演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇一
大家好!在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,,我為大家獻(xiàn)上一曲心中的歌《老師,,您辛苦了》。
親愛的老師,,你在校園里辛勤地耕耘,。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,,看著你的詩句從校園里長出,,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。呵,,老師,,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,,有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,,那是一片明朗的希望,。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的,。
你擁有春天,,擁有陽光,擁有花朵,;在永恒的歌聲中,,成為果實(shí)!你晶瑩,,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠,;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠,;你無畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),,為整個中華民族的振興而奮斗,;你奮進(jìn),站在時代的潮頭之上,,呼喚著一個燦爛的未來……這一切,,匯成了一曲最雄渾,、最優(yōu)美、最壯麗,、最動聽的樂章,。因?yàn)椋@是在有5000年文明史的國度里,、在陽光普照的960萬平方公里的土地上,、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,,怎么能不高亢雄渾,,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢,?
老師,,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師,!加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,,頌不完對您的崇敬,!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵,;您用心靈的清泉,,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福,!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,,我親愛的老師,,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,,園丁心坎春意暖,;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快,。
您是園丁,,為祖國山川添秀色;您如春雨,,潤育桃李,,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,,向您表達(dá)忠心的祝愿,。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)日里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。敬愛的老師,,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠地祝福您:康樂、如意,!我們從幼苗長成大樹,,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,,善啟心靈,。我們將會捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利,!
送您一束鮮花表達(dá)我們對您的敬意,;送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜,。老師——您辛苦了,,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,,卻從來不求回報(bào)與索取,。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,,不要輕易說放棄,。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜,。少了許多煩惱,,增添了一份堅(jiān)毅。又是一個收獲的秋季,,您仍緊握手中彩色的畫筆,。描繪著美好的.藍(lán)圖,滋潤著祖國的桃李,。深夜里您還在認(rèn)真地備課,,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。我們是春天里盛開的鮮花,,是您給我們奏出美妙的旋律,。您是辛勤的園丁,,我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,,友愛,,健美,求實(shí),,進(jìn)?。≡诖?,我代表全校學(xué)生向您深深地鞠一躬:
老師,,您辛苦了!
金秋時節(jié),,是豐收的季節(jié),,也是老師的佳節(jié);金色的秋天,,是一支獻(xiàn)給老師的歌,。因?yàn)橐蝗諡閹煟K生為父,,師長如父母,,我無論走到哪里,都會永遠(yuǎn)記著您,,永遠(yuǎn)祝福您,。
呵,我贊美你,,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師們,!最后,向所有老師們敬上我們最崇高的隊(duì)禮——謝謝您,,老師,!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
因?yàn)楦卸?,我站在這里。常懷感恩之心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人,,比如我們成長的領(lǐng)路人敬愛的老師。
老師,,您就像蠟筆,,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,,您就像建筑師,,在我們的心里建筑了壯觀雄偉的工程,;老師,您就像橡皮,,在我們的心里擦去了黑暗,。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,,我的心中充滿了恐懼,。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容給了我安慰,,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,,帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,,讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩,。
有一次媽媽沒來接我,同學(xué)們都被接走了,,只有我獨(dú)自在教室里的座位上靜靜的坐著,,是老師把我送回了家。老師的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖,。雖然我已經(jīng)忘了那個老師的模樣,,但是,她的慈愛永遠(yuǎn)留在了我的心里,。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待,。
記得以前,,我回答問題不積極、不主動,。有時我雖已經(jīng)把答案想好了,,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,,找我談話,,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手,!要相信自己,!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己,。從此,我克服了內(nèi)心的`膽怯,,那只手也總是高高舉過頭頂,!學(xué)校的活動我敢參加了,,唱歌比賽,班長競選,,大隊(duì)委競選,,隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,,老師,!
