計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學電教工作計劃個人 小學電教工作計劃和總結(jié)篇一

圍繞學校工作計劃,，積極配合市局電教中心的主要工作,，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,，有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,，繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè),，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平,，加強校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),，推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工作上一個新臺階,。

1,、加強信息技術(shù)學科組建設(shè)，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,，積極開展教研活動,，學習和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論，并在實踐中摸索，上好每堂課,。增強教研組研討氛圍,，增進教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學水平,，形成輔助教學,，并融入到其他學科的良性循環(huán)。

2,、作好信息技術(shù)考核工作,，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧,，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ),。3—6年級加強打字訓練，教師要開動腦筋,，激發(fā)學生練習打字的興趣,，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網(wǎng)上資料檢索比賽,。

“在培訓中入門,，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,，講求實效的培訓原則,；培訓方法力求豐富靈活，根據(jù)開學初制定的培訓計劃,，采用面對面培訓,，個別輔導(dǎo)，學習者互相建立伙伴關(guān)系等方式,；本學期將針對如何使用多媒體設(shè)備,、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學工作實際的培訓。

（一）加強校園網(wǎng)應(yīng)用

1,、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。

2,、加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè),，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,，由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng),；欄目每學期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新,，從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善,。讓學校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中,，實行分層管理，責任到人,。每周一的中層干部例會,，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學校信息更新得到保證,。

3,、增強文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。

（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,，作到充分利用,，嚴格管理，記錄規(guī)范,，維修及時,。及時添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學的需要,，

（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平,。

（四）做好電教資料的分類、整理,、歸檔等管理工作,。

小學電教工作計劃個人 小學電教工作計劃和總結(jié)篇二

電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與研究兩個部分組成,。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益,，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,，全面推進教育信息化建設(shè),，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)縣教育局工作要求,，20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作：

中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組學期初要制定電教裝備工作計劃,，統(tǒng)籌安排學校電教裝備工作,；學期結(jié)束要總結(jié)本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx,、xxx

電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責是：制定學校教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃,；負責實施學校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護；負責開設(shè)學校信息技術(shù),、實驗教學等課程計劃安排,；負責做好學校教育技術(shù)教學使用管理與服務(wù)；負責推廣學校教育技術(shù)與資源應(yīng)用,；負責指導(dǎo)學校教育技術(shù)課題研究及活動開展,；負責抓好學校教師教育技術(shù)能力培訓等,。

“校校通”、“四配套”等工程的實施,，極大地改善了學校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平,，實現(xiàn)了學校現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展,，基本達到了省二類標準,。為了切實加強設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用,，要從健全規(guī)章制度入手,，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。

一是教導(dǎo)處要建立健全設(shè)備管理制度,，使管理工作有章可循,，提高管理的執(zhí)行力。

二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬,。

1,、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：

①首先要自行下載十二類器材配置清單（可到電教站查詢）；

②再次組織專人深入科室,，對照清單逐項逐件核實器材去向,；

③與使用者簽訂器材保管使用合同；

④按核實后的的清單目錄,，將所有設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（實驗儀器設(shè)備,、圖書要同時錄入管理平臺），形成電子文檔,，上傳電教站備案,，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（一）備查。

2,、要完善“校校通”,、“四配套”及學校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：

①對照原有資產(chǎn)登記，核實設(shè)備去向,；

②整理資產(chǎn)臺賬,，錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺）形成電子文檔,，上傳電教站備案,，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（二）備查。固定資產(chǎn)臺賬（一）,、（二）合成為學?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬（此項工作必須在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查）,。

3,、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度,。

確屬無修理價值的設(shè)備需報損的，500元以內(nèi)的設(shè)備需學校校長室,、總務(wù)處及電教裝備負責人共同確認后登記備案,；500元以上的設(shè)備報損，需書面報教育局電教站,、計財科確認后登記備案,。

4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查,，注意做好設(shè)備的防火,、防盜、防潮,、防塵,、防雷等工作。

專用教室設(shè)備要確保專用,，不得以任何理由挪作他用,。攝像機、照相機等數(shù)碼設(shè)備嚴禁公物私用,，要嚴格履行登記手續(xù),，并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

教導(dǎo)處要以教師信息技術(shù)培訓為根本,，健全培訓機制,，提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng)，使廣大教師能夠?qū)⑾冗M的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,，推動教學策略,、學習方式的改革，推動現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高,。

1,、配合市縣相關(guān)部門，分批組織學科教師教育信息化專題培訓,；組織網(wǎng)絡(luò)管理員認證培訓,；組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓；開展電子白板與學科整合應(yīng)用培訓,。

2,、組織“教育技術(shù)能力”（中級）培訓,。在上級主管部門統(tǒng)一部署下,，組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”（中級）第二批培訓、學科教師“教育技術(shù)能力”（中級）培訓,，組織省學科教師網(wǎng)絡(luò)培訓,。

3,、充分調(diào)動教師積極性，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,，切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益,。每個教研組每學期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%；要保證100%的學科運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，100%的中青年教師（45歲以下）都上電教課,；要保證教育技術(shù)設(shè)施使用率達100%。

4,、強化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護,，對校園網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò),、政令暢通,，使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧發(fā)展,。

5,、督促、指導(dǎo)教師開齊,、開足科學實驗和信息技術(shù)課,；加強《計算機房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實驗教學管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應(yīng)用推廣,，科學管理,、動態(tài)監(jiān)測。

6,、加強學?！褒埿尽睓C房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學科整合活動,，提高教師應(yīng)用能力和機房使用效率,。

7、進一步加大信息技術(shù)教育的普及力度,，切實抓好信息技術(shù)課的開設(shè),，將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去,，使信息技術(shù)成為學生學習其他學科的.工具,。

一是教導(dǎo)處要扎實有效地開展小學現(xiàn)代教育技術(shù)研究的各項活動。

組織參加自制教具,、網(wǎng)絡(luò)讀書,、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽,、“領(lǐng)航杯”系列大賽（多媒體教育軟件,、教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽,、信息化教學能力比賽、學生電腦作品,、書香江蘇系列活動,、英語口語比賽）、優(yōu)秀校園網(wǎng)站,、基于電子白板應(yīng)用的學科教師信息化教學能手百節(jié)好課評比等專項活動,，通過舉辦以上評比活動，進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高,。

二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作,。

要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究,，實行每月督查,、每半年考核的工作模式，切實加強過程管理,，切實提高結(jié)題質(zhì)量,。要積極參加現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館,、實驗室學術(shù)論文評比,、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。

三是教導(dǎo)處,、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用,，積極推進教育教學資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案,、課件,、視頻、音頻等素材,，不斷豐富網(wǎng)站教育教學資源內(nèi)容,，為教師提供較為全面、實用,、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學資源,。

四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò),、報刊等媒體全方位,、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念,、新動態(tài),、新技術(shù)和新方法。