全面提高我校教育裝備管理質(zhì)量和管理水平,。

加強(qiáng)各班級、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，強(qiáng)化教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)建設(shè),。加強(qiáng)日常對設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況,，努力保障硬件設(shè)備的正常使用,。發(fā)生意外第一時間采取措施，處理和記載,。

2,、深化教育技術(shù)裝備管理

強(qiáng)化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設(shè)備的使用,、管理,，開齊、開足信息技術(shù)課和科學(xué)實驗課,，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)取得好的成績,。進(jìn)一步完善學(xué)校信息工作的考核評估機(jī)制，調(diào)動所有教師和各室管理人員積極性,，促進(jìn)學(xué)校電教裝備工作快速步入正?；⒁?guī)范化,、制度化軌道,。

根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容,。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn),，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強(qiáng)信息加工,、發(fā)布的能力,。

3,、優(yōu)化教育資源應(yīng)用

加強(qiáng)電教裝備隊伍建設(shè)，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,，逐步建成一支熱愛各自工作崗位,、熟練掌握管理業(yè)務(wù)知識和技能、勝任電教裝備管理工作,、相對穩(wěn)定的管理隊伍,。配合局儀電站抓好各種人員的培訓(xùn)。

4,、網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校集中精力，大力加強(qiáng)白土中心小學(xué)門戶網(wǎng)站的建設(shè)與使用,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)。繼續(xù)完善規(guī)章制度,，加強(qiáng)制度的落實與檢查,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度,，以確保網(wǎng)絡(luò)安全,，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全事故，杜絕教師網(wǎng)上聊天,、游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生,。加強(qiáng)病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒,，認(rèn)識其危害,。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責(zé)任到各部門,，各部門責(zé)任到人,，充實欄目內(nèi)容。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門欄目建設(shè),，重點(diǎn)加強(qiáng)教務(wù)處,、政教處、電教裝備,、校務(wù)公開等欄目和內(nèi)容建設(shè),。努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng),，加強(qiáng)信息的公開和資料的積累,。信息中心人員將分配到各部門，協(xié)助全校整體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和實施,。

1,、全力做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的接收,、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作,，管好用好各類教育裝備設(shè)備,；在全校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中，電教裝備處幾位工作人員實行分工負(fù)責(zé),、分室包干,、責(zé)任到人，要深入各功能室,、深入教育裝備管理一線,，和分包功能室共同承擔(dān)教育裝備管理職責(zé)，責(zé)任共擔(dān),、苦樂同享,、榮辱與共，確保各室電教裝備管理工作不出問題,。

2,、加快完善網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。建設(shè)學(xué)校的備課室,、電子閱覽室,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè),。

3,、努力加強(qiáng)電教裝備常規(guī)管理工作。加大學(xué)校裝備器材,、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理與使用的指導(dǎo)與檢查的力度,，建立長效機(jī)制，提高使用率,。

4,、認(rèn)真抓好資源應(yīng)用工作。逐步全面實現(xiàn)教育管理電子化,，教師要全面推廣使用電子備課,、全校辦公努力推行電子政務(wù)；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,，通過電子白板教學(xué)應(yīng)用的進(jìn)一步深化,、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)和教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課評比等活動,，促進(jìn)教師的實際應(yīng)用能力的提高,，推動優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，擴(kuò)大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課,、圖書閱覽課和實驗課,，最大限度地發(fā)揮圖書、實驗和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益,，確保做到圖書藏書利用率,、讀者借閱率和科學(xué)學(xué)科實驗開出率等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

5,、扎實開展競賽評比活動,。進(jìn)一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績,。依據(jù)局儀電站的安排,，電教裝備處早布置、早安排,，做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作,。

6、大力加強(qiáng)電教裝備隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮信息中心的職能作用。加大各科室管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十四

根據(jù)縣教育局電教站及有關(guān)文件精神，結(jié)合我?，F(xiàn)有的設(shè)施,、設(shè)備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越,。

（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,，積極聯(lián)系縣教育局加大信息化軟硬件建設(shè)的投入,。在硬件方面，裝備和完善我校電教人員業(yè)務(wù)水平,；在軟件方面,，通過購買、網(wǎng)上下載,、到鄰?？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學(xué)資源的建設(shè),。

2,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。完善各科組電教設(shè)備，添置新軟件,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

3、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運(yùn)用能力,，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

4、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程,。

（二）信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計劃

要積極參加縣教育局組織的信息化教育教學(xué)培訓(xùn),，在學(xué)校組織校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教,、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實效，不走形式,。

4,、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,，注意設(shè)備安全和用電安全,，保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

（三）信息化教育器材設(shè)備更新,、添置,、維護(hù)計劃

1、根據(jù)信息安全管理制度,，作好日常的信息安全工作,，定時進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,，做好記錄,。

2、根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要,，適當(dāng)添置電教設(shè)備,。

3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度,，并做好日常維護(hù)記錄,，學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,，作好檢查,、報修和維修的記錄。

4,、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實際需要分步購買各種正版教育教學(xué)軟件，加大軟件的投入比例,。

20xx年3月1日

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十五

根據(jù)榆次教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計劃,，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,，搶占教育的制高點(diǎn)，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越,。

1,、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,，向上級主管部門申請電腦設(shè)備;改進(jìn)校園互連網(wǎng),，為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄,、錄音機(jī),、vcd等。提高電教設(shè)備的利用率,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，成立電教小組,，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成,。以點(diǎn)帶面,，保證每個教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以ppt幻燈片制作和excel數(shù)據(jù)處理為主要內(nèi)容,，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

6,、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程。

7,、籌建學(xué)校資源庫,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享,。

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課,。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,，對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的能力,，在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,，夯實基礎(chǔ),，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績,。

訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié),，電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查,、發(fā)放和收回的登記工作,，確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,，及時傳達(dá)有關(guān)精神,。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動,。

本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,，每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計,，提高電教使用率。對校園網(wǎng)進(jìn)行豐富,、改進(jìn)和完善,，提高點(diǎn)擊率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,，做到學(xué)校80%的教師,、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),。

九月份：

1,、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

2、制作學(xué)校電教各項統(tǒng)計記錄,、表冊,。

3、開展六年級小學(xué)動漫課程的教學(xué).

4,、ppt課件制作的校本培訓(xùn),。

十月份：

1,、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2,、輔導(dǎo)六年級學(xué)生做好小學(xué)動漫電腦作品的制作,。

3、上傳說講評的教案,、反思及其它教學(xué)資料,。

十一月份：

1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),。

2,、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。

3,、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識。

十二月份：

1,、組織以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),。

2、電教工作的維護(hù),、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。

3、檢查電教設(shè)備維修工作,，教師電教使用情況,。

一月份：

1、檢查學(xué)校的電教管理情況,，對電教帳,、電教資料登記薄進(jìn)行檢查。

2,、整理校電教檔案,，資料。

3,、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份,。

4、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)