如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天,?感謝您,,我敬愛的老師,!古人說:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們,。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報(bào)答老師呢,?想來想去,,沒有答案,我忍不住問:老師,,怎樣才能報(bào)答您,?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報(bào)答呀,!原來,,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,,成為有用之才,。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢,?同學(xué)們,我們從心底感謝老師,,我們無法報(bào)答我們的老師,,那就讓我們好好學(xué)習(xí),努力成才,,讓我們成為老師驕傲吧,!只有這樣,我們才對得起愛我們的老師,。讓我們高喊:感謝老師,,勤奮學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!這天我演講的題目是<最美的眼神>,。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一向在尋找這兩個問題的答案,直到之后,,我漸漸的明白了……
在我小的時候,,父母都很忙,沒有時間來陪我,,因此我總沒有安全感,。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我,。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,,可那時的我根本就不明白什么是懦弱。在學(xué)校里,,我沒有朋友,,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,,我總是安靜的聽老師講課,,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自我,,但是每當(dāng)機(jī)會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,,我明白我能夠,,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題,。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,,低著頭,,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,,雙手冰涼冰涼的,,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,,可眼淚卻快要流出來了,。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,,讓我坐了下來,。
課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我必須要有自信,,要相信自我能夠做好,,上課要用心的舉手回答問題,試試就能成,,爭爭就能贏,。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,,突然覺得那眼神真的好完美美,,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭,。
從那以后,,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我,。從一年級到此刻,,我對自我充滿了自信,我相信我能行,,那個眼神給了我力量,,給了我前進(jìn)的動力,讓我有勇氣應(yīng)對一切,,讓我有勇氣站在那里,。
而此刻我也最后明白了,那最美的眼神,,就是當(dāng)初在我遇到困難時,,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,,無私奉獻(xiàn),,不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,,就是老師,。每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的'源泉,;每一座大廈都有它的根基,;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,,是老師的傳道,、授業(yè),是老師的教誨,、叮嚀,;是老師的批評,、怒斥,是老師的呵護(hù),、引領(lǐng),。
教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!
您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語言播種,,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,,用心血滋潤,。
感恩老師,不需要華麗的詞語,,因?yàn)槿鐣蠋煹母兄x是無法用語言和文字來表達(dá)的,。
多謝老師!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
加減乘除都數(shù)不過你的付出,!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,;你用你心靈的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗,。在這個不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福,!
每年的第一個春天,我都用新年賀卡送給你,。我親愛的老師,,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!
園丁的崇高頭銜,??纯粗︻^盛開的花朵,是你的汗水澆灌的,。祝福你:桃李遍天下,,春光四射!
陽光普照,,園丁的心在春天溫暖,;雨露滋潤,梅枝蓓蕾紅。教師節(jié)快樂,。
你是園丁,,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,,滋潤桃李,,中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里,,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,,向你表達(dá)我衷心的祝福。
滿天彩霞寫頌歌,,遍地鮮花編詩,,都不能表達(dá)我們對老師們節(jié)日的祝賀!
“桃李滿天下”是老師的榮耀,。在這個充滿美麗天氣和秋天的園丁節(jié),,我祝老師們幸福和永遠(yuǎn)的青春!
我不是你最好的學(xué)生,,但你是我最尊敬的老師,。值此佳節(jié),謹(jǐn)向您致以崇高的敬意,。
親愛的老師,,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,,永遠(yuǎn)打動我的心,。真心祝你幸福快樂,!
我們從幼苗長成大樹,,但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你花開的這一年,,祝你成為生命的.常青樹,。
你因材施教,啟迪心智,。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利,!
老師,祝你教育的學(xué)生人材豐富,,精英眾多,。
老師,你真誠,、善良,、美麗,。愿所有學(xué)生的心向你敞開。
愿我溪流的音樂永遠(yuǎn)在你幽深的山谷中回響,。
當(dāng)大海退潮時,,在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當(dāng)我們畢業(yè)時,,我們向老師致以真誠的祝愿,。
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
光陰似箭,,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,,我們又即將迎來第xx個教師節(jié),。我,是一名普通的教師,,有幸能作為教師代表,,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動,!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策,!在此,,請?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),、辦事處領(lǐng)導(dǎo),,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔,、默默耕耘的園丁們,,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,,思緒萬千,。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,,讓我心生感動,。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,,感念師恩的溫情,,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素,、最有力的詮釋,;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識。
回顧自己的教學(xué)生涯,,這期間也曾有過浮躁的焦慮,,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,,讓我戰(zhàn)勝困難,,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,,教育的高尚,!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,,懷揣對教育的美好夢想,,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和,、堅(jiān)定而充實(shí),!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值,!找到了生命的意義,!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭,。一路走來,,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展,。近年來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,,幾千余名師生的大校,,成為每年向外輸送大量尖子生的.名校,。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢,!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳,!
我們愛自己的學(xué)校,,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),,就要開拓進(jìn)取,、完善自我;熱愛教育事業(yè),,就要甘于奉獻(xiàn),,服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣,!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,,培育著未來的社會棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,,我們不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),,我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,,擁有了豐碩的收獲,,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作,雖然平凡,,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情,。“耿耿園丁意,,拳拳育人心,。”我想,過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重,!
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,,身體健康,,事業(yè)有成!謝謝大家,!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇六
老師就像蠟燭,,照亮了我們學(xué)生,卻默默化為灰燼,;老師就像一個辛勤的園丁,,照顧好我們的小樹苗,流下一點(diǎn)汗水,。
教師這個職業(yè)神圣,、光榮、偉大,。
每一個老師都是那么可親,,細(xì)心,認(rèn)真,,像愛母親一樣愛每一個學(xué)生,。
記得我上學(xué)前班的時候,一個寒冷的冬天,,放學(xué)了,,同學(xué)都走了,媽媽也沒來接我,,我只好一個人坐在冰冷的教室里,。
過了一會,老師來鎖門,,突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,,就騎著自行車帶我。
當(dāng)時是三九天,,老師頂著寒風(fēng)站著,,腳硬硬的.,手凍紅了,。
走著走著,,突然看到媽媽騎著自行車飛奔,我驚喜地?fù)溥M(jìn)她懷里。我和媽媽轉(zhuǎn)頭感謝老師的時候,,只看到漫天的雪,。
隨著教師節(jié)的臨近,我想對所有的老師說:“節(jié)日快樂,,老師,!你已經(jīng)很努力了!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是xx,這天我演講的題目是《贊歌送給您》,。
九月金秋,,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,,我們迎來了第xx個教師節(jié)。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,,懵懂青澀,,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,,開啟了我們求知的欲望,,讓驛動的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,,您一個勁兒的問我有沒有難受,,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時,,您還關(guān)心的問我,,身體好些了嗎?是您,,對我生活上無微不至的關(guān)懷,,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情,。當(dāng)我做錯事的時候,,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,,幫我排憂解難,。望著您,我真想說:“多謝您,,老師,!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌,。要明白,,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡暎俏以趯W(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,,讓我明確了奮斗目標(biāo),。
有人說,老師是燭光,,燃燒自我釋放光芒;有人說,,老師是翅膀,,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,,老師是奠基,,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰沒有感悟老師的滋養(yǎng),?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸,?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,,他們傳遞的是接力巨棒,,留下的`是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),,才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方,。
尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,,這就是老師的寫照,,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,,問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福,。我的演講完畢,多謝大家,。
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇八
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好!
沒有山一般的高度,但你有山一般的力量,;沒有像大海一樣洶涌的潮水,,但你有像大海一樣奔涌的意志;天堂沒有浩瀚,,但你有像天空一樣寬廣的胸懷,;沒有太陽的光和熱,你有一顆像太陽一樣熾熱的心,。
老師,,你是一團(tuán)不滅的火,點(diǎn)燃著學(xué)生心中的理想和希望,;老師,,你是一個穩(wěn)定的石階,承載著我們一步一步穩(wěn)步攀登,;老師,,你是領(lǐng)航員海燕,引領(lǐng)我們走向目的地,;老師,,你是一個優(yōu)秀的工匠,把所有的雕像都雕刻得不拘一格,;你是一流的演員,,三尺臺是發(fā)揮的位置。
老師,,你是輕輕吹來的柔風(fēng),,喚醒了一棵又一棵的小樹和小草;老師,,你是一棵挺拔的樹,,結(jié)出了成熟的果實(shí)。歲月在你的身上刻下了古老的年輪,,但你身邊卻升起了一片郁郁蔥蔥的森林,;老師,你是燦爛的太陽,,我們的閃耀取決于你發(fā)出的陽光,;老師,你是一股清泉,,流過密林山野,,流過深溝淺灘,永不干涸,。高山阻擋不了你的溪流,,大雨只會讓你的樹干更加強(qiáng)壯,。每次晚上看書,都是為了豐富自己的來源,;每次戴星星看,,都是為了灌溉無知的田地。清澈的山泉,,代表著健康的.氛圍,,總是與污濁的溪流劃清界限。你在趕著完成你的崇高使命:滋潤每一寸缺水的土地,。三尺平臺,,你出汗多少;漫長的歲月消磨了你寶貴的青春,。然而,,你無怨無悔,幾個風(fēng)雨,,幾個春秋,一切都將遠(yuǎn)去,,只有你默默佇立,,撐起一片光明高遠(yuǎn)的天空。
是你用拼音字母把我?guī)胫R的殿堂,,讓我盡情吮吸知識的甘露,。是你用生動的文字把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚一樣在大海里游泳,;是你為我們插上了藝術(shù)的翅膀,,讓我在清澈的藍(lán)天下自由飛翔。飛翔的感覺讓我難忘,;你叫我用眼睛觀察世界,,用耳朵傾聽世界,用心靈體驗(yàn)生活,。
你用蠟燭的時尚,、牛志的精神、梯子的品德托起了我們新的希望,!
老師,,一座永恒的豐碑!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師:
大家好,!今天我演講的題目是《真水無香,真愛無言》,。
有人說老師是太陽底下最光輝的事業(yè),,有人說老師是人類靈魂的工程師,,李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對教師最崇高的贊美,。但是,,也有人說“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”,,由此可見,,教師的清貧由來已久。
但無論是過去,,現(xiàn)在,,還是將來,仍然有數(shù)不盡的教師在無怨無悔默默地奉獻(xiàn)著,,也許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷,,當(dāng)我們用心工作認(rèn)真上課而學(xué)生卻不尊重我們的勞動成果,當(dāng)我們苦口婆心的對學(xué)生進(jìn)行說服教育而學(xué)生卻充耳不聞,,甚至學(xué)生不尊重老師踐踏老師的尊嚴(yán),,所有這些都會讓我們很寒心,很失望,,當(dāng)家長不理解老師,,不配合老師工作,甚至對我們另眼相看的時候,,更讓人感到委屈憤懣,!但同時學(xué)生們也在溫暖著我們的心田,讓我們感動,。
記得那是xx年的暑假,,由于工作調(diào)動我來到了我們學(xué)校,在此之前我并沒有告訴我的學(xué)生,,不想影響他們的學(xué)習(xí),,只想讓他們安心的上課,然而后來他們還是知道了,,紛紛給我發(fā)短信打電話,,有的說,“老師,,你去哪了啊,,為什么不說一聲就走了啊,跟你在一起兩年了,,我的成績也慢慢好起來了,,可是在最關(guān)鍵的一年你卻離開了我們,我特難受,,老師,,我想你,。”看著這些發(fā)自內(nèi)心的話語我熱淚盈眶,,我感受到了作為老師的`驕傲和自豪,,感受到了所有的付出和努力都是值得的,其實(shí)在我們學(xué)校在我身邊也有許多優(yōu)秀的教師,。
記得前不久,,我跟學(xué)校的xxx老師一起坐車回家,,在路上,,她跟我說了這樣一件事,,她班有個學(xué)生在運(yùn)動會上受傷了腿部骨折,,學(xué)生的父母都在韓國打工,,她去醫(yī)院看望,恰逢學(xué)生轉(zhuǎn)院,,她便背著學(xué)生從醫(yī)院出來到外面打車,,學(xué)生一米八的大個子整個的趴在她身上壓得她使勁彎著腰,,她告訴我,短暫的路程她走了好久,,那樣一個矮小的老師背著那樣一個高大的學(xué)生,,得有多大的勇氣和毅力。也許這件事對她而言,,是微不足道的,,但是,卻讓我非常感動,,在那一瞬間,,我突然明白我們每一位老師都在認(rèn)真的用心履行師德兩個字,都是在用心用愛做好這份工作,。我更明白了師德師風(fēng)不是枯燥的理論和高舉的旗幟,,它是活生生的現(xiàn)實(shí),,它是真實(shí)的生活。
不會忘記,,每個周末總會有我們集訓(xùn)老師忙碌的身影,;不會忘記,,在運(yùn)動會的賽場上,,總會有班主任老師穿梭的身影,;不會忘記,,在假期里總會有值班老師到崗的身影,;不會忘記,,校委會的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做的種種努力,;更不會忘記,辦公室里老師們埋頭備課寫教案的背影和集體備課的聲音……這所有的一切,,是老師們的愛心使然,,責(zé)任使然。
“真水無香,,真愛無言”,,我們沒有驚天動地的豪言壯語,卻有腳踏實(shí)地的執(zhí)著,;我們沒有奢侈和繁華,,卻擁有著平凡和偉大。我們沒有權(quán),,不能以權(quán)謀私,,我們沒有錢,不能揮擲千金,,但是,,我們用心用愛平等的對待每一位學(xué)生,我們用心用愛引領(lǐng)著每一個學(xué)生前行,我們在傳遞著人世最無私的情感,。
“真水無香,,真愛無言”,教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報(bào),,因?yàn)槲覀儾ハ碌氖且活w愛的種子,,收獲的卻是一個美麗的人生。
朋友們,,隨著時間的流淌,,我們也會慢慢變老,歲月會改變我們的容顏,,但是年輕的心永遠(yuǎn)不會衰老,,讓我們在教書育人的道路上執(zhí)著的追求,讓我們用愛托起祖國明天的太陽,!
我的演講完了,,謝謝大家!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,大家好!
帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,,十五年前,他義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),,并回到了自己的母?!褰又袑W(xué)?;仨呀?jīng)走過的心路歷程,,十五年留下了一串串腳印。這期間,,他付出了很多,。他愛學(xué)生,他愛三尺講臺,,他愛這一份平凡而又普通的工作,,他更愛這一項(xiàng)神圣而又偉大的事業(yè)。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師,。
蕭伯納曾說過:“人生是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛,,然后交給下一代的人們,。”這是生命的真諦,也是朱昌寶老師工作至今的人生追求,。十五年的努力與付出,,他無怨無悔,矢志不移!
“無冥冥之志者,,無昭昭之明”,。20xx年朱老師懷揣教育的夢想,參加了市“名師之路”沙龍,。這期間,,他如饑似渴的讀教育期刊,品教育名著,,與大師對話,, 拜專家為師,學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神,,汲取他們的人格力量,。他先后到清華、北大等名校學(xué)習(xí),、交流,,撰寫心得體會十多萬字,前后有60多篇文章在各類雜志發(fā)表,。如今,,他還主持了市十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題《農(nóng)村留守中學(xué)生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》。他用實(shí)際行動帶動了整個學(xué)校的教育科研,。
朱昌寶老師常常想:做一個老師,,就應(yīng)該全身心地撒播愛的雨露,就應(yīng)該讓每一片綠葉都充分享受陽光!當(dāng)一個稱職的老師,,愛事業(yè),、愛學(xué)生是教育工作的出發(fā)點(diǎn)、原動力,。只有播下愛的種子,,才能得到真的收獲。
xx年9月10日,,朱昌寶老師收到了一張?zhí)厥獾馁R卡,。那是孤兒唐紅剛寄來的。賀卡上寫到:“尊敬的朱老師,,在我痛失雙親,、倍感無望的時候,命運(yùn)安排我做了您的學(xué)生,,是您父愛般的諄諄教誨,,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情;在我誤入迷途、自暴自棄的時候,是您雨中坐孤舟親臨開沙島家訪,,撥開了我心中的團(tuán)團(tuán)迷霧;在我無家可歸,、對生活失去信心的時候,是您把我?guī)У郊抑?,給予了我無微不至的關(guān)懷,。您的大恩我將永記心頭。現(xiàn)在我已經(jīng)工作,。今后,。我要勇敢地面對生活,不辜負(fù)老師的殷切希望教師先進(jìn)事跡演講稿5篇,?!边@是一段感人肺腑的故事,這是一段催人淚下的回憶,,這是一個成功教育的真實(shí)寫照,。以他們師生二人為原型的報(bào)道《孤兒淚》曾先后在《通州教育》、《南通教育報(bào)》刊登,,并獲南通市168愛生征文一等獎,。
“朱老師,您真是我們家的大恩人啊!我們老兩口給您下跪了,?!笨粗先思尤f分的樣子,朱老師的思緒又回到了九年前:20xx年9月1日,,當(dāng)朱老師上完新學(xué)期第一課后,,班上一個叫王霞的女生遞上一張紙條?!爸炖蠋?,您今天的.開場白讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣。小學(xué)的時候,,我總是被數(shù)學(xué)老師嫌,,說我腦子笨,進(jìn)入初中后,,我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?”手持紙條,,朱老師心情倍感沉重。午休的時候,,朱老師與王霞進(jìn)行了促膝交流,。看到王霞漸漸舒展的眉頭,,朱老師知道,,學(xué)生心中的恐?jǐn)?shù)癥已經(jīng)得到緩解,。第一個星期天,朱老師主動登門輔導(dǎo),,眼前的情景至今歷歷在目:破舊的草房在樓群中特別顯眼,年邁的老人在屋里忙碌著,。原來王霞的父親因病去世,,母親不堪窘迫的生活離家出走。也許自己的付出可以改變一個家庭的命運(yùn),。我應(yīng)該做到,,我必須做到!這種想法突然從朱老師的腦海里蹦出。彈指一揮間,,中考如約而至,,王霞數(shù)學(xué)考了127分。如此優(yōu)秀的成績讓王霞如愿考取了南通體臣衛(wèi)校,,當(dāng)她分配到市腫瘤醫(yī)院做了一名護(hù)士,,拿到第一個月工資的時候,祖孫三人一起登門答謝,?;仡欉^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,王霞感激之情溢于言表:“難忘老師的諄諄教誨,,難忘老師的登門家紡,,難忘老師持之以恒的輔導(dǎo),更難忘老師慈父般的關(guān)愛!做朱老師的學(xué)生,,真的好幸福!因?yàn)樗衙恳粋€學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng)!”
忘不了晨曦剛露他陪學(xué)生晨練的情景;忘不了披星戴月他到學(xué)生家中家訪的情景;忘不了夜深人靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情景,,更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他揮淚灑別的情景!
一滴汗水,一級臺階;一份耕耘,,一份秋色,。朱老師一直耕耘在農(nóng)村初中教育的第一線,全身心地投入到鐘愛的教育事業(yè),,先后獲得了市新長征突擊手,、優(yōu)秀團(tuán)干部、市“紅十字會系統(tǒng)先進(jìn)工作者”,、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛生行動”優(yōu)秀教師,。并被市政府記三等功一次。
“有了愛就有了一切,?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),三尺講臺承載的是知識的長河,,翻滾的是生命的浪花,。朱老師的生命因跟學(xué)生在一起而顯得永遠(yuǎn)年輕,,因不斷學(xué)習(xí)而顯得格外充實(shí)絢麗,他的明天會因?yàn)榻逃用篮描?
謝謝大家!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!我是來自高一(20)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:我為你歌唱——人生的耕耘者,。
自從我們踏入學(xué)校開始,,便閱讀過也寫過無數(shù)關(guān)于贊美老師的作文。也許當(dāng)你聽到這個題目時,,內(nèi)心會掠過一絲不屑,,心里想著:一定又是陳舊的內(nèi)容,老掉牙的套話,。然后選擇低頭繼續(xù)背自己的綠卡掌中寶,。請同學(xué)們轉(zhuǎn)身看一看站在隊(duì)伍最后和我們附近的老師們,回想過去的種種:或是與老師的一次促膝長談,,或是精心烹制而成的營養(yǎng)的心靈雞湯,,亦或是上課時與老師的會心一笑,一定可以感受到老師們從內(nèi)心深處散發(fā)出的.人格魅力,。
我們心中都有自己最喜愛的老師,,也許偷偷地把他們當(dāng)作自己的男神或女神。為了不讓自己最愛的老師們失望而默默地努力,,倔強(qiáng)的小臉上寫滿了青春特有的沖勁,。在努力后取得成績時,我們最想要感謝的是我們的老師,,感謝他們的鼓勵與引導(dǎo),。他們是大海中高擎航標(biāo)的引導(dǎo)者,使我們航行于知識海洋中的獨(dú)木舟屹立不倒,;他們是巨輪上的優(yōu)秀水手,,為莘莘學(xué)子的人生航向掌舵。
也許你曾在心底說過老師的壞話,,也許你曾面紅耳赤地與老師爭辯,,也許你曾對老師的嚴(yán)格要求感到不滿甚至當(dāng)面頂撞,但請不要忘記:老師們在晨曦微露到華燈初上的忙綠中履行著人民教師的神圣責(zé)任,,他們嘔心瀝血只為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,,他們此刻的苛刻,是為了打造明日更好的我們,。
從稚嫩童年的牙牙學(xué)語到青春年少的意氣風(fēng)發(fā),,在求學(xué)生涯的歲歲年年中,一切的一切是老師教會我們,,引領(lǐng)著我們一步一步披荊斬棘,。幾經(jīng)風(fēng)雨,,幾度寒暑,老師呵護(hù)我們成長,。使我們獲得知識的滋養(yǎng),,穿過人生的迷茫。老師牽著我們的手走進(jìn)知識的殿堂,,他們似紅燭,,燃燒自己,點(diǎn)亮我們,;似粉筆,消磨自己,,書寫我們,。驀然回首,老師們燈火闌珊處,,他們在晚自習(xí)的孤燈下陪伴我們度過漫漫長夜,,他們駐足在課桌旁關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們坐在閱卷電腦后,,審閱著我們遞交的一份份成果,。聽了這么多,大家心中一定浮現(xiàn)了自己最喜歡的老師的模樣吧,?反正我心中是的,!
擁抱每一位在人生之路上曾給予你幫助的老師吧,青春是張單程票,,有朝一日,,鵬飛之際,勿忘為你描繪未來藍(lán)圖的他們,,在心中真摯地說一聲:老師,,你在我心中是最美!
起風(fēng)了,,我的發(fā)言也該結(jié)束了,,謝謝大家!
贊美教師的演講稿800字 贊美教師的演講稿題目篇十二
加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬,!您用知識甘露,,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,,潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在,!陽光普照,,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快,。您是園丁,為祖國山川添秀色,;您如春雨,,潤育桃李,神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)日里,,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿,。用滿天彩霞譜寫頌歌,,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀,!我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),,似瑞雨,,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂,、如意,!我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。在您花甲之年,,祝您生命之樹常青。您因材施教,,善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利,!老師,,祝您教育的學(xué)生,,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出,。老師,,您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
一切過去了的都會變成親切的.懷念,,贊歌送給您!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是xx,今天我演講的題目是《贊歌送給您》,。
九月金秋,,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,,我們迎來了第x個教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,,懵懂青澀,,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,,開啟了我們求知的欲望,,讓驛動的心渴望飛翔。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,,您一個勁兒的問我有沒有難受,,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時,,您還關(guān)心的問我,,身體好些了嗎?是您,,對我生活上無微不至的關(guān)懷,,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的時候,,您并沒有大聲呵斥我,,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難,。望著您,,我真想說:“謝謝您,老師,!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌,。要知道,,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡暎俏以趯W(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,,讓我明確了奮斗目標(biāo),。
有人說,老師是燭光,,燃燒自己釋放光芒,;有人說,老師是翅膀,,能讓學(xué)子在天空翱翔,;有人說,老師是奠基,,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈,。
從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸,?老師有海納百川的胸膛,,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,,留下的是精神食糧,,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方,。
尊師重教已成時尚,,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,,卻把幸福寫在臉上,,這就是老師的寫照,老師的度量,。
讓我們高唱贊歌,,問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。
我的演講完畢,,謝謝大家,。